2023-2024學(xué)年湖北省天門市小學(xué)語文三年級(jí)期末評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀下面一段話，根據(jù)拼音寫詞語，注意把字寫得正確、工整。

大家穿著xiānyàn(

)的fúzhuāng(

)，páiliè(

)整齊地來到操場(chǎng)，參加學(xué)?！凹t心向黨迎百年陽(yáng)光成長(zhǎng)頌黨恩——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”少先隊(duì)主題活動(dòng)。校“小音樂家樂團(tuán)”的同學(xué)們，在guóqí(

)下深情yǎnzòu(

)《我和我的祖國(guó)》，用měimiào(

)的旋律、yōuměi(

)的qínshēng(

)，表達(dá)了新時(shí)代兒童深深的愛黨愛國(guó)之情。二、填空題2、查字典填空。查加點(diǎn)的字音序部首再查幾畫在正確解釋的后面畫“√”顏料

①臉，臉上的表情②顏色明朗

①光線充足，明亮②聲音清晰、響亮凌亂

①雜亂，交錯(cuò)②升高，在空中

3、查字典，完成練習(xí)。

1．“盡”用音序查字法應(yīng)查大寫字母________；用部首查字法應(yīng)查部首________，再查________畫。“盡”在字典里的解釋有：①完；②死亡；③達(dá)到極端。在“小溪泛盡卻山行”一句中應(yīng)取第________種解釋。

2．“散”用部首查字法應(yīng)查部首________，再查________畫?！吧ⅰ笔且粋€(gè)多音字，在“閑散”一詞中讀________；在“散發(fā)”一詞中讀________。

3．“薄”用部首查字法應(yīng)先查部首________，再查________畫?！氨　笔且粋€(gè)多音字，在“脆薄”一詞中讀________；在“日薄西山”一詞中讀________。

4．“巔”用音序查字法應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________。在“山巔”一詞中，“巔”可理解為________。

5．“醒”按部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫；按音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________；組詞________。

6．“虛”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)先查________部，再查________畫?！疤摗痹谧值淅锏慕忉層校孩倏罩?；②虛心；③虛假。在“謙虛”一詞中，“虛”應(yīng)取第________種解釋；在“虛偽”一詞中“虛”應(yīng)取第________種解釋。三、信息匹配4、選詞填空。

扇動(dòng)

感動(dòng)

生動(dòng)

撥動(dòng)

（1）聽了黃文秀的先進(jìn)事跡，大家(

)得流下眼淚。

（2）剛下水的群鴨，(

)著翅膀拍水戲耍。

（3）我和弟弟跟爸爸去游泳，弟弟不停地用雙手(

)著水花。

（4）李老師講課()有趣，語言幽默，同學(xué)們都很喜歡他。

只要……就……

雖然……但是……

（5）(

)我們仔細(xì)地觀察，(

)能從極普通的事物中找到美。

（6）(

)以前沒有干過這一行，(

)我好像很有剃頭的天分。四、選擇題5、看拼音，寫詞語。

huāngyě

páiliè

nuǎnhuo

cǎoduī

qiángbì

wánshuǎ

jiāojiè

chéngshí

xiānghù

qùwèi

五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)語段閱讀。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了?！昂昧耍业搅说瓜碌臅r(shí)候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊龋衔?！”一個(gè)小小的聲音在它前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上?！?．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

自言自語：________

2．根據(jù)選文第1自然段說說老屋的現(xiàn)狀。

________________

3．選文中的老屋具有什么樣的品質(zhì)？

________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外類文閱讀。蠟燭一(

)臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一(

)粉紅的紗罩，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西都比不上它。它就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用。可你呢？簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)該好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了幾下，就再也不發(fā)光了——原來線路出了問題。這時(shí)，主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。1．在短文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

2．從短文中找出下列詞語的反義詞。

遠(yuǎn)近聞名——__________

妄自菲薄——___________

3．短文與《陶罐和鐵罐》相比較，文中的蠟燭與______相似，臺(tái)燈與______相似。

4．讀完這個(gè)故事，你想對(duì)臺(tái)燈說點(diǎn)什么？

______________________________________________________________七、語言表達(dá)8、同學(xué)們都在認(rèn)真聽故事，趙明卻小聲對(duì)王霞說：“我聽過這個(gè)故事，還會(huì)唱呢！‘牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知……’”他的歌聲引得大家紛紛皺起了眉頭。假如你坐在他的后面，你會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，這樣勸告他：“_________________________________________________________?！卑?、想象作文9、習(xí)作天地。

“最好玩的國(guó)王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“假如人類可以冬眠”，看到這些題目，你一定會(huì)有無窮的遐想，選擇一個(gè)你感興趣的題目，寫一篇作文吧！

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；想象合理、豐富；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰