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文檔簡介
24太是大家的教設計教目：教重：教難：教準：教課：教過：第課－激導“有位（出（計圖也有板書
二初詩，體知讀完后請同學自我（計圖：給學生足夠的時間讀為教設意：詩三自識，導寫
第課一欣歌，趣入設意：伴隨著《七色光之歌》二精感、請同學
①成ABB型覺一起讀出讓別你的舒服送到句子中讀一讀別（計念朗讀處讓學生在想象說話、感悟）看誰
設理：抓住文章的空白點，讓學生想象說話，從而變可是一天過去了太陽就要??三拓升主友…...
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