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精選范文模板,值得參照借鑒!對(duì)于幼兒園教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)第1頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!對(duì)于幼兒園教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)此次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛(ài)孩子,要有好多好多的耐心、仔細(xì)和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回首這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)質(zhì)操作經(jīng)驗(yàn),這為我此后的工作打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),成為我珍愛(ài)的可貴財(cái)產(chǎn)。下邊是由帶來(lái)的相關(guān)幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)1一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。一年時(shí)期我理解了實(shí)習(xí)的目的。1、初步獲取組織幼兒教育、教課的方法,培育從事幼教工作的實(shí)質(zhì)能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到好多理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐全部不過(guò)紙上談兵,沒(méi)有人能夠在空中架起樓閣,樓閣一定有堅(jiān)實(shí)的地基,而我的堅(jiān)固地基則是教育實(shí)習(xí)所累積的經(jīng)驗(yàn)。2、進(jìn)一步熟習(xí)幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被他人教育的角色,到幼兒園后,每日的流程仍是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流利的進(jìn)行下去,并且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重要了,我要帶給幼兒的終究是什么?莫非不過(guò)教會(huì)他書籍上的知識(shí)嗎?答案能否認(rèn)的!一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲以前,幼兒在幼兒園最重要的其實(shí)不是他學(xué)會(huì)了多少本事,而是他能否養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)他此后的入學(xué)以致第2頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!一世都是至關(guān)重要的。3、加強(qiáng)熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想感情,加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,多少漂亮的光環(huán),但它很重,因?yàn)樗欢ㄒ袗?ài)心、耐心、仔細(xì)、事業(yè)心、責(zé)任心,因此她一定付出加倍的愛(ài),這不是每一個(gè)人都能做到的。在一個(gè)一般的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不行能的,因此幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長(zhǎng)檔案”,老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候能夠更為認(rèn)識(shí)每一位幼兒的個(gè)性特色,每個(gè)月都能夠看到他們的成長(zhǎng),也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的交流。4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)初步地綜合運(yùn)用于實(shí)質(zhì)教育工作。在實(shí)踐中查驗(yàn)、穩(wěn)固、提升、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù),初步建立正確的教育思想。在學(xué)校老師不過(guò)問(wèn)你件事應(yīng)當(dāng)放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較適合,如何才能更好的達(dá)到教課目的?但在幼兒園仿佛其實(shí)不怎么行得通,只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)本班的幼兒,認(rèn)識(shí)他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反應(yīng),才能定出適合的發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好的聯(lián)合起來(lái)。5、認(rèn)識(shí)目前幼兒教變動(dòng)向和社會(huì)對(duì)目前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及此后的努力方向。這個(gè)世界每日都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不單要擁有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更為健康健壯的成長(zhǎng)。第3頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)220__年x月x日,在老師的率領(lǐng)下,我們開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),此次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),打破了過(guò)去只聽課,只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份授課,讓我更好的將理論和實(shí)踐相聯(lián)合。我以為實(shí)習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的教課環(huán)節(jié),更是師范生不斷進(jìn)行自我完美的教課過(guò)程,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)培育各樣實(shí)踐能力,提升專業(yè)素質(zhì),以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),提升實(shí)踐能力之功能。此次實(shí)習(xí)感覺(jué)頗深,總結(jié)以下幾點(diǎn):一、縱觀實(shí)習(xí)班級(jí)俗語(yǔ)說(shuō)得好,有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。小二班的班主任__老師、教師__老師和保育員__老師,她們一直遵守給家長(zhǎng)和社會(huì)的許諾:對(duì)待幼兒關(guān)懷尊敬,視同一律。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友洗浴在她們共筑的愛(ài)河里面。二、辛苦的實(shí)踐1、集中教育活動(dòng)。好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的本性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不單要有好的備課教課設(shè)計(jì),更重要的是懂得如何控制講堂紀(jì)律,不然就是含破喉嚨也杯水車薪,因此能讓小朋友在比亞時(shí)候寂靜的聽講,自己也會(huì)感覺(jué)很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既喜悅又緊張,很累。2、戶外活動(dòng)。第4頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!說(shuō)到戶外活動(dòng),就是讓老師最揪心的事情了,每個(gè)幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),懼怕漏看一個(gè)孩子而出不測(cè),幸虧實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,我能把小二班毫發(fā)無(wú)損的交還給原任老師。三、發(fā)現(xiàn)不足實(shí)習(xí)時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)了自己的許很多多不足,主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):1、表達(dá)能力不強(qiáng),綜合歸納能力仍短缺。2、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。四、滿載而回一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親近接觸,此次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我得益匪淺,讓我漸漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)榮耀的職業(yè),同時(shí)也親身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)3光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐富外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字,學(xué)前教育實(shí)習(xí)自我判定。從校園思想模式到職場(chǎng)思想模式的轉(zhuǎn)變,為此后趕快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯確立了基矗說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思想模式就不得不把主角定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自我以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不可以將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要連續(xù)謙遜的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感覺(jué)只好用八個(gè)字來(lái)歸納“固然辛苦,但很充第5頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng),四個(gè)月呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)瞬間,最后一個(gè)月已經(jīng)到達(dá)了。當(dāng)這天真來(lái)時(shí),忽然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂(lè)中獲取好多知識(shí),學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)質(zhì)操作經(jīng)驗(yàn),這為我此后的工作打下了堅(jiān)固的基矗成為我珍愛(ài)的可貴財(cái)產(chǎn)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝修品以及幼兒一天的食譜,而后就是幼兒大型的游玩場(chǎng)所??吹窖矍暗娜?,我感覺(jué)立時(shí)回到了童年光陰,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個(gè)個(gè)從不同樣家庭被送到這兒來(lái)的情況同樣,他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái),我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只需他們懂得禮貌,理解何時(shí)該說(shuō)對(duì)不起、何時(shí)該說(shuō)多謝、何時(shí)要問(wèn)好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只需他們盡興地唱歌,快樂(lè)地跳舞,從未曾在他們游戲歡笑的時(shí)候遏止他們,我只需他們記得將玩具歸位、只需他們別去剝奪伙伴們的快樂(lè)。跟他們相處這些日子來(lái),我老是用于其余老師的方式跟他們交流,不用高聲地管教他們,他們就比其余大哥哥大姐姐聽話聽話,不用訓(xùn)罵他們,只需抱著他們談?wù)勗挘淮?、兩次他們就不再出錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間,他們都在我身旁。每個(gè)孩子都同樣,他們是我的,他們的父親母親把孩子交到我手上,這群均勻不到三歲的孩子,此時(shí)應(yīng)在父親母親身旁,享受著珍愛(ài)的,卻因?yàn)楦赣H母親第6頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!的工作無(wú)暇照料,因此把他們放到那邊。某些孩子的父親母親說(shuō),孩子的成長(zhǎng)就這么一次,很遺憾錯(cuò)過(guò)這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆影謰尩姆泵?,因此還不到上小班的年紀(jì),就得把孩子送到園所來(lái),我沒(méi)法一一喂他們吃飯,因此,他們務(wù)必自我學(xué)著自立自強(qiáng),他們務(wù)必從鬧性情罷食、一直到學(xué)會(huì)自我拿湯勺吃飯,從老是吃了滿地飯?jiān)侥茏晕艺碜肋叚h(huán)境,我腦中采集了無(wú)數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫面,而這些畫面連他們的父親母親都沒(méi)時(shí)機(jī)看見(jiàn)。我很珍惜這全部的,我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉寄軌颢@取的,但他們給我的,倒是個(gè)性的、很無(wú)價(jià)的。每天下午三點(diǎn)多,我老是幫著吃完點(diǎn)心的他們,整理著服飾儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長(zhǎng)們來(lái)接他們回家。實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),不不過(guò)能夠看清楚自我的潛力,更能夠找到和書籍上完好不同樣的知識(shí)面。先人常說(shuō):聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到這樣強(qiáng)盛,自然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)期,我從各方面認(rèn)識(shí)了自我未來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé)。幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)4當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,我便知道,7天的學(xué)前教育結(jié)束了。我的內(nèi)心一下子輕松了很多,卻又像失掉了什么。回想起7天里那一幅幅熟習(xí)的場(chǎng)景,我忽然感覺(jué)7天里我所擁有的在一瞬第7頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!間都不屬于我了。7天里,我學(xué)到了好多好多,我也懂得了好多好多。我做到了好多我素來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的事情。我嘗到了苦,我嘗到了累。我體會(huì)到軍人的謹(jǐn)慎,也領(lǐng)會(huì)到爸媽的艱辛。在7天以前,我還洗不潔凈衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里嬉戲,7天后,我曬得黑黑的像個(gè)軍人同樣挺秀地站著。這幾日里,我第一次感覺(jué)到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱?chǎng)景,我們提著大包小包、高高興興的走來(lái)。迎接我們的,是驕陽(yáng)炎炎。我們哪里受過(guò)這等苦?許多人挺不住驕陽(yáng)而暈倒。第一天夜晚許多人就開始想家,想家里爸媽給我們暖和的被窩,想家里爸媽用汗水換來(lái)的空調(diào)、電視、大床。我望著窗外的星星,開始想象回家的時(shí)刻。當(dāng)我們快要熬到回家的時(shí)候,黃教練給我們上了一堂我到到現(xiàn)在都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩。我們回想起爸爸媽媽為我們的生活奔走,為我們費(fèi)心,為我們付出,而我們卻不斷地訴苦著,我們的.眼淚,不由得奪眶而出。我們或許是第一次疼愛(ài)爸爸媽媽,第一次想到爸爸媽媽對(duì)我們的好。當(dāng)我們?cè)诮處熇锸媸鏁撤厣险n時(shí),他們還在驕陽(yáng)下不斷的工作。為的,就是能讓我們的生活好一點(diǎn)。再回想一下我們這幾日在這里訓(xùn)練,我們吃的苦,怎能和他們比呢?當(dāng)我見(jiàn)到我爸的那一刻,我牢牢地抱住了他,恨不得永久不松開。因?yàn)槲覑?ài)他,我想他,我疼愛(ài)他。爸爸面頰早已曬得烏黑,可我卻沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀少了,這都是為了我。我卻仍是一遍一第8頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!遍地要爸爸給我買這個(gè)買那個(gè),我好懊悔我的不懂事。走開的時(shí)候,我看了一眼教官。教官這幾日陪著我們?cè)隍滉?yáng)下訓(xùn)練,夜晚還要起來(lái)查房。教官比我們還辛苦他們每日想著我們能踏好步,能做到最好。我們必定要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,他們不比我們大多少,他們吃的苦,卻比我們多得多。7天里,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我進(jìn)步了,我改變了,我懂事了,我學(xué)會(huì)了,我長(zhǎng)大了,我知道我的未來(lái)要靠我自己去改變。此次學(xué)前教育,固然很累很苦,但也值得。他讓我們領(lǐng)會(huì)到了:“流血流汗不哭泣,掉皮掉肉不落伍”。我相信,此后在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我能夠當(dāng)一個(gè)勤學(xué)生。我能夠把最好的成績(jī)用往返報(bào)父親母親,我必定能夠的!幼兒教育實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)5經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),固然我的主要工作是教課,可我感覺(jué)在實(shí)習(xí)中,我做得更多的是保育,或許是因?yàn)槲以趯W(xué)前班。在教課上,我上過(guò)幾個(gè)活動(dòng)。在這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如:1我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_,沒(méi)有做到適量的夸張。2評(píng)論語(yǔ)言過(guò)少,太廣泛,不豐富,不擁有針對(duì)性。3沒(méi)有照料到每個(gè)孩子,因?yàn)椴惶J(rèn)識(shí)班上的幼兒,因此沒(méi)有很好的做到因材施教。4對(duì)于幼兒的不測(cè)答案和突刊行為和語(yǔ)言,不可以快速地靈巧地應(yīng)答和辦理。以上4點(diǎn)是我自己反省后總結(jié)才出來(lái)的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一同交流的時(shí)候,他們說(shuō)第9頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!自己也有這些不足,我也問(wèn)過(guò)老師,得出結(jié)論是大多數(shù)都是因?yàn)槲覀兪巧掷蠋熢斐傻?。慢慢的磨煉?huì)讓我們這些不足獲取改良。我做的好的方面或許是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于:1.對(duì)于教課活動(dòng)向度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。2.虛心地討教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3.每個(gè)活動(dòng)都能完好地達(dá)成,沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。4.組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適量。5.在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教課設(shè)計(jì)、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。6.大多數(shù)活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反省后總結(jié)的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了好多素來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì)許多。比方說(shuō):哄他們睡覺(jué)、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊時(shí)節(jié)說(shuō)到,我們是提早體驗(yàn)做媽媽的生活,為此后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活慣例事情,每日都要做,我感覺(jué)能夠訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍受性、恒心、仔細(xì)等等,對(duì)于人的性格培育的確有幫助。不足在于:還不夠仔細(xì),沒(méi)有完好做到依據(jù)每個(gè)幼兒的特色進(jìn)行保育,最主要的原由是是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)不夠。在組織半日活動(dòng)的時(shí)間里,我組織過(guò)5個(gè)上午半日活動(dòng)。上午半日活動(dòng)是指從清晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到正午12點(diǎn)30幼兒午睡,包含兩個(gè)教課活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有平時(shí)生活慣例活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到準(zhǔn)時(shí)按第10頁(yè)/共11頁(yè)精選范文模板,值得參照借鑒!量按質(zhì)達(dá)成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照料到每個(gè)幼兒也很難,特別是幼兒人數(shù)比許多的班級(jí)。我感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)期我最大的長(zhǎng)處就是熱忱和見(jiàn)機(jī)
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