2023-2024學年安徽省安慶市小學語文六年級期末自測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語。注意寫得正確、規(guī)范、美觀。

yìlì

jǔsànɡ

páoxiào

shēnyín

(

)(

)(

)(

)

háomài

kūwěi

chénsī

sǎtuō

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列各組詞語中，讀音、字形都正確的一項是（

）A．洶涌澎湃（pài）

煩躁

瘦削（xuē）

威風凜凜（lǐn）B．滄海一粟（sù）

宣布

掄起（lún）

技高一籌（chóu）C．叱咤（chà）風云

諺語

斗（dǒu）篷

一曝（pù）十寒D．一哄（hòng）而散

沮喪

鏖（áo）戰(zhàn)

弄巧成拙（zhuó）3、下列句子中成語運用不準確的一項是（

）A．星期天，李明在家一會兒看書，一會兒睡覺，過得隨心所欲。B．鞭炮聲日夜不絕，響了一整天。C．今年才四歲的山東小選手，語重心長地說起了山東快板。D．他在路上遭遇了小偷，被洗劫一空，所以現(xiàn)在身無分文。4、下面詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．截然不同

張燈結彩

地廣人希B．哄堂大笑

隨心所欲

焉知非福C．天崖海角

無精打采

忐忑不安5、《十六年前的回憶》中，“他臉上的表情非常安定，非常沉著”表現(xiàn)了誰堅毅的品質(zhì)？（

）A．周恩來B．閻振三C．江姐D．李大釗三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“然”字組詞，并分別填入下面句中的（

）里。

（1）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，(

)接受了任務。

（2）歲月悠悠，唯有你(

)如舊。

（3）爺爺今年八十歲了，他(

)能爬上五指山頂峰。

（4）這種說法(

)錯了，所以大家都搖頭。

（5）天氣預報說今天要下雨，傍晚，天上(

)烏去密布，下起了大雨。

（6）爸爸(

)工作忙，可是對業(yè)余學習并不放松。7、把下面古詩、文句補充完整。

（1）春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風潛入夜，_________”；也是杜牧筆下的__________“，水村山郭酒旗風?！钡募t花綠樹。

（2）渭城朝雨浥輕塵，_______________。

（3）_______________，札札弄機杼。終日不成章，_______________。

（4）茍利于民，_______________。茍周于事，_______________。

（5）讀書須用意，_______________。

（6）《石灰吟》中，“千錘萬鑿出深山，___________________?！边@兩句詩寫了石灰的開采、燒制過程，其中“_______________”這個詞語寫出了石灰的態(tài)度。8、句型轉換。

（1）結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）

____________________________________________________

（2）沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神?！保ǜ臑檗D述句）

___________________________________________________9、閱讀。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1．讀畫“

”的句子，將桑娜的心理變化圖補充完整，再填空。

桑娜這一系列的心理變化，可以用選段中的“

”一詞概括。

2．選段是對桑娜的___________和__________描寫。從“嗯，揍我一頓也好”可以看出桑娜寧可__________，也要__________________________。

3．“……”在本段文字中起的作用是：______________________。

4．選段主要的寫作特色是（

）A．人物動作描寫B(tài)．人物心理描寫C．人物語言描寫D．人物神態(tài)描寫10、閱讀理解。

①人們說鄉(xiāng)村是泥土做的，是啊，木鎮(zhèn)的一切都在泥土上。②如果說革的種子是漢語印制的，父親能讀懂；那村長折騰土地的脾氣就是英文印制的，他讀不懂。因為有時村長讓大家種水稻，但卻顆粒無收。父親說我們這里的地寒，水稻是金貴喜暖的玩意兒，泥土有脾氣，種子也有脾氣，你不要拗，你能把莊稼種到石板上？③有時，我看到父親在田埂上扛著鋤頭走，一遇到牛從對面思索著走過來，父親就退后一步，雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣，但絕對的度敬，如同除夕從祖這上把先輩的神靈請回過年一樣。④父親的手，雖然如樹皮一樣皺褶蒼老，有點變形，條條青筋如蚯蚓，但有著泥土的溫暖。我一握的時候，就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管，這是泥土的溫度。這樣的手在泥土里絕對靈活，他鋤地時，絕對不傷害莊稼，而對草，也是盡量照顧，只要和莊稼和諧相處，父親是不會對草痛下殺手的。⑤父親年老了，手指有時不太靈便。有一年驚蟄后，他在麥田松土的時候，不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬斷了，父親內(nèi)疚喃喃：“這怎么好，這怎么好……”父親停下手，拿眼睛斜我一下，從兜里掏出一枝卷煙，噬咝地吸著，然后閉上眼睛。他說出了令我吃驚的話：“讓我裝死一會?！彼@是在推己及物想像蚯蚓的痛嗎？⑥即使冬令時節(jié)，父親也閑不住。他會和叫做家賊的麻雀對話，有時就撒出一些苞谷給這些小家伙，作為對它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農(nóng)人的稿賞。父親還會到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦塊、磚頭剔除了。怕這些骨頭硌著睡眠的泥土，怕在地里漫游的小動物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙。父親心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少輩子都比鄰而居，對土地好也是對自己好。⑦從地里回來的父親臉上有一塊泥巴，母親想用手摳下，又想卷起衣襟擦，父親招呼了一下說不用了——父親羞澀了，但母親的親呢是對勞作的一種尊重。泥土在臉上怎么了？有時米粒和碎候掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章嗎？作為對一輩子的老鄰居的獎賞，是否在父親的臉上撒一把草籽，用洗臉水一澆就能發(fā)芽？詩人雅姆說：“如果臉上有泥的人從對面走來要脫帽致敬先讓他們過去?！雹嗍前?，我們什么時候，對有泥的人有過足夠的尊重呢？我們向泥土敬個禮吧。1．給短文擬一個恰當?shù)念}目：______________

2．“蟄”用音序查字法應先查音序_________，再查音節(jié)_______；按部首查字法應先查部首______，再查_______畫。

3．寫出下列詞語的反義詞。

靈便——(

)

獎賞——(

)

4．仿照文中畫“

”句子的表達方法寫一句話。

__________________

5．把句子“他鋤地時，絕對不傷害莊稼?！备臑榉磫柧?。

______________________________

6．“有時米粒和碎饃掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴里?！鄙鷦有蜗蟮貙懗隽烁改笇Z食的____________，體現(xiàn)出了父母對泥土的_____________、對勞作的尊重。

7．土地是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，是寶貴的不可再生的自然資源。如何實現(xiàn)土地的可持續(xù)利用，請談談你的看法。（最少兩點）

____________________________11、請把下面這則“通知”轉述給你的爸爸或媽媽。通知學校將于9月17日下午2：30，在學校大禮堂召開全體學生家長會，請同學們放學后轉告家長，屆時準時參加。育才小學9月15日

爸爸（或媽媽），__________________________