2023-2024學(xué)年山東省青島市小學(xué)語文三年級期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

xiānyàn

rónɡqiú

dǎbàn

fànɡjià

nénɡɡòu

ɡōnɡkè

二、填空題2、查字典完成表格，再完成練習(xí)。要查的字盲人閣樓唐朝音序_______________部首_______________

（1）“盲”在字典里的解釋有：①瞎，看不見東西。②看不見東西的人。③對某種事物不能辨認(rèn)的人，缺乏某種常識或能力的人。“盲人”中的“盲”字應(yīng)選第(

)種解釋。

（2）聯(lián)系生活實(shí)際，我猜測“閣樓”指的是(

)

A．用來放東西的房間。

B．在較高的房間內(nèi)上部架起的一層矮小的樓3、比一比，再組詞。

瓣(

)

誘(

)

驕(

)

組(

)

歷(

)

辨(

)

透(

)

嬌(

)

阻(

)

厲(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

爭(

)奪(

)

成(

)結(jié)(

)

超(

)脫(

)

(

)疾(

)快

鴉(

)無(

)

(

)累累

（1）與“搖頭晃腦、張牙舞爪”有相同特點(diǎn)的詞語是___________。

（2）教室里_________，連一根針掉在地上的聲音都能聽得很清楚。四、選擇題5、下面各組詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．絡(luò)擇不絕

聚精會神

眾志成誠B．和氣生才

宜然自得

兵荒馬亂C．史無前例

異口同聲

煥然一新五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成練習(xí)。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1．結(jié)合選文內(nèi)容寫出“五彩繽紛”一詞的意思：_____________

2．選文中畫“”的句子運(yùn)用了____________這一修辭手法。

3．在選文中找出一個(gè)比喻句，句子把__________比作__________，我也能用相同的修辭手法寫句子：_________________________

4．秋天的雨帶來了哪些顏色？

__________________________________________

5．選文是從（

）來寫秋天的雨的。A．秋天的動(dòng)物B．秋天的溫柔C．秋天的顏色D．秋天的氣味六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。野山羊和牧人①牧人把一群山羊趕去草地放牧。他看見羊群里混進(jìn)了一些野山羊，傍晚時(shí)他便把那些羊一起都趕進(jìn)了自己的山洞。②第二天刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，牧人無法把羊群趕往慣常放牧的草地，只好在山洞里喂養(yǎng)他們。他給自己的羊只是適量的草料，僅使他們不至于挨餓，而給那些外來的羊卻要多得多，________。③風(fēng)雨停息后，他把羊一起趕往草地，那些野山羊爬上山后便跑了。牧人責(zé)備他們忘恩負(fù)義，盡管他們得到特殊的照料，卻仍棄他而去。④那些野山羊回過頭來說道：“我們正是因?yàn)檫@一點(diǎn)才更加要防備你，因?yàn)槟銓ξ覀冞@些昨天才跟隨你的山羊照顧得比對你原有的那些羊還要好，所以很明顯，要是再有其他山羊來到你這里，你照顧他們又會勝過照顧我們了?！保ū疚倪x自《伊索寓言》）1．第②自然段橫線上填入的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他認(rèn)為這樣能使他們跟隨自己B．外來的羊吃的東西要多C．他不喜歡自己的山羊D．他要讓自己的羊記住教訓(xùn)2．野山羊防備牧人的原因是什么？

_____________

3．閱讀第③自然段中“牧人責(zé)備他們忘恩負(fù)義，盡管他們得到特殊的照料，卻仍棄他而去?！边@句話，下列對“特殊照顧”一詞理解正確的是（

）A．“特殊照顧”就是牧人用不同的方法照顧野山羊。B．“特殊照顧”可以換成“特地照顧”，意思不變。C．“特殊照顧”是說牧人給野山羊特別的地位，讓他們感覺高人一等。D．“特殊照顧”是說牧人給野山羊特別多的飼料，不同于他原有的山羊。4．從這則寓言故事中，你得到了哪些啟發(fā)？

____________

5．你更喜歡牧人還是野山羊？為什么？

____________七、語言表達(dá)8、口語交際。

如果你有一道數(shù)學(xué)題不會，要請教你的同學(xué)張迪，你會怎么說呢？寫一寫。

我：___

張迪：有時(shí)間，你有什么事嗎？

我：___

張迪：我看一下。這道題我會做，我來給你講……

我：___八、想象作文9、習(xí)作。請以“晚上我做了一個(gè)神奇的夢，夢見自己變成了……”為開頭，展開想象的翅膀?qū)懸黄魑模盐覀儙нM(jìn)你的美夢中，分享你的快樂吧！