部編人教版六年級語文下冊第3單元測試卷2帶答案

六年級語文第二學期第三單元綜合練習題林淑芳李伴好趙金蘭李軟琴一、基礎(chǔ)知識（30分）1、看拼音寫詞語。（5分）shūjíǒnɡbùīngwàngjīngbīnɡjiǎnjìnɡ（）（）（）（）2、辨字組詞。（4分）鴻（）籍（）峻（）飲（）漸（）藉（）竣（）炊（）3、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。（3分）厚待（dàidāi）盤剝（iāouē）夾衣（jiājiá）．．．轉(zhuǎn)椅（huǎnhuàn）被鋪（pūpù）分布（sǎnsàn）．．．4、選擇正確的序號填在括號里。（4分）A、激烈B、激烈C、劇烈D、激烈（1）后續(xù)隊伍受到仇敵的（）阻擊，在黑私下找不到打破口。（2）（）的圍剿戰(zhàn)就要開始了。（3）我的心（）地跳動起來。（4）汽車（）的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。5、按要求寫句子。(6分)（1）一個民族不該當忘掉歷史，不該當忘掉英豪。改為反問句：（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下邊的沉靜而慈愛的臉?？s句：（3）他認真地把文章閱讀了一遍。改正病句：6、填空。（5分）（1）我希望有一天，地下的烈火，，我應(yīng)該在烈火與熱血中獲得長生?。?）我們的干部要，全部革命隊伍的人都1要。（3）我們這個隊伍完整部是為著，是。7、口語社交。（3分）我們今日幸福的生活都是靠無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來的，你想對我們的革命先烈說些什么感謝的話呢？請你寫出自己的感想。二、閱讀（40分）（一）《為人民服務(wù)》選段（20分）人老是要死的但死的意義有不一樣中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛為人民利益而死就比泰山還重替法西斯用心替盤剝?nèi)嗣窈蛪浩热嗣竦娜巳ニ谰捅萨櫭€輕張思德同志是為人民利益而死的他的死是比泰山還要重的1、《為人民服務(wù)》是（）于1944年9月8日在（）的悼念會上所作的演講。（2分）2、加標點。（3分）3、用“”畫出本段的中心句。（2分）4、你如何理解司馬遷的話？（3分）5、請你從生活中舉出為人民利益而獻出生命的兩個人物來。（2分）6、下邊加點詞語的解說有誤的一項為哪一項（）（2分）A．人固有一死原來．B．精兵簡政簡單．C．死得其所地方．D．重于泰山比．7、從你累積的古文中寫出一心一意為人民著想的句子：（4分）28、文段采納的論證方法是_____________，_____________。（2分）（二）短文（20分）1909年9月21日，美國舊金山上空萬里無云。經(jīng)過三年苦干，今日，旅美華人馮如要親身駕駛自己制造的飛機進行飛翔試驗了。此次試飛吸引了許多好奇而熱忱的觀眾。新聞記者的照相機不謀而合地瞄準了那架將要凌空的飛機。這架飛機的款式很像萊特兄弟發(fā)明的飛機，可是螺旋（槳漿）、機翼、內(nèi)燃機、方向航等大小零零件，都是馮如自己制造的。這架飛機能順利地飛上天空嗎?在大家的注當今，馮如（深重沉穩(wěn)）地走上飛機。不一會兒，發(fā)動機（激烈激烈）地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出隆隆的轟鳴，緊接著，飛機抬開端，伸展雙翼，快速地走開了地面，安穩(wěn)地飛上天空?！昂冒?”機場上發(fā)出一陣贊美聲。150米，300米，600米飛機在空中遨游了800米！這一距離是萊特兄弟1903年初次試飛航程的三倍多！馮如試飛成功了，并創(chuàng)建了當時航空史上的一個奇觀。機場上響起雷鳴般的掌聲。新聞記者的照相機一齊轉(zhuǎn)向這位黑頭發(fā)黃皮膚的年青人。馮如神態(tài)嚴肅，激動地對觀眾說:“我是中國人，我要造出更好的飛機，報效自己的祖國，用它來（抵制抵抗）外來的侵略?！?、給短文選擇一個適合的題目（）（2分）A、馮如造飛機B、馮如試飛C、旅美華人馮如2、聯(lián)系上下文解說下邊詞的意思。（4分）不謀而合_________________________________萬里無云__________________________________3、把括號內(nèi)不正確的字和詞用“/”畫去。（4分）4、下邊是什么句子，在括號內(nèi)畫”√”。（2分）這架飛機能順利地飛上天空嗎?這句話是:疑問句( )反問句( )設(shè)問句( )5、寫出第三自然段的段意。（2分）__________________________________6、短文贊譽了馮如的精神。（3分）37、馮如為何要親身制造飛機呢?（3分）____________________________________________________________________三、作文（30分）理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向拂曉。請你動筆寫一寫自己的理想是什么，為何有這樣的理想，以及準備如何實現(xiàn)自己的理想。要求：1、題目自擬。2、寫出真情實感，切合實質(zhì)。3、字數(shù)500左右。六年級語文第二學期第三單元綜合練習題評分說明一、基礎(chǔ)1、書本恐懼興盛精兵簡政2、鴻毛書本嚴重飲水漸漸藉口完工炊煙3、dài√uē√jiá√huàn√pù√sǎn√4、CBAD5、（1）莫非一個民族應(yīng)當忘掉歷史，應(yīng)當忘掉英豪嗎？（2）我看到了臉。（3）他認真地把文章看了一遍?；颍核灰詾橐獾匕盐恼麻喿x了一遍。6、（1）將我連這活棺材一齊燒掉（2）關(guān)懷每一個戰(zhàn)士互有關(guān)懷，相互愛惜，相互幫助（3）解放人民的完全地為人民的利益工作的7、我想對革命先烈說：“您們用鮮血和汗水給我們換來今日幸福的生活，您們的精神我們會銘刻于心，我們會珍惜這來之不易的生活，更會努力學習，把我們的祖國建設(shè)得更為繁華昌盛。”二、閱讀（一）1、毛澤東張思德2、，。：，，。，；，，。，。43、人老是要死的，但死的意義有不一樣。4、人老是要死，有的人死的有價值存心義，比“泰山”還重，有的人死無價值無心義，比“鴻毛”還輕。5、雷鋒，焦裕祿，孔繁森，任長霞6、B7、安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。但要蒼生俱飽暖，不辭勞苦出山林。8、道理論證，舉例論證（二）1、