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文檔簡(jiǎn)介
第18講 了解記敘順序及作用大腦體操記敘順序及作用:1、常見(jiàn)的記敘順序:順敘、倒敘、插敘。(1)順敘順敘也稱正敘,是寫(xiě)記敘文最常用、最基本的方法,一般是指按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序來(lái)寫(xiě)的方法。如《狼牙山五壯士》、《我的戰(zhàn)友邱少云》采用的就是順敘法。順敘的方法可細(xì)分為以下幾種:一是完全按時(shí)間順序記敘;二是以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為序來(lái)敘述事件;三是以事情發(fā)展的順序來(lái)敘述事件。(2)倒敘倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要,把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片斷提到文章的前邊,然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭按事情原來(lái)的發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法。即先寫(xiě)結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。如《我的伯父魯迅先生》采用的就是倒敘的方法。開(kāi)頭先寫(xiě)伯父魯迅先生去世后,好多人前來(lái)吊唁,“我”不禁產(chǎn)生疑問(wèn):為什么伯父受到這么多人的愛(ài)戴呢?接下來(lái)“我”回憶了魯迅先生生前的幾件事,說(shuō)明魯迅先生深受人們愛(ài)戴的原因。(3)插敘插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中,為了幫助開(kāi)展情節(jié)或刻畫(huà)人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。即敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。如《十年后的禮物》講的是挪威音樂(lè)大師愛(ài)德華。格里格信守諾言的故事。十年前他答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物,十年后他以奇妙的方式將禮物送給了達(dá)格妮,使達(dá)格妮感到無(wú)比激動(dòng)和幸福。本文在敘述達(dá)格妮參加音樂(lè)會(huì)的過(guò)程中,插入了她對(duì)十年前遇到的一件事的回憶,更使讀者了解到愛(ài)德華。格里格是個(gè)信守諾言的人,使人更加敬佩這位音樂(lè)
大師。注意:插敘的內(nèi)容必須建立在順敘的基礎(chǔ)上,是文章內(nèi)容的有效補(bǔ)充;插敘的內(nèi)容必須為表達(dá)文章的中心服務(wù),不可畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝;插敘的前后要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行過(guò)渡,使文章內(nèi)容銜接自然、連貫。嚴(yán)密2、記敘順序的作用順敘的作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。嚴(yán)密倒敘的作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。插敘的作用:對(duì)主要情節(jié)或中心事件起補(bǔ)充、襯托作用,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加內(nèi)容更加充實(shí),豐富形象,突出中心。,1、教學(xué)重?,1、教學(xué)重?難皮2、常見(jiàn)記敘順序的作用。特色講努一夜的工作周總理在第一次“文代”大會(huì)上作了報(bào)告?!度嗣裎膶W(xué)》雜志要發(fā)表這個(gè)報(bào)告,由我把記錄稿作了整理,送給總理審閱。這一天,總理辦公室通知我去中南海政務(wù)院。我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫(xiě)字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已??偫硪?jiàn)了我,指著寫(xiě)字臺(tái)上一尺來(lái)高的一疊文件,說(shuō):“我今晚上要批這些文件。你們送來(lái)的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫你?!蔽揖偷街蛋嗍胰ニ恕2恢搅耸裁磿r(shí)候,值班室的同志把我叫醒。他對(duì)我說(shuō):“總理叫你去?!蔽伊⒖唐饋?lái),揉揉蒙朧的睡眼,走進(jìn)總理的辦公室??偫碚泻粑易谒膶?xiě)字臺(tái)對(duì)面,要我陪他審閱我整理的記錄稿,其實(shí)是備咨詢的意思。他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫(huà)上一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問(wèn)我一兩句。夜很靜,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完,把稿子交給了我。這時(shí)候,值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫(xiě)字臺(tái)上。總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。喝了一會(huì)兒茶,就聽(tīng)見(jiàn)公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要去休息了。上午睡一覺(jué),下午還要參加活動(dòng)。你也回去睡覺(jué)吧?!蔽乙舱酒饋?lái),沒(méi)留意把小轉(zhuǎn)椅的上部帶歪了??偫磉^(guò)來(lái)把轉(zhuǎn)椅扶正,就走進(jìn)里面去了。在回來(lái)的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“這就是我們的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!”在以后的日子里,我經(jīng)常這樣想,我想高聲對(duì)全世界說(shuō),好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?”1、仔細(xì)閱讀這篇文章,說(shuō)說(shuō)這篇文章是按什么記敘順序來(lái)寫(xiě)的?我的父親1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫?huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙,對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?"母親只好不再說(shuō)什么了??膳碌囊惶旃粊?lái)了。4月6日的早晨,妹妹換上了新夾衣,母親帶她到娛樂(lè)場(chǎng)去散步了。父親在里間屋里寫(xiě)字,我坐在外間的長(zhǎng)木椅上看報(bào)。短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫?!笆裁??爹!”我瞪著眼睛問(wèn)父親?!皼](méi)有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。”父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。我緊跟在他身后,走出院子,暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)一陣沉重的皮鞋聲。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),用恐怖的眼光瞅了瞅父親?!安灰抛咭粋€(gè)!”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來(lái)。他們每人拿著一支手槍,槍口對(duì)著父親和我。在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。他的胳膊上拴著繩子,被一個(gè)肥胖的便衣偵探拉著。那個(gè)滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問(wèn)閻振三:“你認(rèn)識(shí)他嗎?”閻振三搖了搖頭。他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過(guò)苦刑了?!昂?!你不認(rèn)識(shí)!我可認(rèn)識(shí)他?!眰商嚼湫χ?,又吩咐他手下的那一伙,“看好,別讓他自殺,先把手槍奪過(guò)來(lái)!”他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?,?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。殘暴的匪徒把父親綁起來(lái),拖走了。我也被他們帶走了。在高高的磚墻圍起來(lái)的警察廳的院子里,我看見(jiàn)母親和妹妹也都被帶來(lái)了。我們被關(guān)在女拘留所里。十幾天過(guò)去了,我們始終沒(méi)看見(jiàn)父親。有一天,我們正在吃中飯,手里的窩窩頭還沒(méi)啃完,聽(tīng)見(jiàn)警察喊我們母女的名字,說(shuō)是提審。在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。“這是我的妻子?!彼钢赣H說(shuō)。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)女孩子?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問(wèn)父親?!笆堑模沂亲畲蟮?。"我怕父親說(shuō)出哥哥來(lái),就這樣搶著說(shuō)了,我不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會(huì)意了,接著說(shuō):“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒(méi)有關(guān)系?!备赣H說(shuō)完了這段話,又望了望我們。法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見(jiàn)了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見(jiàn)面。28日黃昏,警察叫我們收拾行李出拘留所。我們回到家里,天已經(jīng)全黑了。第二天,舅姥爺?shù)浇稚先ベI報(bào)。他是從街上哭著回來(lái)的,手里無(wú)力地握著一份報(bào)。我看到報(bào)上用頭號(hào)字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”,立刻感到眼前蒙了一團(tuán)云霧,昏倒在床上了。母親傷心過(guò)度,昏過(guò)去三次,每次都是剛剛叫醒又昏過(guò)去了。過(guò)了好半天,母親醒過(guò)來(lái)了,她低聲問(wèn)我:“昨天是幾號(hào)?記住,昨天是你爹被害的日子?!蔽矣挚蘖耍瑥牡厣蠐炱鹉菑垐?bào)紙,咬緊牙,又勉強(qiáng)看了一遍。我低聲對(duì)母親說(shuō):“媽,昨天是4月28。”母親微微點(diǎn)了一下頭。1、仔細(xì)閱讀文章,說(shuō)說(shuō)這篇文章采用了什么記敘順序并說(shuō)說(shuō)有什么作用?中彩那天第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì),生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:”一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富?!备赣H是汽車修理廠的技工,技術(shù)精湛,工作賣力,深得老板的器重。他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)城里最大的那家百貨商店門前擠滿了人。原來(lái),一輛嶄新的奔馳牌汽車將以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給中獎(jiǎng)?wù)?。?dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字,表明這輛車已屬于我家時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)父親開(kāi)著車從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。只是,他的神情嚴(yán)肅,看不出中彩帶給他的喜悅。我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻,都被他趕了下來(lái)。我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂(lè)地回到家里,向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō):“不要煩惱,你父親正面臨著一個(gè)道德難題?!薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?"我迷惑不解地問(wèn)。“過(guò)來(lái),孩子?!蹦赣H溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根,號(hào)碼分別是05102和05103。中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫(kù)伯,你父親的同事?!痹瓉?lái),父親買彩票時(shí),幫庫(kù)伯先生捎了一張,并作了記號(hào)。過(guò)后,倆人都把這件事忘了??梢钥闯?,刃K字用橡皮擦過(guò),留有淡淡的痕跡。“可是,庫(kù)伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,我聽(tīng)到父親進(jìn)門的腳步聲,接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,是打給庫(kù)伯的。第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái),把奔馳汽車開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄?。父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。成年以后,回憶往事,我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻。1、本文運(yùn)用了什么記敘順序?有什么作用?三顆枸杞豆我是一個(gè)植物學(xué)家。好多人很羨慕我,要我談?wù)勑r(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事。其實(shí),那時(shí)我是一個(gè)出名的“淘氣鬼”。我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,有山有水。尤其是門前的山溝,長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木,里邊還有小松鼠、小兔子……有一種昆蟲(chóng),土名叫金巴牛,翅膀外面有兩片圓鼓鼓的硬殼,上面布滿了黃色的花紋,看起來(lái)就像一個(gè)金質(zhì)的盾牌。它經(jīng)常躲避我,藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密,于是躡手躡腳地走過(guò)去,閃電一般捏住葉子的上半部,把它堵在里面,任它嗡嗡地哀啼,也不理睬。然后,用指甲在葉鞘上挖一個(gè)小洞,等它爬出來(lái)逃跑時(shí),再一把捉住……山谷里的樹(shù)林成了我的樂(lè)園。后來(lái),我很不樂(lè)意地被爸爸送進(jìn)了學(xué)校,整天坐在窄小的木桌前盯著書(shū)上黑乎乎的漢字。我心里煩躁極了,就在桌子底下?lián)v鬼,每每被那個(gè)尖眼睛的女老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批我一頓。我太懷念我的小樹(shù)林、小松鼠了!于是,我開(kāi)始逃學(xué),鉆進(jìn)小樹(shù)林里,捉蝴蝶、掏雀兒蛋……后來(lái),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓拳頭。訓(xùn)斥和拳頭,確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué),但沒(méi)有幾天,我經(jīng)過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候,又舊病復(fù)發(fā)了。那時(shí)正值三月,春天幾乎從山溝里溢出來(lái)了。小樹(shù)林的一切都散發(fā)出誘人的魅力。林子里今天格外美麗。一綹〔綹(1訕)一小束〕一綹的陽(yáng)光,像金色的絲綢。一只大花蝴蝶冒冒失失撞在我額上,又慌慌張張飛走了。我趕忙追上去,書(shū)包在屁股蛋上“咣咣當(dāng)當(dāng)”地跳,練習(xí)本、鉛筆、橡皮,從里邊飛出來(lái),撒了一路。我顧不得去撿,一股勁兒向前追去。大花蝴蝶飄飄蕩蕩落在一朵蒲公英上,我正想猛撲過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)前邊的草叢中有一個(gè)黑乎乎的人影。我嚇了一跳,心里想:“誰(shuí)在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?"我趕忙在一棵大楊樹(shù)后面躲起來(lái),從濃密的草叢縫隙里偷看。那人慢慢地站起來(lái),手里拄著一根樺木削成的棍子,微風(fēng)吹著他顫顫搖搖的身體,似乎一根根筋骨都能從衣服外面數(shù)出來(lái)。那兩只眼睛,像開(kāi)得大大的窗戶,嘴唇發(fā)紫,像成熟的桑葚。我慢慢地認(rèn)出他來(lái)一一是村東頭的三叔。聽(tīng)說(shuō)他在外地工作,當(dāng)過(guò)教師,后來(lái)又在農(nóng)科所工作,還干過(guò)別的事情。他是前兩天從單位回到村子的,聽(tīng)人說(shuō)是回家養(yǎng)病來(lái)的。他仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我,慢慢地抬起右臂,將手向陽(yáng)光里伸去,手指上,捏著一朵野豆角花,仔仔細(xì)細(xì)地望,好像在望一個(gè)紫色的燈盞?!靶」?過(guò)來(lái)呀!”他忽然回過(guò)頭輕輕地喊我。原來(lái)他已看見(jiàn)我了!我走過(guò)去,問(wèn):“三叔,你看什么?”“一朵小野花?!彼帜裢@朵花,半晌沒(méi)有理會(huì)我。突然又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“你知道這朵花的名字嗎?”“野豆角花,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)!”他狡猾地一笑,又問(wèn):“它有幾個(gè)花瓣?幾根花蕊?”這種花開(kāi)得滿地都是,我玩時(shí)不知踩倒過(guò)多少,但從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)它。三叔提出的問(wèn)題,我一句也答不上來(lái)?!罢媸且粋€(gè)粗心大意的孩子!”他微微一笑,露出白亮亮的牙齒,忽然又嘆息一聲,“唉,誰(shuí)又不是這樣呢?”他拉著我,坐在一根伐倒的樹(shù)干上,把這朵花拿到我的眼前,說(shuō):“仔細(xì)看看,仔細(xì)看看,時(shí)間已經(jīng)不多了!”“什么?”我聽(tīng)見(jiàn)他的聲音有點(diǎn)怪異,不由心里驚詫起來(lái)。“時(shí)間不多了?!彼种貜?fù)了一句。什么時(shí)間不多了?我絲毫沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?!拔铱催^(guò)它的葉子,每片葉子上有12道葉脈,左右兩邊各6道……”說(shuō)到這里,他的眼睛閃射出一種異樣的光輝,瘦瘦的臉頰上升起兩朵紅暈。我把這種花葉拿過(guò)來(lái)一數(shù),果然一點(diǎn)不差?!拔疫€仔細(xì)看過(guò)香蒿、拉拉草、薺兒菜、蒲公英……它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密。可惜太遲了!”“什么太遲了?”“太遲了一一”他又一聲嘆息,拖著怪異的聲音。隨后朝森林深處走去。回到家里,從爸爸媽媽那里,我才知道三叔得了癌癥,已經(jīng)活不了多久了。啊,怪不得他把花花草草看得那么仔細(xì),也怪不得他說(shuō)“太遲了”!臨死的人大概都很留戀這個(gè)世界,甚至留戀世上的一草一木,這是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的人生的一個(gè)很大的秘密。星期日下午,小樹(shù)林靜悄悄的,各種花兒、草兒,連那些愛(ài)吵鬧的小山雀,也仿佛午睡了,一點(diǎn)兒聲息也沒(méi)有。他果然又在里邊,斜躺在一堆野草上,顯出十分衰弱的樣子。他忽然站起來(lái),走到我的身邊,大大的眼睛閃露出笑意。我踉著他走到他剛才躺過(guò)的地方,坐了下來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)腳前的泥土上劃滿了各種各樣奇怪的畫(huà)兒:一座歪歪斜斜的塔,一堆松松散散的書(shū),一株彎彎扭扭的樹(shù)。這些畫(huà)兒下面劃了三個(gè)圓圓的“?!?,好像滾動(dòng)的鐵環(huán)?!叭?,你畫(huà)的是什么?”“畫(huà)的都是三叔?!薄翱梢稽c(diǎn)兒也不像你呀?”“像,很像!”他凄然一笑,指著塔說(shuō),“我小時(shí)想做一個(gè)建筑師,但又討厭建筑學(xué)上那些個(gè)復(fù)雜的公式,就放棄了。這一摞書(shū),是我第二個(gè)理想,想當(dāng)一名作家,寫(xiě)了幾篇稿子,寄出去被退回來(lái)了,我又灰心喪氣,不干這傷腦筋的事兒了。這一棵樹(shù),是我第三個(gè)理想,想當(dāng)一名生物學(xué)家,后來(lái)又覺(jué)得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質(zhì)的人工合成等問(wèn)題竟是那么復(fù)雜和渺茫,我又頹唐〔頹唐(tuitdng)精神萎靡〕了。第四個(gè)理想還沒(méi)有建立,命運(yùn)忽然對(duì)我說(shuō):'算了吧,你該回老家了!’”“那些鐵環(huán)是什么意思?”我悲傷地問(wèn)?!斑@是我一生的成績(jī):三個(gè)O。”“那老師一定會(huì)批評(píng)你了。”“沒(méi)有老師來(lái)批評(píng)我的?!彼⑽⒁恍?,又說(shuō),“只有這些樹(shù)葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評(píng)我,說(shuō)我以前太粗心大意了,太不了解它們了?!蔽页聊?,抬頭望他,不知為什么,他眼眶里滴下幾滴淚水。這時(shí),太陽(yáng)快要西沉。透過(guò)林隙,我看見(jiàn)它像一個(gè)紅色的車輪,就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道:“太陽(yáng)!”接著,兩只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。“太陽(yáng)能捉住嗎?"我天真地問(wèn)道。“能!能呀!我以前老是忘記了去捉它,讓它在我頭頂上溜走了幾千次,上萬(wàn)次,我仍沒(méi)有想到要捉住它!”“太陽(yáng)里有火,一定很燙手吧?"我說(shuō)?!笆呛牵悬c(diǎn)燙手,還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手,就變了,變成一個(gè)圓圓的金盤子。里面放滿了五彩的寶石。太陽(yáng)的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來(lái)的,所以才這么亮?!彼鋈桓┫律恚檬帜笞∥业哪樀?。我疼得差點(diǎn)兒叫起來(lái),他一點(diǎn)兒沒(méi)有覺(jué)察到我的痛楚,口里喃喃地說(shuō):“這也是太陽(yáng)?這也是太陽(yáng)!”我一下站起來(lái),逃跑了。秋天又來(lái)到了山溝,小樹(shù)林的葉子變得殷紅殷紅,好像里邊藏著一個(gè)發(fā)出紅光的太陽(yáng)。那位三叔已經(jīng)躺在病床上不能起來(lái)了。臨死時(shí),好多親友都去探望他,我的父親和母親也去了。我沒(méi)有去,我怕再看見(jiàn)他那張凄楚[凄楚(qichM)凄慘痛苦〕、蒼白的臉。但他似乎沒(méi)有忘記我,托父親給我捎回來(lái)一件臨別的贈(zèng)禮一一三顆紅色枸杞豆,這也許是三叔留給我的最后一個(gè)謎語(yǔ)。但我這回把它猜出來(lái)了。它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的“O”!但“O”也是一切事物的起點(diǎn)。于是,我從這三個(gè)“O”出發(fā),勤奮地去追尋一,二,三……以至更復(fù)雜、更艱深的學(xué)問(wèn)。當(dāng)我成為植物學(xué)家后,爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞。他的口頭禪是:“牛羊怕殺,人怕打!”其實(shí),他的拳頭只能傷及我的皮肉,真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。1、本文是按照什么記敘順序展開(kāi)的?
當(dāng)堂總結(jié)家庭作業(yè)端午日當(dāng)堂總結(jié)家庭作業(yè)端午日端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線,平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。賽船過(guò)后,城中的戍軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn),便派士兵把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。1、本文是按照什么記敘順序展開(kāi)的?為什么?我的伯父魯迅先生悼念伯父我的伯父魯迅先生在世的時(shí)候,我年紀(jì)還小,根本不知道魯迅是誰(shuí),以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣。伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的大禮堂里,許多人都來(lái)追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)、花圈的有工人,有學(xué)生,各色各樣的人都有。那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了,為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴?我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了,聽(tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。談《水滸》就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候,每到周末,我們姐妹三個(gè)總要輪流踉著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天,吃晚飯的時(shí)候,伯父跟我談起《水滸傳》里的人物故事。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō),我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看了一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把一個(gè)人做的事情安在另一個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!甭?tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書(shū),一本是《表》一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書(shū)我還在保存著。笑談“碰壁”有一次,在伯父家里,大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,對(duì)他說(shuō):“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點(diǎn)不像”。“哪一點(diǎn)不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著問(wèn)我。他嘴里嚼著,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的?!鞍职值谋亲佑指哂种?,您的呢,又扁又平?!蔽彝怂麄儼胩觳耪f(shuō)?!澳悴恢?,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō),“我小的時(shí)候,鼻子踉你爸爸的一樣,也是又高又直的?!薄澳窃趺匆灰弧薄翱墒堑搅?/p>
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