初中必讀傅雷家書讀后感5篇

—初中必讀傅雷家書讀后感5篇品嘗完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時分靜下心來好好寫寫讀后感了。下面是搜集整理的初中必讀《傅雷家書》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到大家。初中必讀《傅雷家書》讀后感1傅雷的一生苦心孤詣，含辛茹苦地培育出了兩個杰出優(yōu)秀的孩子。一個成為了舉世聞名的音樂家，另一個成為了特級英語老師。這無疑表達(dá)了傅雷的教育理念是勝利的。在生活方面，傅雷夫婦可以說是千吩咐萬吩咐?？船F(xiàn)自己的兒子即將步入千變?nèi)f化的社會，作為父母的他們不禁百感交集。他們二人便因材施教，用自己積下的經(jīng)驗(yàn)，告知了兒子少走彎路，多踏捷徑，自己走過的彎路，不希望兒子重蹈覆轍。在為人處事方面，傅雷告知兒子，要做到堅持大我，放棄小我，切忽對個人的名利和得失大過計較。我們會發(fā)現(xiàn)人生總是充滿了苦悶與沖突，當(dāng)我們熱衷于個人名利，卻不行塵按時，必定會由于嫉妒與仇恨而變得無比苦痛。相反，假如我們堅持大我，為社會和人類前途命運(yùn)著想時，反而可以做出奉獻(xiàn)，這也便是治療憤世嫉俗的最正確良方了。同樣，傅雷給兒子的感情方面也是非常有參考價值的，孩子結(jié)婚前就告知他要自愛，由于沒有結(jié)果的戀愛會使人對愛情感到麻木。而當(dāng)傅聰真正踏入愛情婚姻之后，傅雷便將自己和妻子數(shù)十年來和諧相處之道傳授給兒子，那就是君子之交淡如水，夫妻之間應(yīng)相敬如賓。只有安靜、含蓄與溫和的感情才能天長地久。且不能由于藝術(shù)而放棄妻子，要明白兩個人在漫長的道路上，時時都能拉對方一把，勿讓彼此落伍，這樣才能維持長期和諧的婚姻。本書反映的傅雷的特點(diǎn)，同樣也正是中國父母的普遍特點(diǎn)——以孩子為中心，甚至到生活詳情也能為孩子考慮到，表達(dá)出一個栩栩如生，可愛至極的父親形象，又表達(dá)出了濃濃的父愛。初中必讀《傅雷家書》讀后感2即使傅聰這樣的天縱之才，也是在傅雷夫婦的嘮叨說教中成長的。中國父母對子女的關(guān)愛和責(zé)任，就是以這種方式傳達(dá)的?！}記每位父親、母親都有對自己孩子的一套教育方法和希望，然而并非全部子女都能體會到父母的苦心與期盼。品讀《傅雷家書》，正如傾聽傅雷先生父子一次次溫馨的對話。傅雷先生是我國聞名的文學(xué)翻譯家、文藝評論論家。一生譯著宏富，尤以《高老頭》《約翰?？死苟浞颉贰端囆g(shù)哲學(xué)》等譯作最為聞名。傅雷先生還是一位特別的教育家，一位嚴(yán)肅、盡責(zé)同時不乏愛心的父親。家書中傅雷的家教家風(fēng)，顯現(xiàn)的底色是東西方文化的融合。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)做一個商量藝術(shù)、商量音樂的對手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時辰刻，隨處給你敲個警鐘，做面‘忠誠的鏡子’，不管在做人方面，在生活詳情方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。貫穿全家書的情意，是要兒子明白國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)格的看法對待一切，做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。家書是真情的流露，是傅雷先生性情中的文字，不經(jīng)意的筆墨，不為發(fā)表而創(chuàng)作，讀來感人至深。我們能不僅從中學(xué)到不少做人的道理，還能在潛移默化中提高自己的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。初中必讀《傅雷家書》讀后感3假如別人問起我對《傅雷家書》的看法，我總是會打趣說，假如我爸爸是傅雷，我肯定會發(fā)瘋的!由于他實(shí)在是太啰嗦了!確實(shí)，翻開每一封信，我們都能看到傅雷對傅聰長篇大論的說教。可是認(rèn)真一想，這不正是一個父親對兒子竭盡畢生所學(xué)之力、之能的愛嗎？整個暑假，我和我的爸爸發(fā)生了不少沖突，我覺得他開頭變得不行理喻、無法溝通。但假如認(rèn)真想一想其中的原因，唯恐沒有一個人會站在我這一邊吧。爸爸總是希望我的學(xué)習(xí)能更上一層樓，所以幾乎每天都跟我說要好好學(xué)習(xí)，不要荒廢時間，我卻總是嫌他煩，爭端由此開頭。但轉(zhuǎn)念一想，假如他不是我爸爸，跟我沒有血濃于水的親情，他還會管我是否優(yōu)秀嗎？人們都說父愛如山，由于父親不如母親細(xì)膩、會表達(dá)。父親只會用實(shí)際行動顯示他的愛。我的爸爸是，傅聰?shù)陌职忠彩?。縱觀這幾十封信，雖然并沒有多少字是直接表達(dá)父親對兒子的愛的，但傅雷的每個提示、每個照顧都是一份愛，一份宏大的父愛。傅雷對傅聰?shù)膼凼悄菢泳}默、堅毅。他把這份愛融到了對兒子的諄諄教導(dǎo)和殷切希望之中。我們總是沒有真正體會過父母的心情，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂啵覀儏s不明白。大多數(shù)的父母不會表達(dá)，不會像傅雷那樣給兒子有見地的看法。但父母為我們?nèi)σ愿笆遣蝗莘裾J(rèn)的。而傅聰了解，他不僅是傅雷的兒子，受到傅雷的教育，也是傅雷的知音，與他共同探討學(xué)術(shù)上的問題。雖然我們很少能與父母做到想傅雷父子那樣的知音，但我們應(yīng)當(dāng)做到像傅聰那樣了解傅雷的苦心。我們是否無視了這些呢？我們真正的體會過父母的心情嗎？當(dāng)我真正沉下心想到這些時，不免為之動容。在人人間，也只有父母的愛是肯定的、真正無私而宏大的。然而我們見過太多歌頌?zāi)笎鄣馁澪?，聽過太多贊美母愛的歌曲，也讀了太多太多宏大而又平凡的母親。而《傅雷家書》以這幾十封信中一個父親對兒子的悉心教導(dǎo)表達(dá)了這位父親、也是天下的父親對兒女全力以赴的愛。初中必讀《傅雷家書》讀后感4紙與筆，造就家書，溫潤而深情的字眼?；蛟S此刻我們不再寫什么家書了，但它一直是一種記憶，一種禮貌的傳承。提到家書二字，我便不由得想到了古人們的家書?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁。”這是陸游的家書，寄予著沉甸甸的愛國之情。王師北定中原日，還有沒有這一日呢？陸游不明白，陸游的兒子也不明白……“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@仍然是陸游的家書。一封封短小精悍的家書，承載著陸游一生所學(xué)，寄予著詩人無盡期盼。一行行話語，是否也曾被厭煩，又被當(dāng)做無價之寶呢？“人生處處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥?！边@是蘇軾的家書?？墒?，這是寄給弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是歡快地度過了一些日子。似乎有些年少無知，無知人情世故，但又是學(xué)富五車，更不用說蘇軾的百年第一了。撫今追昔，過去的夢，早已不在。如此之多的家書，令人動容。初讀《傅雷家書》，覺得便是些學(xué)術(shù)性的，大白話般的假大空式的文章。再品，才漸漸發(fā)現(xiàn)，字里行間都是對兒子深深地掛念。當(dāng)時的雛燕早已遠(yuǎn)走高飛，只剩下老燕默默注視，希望用翅膀扇出一陣順風(fēng)，托你走向勝利。那些提議，都是家人們一生的經(jīng)驗(yàn)。我總是被里面一些微乎其微的字句感動?！安挥门侣闊┤思摇＿\(yùn)到團(tuán)里時，外面包的箋，千萬不要自我拆，很簡單刺壞手?！闭娴氖羌?xì)致入微，想到了每個可能遇到的風(fēng)險。都說兒行千里母擔(dān)憂，我總覺得父愛如山，應(yīng)當(dāng)是不擅長表達(dá)的?？墒歉道讌s像媽媽一般，絮絮叨叨，說長道短?？墒沁@樣的表達(dá)是沒有錯的!父親和孩子本該這樣溝通，而不是緘默不語。我想時時辰刻、隨處給你做個警鐘，做面“忠誠的鏡子”，不管在做人的方面，在生活詳情方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。——傅雷一滴滴的關(guān)懷，傾注在了墨水之上，那架載著沉甸甸關(guān)懷的飛機(jī)呀，可千萬不要墜落。那只飛遠(yuǎn)的雛燕呀，可千萬不要迷了路。初中必讀《傅雷家書》讀后感5這絕不是一般的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。人之自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無終點(diǎn)。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與進(jìn)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應(yīng)當(dāng)盡的一項崇高的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中不言而喻。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是稀里糊涂的go，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)作一個商量藝術(shù)，商量音樂的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時辰刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子明白國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)格的看法對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。其中，母親的溫順關(guān)愛，父親的嚴(yán)格慈祥，都與生活環(huán)環(huán)相扣。傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo)，激勵與鞭策。使他有士氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信任祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分