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認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：庾**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：江西 上傳時(shí)間：2023-03-09 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：10 大?。?51.50KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

+2魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）+2第單我周的氣一、選擇(2分空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A.

2

B.O

2

2

稀氣體(2分《化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史》一書(shū)中介紹的科學(xué)家，哪位發(fā)現(xiàn)“元周期和“元素周期表”（）A.牛

B.道頓

阿伏加德羅

門(mén)捷列夫(2分工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（）A.分液態(tài)空氣

B.加高錳酸鉀

加雙氧水

加二氧化錳(2分安全氣囊內(nèi)所裝的物質(zhì)能在碰撞后10毫內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A.二化碳

B.有氣體

氧

氮(2分下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中，正確是（）A.組好儀器后，先裝品再檢查裝置氣密性導(dǎo)口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體

B.先試管均勻受熱，然后對(duì)藥品所在部位固定加熱收滿(mǎn)氣體后，將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片(2分建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為可行的是（）A.使清潔能源代替煤石油分回收垃圾，并露天焚燒

B.施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染使燃煤脫硫技術(shù)，減少污染2(2分最早用定量的方法證明空氣成分的科學(xué)家是（）A.爾頓

B.張蓮

C.拉瓦錫

D.門(mén)捷列(2分下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是（）A.白

B.木

硫

鐵絲(2分下化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A.2個(gè)氧元素：B.2個(gè)氫原子

2

鈣子：

2個(gè)分子：2Cl

210.(2分下符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（）A.C

B.2HC.2

Hg11.(2分下物質(zhì)名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是（）A.氧鎂MgO2

B.氫化鈉NaOHC.氯鋅ZnCl碳鈉NaCO312.(2分實(shí)室利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是（）A.試、酒精燈、帶導(dǎo)的橡膠塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)集瓶、鐵架臺(tái)、試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、玻璃片16

B.酒精燈、水槽、集氣瓶、試管鐵臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片

魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）13.(2分下關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧能支持燃燒，可燃料水的生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃14.(2分如是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量隨間的變化關(guān)系圖，其中正確的是（橫軸表示反應(yīng)時(shí)間，縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量）（）A.C.D.15.(2分高酸鉀是一種親型、高效、多功能“色水處理劑，其化學(xué)式為KFeO，已知其中K24元素為1價(jià)O元素為2價(jià)則Fe素的化合價(jià)為（）A.B.C.+5二、填空題16.(4分人常說(shuō)：高原上缺氧②理鹽水③胃酸過(guò)多發(fā)粉中的小蘇打。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：①中氧”________；中的鹽”；③中酸”________；中小蘇打_______。17.(3分化是在分子和原子的水平上，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的．如圖是原子電荷數(shù)為11～的素最高和最低化合價(jià)．（）圖可知硫元素的最高正價(jià)是________

．（）某元素有正價(jià)也有負(fù)價(jià)，該元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為_(kāi)_______（）能發(fā)現(xiàn)圖示種元素化合價(jià)隨核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)________

．26

魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）18.(4分根下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將該物質(zhì)寫(xiě)在題后。小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含________；石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含________；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含________；空氣是制造氮肥的重要原料，說(shuō)明空氣中含________。19.(5分請(qǐng)化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：個(gè)原子________；氯酸鉀中的陽(yáng)離子；③“Fe”數(shù)字2表示的意義是；④2個(gè)五氧化二磷分_；最單的有機(jī)物_______．20.(2分若實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置制取氧氣，試管里所盛的藥品可以是________A、水B、氧化氫液C、錳酸鉀D、________21.(2分)甲乙裝置均可制取O，乙置和甲裝置相比其最的優(yōu)點(diǎn)________，裝置具這種2優(yōu)點(diǎn)的原理是_______22.(3分桌放著一個(gè)空燒杯，但實(shí)際上燒杯中________，其________體積約占燒杯容積的1/5，的積約占燒杯積的4/5。23.(4分請(qǐng)、C、、Na等種素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上：①能燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是________

；②可于煉鐵的有毒的氣態(tài)氧化物是________

；③參植物光合作用，可做農(nóng)作物氣體肥料的是________④天氣的主要成________36

；

魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）24.(5分用學(xué)符號(hào)表示：鐵離子；個(gè)酸根離子________；個(gè)原子________；氧化碳的化學(xué)________；過(guò)氧化氫的化學(xué)_．25.(9分化和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（空屬_（選填“混合物或純物，霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的，空氣污染物主要有_______與塵兩大類(lèi)．（）類(lèi)離不水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀________（操作方法）吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋瑢?shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成．（）里的油旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理________．（）前，襄市區(qū)所有的出租車(chē)和大部分公交車(chē)使用的燃料都是天然氣，天然的主要成分是________．（）是應(yīng)用廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，實(shí)驗(yàn)室可以用稀鹽酸除去鐵銹該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________．（）庭用的壺由于長(zhǎng)時(shí)間燒水，內(nèi)壁有一層白色水垢（主要含碳酸鈣），在里可選________除垢．（）線外面了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯，它屬________材．（）化食品采用充氣包裝，充入的氣體可能________．三、實(shí)驗(yàn)探究題26.(6分研性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置．根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（）合電源關(guān)，可以觀察到紅________．（）置冷卻室溫時(shí)，可觀察到U形內(nèi)左側(cè)液面．（）過(guò)這個(gè)驗(yàn)得出的結(jié)論________．（）認(rèn)為影該實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度的地方________（）實(shí)驗(yàn)還推知反應(yīng)后剩余氣體的一條物理性質(zhì)，一條化學(xué)性質(zhì)________．46

魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）27.(10分小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化”這命題．他設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)：（）你幫小同學(xué)填寫(xiě)下表中未填完的空格；實(shí)

實(shí)驗(yàn)操作將氯酸鉀加熱至融化，

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)象各步驟結(jié)論木條復(fù)氯酸鉀受熱會(huì)分解產(chǎn)生氧氣，但是

總結(jié)二氧化錳是氯酸鉀受驗(yàn)

伸入帶火星的木條．

燃

________．反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

熱分解的催化劑．一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條．________

________．木條不________復(fù)燃木條迅二氧化錳能加快氯酸鉀的分解．速?gòu)?fù)燃（）小明的究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用；（英同學(xué)認(rèn)僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表“總”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)命題的驗(yàn)證明．第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱(chēng)量，稱(chēng)量反應(yīng)前________的量，其目的是：；第二方面的實(shí)驗(yàn)是要_______．（）驗(yàn)反思若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀加熱時(shí)沒(méi)有二氧化錳，是否可用高錳酸鉀代（可以或不可以）？為什么？原．四、綜合題28.(4分下各粒子符號(hào)“2的義分別是：（）O________；（）________；（）________2（）．29.(2分（來(lái)賓）空氣中氧氣含量的測(cè)定如圖所示：56

2魯教版九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)題第單元我們周?chē)目諝猓o(wú)答案）2（）燒匙內(nèi)放的藥品________．（）氣瓶?jī)?nèi)面上升不到

的原因可能_（一即可）．30.(10分通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．（）有、、、、五元素，請(qǐng)選用其中的素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：①空中含量最多的氣體：________

；②常用作食品干燥劑的氧化