5月國(guó)旗下演講稿-五月紅色的五月

5月國(guó)旗下演講稿——五月，紅色的五月_適合五月的國(guó)旗下講話

敬重的各位教師，同學(xué)：

大家早上好，我今日國(guó)旗下講話的題目是《紅五月》

五月，是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。

我國(guó)近代的紅五月，有著很多可歌可泣的勇敢事跡。

1919年的“五四“運(yùn)動(dòng)，舉世著名，那是中國(guó)近代光芒絢爛的一頁(yè)。1919年的5月4日，北京3000多名學(xué)生進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的**，他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕合約簽字”等口號(hào)，為救人民于水火，為挽國(guó)家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從今，中國(guó)的歷多了一頁(yè)輝煌的篇章。

1925年，全國(guó)很多城市相繼進(jìn)展抵抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為抗議日本資本家無(wú)理開(kāi)除工人進(jìn)行了罷工，日本資本家開(kāi)槍打死*員顧正紅，打傷工人代表數(shù)十人，激起了廣闊人民的極大憤慨。隨后的“五卅“運(yùn)動(dòng)，顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力氣和革命熱忱，顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力，標(biāo)志著中國(guó)革命新高潮的到來(lái)。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永久值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永久是我們心目中不朽的豐碑;他們永久是革命交響曲中恢弘的篇章。

注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們的熱血洶涌澎湃，這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟，這是龍的傳人自強(qiáng)不息的見(jiàn)證，每一個(gè)成就都記載著輝煌，每一個(gè)腳印都印證著榮耀。

傾聽(tīng)著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊，每一個(gè)音符都包含著力氣，每一個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。

國(guó)旗飄飄，向我訴說(shuō)著前輩的囑托與期望，這使我們信念百倍，氣概如虹：祖國(guó)啊!我們不會(huì)讓您絕望，您將為我們感到傲慢和驕傲。

讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀，明天的中國(guó)，將由我們制造!

2023紅五月國(guó)旗下演講稿

敬重的各位教師，同學(xué)：

大家早上好，我今日國(guó)旗下講話的題目是《紅五月》

五月，是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。

我國(guó)近代的紅五月，有著很多可歌可泣的勇敢事跡。

1919年的“五四“運(yùn)動(dòng)，舉世著名，那是中國(guó)近代光芒絢爛的一頁(yè)。1919年的5月4日，北京3000多名學(xué)生進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的**，他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕合約簽字”等口號(hào)，為救人民于水火，為挽國(guó)家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從今，中國(guó)的歷多了一頁(yè)輝煌的篇章。

1925年，全國(guó)很多城市相繼進(jìn)展抵抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為抗議日本資本家無(wú)理開(kāi)除工人進(jìn)行了罷工，日本資本家開(kāi)槍打死*員顧正紅，打傷工人代表數(shù)十人，激起了廣闊人民的極大憤慨。隨后的“五卅“運(yùn)動(dòng)，顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力氣和革命熱忱，顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力，標(biāo)志著中國(guó)革命新高潮的到來(lái)。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永久值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永久是我們心目中不朽的豐碑;他們永久是革命交響曲中恢弘的篇章。

注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們的熱血洶涌澎湃，這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟，這是龍的傳人自強(qiáng)不息的見(jiàn)證，每一個(gè)成就都記載著輝煌，每一個(gè)腳印都印證著榮耀。

傾聽(tīng)著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊，每一個(gè)音符都包含著力氣，每一個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。

國(guó)旗飄飄，向我訴說(shuō)著前輩的囑托與期望，這使我們信念百倍，氣概如虹：祖國(guó)啊!我們不會(huì)讓您絕望，您將為我們感到傲慢和驕傲。

讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀，明天的中國(guó)，將由我們制造!

五月國(guó)旗下演講稿：禮儀教育

小編為大家收集整理了《五月國(guó)旗下演講稿：禮儀教育》供大家參考，盼望對(duì)大家有所幫忙?。?！

各位教師,同學(xué)們:

大家早上好!

今日我代表學(xué)生會(huì)在這里發(fā)起“十中人文明禮儀“建議.

中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時(shí)我國(guó)又是著名于世的“禮儀之邦“.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是相互促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容之一,歷來(lái)為我國(guó)思想家和教育家所重視,古云:“不知禮,無(wú)以立也.“禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個(gè)人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價(jià)值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中心“八榮八恥“社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我們學(xué)生會(huì)協(xié)作學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》.號(hào)召我們一起行動(dòng),做一個(gè)學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.

作為一名十中人,我們應(yīng)當(dāng)感到一種慶幸和傲慢.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),承受十中特有的人文底蘊(yùn)的熏陶,我們是特別榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時(shí)而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不情愿看到和聽(tīng)到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,盼望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個(gè)公約,抵抗校園不文明現(xiàn)象,同時(shí),我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氣氛,讓朗朗書聲傳遍整個(gè)校園.

最終,借用柳校長(zhǎng)在《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的實(shí)施,需要大家共同的努力,不僅要實(shí)踐,還要長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個(gè)人素養(yǎng),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.

趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣布滿整個(gè)校園.

感謝大家!

五月感恩母親國(guó)旗下演講稿

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是《濃情五月，感恩母親》。

有一個(gè)人，她永久占據(jù)在你心最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)，叫母愛(ài)!

同學(xué)們!5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以淡忘的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提示我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親賜予我們生命的體驗(yàn)，我們感謝;母親使我們健壯成長(zhǎng)，我們感謝;母親賜予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獵取學(xué)問(wèn)和力氣，我們感謝;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親賜予我們關(guān)心和幫忙，我們更應(yīng)感謝。

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)教師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建立祖國(guó)的明天呢?

記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻永久在一旁悄悄地支持我們，急躁的開(kāi)導(dǎo)教育我們，賜予我們支持和鼓舞。

母親如玉般純凈、象牙雕刻般精巧，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨，懇切面對(duì)母親的嚴(yán)峻，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界

同學(xué)們，讓我們從今日開(kāi)頭，從孝順母親開(kāi)頭，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛苦的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝愿，一個(gè)感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下全部的母親母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨，一句媽媽，您辛苦了!就能讓母親的臉頰重綻絢爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)護(hù)與關(guān)心，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)完畢我的演講：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的盼望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

我的演講完畢，感謝大家!

國(guó)旗下的演講稿：五月國(guó)旗下演講稿模板

以下是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下的演講稿：五月國(guó)旗下演講稿模板的文章，盼望大家能夠喜愛(ài)！

國(guó)旗下的演講稿：五月國(guó)旗下演講稿模板

勞動(dòng)最榮耀

“小喜鵲，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)制造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建筑新居子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最榮耀！

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是常常不得溫飽。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人進(jìn)行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們制造了今日這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以仆人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的敬重；“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國(guó)石油工業(yè)的進(jìn)展建功立業(yè)；張秉貴，一個(gè)普一般通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的“一團(tuán)火”精神，為顧客熱忱報(bào)務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績(jī)；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，便利千萬(wàn)家”，被人們親切地稱為“準(zhǔn)時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普一般通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和諧安詳。他們，是最值得我們敬重的人！

“要學(xué)喜鵲造新居，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的制造最榮耀！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活！

五月份國(guó)旗下演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的仆人做生活的強(qiáng)者》。

親愛(ài)的同學(xué)們，你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)受了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公正，因而意志消沉，一蹶不振，丟失了信念。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活，就象沒(méi)有波濤的池塘，而布滿沖突的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多苦痛，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你苦痛絕望，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵，它也能使你激揚(yáng)興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的仆人，做生活的強(qiáng)者。

世界真奇異，生活多美妙。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，雄偉的高山上矗立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬敞的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，漂亮的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美妙。九年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特殊珍貴的三年青春時(shí)間，教師特殊難忘。在離中考還有76天的日子里，我想告知同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕技。

1、學(xué)會(huì)積存零碎的時(shí)間

像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，假如每天積存20分鐘，那么76天積存的時(shí)間就是25小時(shí)，35節(jié)課，相當(dāng)于5周的語(yǔ)文課。假如利用每次積存的20分鐘背10個(gè)單詞，那么76天你積存的單詞數(shù)就是250個(gè)。

通過(guò)這樣的計(jì)算，你是不是就不會(huì)放過(guò)一些零碎的時(shí)間了呢?

2、給自己定一個(gè)合理的最終期限

假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成。假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)緊急工作，很少有人不能完成任務(wù)。假如一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限，人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)，肯定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成規(guī)劃，這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃才會(huì)效果好。

3、用勝利鼓勵(lì)自己

發(fā)覺(jué)自己的勝利，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)規(guī)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)覺(jué)自己勝利的地方，用勝利來(lái)鼓勵(lì)自己。

對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件輕松開(kāi)心的事，反而一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)覺(jué)得虛度了年華。假如你覺(jué)得是一件難事，那你始終都在做學(xué)習(xí)的奴隸;假如你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松開(kāi)心的事，那是由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人。教師還想告知同學(xué)們一段名人的話：

“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今日;

別等花已凋謝，才來(lái)珍惜;

別等時(shí)機(jī)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心;

別等已經(jīng)失敗，才來(lái)后悔;

等，只會(huì)白了少年頭;

等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?！?/p>

我們肯定要做學(xué)習(xí)的仆人，做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言：“十年磨劍，仰頭向天，敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬(wàn)難我威嚴(yán)!”

七、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也許多許多，讓我們堅(jiān)決地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的仆人，讓我們抬起頭來(lái)，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今日的每一堂課，讀好今日的每一本書，做好今日的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是試驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

假如堅(jiān)韌堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒(méi)有了風(fēng)骨;假如光芒絢爛的星星向長(zhǎng)空稱臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會(huì)被生活的大浪沉沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成，懊悔終生……同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的仆人，做生活的強(qiáng)者。今日我們以是試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而驕傲，明天的試驗(yàn)學(xué)校將為我們而傲慢!

我的講話完了，感謝大家!

五月國(guó)旗下的講話演講稿《愛(ài)心六一》

這篇五月國(guó)旗下的講話演講稿《愛(ài)心六一》是由小編整理供應(yīng)的，請(qǐng)大家參考！

五月國(guó)旗下的講話演講稿《愛(ài)心六一》

再過(guò)三天,就是我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們你們準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日呢？首先我給大家講一講兒童節(jié)的來(lái)歷，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村的全部?jī)和?，為了悼念在全部?zhàn)斗中死難的兒童，反對(duì)戰(zhàn)斗販子虐殺和毒害兒童，愛(ài)護(hù)兒童權(quán)利，1949年，聯(lián)合國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)正式打算每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，許多家長(zhǎng)都情愿和孩子在一起陪我們渡過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日，全社會(huì)也會(huì)在這一天對(duì)我們傾注無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向我們。

愛(ài)是真誠(chéng)的復(fù)出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，面對(duì)社會(huì)各界及家人的無(wú)限關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我們拿什么回報(bào)他們呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，在我們的兒童節(jié)為自己的家人，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情吧，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，讓我們從小事做起，在我們的節(jié)日現(xiàn)出我們的愛(ài)！

五月份國(guó)旗下的演講稿

這篇五月份國(guó)旗下的演講稿是由小編整理供應(yīng)的，請(qǐng)大家參考！

五月份國(guó)旗下的演講稿

各位同學(xué)、各位教師：

星期二早上好。今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《到處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)光明的燈籠。人們很奇怪，就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō):“我提著燈籠，既為別人照亮了路,同時(shí)別人也簡(jiǎn)單看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫忙了別人，也愛(ài)護(hù)了我自己?！斑@則故事告知我們：遇到事情,肯定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境地，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開(kāi)多替別人著想。由于只有這樣，人與人之間才會(huì)限度地削減沖突沖突，我們才會(huì)真實(shí)感受到大家庭的暖和。

我們身邊就有兩位到處為他人著想的好少年，好典范，他們是蘇州市“陽(yáng)光少年”，我們學(xué)校原六年級(jí)的留富靈，和現(xiàn)五年級(jí)的鄒晨燁同學(xué)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)留富靈的事跡吧。5月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?，于是便把頭探出去呼吸一下新奇空氣。突然，他觀察一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來(lái)，留富靈趕忙跳下三輪車去把錢包撿起來(lái)，剛想叫住掉錢包的人，可是已不見(jiàn)了蹤影，他只好將錢包收起，發(fā)覺(jué)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金，他想失主發(fā)覺(jué)了丟了錢包，確定急壞了，我肯定要找到失主還給他。通過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家，把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主，并謝絕了失主的好意離開(kāi)了。

再說(shuō)說(shuō)鄒晨燁同學(xué)吧，XX年4月30日上午8點(diǎn)15分，蘇州葉圣陶試驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺(tái)轉(zhuǎn)播室里，正在向全校師生轉(zhuǎn)播，四（5）班貧困同學(xué)向他們班捐贈(zèng)圖書的儀式。

鏡頭前面，是四（5）班的4名承受捐贈(zèng)的班干部和正在送書勞碌的鄒晨燁，只聽(tīng)鄒晨燁同學(xué)感動(dòng)地說(shuō)：

“我是四（5）班的鄒晨燁，是個(gè)貧困學(xué)生。生活上我們困難重重，但社會(huì)、學(xué)校沒(méi)有遺忘我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對(duì)象，每學(xué)期都有好心人都來(lái)關(guān)懷我，幫忙我，他們給我錢給我物，把暖和送給我，我從心里感謝他們，我想只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)才能向他們匯報(bào)。心里想著，手里做著，我悄悄地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在“姑蘇晚報(bào)·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽中我榮獲特等獎(jiǎng)。好消息傳到了學(xué)校，全校教師為我快樂(lè)，全體學(xué)生為我驕傲，我沉醉在幸福之中。

“這個(gè)好消息很快傳到了社會(huì)，在今年4月13日的扶貧會(huì)議上，恒順漂染公司的老板吳長(zhǎng)泉叔叔聽(tīng)到我取得這么好的成績(jī)非?？鞓?lè)，當(dāng)場(chǎng)資