教師提升培訓(xùn)《如何講好作文課》課件

教師提升培訓(xùn)作文如何出彩

文采，又叫辭采。說一篇文章“文質(zhì)兼美”，質(zhì)美指內(nèi)容之美；文美則是語言之美。文采主要是就文章的形式而言，如字詞的錘煉、修辭的運(yùn)用、句式的選擇等等。前言一、巧用修辭。二、巧用映襯。五、提煉警句。六、其它語言形式三、巧用文言。四、活用句式。語言出彩技法目錄

一、巧用修辭

1、自然類：大自然給了我們馳騁想像的廣闊空間，只要你用心去觀察感悟，就可以找到無限的寫作靈感。(一)分類聯(lián)想巧設(shè)喻

生活處處是語文，語文是多姿多彩的”-----語文是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪。語文是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云。語文是跳躍在湖面上的一抹斜陽。語文是回蕩在密林間的幾聲鳥鳴。

沿著這樣一種思路和角度不斷拓展，我們便可以寫出如繁星般閃爍著個(gè)性光芒的好句子。在訓(xùn)練時(shí)我們可以先確定好這個(gè)角度，然后用一個(gè)合適的引導(dǎo)句，進(jìn)行仿寫、補(bǔ)寫或續(xù)寫。

2、詩詞類：燦若星辰的古詩詞是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們可以根據(jù)表達(dá)需要引用和化用詩詞。仍以“語文”為例：

(1)、引用古詩詞：

語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

語文就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。

語文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與傷感。

(2)、化用古詩詞：(要讓讀者能體會(huì)到原句)語文就是那直上青天的一行白鷺。語文就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。語文就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草。語文就是那化作春泥還要護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。平時(shí)要注意分類搜集整理有關(guān)詩詞名句。2023/3/103、人文類：如果能在比喻中注入文化的含量與人

文的精神，那自然就更有文采?？梢詮拿?事例)、名

言(品行)等方面靈活選擇，組合運(yùn)用。例如：

(1)、名人+事例：命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲長嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汨羅江畔的那一串串的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響曲命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的詩文。(2)、名人+名言+德行骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的剛正不阿。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞子里爬出”的凜然不茍。2023/3/10(二)、縱橫交錯(cuò)巧排比

排比句氣勢磅礴，酣暢淋漓，整齊而富有節(jié)奏感，是體現(xiàn)文采的一個(gè)亮點(diǎn)。常用方法有：

1、層層深入法(縱式)

例：寬容的朋友一定情同手足寬容的家庭一定幸福美滿寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰寬容的世界一定和平美麗

這樣通過層層遞進(jìn)，造成語義上的不斷深化，不僅有層次感，同時(shí)有力度，能更好地表達(dá)思想感情。2023/3/102、同類并舉法(橫式)例：春天是一絲輕輕吟唱的和風(fēng)春天是一縷溫暖明亮的陽光春天是片片馥郁醉人的花瓣春天是顆顆晶瑩透亮的露珠

上例中四個(gè)句子都是抓住春天各種美的事物(有形的)排比而成，它們各自所取的角度是同類的，可依此轉(zhuǎn)換角度，寫出很多類似的排比來。2023/3/10(三)博采眾家巧引用引用名句，增強(qiáng)文采，可給人以深度感、厚度感，是沖擊閱卷老師視覺的好辦法。例如，同樣是表達(dá)對祖國大好山河的熱愛，有這樣兩組句子：1、“我喜歡祖國的大好河山，比如黃河長江，還有泰山廬山等等。”2、我愛那”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的“的廬山瀑布；我愛那”蕩胸生層云，決眥入歸鳥“的泰山極頂；我愛那”奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北；我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。我看過屈原朱自清雨果三毛張愛玲曠野的呼聲喧嘩與騷動(dòng)伊豆的舞女百年孤獨(dú)

14歲的我愛讀書。不知何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧，有些人熱衷于神聊，日暮燈下，我卻端坐捧讀，為屈原壯志難酬扼腕不平，為朱自清的樸實(shí)自然感動(dòng)不已，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事，我總會(huì)有陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。在那里，我傾聽“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動(dòng)”，看見“伊豆的舞女”，感受“百年孤獨(dú)”

(巧妙展示知識(shí)的畫面)2023/3/102023/3/10

二、巧用映襯

“紅花還要綠葉襯”。文章中的一些中心句就好似紅花，一句表達(dá)總覺孤單，味道不夠，這時(shí)，如果能從自然或其他的角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來，那就立即增添韻味和文采了。(一)撥葉尋花----鋪墊式

例：天空因高遠(yuǎn)而美麗大地因?qū)捄穸利惥G葉山川因奔涌而美麗

生命因追求而美麗----紅花(中心句)二、巧用映襯

“紅花還要綠葉襯”。文章中的一些中心句就好似紅花，一句表達(dá)總覺孤單，味道不夠，這時(shí)，如果能從自然或其他的角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來，那就立即增添韻味和文采了。2023/3/10(二)擎花攜葉----牽引式例：生命因追求而美麗

如果生命中沒有了追求就好像天空中沒有了太陽就好像大地上沒有了群峰就好像山川沒有了飛瀑就好像河流里沒有了浪花實(shí)際上，這種語言形式采用的是上面一種方式的逆向思維。2023/3/10三、巧用文言

巧用文言，可增強(qiáng)語言的美感和表達(dá)效果。文言詞語的聲情之美及遣詞用字之妙，可使人受到熏染和感悟。例：那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬仁讓之胸襟、大度能容之氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌?。如果沒有超出常人的高風(fēng)亮節(jié)，怎會(huì)作出如此的舍棄？

------《學(xué)會(huì)舍棄》

因?yàn)殚g以文言詞語和文言句式，使得這段文字富有一種獨(dú)特的韻味。語言一下子濃縮了，雅化了；既感從容灑脫，又覺令人回味。2023/3/10四、活用句式現(xiàn)代漢語的句式豐富多彩：短句明快有力，長句縝密細(xì)致；整句對稱和諧，散句靈活自然。除了以上兩類句式外，還有肯定句，否定句，主動(dòng)句和被動(dòng)句，順裝句和倒裝句等等。運(yùn)用中注意從整齊中求變化，在常式中用變式，在重復(fù)中求省略，從和諧中求靈活。

《問世間情為何物》：

開頭：“雨水潤草，花香怡人”。對偶句式整齊優(yōu)美，引人入勝正文中用“鷹的情是把翅膀獻(xiàn)給藍(lán)天，花的情是增添山的靈秀，人的情是把愛灑向人間”。排比句式，語言充滿神韻和吸引力，同時(shí)也加強(qiáng)了情感的表達(dá)和主題的深化。2023/3/10又如：

“月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語”

“我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須就什么，毋庸想什么，就這樣，很美，很靜……”

這樣的句子，整散句交雜使用，呈現(xiàn)出一種參差錯(cuò)落之美、浪漫飄逸之秀。

再如：

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的……

朱自清《春》綜合運(yùn)用整句與散句，形成一種整齊錯(cuò)落之美。2023/3/102023/3/10(五)提煉警句不管是記敘文還是議論文，富有哲理性的語言會(huì)使老師對文章品位提升。比如下面幾例：------現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。-----看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的寶貴?？墒?，走得太快，忽略了路邊的風(fēng)景；想要的太多卻失落了最珍貴的心情。

文章關(guān)鍵處的警策，于形象中見哲理，于質(zhì)樸中見深刻，于含蓄中蘊(yùn)真義，給讀者留下想像的空間，是煉就文句意蘊(yùn)的好方法。

(六)、其它語言形式

1、

語言滲透哲理現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的撞擊，才能得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)?？纯晚敹Y膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了2023/3/102、運(yùn)用疊音詞，增強(qiáng)語言的音樂美

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。2023/3/10

3、比喻+感悟式：喻意彌深

真誠是頭頂上閃爍的星星。也許你不能因此而否定她的存在。沒有了真誠的人生，就如沒有了星星的夜晚一樣乏味。（《保留真誠》）

只有一個(gè)比喻，然后再感悟誠信是石，敲出星星之火；誠信是火，照亮夜行之路；誠信是路，引你走向黎明。（《誠信——走向成功的鑰匙》）由比喻構(gòu)成博喻，再加上感悟。

誠信是什么？活潑好動(dòng)的孩子說誠信是兩根纖小的手指，拉過鉤兒就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說誠信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耋之年的老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。（《誠信是什么》）

設(shè)問+比喻式：一問一答中顯真情

2023/3/102023/3/10

練習(xí)文句：

1、請自覺運(yùn)用以上方法(選擇適合語境的一種)，完 成以下文段的仿寫。

①青春是一首斗志昂揚(yáng)的歌，青春是____________， 青春是________________，青春是______________。

②花朵把春天的門推開，_______________，_____ __________，_______________，真誠把友誼的門推開。2023/3/10③友誼中沒有了真誠，就好像春天沒有了花朵，就好像

_______________，就好像________________，就好像

______________。 ④假如你因誤解而孤獨(dú)無助，_____________________，

_____________________，________________________， 你可得經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)啊。 ⑤兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，__________是______的幸福，

__________是______的幸福，__________是______的幸福。2023/3/102、請分別以“平凡”“人生”“感動(dòng)”為話題寫一段話，要求至少運(yùn)用兩種修辭方法。示例參考：以“平凡”為話題平凡是什么？平凡是月亮旁的一顆小星，是紅花下的一片綠葉，是沙漠里的一粒沙，是大海中的一滴水。人們都渴望成為太陽，成為月亮，都渴望自己的生命綻放奪目的光彩。我也渴望自己的生命擁有燦爛的星光，可是如果我注定要平凡，那么，我甘愿平凡。月亮的光輝固然迷人，紅花的色彩固然鮮艷?？墒侨绻麤]有了星星烘托，綠葉的映襯，月亮則不免孤寂，紅花也不免單調(diào)。不是嗎？舞臺(tái)上耀眼的明星，是成千上萬的平凡的歌迷影迷將他們的生命之路照亮；航天英雄的背后，亦有無數(shù)雙平凡的手默默無聞的支撐。我甘愿平凡!但我決不愿平庸!平凡是默默無聞的無私奉獻(xiàn)，平庸則是碌碌無為的磋砣。我甘愿平凡!2023/3/103.以“人生”為話題：

人生苦悶嗎？不，我們有激情，我們會(huì)歡笑。在人生旅途中，我們要學(xué)習(xí)，要奮斗，要追求，我們會(huì)有自己的事業(yè)，會(huì)為成功去努力打拼。人生如此豐富多采，何談苦悶?人生如戲嗎？不，我們在用自己的生活一天天，一月月、一年年地填補(bǔ)歲月的空白，我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友用真情去演繹人生。人生不是戲，我們更不能游戲人生。人生如夢嗎？不，它并非夢幻，而是真實(shí)的存在。經(jīng)過我們的奮斗與追求，我們的夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!2023/3/104.以“感動(dòng)”為話題：示例：感動(dòng)好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，給大地帶來春的消息，讓世界充滿生機(jī)與活力。感動(dòng)仿佛隱隱的春雷，驅(qū)散了人們心中的陰霾，使沉睡者蘇醒，使懶散者振奮。感動(dòng)猶如纖纖的春雨，滋潤了干涸心田，“好雨知時(shí)節(jié)”、“潤物細(xì)無聲”。2023/3/105.佳作欣賞：

文題：“生活需要_____”

生活需要挫折

挫折是一筆財(cái)富，生活需要挫折! -----題記挫折是什么呢？沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈。懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，的以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃?？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折!古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；

2023/3/10

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!

挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量!

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折!

是的-------生活需要挫折!

2023/3/106.以“體驗(yàn)”為話題春天：體驗(yàn)生命

當(dāng)春天的氣息從你身邊擦過，留下冬季后重新煥發(fā)的生命，你是否體驗(yàn)到生命的永恒？

-----題記

春天的到來不總是一個(gè)步伐。有時(shí)四月一個(gè)健步就沖上這個(gè)世界。頓時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)沸騰起來：月季爭芳斗艷，郁金香引吭高歌，蝴蝶花翩翩起舞……就連樹也一夜間全披上綠意點(diǎn)綴的花衣。有時(shí)四月欲前又止，羞澀靦腆，像一位小姑娘倚在門后，偷偷往廳里瞅，卻被一陣說話聲嚇跑了。之后，又被一陣呼喊叫進(jìn)廳里。于是四月便倏地跑進(jìn)我們的懷抱。山茱萸花骨朵嫩綠嫩綠的，鑲著赤褐色的花邊，整個(gè)都是春的象征。美麗的花萼里，竟穩(wěn)穩(wěn)地簇?fù)碇鴰资w花籽。我不禁驚訝地問一句：“一個(gè)月前它們還在哪里？”蘋果樹也像賣帽人一樣，向人們展示它帽子上帶著點(diǎn)深紅的乳白色絲緞。6，2023/3/10

這時(shí)，我們知道春天已來了。因?yàn)樗脑碌谋捡Y步上來了。你甚至可以聞到四月的氣息。這一切，無一不向我展示一個(gè)主題。它像一陣陣弦樂從耳旁過去。它神秘又平凡。它就是生命，生命的色彩，生命的涌動(dòng)，生命的氣息。春初，我和朋友上山。在山坡上，我無意中發(fā)現(xiàn)在枯爛的草木間竟綻放出一點(diǎn)綠光。輕輕地扒開它，不由地驚叫一聲：“奇跡!”------一株蝴蝶花傲然立于其間。這是寒冬留下的生命。但它能再度出現(xiàn)生命的奇跡，而且是應(yīng)和著人類很古老的力量。這個(gè)生命是不可扼殺的。我又埋上土，輕輕地拍拍它，告訴它耐心等待：春天來了。春天，這是復(fù)活的季節(jié)，這是生命重生的搖籃。春天給生命以新的奇跡。春天給我以真正的生命的體驗(yàn)。世界上沒有死亡，只有生命的永恒。7.慢慢來何不放慢眼光移走的角度，慢慢觀察，發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特；何不放慢腳下單車飛馳的旋律，慢慢行路，欣賞沿途的風(fēng)景；何不放慢腦中思緒的翻飛，慢慢思考，品味人生的真味……慢慢來，開快節(jié)奏中找回自己，領(lǐng)略生活。慢慢讀書，如細(xì)品一杯濃香的龍井，盡領(lǐng)書中的精華。曾經(jīng)，每一個(gè)早晨，每一個(gè)早自習(xí)都是我最難熬的時(shí)候，由于讀書太快，讀完后，總覺得無事可做。其實(shí)，別人讀一篇文章的時(shí)候，我可以讀兩篇甚至更多，有時(shí)候我連我自己正在讀什么都不知道。雖然我讀得很快，可掌握的知識(shí)并不比別人多，這也是我所困惑的。后來，朋友們叫我讀慢些，慢慢來，出于朋友的建議，我便嘗試以我自認(rèn)為的“龜速”去讀書，雖然很難受，但我卻發(fā)現(xiàn)我懂得多了，記得東西也牢了。慢慢讀書，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的喜悅，慢慢讀書，我也咀嚼到了文本的精華。慢慢思考，如滴水慢慢匯成河流，盡顯腦中智慧。2023/3/10看題、畫線，在草草地寫上幾步，就搞定了。這是我以前一貫做數(shù)學(xué)題地方法，每遇見一道題，我只是做出答案，不加深層次的思考，就將它甩在一邊，同學(xué)們與老師為了某道題而相互爭論，我也只看看熱鬧，裝裝樣子，腦袋中其實(shí)什么都沒想，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)的差距越來越大，心急如焚的我不知怎樣辦，后來，數(shù)學(xué)老師讓我仔細(xì)讀題，思考題中的深層含義。并進(jìn)行延伸，終于，我慢了下來，讓思維在腦海中孕育成熟，讓思緒不斷發(fā)展，終于，慢下來的我心中好像打開了一扇明凈的窗，思想變得愈來愈豐富，再次緊握成功的鑰匙。慢慢思考，思維在腦海中膨脹；慢慢來，智慧在生命中發(fā)酵。慢慢來，不要羨慕那些疾馬奔馳的人們，他們遲早會(huì)馬失前蹄；慢慢來，不要仰望那些一飛沖天的人們，他們遲早會(huì)落入深淵，慢慢來，不要追隨那些心浮氣躁的人們，他們遲早會(huì)懊悔過去。唯有慢慢來，你才能一步一個(gè)腳??；唯有慢慢來，你才能奠定基礎(chǔ)；唯有慢慢來，你才能擁有沉穩(wěn)的心態(tài)。慢慢來，慢慢體會(huì)，慢慢成長吧！

2023/3/108.捧一掬清水，賞一片靜好

纖手捧一掬清水，看水中的影子漸漸縮小，化成指縫間慢慢流淌的涓涓細(xì)流，連成線，斷成珠，直到一滴、一滴、一滴……，在指尖凝結(jié)成一朵蓮花，將你的倒影清晰呈現(xiàn)，賞這一片靜好，安撫躁動(dòng)，澄澈靈臺(tái)。繁華世界，熙熙攘攘，皆為利來，皆為利往，擺不脫世間庸俗之氣，那就修一身浩然正氣。尋一處高山，覓一方凈土，種幾畝薄田，讀幾本名著，賞幾處美景，奏一曲高山流水，吟幾句風(fēng)花雪月，舍一份“山高人為峰”的霸氣，聚一份“受益惟謙，有容乃大”的和氣，輕臥庭院，看天上云卷云舒，聽耳旁鳥唱蟲吟，起身，品甘泉煮新茶，嘗美酒配佳肴，此刻，額頭上刻下的皺紋緩緩舒展，久違的笑容又重新爬上了你緋紅的臉頰，世間紛