小四語文第9講走進(jìn)童話世界感受魅力學(xué)生版

童話特想情感，使它們化。童話分閱讀童話的 疲勞，來就都睡著了，只有雁警警惕地注視著四周，著雁群的安全。不清火光為什么了。⑺雁群再次被驚醒，得更加厲害。然而，火光又神秘地了⑻疲倦的雁群以為雁警捉弄它們，他們暴怒起來““胡鬧啄死它“趕走，把它趕走”雁們吼著，啄它。雁警盡一切力量逃出包圍，羽毛被啄得零落⑼的沙洲再一次恢復(fù)平靜。雁警仍然守在它的崗位上。⑾雁群無動(dòng)于衷對(duì)著互相枕藉的大雁猛烈開火，雁群了。許多雁還沒有。面對(duì)著凄清的沙洲悲傷地啜泣。“ ”雁警的形象之所以令人難忘，是因 6、如果你是雁群中的一員，你認(rèn)為要怎樣做才能避免這場(chǎng)災(zāi)禍？的想法寫下來螞蟻大力放得比螞蟻們高出十幾倍那天螞蟻們協(xié)力把一塊巧克力拖進(jìn)倉庫想把它碼上垛去。誰給過我？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸獎(jiǎng)兩句而已。看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大的愿望走上比賽場(chǎng)可是萬萬沒想到他連去年的一半成績也沒達(dá)到而平時(shí)不起眼的、大力士達(dá)里在第一次舉重比賽中獲得冠軍前做了些什么達(dá)里在第二次舉重比賽中為何失利A蜘蛛、蠶和老桑““在我看來凡是損害樹木的都是害蟲凡是害蟲都是我的敵人蜘蛛腆起胸脯，“?“我的絲已經(jīng)吐完了”蠶慢吞吞地說“我以前對(duì)你，我是為了吐絲做繭而死已經(jīng)來不及了。（選自“中學(xué)生名著）B山芋和友酬，老只好一瘸一拐地走了。“．(lǘlú．(yǜhú．（yíyì）bēi shān bèi( 緩緩 )友誼 （（老說的。（毛驢和老（老和牛大哥（毛驢和牛大哥（C樹精尼卡的模樣太怪了，都300歲了，可個(gè)子還是像5、6歲孩子那么點(diǎn)兒，的皮尼卡怯生生地說“藍(lán)巫師您能讓我的模樣變得漂亮一些嗎？和別的精靈交朋友，100100步近風(fēng)信子精靈了，這可怎么辦?。∽泳`在樹精尼卡的臉上了一下飛走了。扮作去參加了。天快亮了，散了，尼卡該拿著魔袋離開了。小精靈們地向他告別“再見！尼卡！歡迎你在下一次月圓的時(shí)候參加”風(fēng)信子精靈為什么在樹精尼卡的臉上了一下該誰吃眾猴靜了下來，焦急而專注地應(yīng)（）對(duì)，而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法，只得（）繼續(xù)考下去。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來得圓木浮 ）過河去了短文最后兩個(gè)自里共有４個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你 畫出來，并在下面改正 ⑶ 用＝專注 焦急 用～～～ 誰該吃桃 考 過螞蟻和蜜啥問題？你說吧！蜂說心服口服本文作者是 請(qǐng)?jiān)谖?補(bǔ)充題目母親臨走時(shí)，對(duì)懷有怎樣的感情聽了母親的話，為什么是凄然的澳，，，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來，我生在那兒。我不是一滴雨水，奇怪的”金絲雀這才歪過頭來瞅了它一眼“你不就是一張破糖紙嘛！看給美的”糖紙 ）仰望（ ）（ 近義詞：看 ）觀賞 ）耀眼 從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為是,