年度工作計劃3篇(工作計劃年計劃)

2/2年度工作計劃3篇(工作計劃年計劃)

年度工作方案1

在過去的一年中，我校全面貫徹黨的訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練，扎實開展課改試驗各項工作成果顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強，現(xiàn)就我校本年度的方案和工作要點做一介紹：

我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中主動探究促進同學全面進展老師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意訓練本著科學管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學目標圍圍著課程改革這個中心全面開展與開放各項工作。

（一）強化學校德育工作進一步規(guī)范同學行為習慣，在老師中加強師德訓練，開展五比五看活動，連續(xù)更新觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，在同學中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要選擇實行措施如下

（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，

（2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，

（3）加強校風班風學風建設，

（4）加強班主任隊伍建設主動開展班級工作研討活動，為同學締造和諧的學習氛圍，

（5）堅持不懈的抓好學校平安法制訓練，力爭早日達到市級文明校內(nèi)。

（二）主動開展課改試驗，創(chuàng)建我校課堂特色教學

（1）以杜郎口教學閱歷為先導，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式，切實轉(zhuǎn)變老師教學方式和同學學習方式，（2）連續(xù)培育和選拔我校優(yōu)秀老師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思，抓好校本課程的開發(fā)與應用工作，力爭開發(fā)初試和我校同學實際的校本課程。（3）進一步完善對師生評價體系，主動組織老師同學開展創(chuàng)新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。

（三）加大教研教改力度，提高老師素養(yǎng)

一是扎扎實實開展老師連續(xù)訓練活動，二是充分發(fā)揮校本研訓的功能，在學期初組織一次課堂教學模式探討，三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求老師主動參預縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動，在全體老師中形成一個崇尚學習的氛圍。

（四）加強學校藝體衛(wèi)工作

一是要認真落實課程方案，保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課，搞好同學達標訓練和體育代表隊訓練，每學期進行一次隊列體操角逐和一次校運會，三是上好藝術(shù)課，組織師生開展藝術(shù)活動，每年組織兩次文藝匯演，四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。

（五）強化園務管理

去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務管理，改進薄弱環(huán)節(jié)，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。

我校奮斗目標：

領(lǐng)導思想要先進

全校師生齊奮進

課外班干下命令

師生之間不能恨

三風建設要過硬

作業(yè)布置要選定

各項工作要舍命

工作不好要挨挺

保重身體不生病

再創(chuàng)輝煌向前

年度工作方案2

一、認真形勢，統(tǒng)一思想，堅決信念努力完成各項工作

新年要有新氣象，新院要有新特色，面對新醫(yī)院，無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴要求，科室召開了全科人員會議，認真形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們目前面臨困難較大，但新型合作醫(yī)療給我們帶來機遇和挑戰(zhàn)，靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務來贏得患者，爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團結(jié)一心，增加分散力，堅決信念，努力完成各項目作任務，我們堅信，有各級領(lǐng)導大力支持，有院科兩級正確領(lǐng)導，更有700多職工齊心協(xié)力，我們醫(yī)院確定會成為名副其實的“百佳醫(yī)院”。使人民群眾真正放心滿意。

二、轉(zhuǎn)變服務理念，強化服務意識

1、人性化管理：

新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、護士長首先要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學習管理閱歷，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務，人性化管理，依據(jù)不同層次患者，應用不同服務方式。加強同志間溝通，加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通?？浦魅?、護士長敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結(jié)拼搏主動向上的團隊。

2、改進服務措施

①新入院病人熱忱接待

②宣教認真仔細

③準時處置新病人、力爭在5分鐘內(nèi)，30分鐘內(nèi)輸上液體

④危重病人馬上處理，5分鐘內(nèi)輸上液體

⑤護送危重病人檢查，主管醫(yī)生，主管護士

⑥保持病區(qū)干凈、光明適舒，堅持周二衛(wèi)生日

⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念，服務向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消退生、冷、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象

⑧出院的時候送出病區(qū)，道一聲“安康”。

三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織

依據(jù)醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院支配，生疏15種核心制度，首診醫(yī)師負責制，病案書寫、爭辯、會診、危重病人搶救制度人手一冊?？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療平安小組③合療管理小組④急救應急小組⑤病案管理小組⑥院感把握小組⑦單病種質(zhì)量管理小組，科主任全盤負責，護士長主動協(xié)作，人人盡職盡責，做好各自工作。

四、醫(yī)療質(zhì)量

醫(yī)院質(zhì)量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點的抓內(nèi)涵建設。

1、從基本素養(yǎng)抓起，培育良好素養(yǎng)、美而好的醫(yī)德，特別是年輕醫(yī)生，年輕護士，多是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，心理素養(yǎng)差，愛發(fā)脾氣，工作責任心不強，科室發(fā)覺一個重點抓，殺一儆百。

2、抓基層質(zhì)量，抓年輕醫(yī)生綜合力氣提高培育全科醫(yī)生。

3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則，科主任、二線醫(yī)生對所管的病人心中有數(shù)，查房后準時簽字。

4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，科主任親自抓危重病人搶救，及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)爭辯，1周診斷不請院內(nèi)爭辯。

5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，首診醫(yī)生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù)，新入院病人一一過目，消退潛在隱患，嚴格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書，上對科室負責，下對自己負責。職控小組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進行檢查反饋并作懲處、嘉獎。

五、抓醫(yī)療平安不放松

科主任為科室平安責任人，上對院長負責，下對同志負責，科室與院方簽定平安責任書，科室與每個同志簽好平安責任書，責任明確，平安措施到位，增加防范意識，認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書，等各種程序執(zhí)行到位，寶貴藥品，毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管，特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療平安進行一次自查，將擔憂全因素，毀滅在萌芽狀態(tài)，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。削減和避開一般差錯及誤診糾紛。

六、加快人材培育

隨著社會進步與進展，疾病也在不斷變化，學問更新較快，有些專業(yè)前沿性學問很多，但由于自身處基層，外出學習機會太少，學問更新較慢，科主任每年1—2次外出短期學習或培訓，了解前沿性學問，開展新業(yè)務，才能做好學科帶頭人，各級醫(yī)生均需加強自身學習，狠抓三基訓練，規(guī)范醫(yī)療行為；重點醫(yī)生選拔外出進修學習。提高業(yè)務力氣，今年方案選1名醫(yī)生，1名護士學習氣管鏡，力爭下半年開展工作，主治醫(yī)師每人每年要求發(fā)表一篇論文。

七、開展新項目，拓寬服務范圍

消化專業(yè)：

1、爭取要回胃境室在1—2年內(nèi)完成內(nèi)境下食管硬化及套扎術(shù)；

2、開展亞臨床肝性腦病診斷及早期；

3、藥物早期干預治療肝硬化；

4、與外科協(xié)作腹腔鏡下腹膜活檢，提高腹水診斷精確率。

呼吸專業(yè)：

1、開展胸膜活檢術(shù)提高胸水診斷率。

2、肺癌化學+放療，提高腫瘤患者生存率。

3、開展纖支境，提高呼吸道疾病診斷率。

4、重點放在COPD，哮喘、肺間質(zhì)性疾病診治上。

八、完善考核方案，體現(xiàn)多勞多得

科室將醫(yī)療質(zhì)量，平安服務，醫(yī)德作風，工作業(yè)績均拉入考核之中，科室按

1、技術(shù)職務；

2、工作的年限；

3、工作的力氣三方面結(jié)合制定考核方案，支配按5年以下，10年以下檔次，中級職稱，一個檔次；

4、獎勤罰懶，a、對無故推諉拒收病人，發(fā)覺1次扣30—50元，b、與患者發(fā)生爭吵無論對與錯，扣當事人10—20元，造成惡劣影響者扣除當月獎金c、差錯一次扣5—10員，重大差錯扣除當月獎金。d、發(fā)生糾紛及投訴科主任依據(jù)事實情節(jié)具體準備懲處金額，對科室名譽造成影響即當月獎金，e發(fā)生醫(yī)療事故，當事人擔當確定賠償，金額并扣除對當月獎金，

1、每季度組織一次質(zhì)量服務，衛(wèi)生等綜合檢查考評。

九、勤儉節(jié)約，反對鋪張鋪張

科室材料由護士長親自抓管，建立帳目，有進有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，科室?guī)つ壳宄ㄆ诠?。爭收?jié)支，才有效益。

年度工作方案3

一、學情分析

我所任的班級是七班級（2）班，是后進班，同學有四十幾名，這些同學剛升入中學，許多成果好的同學都到外學習環(huán)境好的學校去讀書，所以少數(shù)同學基礎(chǔ)較好外，大多數(shù)同學基礎(chǔ)差、底子薄，成果很不理想。特別是男生對學習不夠主動主動，成果很難跟上去，加之剛升入中學，功課加重了，使得很多同學難以接受，我們在訓練教學過程中，需要我們老師運用新課改的訓練理念，改進教學方法，提高同學對學習的熟識和興趣，樹立起學習的信念，提高他們的基礎(chǔ)學問，為他們的進展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、教學目標

正確確立語文教學新理念，也就是全面提高同學的整體語文素養(yǎng)，正確處理人文性和工具性，學問力氣和素養(yǎng)的關(guān)系，留意同學語文實踐力氣的提高，領(lǐng)先提議有助同學的學習方法，拓寬學習和運用的領(lǐng)域，留意聯(lián)系生活，跨學科學習和探究式學習，使同學獲得終身受用的語文學習力氣。

三、總目標

1、要“具有獨立閱讀語文的學習力氣，留意情感體驗”，“有豐富的積累，形成良好的語感”。

2、能初步理解和鑒賞文學作品，受到高尚的'情操和趣味的熏陶。

3、豐富自己的精神世界。

4、誦讀古代詩詞，有意識的在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品嘗和審美情趣。

（1）學問目標：了解作品中相關(guān)的作家、作品等文學學問，了解描寫方法，比方、擬人、排比等修辭手法和詞類的有關(guān)學問，熟記生字詞的音、形、義，背誦重點課文和重點語段。

（2）把握和運用學問力氣目標：領(lǐng)會了并有所體會詞句在具體語境中的含義和作用，能分析理解文章的結(jié)構(gòu)，能運用多種修辭手法和描寫方法，把握現(xiàn)代文和文言文閱讀方法，能流利地朗讀課文，初步具有鑒賞文學作品的力氣，養(yǎng)成讀書和做筆記的習慣。

（3）人文素養(yǎng)目標：能運用語言文字進行相互溝通，學習文中先進的人和事，培育同學分析和解決問題的力氣，提高同學的各方面的素養(yǎng)。

（4）具體目標：

1、新課標對七班級上冊語文教學要求：聽、說、讀、寫。

2、本學期語文教學預期目標：能寫出適量的教學反思，能對一學期圍繞同學如何適應中學語文學習，提高同學學習力氣和如何激發(fā)同學書寫文字進行總結(jié)。爭取期末成果有所提高。

四、教材內(nèi)容

全書設有主題合成的單元，“名著推舉與閱讀”和“專題”，每個單元有閱讀課文、寫作和語文實踐活動，還有誦讀欣賞課文，由同學熟讀成誦，以積累語文學問，提高語文的表達力氣，

五、教學策略

（一）、老師板塊

1、以培育同學良好的學習習慣、自學力氣和合作交往力氣、語言表達力氣和讀寫力氣為主。

2、優(yōu)化教學手段，開展豐富的語文教學活動。

3、優(yōu)化作業(yè)管理。