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文檔簡介

新洲小學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【word打印版】14:答案A

解析遺傳是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點(diǎn)。而題干正好是對這一概念的舉例。

15:答案A,B,C

解析:

16:答案D

解析:

17:答案正確

解析略。

18:答案A,B

解析教育目的和培育目標(biāo)詳細(xì)反映了特定時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)展對教育所要培育人才的要求,所以課程設(shè)置必定要受它們的制約。

19:答案A

解析:

20:答案C

解析:

21:答案A,B,C,D,E

解析所謂模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進(jìn)行的一種直觀方式。故以上選項(xiàng)均為模象直觀。

22:答案A,B,C,D,E

解析應(yīng)用指將所學(xué)材料應(yīng)用于新的情境之中,包括概念、規(guī)章、方法、規(guī)律和理論的應(yīng)用。

23:答案D

解析不惑之年指的是40歲的男子;總角泛指沒有成年的少男少女;豆蔻年華泛指14歲的女孩,含苞待放,稚嫩青澀;始齡垂髫泛指8歲左右的孩子,正在換牙。故選D。

24:答案B

解析:

25:答案D

解析:

26:答案B

解析成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是阿特金森。

27:答案D

解析由教育學(xué)常識(shí)可知,我國歷史上,荀子將老師納入“天、地、君、親”序列

28:答案B,C,D,E

解析溝通對于學(xué)校管理來說,有信息傳遞、掌握、激勵(lì)和情感溝通的功能。

29:答案A

解析戴耳機(jī)收聽音樂時(shí),音頻都集中在小小耳塞機(jī)的振動(dòng)片上,耳膜接受的音頻效應(yīng)比揚(yáng)聲器放音時(shí)集中,且伴隨著音樂的起伏,精神始終處于比較緊急的狀態(tài)。同時(shí),耳塞機(jī)振動(dòng)膜與耳膜之間相距很近,聲波傳播的范圍小而集中,對耳膜聽覺神經(jīng)的刺激比較大。戴耳機(jī)時(shí)間長了,這種不良刺激可引起頭脹痛、記憶力減退、失眠、甚至耳邊留有余音,影響正常聽力。

30:答案D

解析學(xué)習(xí)指人和動(dòng)物在生活過程中,憑借閱歷而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對長久的變化。

31:答案A

解析德育在全面進(jìn)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力的作用,見大綱中對德育的闡釋。

32:答案A

解析:

33:答案C

解析【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】C項(xiàng)屬于偷換概念,“將它汲取的二氧化碳”錯(cuò)誤。依據(jù)句意,并不是細(xì)菌本身汲取了二氧化碳再釋放到大氣中,故C項(xiàng)應(yīng)為正確選項(xiàng)。

34:答案A,B,C,D,E

解析略。

35:答案C

解析命題學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)由若干概念組成的句子的復(fù)合意義,即學(xué)習(xí)若干概念之間的關(guān)系。試題中的例子學(xué)習(xí)的是“圓的直徑”和“圓的半徑”這兩個(gè)概念之間的關(guān)系。(本解析由張恩凱供應(yīng))

36:答案A,B,C,D,E

解析:

37:答案D

解析德育要留意發(fā)揮四者的整體功能,對同學(xué)曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。同時(shí)要留意德育過程的多開端性和針對性。

38:答案B

解析:

39:答案A

解析:

40:答案B

解析學(xué)校教育需要根據(jù)特定的教學(xué)目標(biāo)來最有效地組織教學(xué),老師在其中起著關(guān)鍵的作用。

41:答案C

解析:

42:答案C

解析老師對同學(xué)不聞不問,是錯(cuò)誤的,侵害了同學(xué)的學(xué)習(xí)的權(quán)利,忽視了他們對學(xué)問的需求。故選C。

43:答案正確

解析略。

44:答案C

解析:

45:答案A

解析依據(jù)《中華人民共和國老師法》第七條和第八條的規(guī)定,A項(xiàng)屬于老師權(quán)利,BCD項(xiàng)都是老師的義務(wù)。

46:答案C

解析下位學(xué)習(xí)包括兩種形式:派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí),題于描述的是相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

47:答案B

解析這兩句話都表明老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品德具有潛移默化的影響,是一種重要的教育力氣。因此,老師要做好示范,為人師表。

48:答案C

解析老師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色多樣性。

49:答案B

解析:

50:答案A

解析丹瑟洛將學(xué)習(xí)策略分為基本策略和支持策略。

51:答案B

解析在操作技能的練習(xí)曲線中可以看出,通常在練習(xí)的中間階段會(huì)消失一個(gè)高原期。

52:答案B

解析B項(xiàng)中的火把節(jié)主要是彝族、白族、納西族的傳統(tǒng)節(jié)日。

53:答案B

解析:

54:答案D

解析教育目的是整個(gè)教育工作的核心,是一切教育工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。

55:答案D

解析操作性條件反射的核心是強(qiáng)化。

56:答案B,C,D

解析量表的效度、信度和標(biāo)準(zhǔn)化都屬于心理測驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)。

57:答案B

解析上位學(xué)習(xí),又稱為“總括關(guān)系”,是指新概念、新命題具有較廣的包涵面或較高的概括水平,這時(shí),新學(xué)問通過把一系列已有觀念包含于其下面獲得意義,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容便與同學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有觀念產(chǎn)生了一種上位關(guān)系。故選B。

58:答案A,C,E

解析本題出自黨的十六大報(bào)告,它指出教育在現(xiàn)代化過程中

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