部編版語文六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

統(tǒng)編六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90（時(shí)間：90分鐘分值：100分）、看拼音，寫詞語。ditan xiuse（10分）qinqigedayunshirikoufeitengzhengweipaoxiaozaogao、看拼音，寫詞語。ditan xiuse（10分）qinqigedayunshirikoufeitengzhengweipaoxiaozaogao二、給下列多音字選擇正確的讀音。（3分）.糊：A.huB.huC.hu糊涂（ ） 糊弄（ ） 粘糊（ ）.宿：A.sUB.xiuC.xiu宿舍（ ） 一宿（ ） 星宿（ ）三、判斷下列說法，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”.（5分）.蘇軾是“唐宋八大家”之一，是豪放詞派的代表人物之一。（）.從《宇宙生命之謎》一文中知道生命的生存必須保證水、光、熱、大氣這四點(diǎn)。（）TOC\o"1-5"\h\z.《在柏林》是以第一次世界大戰(zhàn)為背景來寫的。（ ）.《書湖陰先生壁》是題寫在湖陰先生家墻壁上的詩，全詩既贊美了主人樸實(shí)勤勞，又表達(dá)了詩人的恬淡心境。（ ）.《少年閏土》選自魯迅的《故鄉(xiāng)》。（ ）四、選擇正確答案填在括號(hào)里。（10分）1.下面四組詞語的讀音沒有錯(cuò)誤的是（ ）。兒勾勒（驍1） 小丘（qiu） 孕育（yU） 搖曳（ye）B.磅礴（b6） 誕生（ddn） 豫皖平（wan） 儼然（ydn）^鏖戰(zhàn)（1立）土壤（rdng） 后妃（f?i）廢墟（xCD.祭奠Cdian）蜷縮（quGn）鐵軌（gui） 绱鞋底（shdng）下列對(duì)《西江月?夜行黃沙道中》分析有誤的一項(xiàng)是（）。A.這首詞從視覺、聽覺、嗅覺三方面描寫了夏夜的山村風(fēng)光。B.這首詞對(duì)明月驚鵲、清風(fēng)鳴蟬、稻花飄香、蛙聲一片、星疏雨稀等優(yōu)美景色的描寫，抒發(fā)了詞人熱愛大自然，關(guān)心人們生活，企盼豐年的思想感情。C.詞的上闕通過對(duì)驚鵲、鳴蟬和噪蛙的描繪。寫出了鄉(xiāng)村夏夜自然界的活力和生機(jī)，并通過清風(fēng)、明月、稻香的描寫，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的幽美和靜謐。D.詞的下闕以輕云小雨和舊游之地的突然出現(xiàn)，表現(xiàn)詩人內(nèi)心的惆悵。3.下列不能傳達(dá)出開國大典時(shí)熱烈、莊嚴(yán)氣氛的語句是（ ）。A.到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。B.T字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗一五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。4.下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（ ）A.爸爸仿佛不認(rèn)識(shí)我似的瞪了我好一會(huì)兒。B.開放的花朵仿佛姑娘美麗的笑臉。C.弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。D.放眼望去，一望無際的草原成了巨大的綠毯。5.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（ ）A.《高山流水》 B.《陽關(guān)三疊》C.《十面埋伏》 D.《霸王卸甲》五、填空題。（31分）.填上合適的詞語。（6分）（ ）的帶子 （ ）的小丘 （ ）的草原（ ）的季節(jié) （ ）的苞蕾 （ ）的花架.先補(bǔ)充成語，再按要求歸類。（12分）理（）氣（） 別出（）（）山（）共存（）（）吞棗 張（）李（） （）然不同自（）自受念念有（）前（）盡棄技高一（）（1）褒義詞：.（2）貶義詞：.（3）中性詞：..寫出下列句子使用的說明方法。（4分）（1）在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)TOC\o"1-5"\h\z星球。（ ）（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）（3）那礦產(chǎn)資源來說,他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（ ）（4）地球這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么美麗壯觀,和藹可親。（ ）.按課文內(nèi)容填空。（9分）（1）《七律?長征》生動(dòng)地概述了的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的和精神。（2分）（2）勝日尋芳泗水濱，。，萬紫千紅總是春。（2分）（3）方鼓琴而志在太山，鍾子期又曰：“（2分）（4）深藍(lán)的天空中掛著一輪，下面是，都種著。其間有一個(gè)H--二歲的少年，，.，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從。（3分）六、閱讀理解。（16分）菊有黃花①一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開了。②菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢(mèng)也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。④我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。⑥那時(shí)，家里土墻上貼著一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。后來，我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀?？矗@丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。⑦現(xiàn)在思想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。⑧人家的屋檐下，也長菊。盛開時(shí)，一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì)，摘了它們曬干，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時(shí)，卻貪玩，忘掉了這事。⑨年少時(shí)，總是少有耐性的。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開—兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣；顏色也多，姹紫嫣紅，千嬌百媚。我還是喜歡黃色的?！抖Y記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。1．整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動(dòng)？（3分）“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句，后面一句詩句是“”。（2分）下面的句子寫的生動(dòng)形象，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（6分）（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見的懵懂和憧憬。（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。..4.請(qǐng)你說說文章最后“我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。（5分）七、習(xí)作展示。（25分）詩歌朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”聯(lián)歡會(huì)、春游踏青、校外實(shí)踐活動(dòng)……從這些校內(nèi)外活動(dòng)中，選擇你印象最深的活動(dòng)寫下來。題目自擬，注意場(chǎng)面描寫，做到點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)?！緟⒖即鸢浮糠种担?00分）地毯羞澀親戚日寇沸騰rikoufeiteng分值：100分）地毯羞澀親戚日寇沸騰rikoufeiteng統(tǒng)編六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘一、看拼音，寫詞語。（10分）ditan xiuse qinqizhengwei geda yunshi政委疙瘩隕石咆哮糟糕paoxiao""1""zaogao二、給下列多音字選擇正確的讀音。（3分）.糊：A.huB.huC.hu糊涂（A）糊弄（B）粘糊（C）.宿：A.suB.xiuC.xiu宿舍（A）一宿（B）星宿（C）三、判斷下列說法，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”.（5分）.蘇軾是“唐宋八大家”之一，是豪放詞派的代表人物之一。（J）.從《宇宙生命之謎》一文中知道生命的生存必須保證水、光、熱、大氣這四點(diǎn)。（J）.《在柏林》是以第一次世界大戰(zhàn)為背景來寫的。（X）.《書湖陰先生壁》是題寫在湖陰先生家墻壁上的詩，全詩既贊美了主人樸實(shí)勤勞，又表達(dá)了詩人的恬淡心境。（J）.《少年閏土》選自魯迅的《故鄉(xiāng)》。（J）四、選擇正確答案填在括號(hào)里。（10分）.下面四組詞語的讀音沒有錯(cuò)誤的是（D）。A.勾勒（IBi）A.勾勒（IBi）小丘（qiu）B.磅礴（bo）誕生（ddn）^鏖戰(zhàn)（1立）土壤（rang）D.祭奠（dian）蜷縮（qu&n）孕育（yu）．豫皖平（wan）．后妃（f?i）．鐵軌（gui）．搖曳（ye）．儼然（yGn）．廢墟（xU）．绱鞋底（shdng）．.下列對(duì)《西江月?夜行黃沙道中》分析有誤的一項(xiàng)是（D）。B.這首詞從視覺、聽覺、嗅覺三方面描寫了夏夜的山村風(fēng)光。B.這首詞對(duì)明月驚鵲、清風(fēng)鳴蟬、稻花飄香、蛙聲一片、星疏雨稀等優(yōu)美景色的描寫，抒發(fā)了詞人熱愛大自然，關(guān)心人們生活，企盼豐年的思想感情。C.詞的上闕通過對(duì)驚鵲、鳴蟬和噪蛙的描繪。寫出了鄉(xiāng)村夏夜自然界的活力和生機(jī)，并通過清風(fēng)、明月、稻香的描寫，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的幽美和靜謐。D.詞的下闕以輕云小雨和舊游之地的突然出現(xiàn)，表現(xiàn)詩人內(nèi)心的惆悵。3.下列不能傳達(dá)出開國大典時(shí)熱烈、莊嚴(yán)氣氛的語句是（B）。A.到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。B.T字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬人一齊歡呼起來。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗一五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。4.下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（A）A.爸爸仿佛不認(rèn)識(shí)我似的瞪了我好一會(huì)兒。B.開放的花朵仿佛姑娘美麗的笑臉。C.弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。D.放眼望去，一望無際的草原成了巨大的綠毯。5.《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（A）A.《高山流水》 B.《陽關(guān)三疊》C.《十面埋伏》 D.《霸王卸甲》五、填空題。（31分）.填上合適的詞語。（6分）（迂回）的帶子 （遠(yuǎn)處）的小丘 （靜寂）的草原（溫暖）的季節(jié) （可愛）的苞蕾 （美麗）的花架.先補(bǔ)充成語，再按要求歸類。（12分）理（直）氣（壯）別出（心）（裁）山（川）共存（囫）（圇）吞棗 張（冠）李（戴）（迥）然不同自（作）自受念念有（詞）前（功）盡棄技高一（籌）（1）褒義詞：山川共存理直氣壯技高一籌別出心裁（2）貶義詞：前功盡棄囫圇吞棗自作自受張冠李戴（3）中性詞：迥然不同念念有詞.寫出下列句子使用的說明方法。（4分）（1）在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。（列數(shù)字）（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作比較）（3）那礦產(chǎn)資源來說,他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（舉例子）（4）地球這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么美麗壯觀,和藹可親。（打比方）.按課文內(nèi)容填空。（9分）（1）《七律?長征》生動(dòng)地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。（2分）（2）勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（2分）（3）方鼓琴而志在太山，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”（2分）（4）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（3分）六、閱讀理解。（16分）菊有黃花①一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開了。②菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢(mèng)也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。④我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。⑥那時(shí)，家里土墻上貼著一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。后來，我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀?？?，這丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。⑦現(xiàn)在思想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。⑧人家的屋檐下，也長菊。盛開時(shí)，一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì)，摘了它們曬干，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時(shí)，卻貪玩，忘掉了這事。⑨年少時(shí)，總是少有耐性的。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開—兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣；顏色也多，姹紫嫣紅，千嬌百媚。我還是喜歡黃色的?！抖Y記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。1．整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動(dòng)？（3分）①我在姐姐幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕，決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句，后面一句詩句是“悠然見南山 ”。（2分）下面的句子寫的生動(dòng)形象，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（6分）（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見的懵懂和憧憬。把野菊花比作一群小丫頭，用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了，生動(dòng)形象地描寫出野菊花充滿生機(jī)與活力，襯托出孩子們的好動(dòng)活潑，以及對(duì)生活的熱愛。（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。這丫頭”用了反復(fù)的手法，描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時(shí)的語言，用“手指著”描寫鄉(xiāng)親們的動(dòng)作，通過語言與動(dòng)作描寫，生動(dòng)地寫出鄉(xiāng)親們對(duì)我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛，也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農(nóng)村生活的和諧。請(qǐng)你說說文章最后“我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。（5分）含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會(huì)令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事：天真爛漫的童年、對(duì)未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事，慰藉著作者的心靈，因此，有了黃色的菊花，這個(gè)秋天不再肅殺。表達(dá)作者對(duì)那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求，及對(duì)菊花的喜愛