《鞋匠的兒子》教學(xué)設(shè)計 市賽獲獎

《鞋匠的兒子》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】

1．能聯(lián)系上下文，領(lǐng)會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱、止歇”等詞語的意思，促使學(xué)生深入地理解課文；

2．能有感情的朗讀課文；

3．感受林肯偉大的胸懷，出眾的才華和自信，樹立正確地人生態(tài)度，做一個自信、堅韌的人。

【教學(xué)過程】

一、檢查預(yù)習(xí)，揭題導(dǎo)入

1．直接揭題：鞋匠的兒子

這個鞋匠的兒子卻是美國的第十六任總統(tǒng)，美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。本文講敘的就是林肯首任美國總統(tǒng)到參議院演講時發(fā)生的一段往事。

2．檢查新詞：尷尬、羞辱、嘲笑、贊嘆、誹謗、訕笑

相機(jī)理解詞語：尷尬——找近義詞誹謗——誣蔑

3．利用上述詞語概括課文主要內(nèi)容。

（林肯首任美國總統(tǒng)到參議院演講時，參議員嘲笑他是“鞋匠的兒子”，他卻以偉大的胸懷，出眾的才華和自信贏得了參議員們的贊嘆。）

二、建立專題，研讀課文

1．相機(jī)出示：說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲全部化成贊嘆的掌聲。

是的，導(dǎo)致這次辯論是林肯父親是個鞋匠，他和參議員對自己的鞋匠父親有著不同的看法。

2．齊讀這句話。

三、研讀“嘲笑”、“眼淚”，感悟“鞋匠”

1．這“嘲笑”包含著什么？重讀1—5自然段。找句子，說感受，展示感悟朗讀。

（羞辱、譏諷、嘲笑、挑釁、威脅、讓林肯從此抬不起頭、致林肯于死地）

感到，朗讀——“林肯先生，在你演講之前，請你記住，你是一個鞋匠的兒子?！?/p>

2．教師小結(jié)提升，齊讀。

教師小結(jié)。板書。

3．這“眼淚”又包含什么？重讀5—7自然段。找句子，說感受，展示感悟朗讀。

A．他敬仰父親，朗讀——“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會永遠(yuǎn)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！保▊ゴ?、盡責(zé)）

B．他懷念父親，朗讀——“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！保ㄓ啦煌荆３直旧?/p>

C．他感激父親，朗讀——“就我所知，我父親以前也為你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的藝術(shù)。”（賦予生命、做鞋藝術(shù)、做人道理）

D．他崇拜父親，朗讀——“對參議院里任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。”（永遠(yuǎn)的楷模、偶像）

……

小結(jié)，板書。

四、再讀課文，感悟“林肯”

1．我們再來朗讀一下林肯的這幾句話，體會這幾句話的涵義。并且從他們的這些話中體會到林肯是個怎樣的人？這與他的父親有什么關(guān)系嗎？

（自信、堅韌、寬容……憑自己的智慧和寬容，贏得了尊嚴(yán)和尊重。）

2．出示拓展材料。

1816年(7歲)他的家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們。

1818年(9歲)，母親去世。

1831年(22歲)，經(jīng)商失敗。

1832年(23歲)，競選州議員落選。

同年(23歲)，工作丟了。想就讀法學(xué)院，但未獲入學(xué)資格。

1833年(24歲)，向朋友借錢經(jīng)商。

同年年底(24歲)，再次破產(chǎn)。接下來，他花了16年時間才把債還清。

1834年(25歲)，再次競選州議員，這次贏了。

1835年(26歲)，訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻死了。

1836年(27歲)，精神完全崩潰，臥病在床六個月。

1838年(29歲)，爭取成為州議員的發(fā)言人——沒有成功。

1840年(31歲)，爭取成為選舉人——落選了。

1843年(34歲)，參加國會大選——又落選了。

1846年(37歲)，再次參加國會大選——這回當(dāng)選了。前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。

1848年(39歲)，尋求國會議員連任，失敗。

1849年(40歲)，想在自己州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作，遭到拒絕。

1850年(41歲)，第二個兒子因病去世。

1854年(45歲)，競選美國參議員，落選。

1856年(47歲)，在共和黨內(nèi)爭取副總統(tǒng)的提名——得票不足100張。

1860年(51歲)，當(dāng)選美國總統(tǒng)。成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

1861年(52歲)，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。

1862年(53歲)，第三個兒子因病去世。

1864年(55歲)，再度當(dāng)選總統(tǒng)。

3．從這里，你又有什么新的發(fā)現(xiàn)？

小結(jié)：是的，正如書上所說：批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的階梯。這也是作者的感悟。（林青玄）

4．同學(xué)們，讀了這篇課文，帶給我們什么啟示呢？你們也能像作者一樣，用一兩句簡潔的話寫一寫你的感受嗎？試著寫一寫。

同學(xué)試寫。巡回指導(dǎo)。

六、展示感悟，拓展升華

1．展示自己的名言，評價。

2．總結(jié)全文。

3．拓展閱讀：課外閱讀《林肯傳》，進(jìn)一步認(rèn)識了解林肯，并準(zhǔn)備交流林肯的故事。

人最可怕的敵人不是來自外界，而是來自自身。悲慘的失敗往往取咎于自身心靈的崩潰。

普通的人也應(yīng)該有一顆偉大的心。

傻人受到一點(diǎn)點(diǎn)的批評就會發(fā)起大脾氣來，可是聰明的人卻急于從這些責(zé)備他們、反對他們，和“在路上阻礙他們”的人那里，學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。——卡耐基

沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長明之燈。

如果你擁有一顆偉大的心，那么，你就能跨越贊譽(yù)與詆毀、榮譽(yù)與恥辱。

無論地位如何，無論做什么事，只要盡責(zé)，便是偉大。

人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸。

【板書設(shè)計】

鞋匠（和）的兒子（偉大）

嘲笑（羞辱、譏諷、蔑視、挑釁、威脅、……）

贊嘆

（自信、堅韌、寬容、真誠、盡責(zé)……）眼淚（敬仰、懷念、感激、崇拜……）

啟示：

林肯出身地位低下，父親是個卑微的鞋匠。面對態(tài)度傲慢、自恃上流社會的所謂“優(yōu)越人”的嘲諷，憑自己的智慧，捍衛(wèi)了尊嚴(yán)，贏得了大家的信任和愛戴。

臺灣作家林清玄，是一位出身很貧窮的作家，他對林肯的故事——《鞋匠的兒子》有強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)樗麄兌际瞧胀ǖ娜?，卻擁有偉大的心。

鞋匠的兒子本普通，在“優(yōu)越的人”面前，他是“卑微”的。眾多出生名門望族的議員對鞋匠的兒子要當(dāng)總統(tǒng)，感到“尷尬”，想要“羞辱”他。然而林肯卻說：“我一定會永遠(yuǎn)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子，我知道我做總統(tǒng)，永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！比齻€“永遠(yuǎn)”讓高貴的議員們“靜默”。他們被林肯對父親的愛，永不忘本的真誠與自信所震撼。

鞋匠的兒子本普通，但“做鞋的藝術(shù)”卻不普通，高貴的人腳上不也穿著鞋匠手里出來的鞋嗎？一顆愿意“盡可能”為人“修理或改善鞋”的心怎能不偉大，所以“所有的嘲笑聲全都化成贊嘆的掌聲”。

偉大的人是行動的巨人。林肯并沒有因?yàn)椴饺霗?quán)力的頂峰而以新貴自居，相反，卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國家的利益而努力的基石，以自己的身體力行“維護(hù)了國家的統(tǒng)一”。贏得了人