家風家教作文1500字（精選5篇）

家風家教作文1500字（精選5篇）家風家教作文1500字（精選5篇）在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的家風家教作文1500字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。家風家教作文1500字1最近讀了幾齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過?！背缟小皟€”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風；……優(yōu)良的家風形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風；這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子里寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范?！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的.家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。家風家教作文1500字2家風是一家的道德標準如同糧食一般是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風它就是誠信、勇敢和勤勞。而在我們家，這能很好的體現(xiàn)出來。誠信，是爸爸教給我的。還依稀記得，依稀還記得，那是一個驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著：“知——了，知——了……”好像在說：“太熱了！實在是太熱了！”大黃狗呆在樹下，伸著長長的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣?；ú輼淠径嫉拖铝祟^，沒有半點精神。家中，爸爸塞給了我二十幾元錢，讓我出門去買個西瓜，看著屋外火辣辣的太陽，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜。我朝著水果店的方向奔去。這時，我忽然聽見了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍！又香又甜的大西瓜嘍！快來買啊，過了這個村就沒這個店了，不要錯過呀……”我停下了腳步，看了看，原來是一位老爺爺在賣西瓜呀！西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過去，挑起西瓜來。西瓜挑好了，十分便宜，才花了十一元。我付完錢后，因為拎著西瓜，天氣愈發(fā)愈熱，我頂頭看了看頭頂?shù)奶?，又看了看手中的十元錢，心里在打著鼓：到底去還是不去呢？最后我下定了決心，大不了買了雪糕再告訴爸爸，我鼓起勇氣，平復著心里的不安與忐忑，邁進了便利店。一轉(zhuǎn)眼，就到了家。我敲了敲門，爸爸來開門了，我的心“撲通撲通”的直跳。我用顫抖的手遞給了爸爸錢和西瓜，爸爸嚴肅地問：“西瓜多少錢？”“額...十...二元”“那雪糕多少錢呀？”爸爸風趣地說。我一下子懵了。不禁大聲哭出來，爸爸又安慰我，并嚴肅說道：“做人一定要誠實！”我點點頭，以后再也不犯錯誤了。勇敢是媽媽教給我的，從小到大，我從來都懼怕黑，仿佛黑夜中有什么妖怪隱藏其中，黑夜中的一聲一響都會令我寒怕。那是個寒冷的冬天，我從奶奶家到外莊玩，媽媽在前面領(lǐng)路，我跟在后面?；貋淼臅r候，媽媽在前面越走越快，我都跟不上了，由于媽媽拿著手電筒，我周圍之剩下一片黑暗。終于媽媽找不著了。我小心地邁著每一步，生怕哪一步走錯，就會冒出一個孤魂野鬼來把我吃掉，突然，身后有“簌簌”的聲響，我猛地一回頭，卻什么也沒有。我有跑了幾步，哦，我嘆了一口氣，沒有聲音了。我一直在心里安慰自己，不要怕，世界上是沒有鬼的。可是突然躥出一條狗，又著實把我嚇了一大跳。終于我連滾帶爬地跑到了村口，遠處有一點淡淡的黃暈的光，我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)自己到家了。我歡呼起來，不僅是因為自己戰(zhàn)勝了黑夜，更重要的是我獲得了勇氣！鄰居劉阿姨的壯壯是個調(diào)皮的小男孩，對各種體育活動更是情有獨鐘，那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會兒在樓上打籃球，一會兒踢足球，一會兒跑步……為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天，我剛剛拿出作業(yè)本正準備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時響了起來。我怒火中燒，十分生氣，氣勢洶洶地拿上了家里的擴音器，帶著報復的心理來的了壯壯家門前，打開了擴音器，大聲喊道“王壯壯，你出來我要讓你體驗體驗噪音的破壞力！”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來面對我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的關(guān)門聲打破了！一個五大三粗的胖子出來了，和我展開了激烈的對罵?；蛟S由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過來。“梟悅，你在干什么呢？”媽媽瞪了我一眼，輕聲說?！八焯熘圃煸胍舭汛驍_我我正在教訓他呢！”我委屈地答道，說著我一腳踢在王壯壯腿上。這時，媽媽嚴厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個寬容的人怎能因為一點小事而斤斤計較呢？”我點了點頭，與壯壯握了握手，我們成了好朋友，以后壯壯踢球就在樓下踢。這就是寬容的力量。這就是我的家風，一個誠信、勇敢、寬容的家庭。家風家教作文1500字3家是溫馨的港灣，她承載著心靈的歸宿、家是社會的載體，她延續(xù)著文明的傳遞、家是生命的燈塔，她指引前行的方向、家是拼搏的依存，她給予澎湃的動力！談及家庭，每個人都會有說不完的感想、道不盡的感慨……。復雜情感的交織，是家庭與時代和社會的縮影，是家風與情感和文明的延伸。“一粥一飯、當思來之不易，半絲半縷、恒念物力維艱”。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是我們家庭生活的真實寫照。我出生于上世紀七十年代末期，當時我國還處于計劃經(jīng)濟時期，在那個物質(zhì)相對匱乏的年代，布票、糧票等憑票供應仍與百姓的生活息息相關(guān)。由于父母忙于工作，幼時的我便常有奶奶照看。奶奶歷經(jīng)生活的坎坷，早已養(yǎng)成了勤儉持家的良習。常聽奶奶講，困難時期全憑爺爺一人每月七十多元的工資供養(yǎng)全家七口人的生活，除此之外，還要定期給村里的公公婆婆捎去生活費用，五個孩子的衣服、鞋子都由自己親自手縫制，常常是老大穿過的衣服老二接著穿。所以，當時就流傳著“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”的說法。從我懂事時起，就記得奶奶起早貪黑的忙、勤儉節(jié)約的過，從未見過倒掉吃剩的飯菜，孩子們的碗底也不允許留下一粒米。長大后，還常常聽叔叔講起過年時聽著街上的鞭炮聲而催促奶奶快些縫制未完工的棉褲等著下地的情景，所以也不難理解當時有著“雞蛋碰糕”的現(xiàn)實。在身教、言教的雙重引導下，我也漸漸養(yǎng)成了踏實樸素、勤儉持家的良習。至今，沒有在外用餐的習慣、不吃零食、騎自行車或乘公交車出行、除特殊情況外從不打的。這種習慣也常常潛移默化到我的工作中，常從節(jié)支降耗的角度考慮問題。習慣坐班車送報表，雙面使用復印紙、通過自學自己動手處理計算機、打印機、復印機等辦公設(shè)備出現(xiàn)的問題。謙和誠信是長輩們對我從小的教導，也是我們?nèi)掖私游?、工作生活的起碼標準，更是我們中華民族高尚人格魅力的具體展現(xiàn)。謙既謙虛謹慎、和既和睦相處、誠信既一諾千金。無論在工作、學習、生活中，我從不忘記長輩們從小對我的教導：“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”，話雖樸實，卻蘊含著深刻的道理。所以，工作以來無論在什么單位，無論在什么崗位，我都竭盡全力做好工作中的每一件事，友善對待身邊的每一個人。在待人接物中我學會了寬容、奉獻、擔當、感恩、樂善好施、助人為樂，懂得了虛心接受來自家庭、社會、師長、同事、領(lǐng)導們“良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行”的循循善誘的教誨。日常的學習、工作中，我常以“三人行，必有我?guī)煛钡膽B(tài)度，學人之長，補己之短。因為我深知在知識不斷更新、信息高速發(fā)展的今天，只有勇于開拓、敢于創(chuàng)新的人，才能勇立潮頭、出類拔萃。我把《論語》中“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”作為座右銘，學習用國學經(jīng)典對照和激勵自我、教育孩子，懂得謙和誠信與生命等同的價值。自強樂觀，是我從長輩們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)現(xiàn)的又一優(yōu)點，雖他們從未以言語的方式告誡，但我還是能夠耳聞目染。多年前，爺爺生病住院，不經(jīng)意間我撫摸到爺爺?shù)南ドw下方異常粗大，我只知道爺爺有腿疼的毛病，可從找到過問題的癥結(jié)。那天我恍然大悟，曾聽爺爺說過，他老人家退休前一直在運銷站工作。五十年代時運銷站裝火車全部是人力裝卸，每人肩頭扛著一筐一筐的煤在斜搭在車皮與地面的木板上上下穿梭直至裝滿車皮，不管刮風下雨、天寒地凍從不間斷，爺爺?shù)膬蓚€肩膀上有著與常人不同的兩個高高的肉墊，是由于長期受力所至，可我卻從未想過由于膝蓋關(guān)節(jié)長期吃力，所導致的關(guān)節(jié)嚴重變形。爺爺總在晚輩們的噓寒問暖時輕描淡寫的說腿有點疼，平日樂觀豁達的他卻從未說起他所經(jīng)歷的艱難，這讓我更加深刻地理解了第一代同煤人開荒拓土，戰(zhàn)天斗地的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”同煤精神；讓我明白了生活不會一帆風順，要學會在逆境中成長，吃苦耐勞，樂觀對待生活，有自強不息、勇于擔當、勇于探索、孜孜不倦的精神，對待工作中遇到的困難，有條件要做，沒有條件創(chuàng)造條件也要做，要有高爾基筆下海燕搏擊風浪的斗士精神。家風家教作文1500字4上個世紀初年，梁啟超在主持《新民叢報》筆政時創(chuàng)造了下筆氣勢如虹，讀之使人酣暢淋漓的報章體散文，起到了示范天下、從風響應的啟蒙奇效，一時士林仿效紛紛，舉國欲狂。胡適感嘆：“梁先生的文章，使人不能不跟著他走，不能不跟著他想?！闭l知十來年后，梁啟超這位當年“言論界的驕子”在寫給子女的家書中，竟似乎效仿起五四文學青年冰心的文筆。梁容若指出：“（任公）有一部分白話信件，自然真摯，充滿情趣，可以說是絕代妙文。有些寄給子女的信，看出似乎是模仿謝婉瑩女士《寄小讀者》的筆調(diào)。文壇名宿梁任公，追隨后進的胡適之，從風而靡，這是有人指出過、惋惜過的，卻絕料不到暗暗的他正在向小兒女行輩的少女作風看齊。任公的進取、虛心、無我，真夠令人驚嘆了?！苯x俞祖華、俞夢晨的新作《像梁啟超那樣做父親》，我們不難體會該書主人公精心、細心、耐心教育子女的一片赤誠、一番苦心。梁啟超以其愛心與智慧成功締造了“一家三院士，滿門皆才俊”的家教傳奇，為世人貢獻了難以復制、堪稱奇跡的成功案例。按其將教育分為智育、情育、意育三方面的說法衡量：智育方面，以梁思成、梁思永、梁思禮三院士為代表，梁家九個子女個個成才，滿門俊秀。情育方面，其子女個個對家國故鄉(xiāng)情深意篤，九個子女中七個有海外學習與生活的經(jīng)歷，最后都學成歸來報效國家；除思忠早逝外，其他子女都有幸福的愛情與美滿的婚姻；又都按父親“人生在世，常要思報社會之恩”的教誨，有著關(guān)愛社會、奉獻社會的責任感。意育方面，梁家子女不懼挫折、常思進取，經(jīng)受住了苦難、困境、逆境的磨礪與考驗，他們不依賴父輩的聲名，而靠自強自立書寫了各自燦爛的人生篇章。梁啟超關(guān)注著兒女成長的每一階段，從早期幼教，到學校教育，到他們店鋪，再到學成回國、談婚論嫁、就業(yè)擇業(yè)，子女人生的整個過程都不會游離梁啟超的視線。在全程關(guān)注的同時他又注意對子女的智商、情商、意商、財商進行全面培養(yǎng)，在其引領(lǐng)下，子女們個個都得到了全面發(fā)展。他在兒女們面前亦莊亦諧，亦師亦友，亦尊亦親，扮演了親情上的好父親、心靈上的好朋友、學識上的好老師、人格上的好榜樣等多重角色。梁啟超的家庭教育理念先進，方法得體，且別具特色。理念上，他強調(diào)教育就是教人學做智仁勇兼?zhèn)?、知情意全面發(fā)展的人，學做人是第一位的，做學問則次之；他注重幼學、女學，強調(diào)“人生百年，立于幼學”，提出“欲強國必由女學”；他注重個性主義教育，從來不強迫子女學習所謂的熱門專業(yè)，而是鼓勵子女按照自己的興趣和個性，進行差異化的學習；他主張趣味主義，希望兒女不僅從專業(yè)中獲得趣味，也從人文、藝術(shù)、游戲、現(xiàn)實生活中多渠道增進自己的興味。方法上，他努力營造有利于孩子成長的溫馨、和諧的寒門家風，以書香盈門的家學涵養(yǎng)智育，以其樂融融的親情陶養(yǎng)情育，以“儉以養(yǎng)德”的寒士家風培養(yǎng)意育；他注重授子女以“漁”而非“魚”，主張“教人當以方法為主”，給子女傳授了鳥瞰、解剖、會通的“三步讀書法”與“‘猛火熬’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用”的治學方法，更傳授了實現(xiàn)精彩人生的生存經(jīng)驗、生活智慧。梁氏家教的最大特色是充滿愛心，洋溢親情。父親寫給兒女的書信處處滲透著熾熱的情感，親切的稱呼、細致的關(guān)懷、深情的思念、真誠的告白、娓娓的訴說、諄諄的教誨，無一不在充分展露深深的父愛。書中還概括了梁啟超教育子女所遵循的一些重要原則，如：言談舉止的“小道理”與安身立命的“大道理”兼顧，圍繞“教人學做人”一個目標；“爹爹雖然是摯愛你們，卻從不肯姑息溺愛”，寬嚴相濟，突出一個“愛”字；“潤物無聲”的感化與“擲地有聲”的點化結(jié)合，爭取達到一個好的效果。他的一些教子箴言，例如“處憂患最是人生幸事”“悲觀是腐蝕人心的最大毒菌”“莫問收獲，但問耕耘”“吾家始終不能享無汗之金錢也”，經(jīng)得起我們掩卷長思、反復玩味。梁啟超雖然去世已近一個世紀，但他教育子女成才的經(jīng)驗與方法，對于當下望子成龍、望女成鳳的家長們?nèi)匀痪哂袕涀阏滟F的借鑒價值。家風家教作文1500字5人言道近鄉(xiāng)情怯，愈是盈滿的情感愈是難將其傾灑，十多年來你帶給我點點滴滴的感動與感恩能壘起一座高聳入云的山峰，但卻湮沒在飯菜帶起的濃濃油煙和偶爾的沖突爭執(zhí)中，令那些深情的話無論如何斟酌措辭都難以開口訴說。但我心知歲月如流沙，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。如今，我將這些一直不曾開口說的話語折成一只只小小的船兒，放在這封家書的長河上，求它們載著我對你所有的愛和感動，隨著這封家書的長河漂漂蕩蕩，漂到你心里去。從我能清晰地記事開始，爸爸就因為工作原因漂洋過海離開我們身邊，于是你獨自一人用自己柔弱的肩膀撐起這個家的一片天空。爸爸的關(guān)心問候于你面對的一個個或繁雜或細碎的困難來說實在鞭長莫及，你失去了能為你遮風擋雨的靠山，又得用羽翼護著一個幼小的我。生活是長滿荊棘的道路，你不得不穿上戰(zhàn)士們的盔甲，執(zhí)矛持盾，披荊斬棘，毫無畏懼，勇往直前。我從前不懂，人們說父親是家里保駕護航的勇士，我便也點頭稱是。但誰又能記得起你背負起無數(shù)個生活擱給你的重擔時流出的汗水呢?你又哪里擔不起勇士的頭銜呢?艱辛難熬的歲月早早吹白你的發(fā)絲，熄滅你眼中的明亮，在你臉上折起皺紋，使你腳步沉重不再輕盈。世界以痛吻你，但你卻報之以歌。你極少在我面前怨天尤人，你樂觀闊達，做剛強的護盾讓我能夠毫無憂慮地成長起來。但即便日子將人打磨地如何強大，人也永遠無法所向披靡，總會遇到許許多多力不從心的事情，你不過是一個普通地不能再普通的普通人，又哪里能例外呢。所以縱使你有著咬牙血吞的堅韌，也會面臨難以度過的難關(guān)，也會有心有余而力不足的時候，也會有丟盔棄甲的時候。難捱而漫長的日子是一根根刺入骨髓的寒針，即便是千帆過盡后的今天，回想起你當時那些抑制不住的唉聲嘆氣或是低聲的抽噎，也能隱約感受到綿長而尖銳的痛楚。彼時我尚年幼，懵懂無知，你見識過世界的刀光劍影，深知立足之不易。于是你對我淳淳教導，面命耳提，語重心長地告