大型戶外活動方案1500字模板

第頁共頁大型戶外活動方案1500字模板大型戶外活動方案篇1一、活動名稱：管理學(xué)院大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展二、活動背景：20__級的團(tuán)學(xué)干部剛參加管理學(xué)院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新穎與好奇。對于團(tuán)學(xué)的將來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團(tuán)學(xué)生活里所需要擔(dān)任的責(zé)任也是逐漸不斷增加的!為此，優(yōu)秀的學(xué)干需要不斷磨練至最強，平凡的學(xué)干需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中到達(dá)更加完美!三、活動對象：20__級管理學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部以及各部正副部長四、活動時間：20__年11月26日五、活動地點：后山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)六、活動準(zhǔn)備：1、11月25日之前申請后山教職工籃球場2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作那么，積極參與，讓大家都動起來!3、11月25日聯(lián)絡(luò)管理學(xué)院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負(fù)責(zé)5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單理解和清理;由行政部負(fù)責(zé)火爐山道路安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達(dá)后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責(zé)任。6、但凡參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。7、物品采購：列清單，見附表1、11月26日上午8:00，參賽人員的成員入場，按部門分成假設(shè)干個小組排縱列站好，由____團(tuán)負(fù)責(zé)人按行的順序挑選人員組成新的小組2、小組組成完畢，8：:30分由主持人作開場白3、8:45分，活開工程開場。詳細(xì)流程如下：第一項：前期導(dǎo)入道具：彩筆、紙張、規(guī)那么：在規(guī)定的時間內(nèi)，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完成以下個任務(wù)分別是：(1)選出小組隊長，需按民主選舉的原那么或自薦產(chǎn)生(2)做出隊名，一定要陽光、積極、青春的內(nèi)涵(3)想好隊的口號，以此來鼓勵隊員們積極向上，進(jìn)步士氣(4)隊歌，可以借用其他歌曲或自己創(chuàng)作(5)隊旗，每個小組用分發(fā)下來的白紙畫出符合自己小組的口號、隊名等要素的旗幟(6)隊型，擺出小組的最有風(fēng)格的POSS，并且需要派成員(可以全部成員)介紹自己的隊伍備注：以上時間在40分鐘內(nèi)完成!請注意。小組長需要有所有隊員的與姓名。第二項：氣球速速飛道具：氣球規(guī)那么：分發(fā)氣球，每個小組四個!在規(guī)定時間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過規(guī)定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否那么視作違規(guī)處理!備注：(1)在游戲完畢時宣布成績，用時最短的獲勝!(2)在開場前，由工作人員和各個小組組長說明清楚規(guī)那么，然后再回小組里和隊伍討論，時間是5分鐘(3)活動時間共需40分鐘左右第三項：坦克履帶道具：透明膠、報紙規(guī)那么：分發(fā)每個小組一定量的透明膠和報紙，在規(guī)定時間內(nèi)把報紙黏貼成坦克履帶的形狀，完成坦克履帶后，小組成員必須全部在坦克履帶里面，在滾動的過程中任何人不能借用外力的幫助，腳不能接觸地面，由工作人員監(jiān)視!按規(guī)定的地帶，在過程中不能騷擾對手。坦克履帶務(wù)必結(jié)實，假如在滾動的過程中斷裂，可以用透明膠粘好再繼續(xù)!最后希望各個小組都能堅持到達(dá)終點~~~~備注：(1)在游戲完畢時宣布成績，用時最短的獲勝(2)發(fā)放問題給組長，讓組長與成員討論規(guī)那么與策略!時間7分鐘(3)活動時間共需40分鐘左右(4)報紙可以向管理辦公室申請第四項：反響大比拼道具：擴音器規(guī)那么：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來!工作人員用擴音器叫數(shù)字，成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個小全體，男女所成數(shù)據(jù)，根據(jù)現(xiàn)場的工作人員所決定的!備注：成員根據(jù)規(guī)定的時間內(nèi)假如加不進(jìn)某個小團(tuán)體，將被淘汰出來!淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領(lǐng)導(dǎo)所決定。中場休息20分鐘，局部工作人員根據(jù)下面活動要求的工作做好!1、規(guī)定地帶，畫好線條2、把凳子按小組組數(shù)按一定的空間擺好，上面放著12個撲克，數(shù)字這邊的皆向下，讓成員看不到第五項：猜猜跑跑考記憶道具：假設(shè)干凳子和撲克規(guī)那么：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開場游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的數(shù)字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友!在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(A)、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑!翻對的，把撲克翻開!直到把全部撲克翻開才贏!備注：(1)在游戲完畢時宣布成績，用時最短獲勝(2)發(fā)放問題給組長，讓組長與隊員討論，時間是7分鐘(3)活動用時共需大概40分鐘上午的活動就此完畢，工作人員請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話!最后照大合照，記住這歷史性的一幕!中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準(zhǔn)備中~~~~在中午休息時，工作人員把下午的活動準(zhǔn)備并詳細(xì)檢查一次，確保中途旅程成員的平安。九、火爐山拉鏈活動流程：前期準(zhǔn)備：1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經(jīng)上級批準(zhǔn)，可以退出!否那么，視作違規(guī)處理，追究本人和部門的責(zé)任。2、工作人員準(zhǔn)備好所需物品，出發(fā)前檢查，盡可能做到萬無一失!3、要求所有參與人員帶上工作證，力爭展現(xiàn)出管理學(xué)院的風(fēng)貌與嚴(yán)謹(jǐn)。4、小組組長整理好隊伍，清點人數(shù)，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備中期(過程)的籌劃：1、出發(fā)前，工作人員發(fā)放問題與過程中的物品(如：圖片等)。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否那么嚴(yán)懲，追究小組組長一定的責(zé)任。在跨出校門起，工作人員統(tǒng)計好每組的出發(fā)時間。2、出發(fā)過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合平安原那么，友誼第一。3、過程中，假如小組表現(xiàn)突出的團(tuán)隊合作意識，可以令加小組分。個人表現(xiàn)突出的個人才能，可以計入個人檔案。4、在到達(dá)目的地后，小組可以休息，也可以前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內(nèi)容相符!5、在回程中，工作人員要特別注意成員的安康狀況，如發(fā)現(xiàn)有不適者，下令其退出。6、局部工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統(tǒng)計其小組所用時間。請注意：(1)小組加分工程多樣化，如有表現(xiàn)好人好事的，適量加分(但是不能和成員說明)。(2)在過程中，除了注意平安外，局部工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關(guān)于小組建立的問題、對這次參賽的感受等等!(3)在校門口前的工作人員，除了迎接任務(wù)外，應(yīng)對小組給予鼓勵與敬仰的話語。后期的完畢準(zhǔn)備：1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕2、工作人員在此期間，統(tǒng)計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終成功。3、請領(lǐng)導(dǎo)和工作人員發(fā)表講話，宣布本次活動獲勝的小組。4、最后，領(lǐng)導(dǎo)與工作人員頒發(fā)獎品。宣布活動拉鏈活動完美完畢!大型戶外活動方案篇2一、活動背景：為了進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨才能，營造理論研討氣氛，豐富校園生活，地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會，“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會，將舉辦以“和諧校園青春共舞”為主題的第二屆大型綜合競技活動，希望借此時機，引導(dǎo)我院學(xué)生博覽群書，熱愛運動，成為多才多藝的大學(xué)生。二、活動目的：進(jìn)步大學(xué)生的知識素養(yǎng)，讓大學(xué)生的德，智，體得到全面開展，并在競賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作才能，通過活動進(jìn)步大家學(xué)習(xí)興趣，增長相關(guān)知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神，鍛煉理論才能。三、籌劃舉辦單位：“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會，地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會。四、活動對象:全院學(xué)生。五、活動時間：報名時間：__年5月14--28日18：00止比賽時間：__年5月29日—6月4日六、活動安排(一)前期準(zhǔn)備：1、前期宣傳，以網(wǎng)站，海報，飛信，qq等方式進(jìn)展全院范圍內(nèi)的宣傳。2、前期安排：申請活動場地，購置活動道具，制定比賽規(guī)那么。3、報名方式:參賽的選手可以通過____的方式，將個人信息(姓名，系別，班級)發(fā)送到報名承受號碼，獲得回應(yīng)后，即為報名成。報名：丁浩：程雪：周振超：潘志豪：(二)比賽期間：初賽：由社干進(jìn)展預(yù)選，并決定進(jìn)入半決賽的人員;時間：5月29日8:30～10:30;地點：一食堂一樓;初賽形式：乒乓球拍托球。1.宣讀比賽規(guī)那么：(1)每位選手將手拿乒乓球拍，將沿著組織者所規(guī)劃的道路將乒乓球送到終點，即成功進(jìn)展下輪比賽(2)每人僅有兩次時機(3)制止找人代替，否那么取消參賽資格(4)失敗者將被淘汰半決賽：由社干進(jìn)展預(yù)選，并決定進(jìn)入決賽的人員時間及地點：5月29日13：30～15：00博古樓南2.成功者將進(jìn)入第二輪比賽——我是k歌王(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字，并混淆之(2)每位選手將隨機抽取一張,并唱出該歌手的歌曲任一首的片段，即可過關(guān)，否者，將被淘汰(僅一次時機)(3)制止找人代替，否那么取消參賽資格決賽：將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進(jìn)展決賽時間及地點6月4日15：00～17：00博雅南102(暫定由于放假可能前移)3.決賽形式：廢舊物品環(huán)保時裝秀比賽、(1)主持人開場白(2)評委兼裁判的介紹，比賽總規(guī)那么，參賽各組介紹(3)比賽環(huán)節(jié);第一輪，選手按照組序分別向裁判介紹本組人設(shè)計的服裝內(nèi)涵，風(fēng)格，本錢等;第二輪，裁判做出相應(yīng)的點評和建議，并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù);第三輪，主持人負(fù)責(zé)統(tǒng)分，列知名次。注：1.服裝的材質(zhì)不限,材料自備。但要真人大小;2.衣服可真人展示，亦可僅用衣架展示(道具自備);3.符合“綠色環(huán)保，低碳生活”的主題，可購置相應(yīng)的小飾品點綴其上;4.服裝必須自制,不可找人代做，否那么取消參賽資格;(4)獎項設(shè)置：按分?jǐn)?shù)名次作一、二、三等獎。(5)獎品：一等獎(一組)：每組價值150元精巧禮包一份;二等獎(兩組)：每組價值90元精巧禮包一份;大型戶外活動方案篇3一、大型活動的定義第一，大型活動是一項有目的、有方案、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動。大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往消耗很多資，包括人力、物力。如一個產(chǎn)品要進(jìn)入一個中心城市，恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關(guān)，費用開支達(dá)數(shù)百萬元。當(dāng)然是為了企業(yè)的傳播需要，為了吸引更多的人去購置他的股票，這是大型活動的目的。沒有目的而消耗資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧，規(guī)模更大、規(guī)格更高，但不知為什么，在活動中要傳播什么信息也不清楚，顯然沒有目的性。第二，活動籌劃方案大型活動籌劃要有方案性。凡事都應(yīng)有方案，大型活動更不例外，而且更要求有周密的方案。第三，眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動，就應(yīng)該有眾多的人參與，但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。一個單位有一萬個職工，要開一個全體大會，也是眾多人參與，你能說這是大型活動嗎?大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量，而是在于活動的社會化程度。二、大型活動的特點1、大型活動籌劃必須有鮮明的目的性。不是一般的目的，而應(yīng)該是圍繞整個組織機構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目的而確立的目的。我們在一些院校討論這個問題的時候，很多學(xué)生喜歡問:假設(shè)一個機構(gòu)的公關(guān)目的跟社會需求發(fā)生矛盾時，你作為該機構(gòu)的公關(guān)參謀，應(yīng)該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單，一個組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會協(xié)調(diào)同步，才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，假如靠欺騙的手法，即使一時占領(lǐng)了銷售市場，或者說進(jìn)步了市場占有率，但最終還是要退出這個市場的。國內(nèi)過去有這樣一個案例:商場為了促銷，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去，這絕對不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德，這是一種欺騙行為，對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此，活動的目的性應(yīng)該站在社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。2、廣泛的社會傳播性。公關(guān)的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個群眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產(chǎn)生良好的傳播效果，我們還應(yīng)該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在籌劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。3、嚴(yán)密的操作性。在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的時機只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最后再重新編輯，但是籌劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。報紙上也經(jīng)常有這方面的報道:某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產(chǎn)損失，這個活動的籌劃人員、組織人員或領(lǐng)導(dǎo)者因此被撤職或判刑。大型戶外活動方案篇4目的：1.兒踩著高蹺走各種類型的橋〔不同高度和不同寬度的平衡木，不同的間隔物〕，開展幼兒的平衡性和靈敏性。2.幼兒判斷走不同的橋，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識和才能。3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克制困難的良好品質(zhì)。重點：利用高蹺在橋上練習(xí)平衡難點：用高蹺上下橋時注意保持平衡。準(zhǔn)備：高蹺，錄音機，水果，搭橋的各種材料場地布置如圖：過程：一、準(zhǔn)備活動1.兒四散在場地周圍上高蹺。2.兒聽著音樂做熱身運動：繩子拉緊點，步子跨遠(yuǎn)點，小腳抬高點。二、探究活動1.索過橋的方法語言導(dǎo)入：這里有許多小橋，我們都去過過各種小橋，過小橋時想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋。2.兒第一次過橋交流：1〕你過橋時有沒有碰到困難？我們可以怎么樣來解決？怎么樣才能很穩(wěn)地過橋？2〕小結(jié)：線要拉緊，腳和高蹺要做朋友，上橋時腳抬高一點，下橋時步子不要跨太大。3.兒再次過橋：1〕幼兒嘗試走不同類型的橋?！采舷?，間隔，寬窄等〕2〕老師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。4.兒合作搭橋，并嘗試走自己搭的橋。語言導(dǎo)入：這里有一條河，河上什么也沒有，我們要過河，怎么辦呢？我們自己找些好朋友來，搭一座能過的橋。1〕啟發(fā)提問：在河上可以搭什么樣的橋呢？2〕幼兒利用各種材料自己搭橋。3〕嘗試走自己搭的橋?！苍试S幼兒調(diào)整〕5.戲：過橋摘水果每個幼兒選擇一座能過的橋，過橋后摘一個水果。然后從邊上返回，把水果放在籃子里，再過橋去摘水果。三種水果都能摘到，并鼓勵幼兒過三次不同的橋。三、放松活動我們一起來跳跳“摘果子舞”完畢。設(shè)計意圖體育活動目的主要在于開展幼兒的根本動作，進(jìn)步幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)和進(jìn)步幼兒的智力程度。也就是說體育不僅是對身體的教育〔生理目的〕，同時體育又是通過身體進(jìn)展教育的一種活動〔包括心理的開展、心理的安康教育等〕本次活動《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比擬喜歡的一項體育活動，在走高蹺的活動中可以開展平衡才能，進(jìn)步動作協(xié)調(diào)性。在本次活動中，我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景，增加一定的難度，幫助幼兒英勇的迎接挑戰(zhàn)，在不斷的克制困難中體驗成功的喜悅。所以本次活動的目的定為3條。為了完成以上目的，我設(shè)計了三個流程：第一個流程：熱身活動活動開場，老師引導(dǎo)幼兒聽音樂，自由地在平地上練習(xí)走高蹺，這個環(huán)節(jié)既是整個活動的準(zhǔn)備，又是對幼兒已有經(jīng)歷的反響，〔活動前幼兒已會在平地上走高蹺〕，同時，又浸透了下個環(huán)節(jié)中的動作技能。如老師讓孩子繩子拉緊點，步子跨遠(yuǎn)點，小腳抬高點，這樣使他們對上、下橋過程中的技能打下了根底。第二個流程：探究活動這是整個活動的中心環(huán)節(jié)，通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個步驟完成。1、過比擬平坦的橋：讓孩子在比擬平坦的橋上自由探究，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣?、下橋，通過集中講評示范解決腳和高蹺做朋友，繩“拉緊點”這個技巧，這也是一個教學(xué)重點，并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個技能。2、過變化的橋：當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上、下橋的方法后，我就根據(jù)幼兒活動程度提供了可選擇的、難度不同的橋〔寬窄、上下、間隔〕，讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運動才能判斷哪座橋適應(yīng)自己，然后再進(jìn)展選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助，滿足幼兒不同的需要，使每個幼兒都獲得成功的體驗，鼓勵幼兒努力爭取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。3、過自己搭的橋：為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒活動的興趣，在這里，我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極考慮，開展幼兒的創(chuàng)造才能，讓幼兒的動作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時又增加了新的材料，再一次吸引和激發(fā)幼兒活動的欲望，增加了挑戰(zhàn)性，孩子們在挑戰(zhàn)中認(rèn)識自我，增強了信心。4、游戲“過橋摘水果”：游戲設(shè)置時，針對幼兒的個體差異，讓幼兒選擇不同難度的橋，使每一個幼兒都體驗到成功的快樂，將活動推向高潮。第三個流程：放松運動整個活動后，運動量和運動密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的安康，在成功的喜悅中完畢整個活動。大型戶外活動方案篇5活動時間：20--年10月16日活動地點：蘇州樂園參與人員：局部幼兒及家長、兩位班主任老師活動過程一、簽到準(zhǔn)備1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：環(huán)保教育1、不亂扔垃圾2、保護(hù)花草樹木禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)那么3、禮貌用語意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走二、秋游活動1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。2、注意乘車平安，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點。3、分享食物，體驗快樂。4、在秋游中謙讓、互助。5、不亂扔垃圾，自己走。三、活動反思在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶著幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、將來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不標(biāo)準(zhǔn)。整個活動井然有序，自始至終表達(dá)了平安、文明的主題的活動氣氛。大型戶外活動方案篇6親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長及孩子間的感情，以進(jìn)步班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地開展兒童的社會交往才能。一、活動目的1、加強和家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長的支持，加強學(xué)生的管理。2、通過本活動到達(dá)，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。3、增強學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。二、活動安排1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，互相鼓勵，打破自我。2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責(zé)任、珍惜。3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生容許家長，內(nèi)心反省共同成長。三、活動措施1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。2、活動時間：20__年12月29日上午9點歷時：3小時3、活動場地：教室4、活動記錄：錄像、照相5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。四、活動準(zhǔn)備1、黑板上寫上“愛的體驗”2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、___講座)3、人員：___老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。5、攝像：___攝影：___6、邀請人員：7、道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等8、哨子一個9、學(xué)生穿校服10、培訓(xùn)效勞人員五、工程任務(wù)讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。六、工程流程1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，我要做優(yōu)秀的。3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的典范，您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，蹦一蹦呀跳一跳看誰還放不開?大型戶外活動方案篇7活動目的：1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;2、開展幼兒的肢體協(xié)調(diào)本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、獨輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月?lián)u四個。2、歡快的游戲音樂，進(jìn)展曲。活動過程：一、導(dǎo)入活動1、幼兒跑步進(jìn)入活動場地。聽音樂做準(zhǔn)備動作。2、玩獨輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣。二、自由探究1、提出問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎”2、自由探究、嘗試練習(xí)討論：哪種方法更省力哪種方法更好玩為什么3、師幼共同分析^p、總結(jié)(1)二人推車法：請一位小朋友雙手著地，老師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。(2)三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。三、游戲：送小車回停車場把全體幼兒分成二組進(jìn)展“推小車”比賽。比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽規(guī)那么：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車場才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場。放松活動在音樂伴奏聲中幼兒一齊做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體活動延伸：活動完畢后老師和幼兒一齊搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械缺乏的矛盾，又可把民間游戲發(fā)揚光大。歡樂游戲——安康活動《一棒接一棒》課后反思上周，園名師組調(diào)研我們大班教研組，半日的調(diào)研，細(xì)致的剖析，全面的觀察，深化的反思，讓我們每一個人都收獲不少。在這次調(diào)研中，我執(zhí)教了一堂安康活動《一棒接一棒》。每一次都恐于安康活動時孩子的收放，但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對《一棒接一棒》這個活動資料認(rèn)真分析^p后，覺得挺有意思，孩子們應(yīng)當(dāng)喜歡，應(yīng)當(dāng)能吸引他們?；顒右婚_場，我出示小棒，引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來激發(fā)他們，樹立信心，之后以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進(jìn)展小棒操。孩子們都以非常認(rèn)真、投入的表情與動作向我匯報：老師，看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒!之后，我宣布本領(lǐng)練得非常不錯，可以先進(jìn)展幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中，我比擬注重孩子們游戲規(guī)那么的養(yǎng)成與孩子們的團(tuán)體榮譽感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。最終，進(jìn)展的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林，走過獨木橋，跨過小水溝，把棒傳給下一個小朋友，以此類推，看那一隊成功。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)那么中很重要的一件事。兩隊一樣的人數(shù)是比賽的前提，在孩子們的公正下，發(fā)現(xiàn)黃隊果真少了一位小朋友，怎樣辦呢最終一致認(rèn)同，讓李老師參加黃隊的比賽。其實，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是孩子們懂了，會了，開展了，歡樂了。這種安康游戲活動我很喜歡，相信孩子們也是。大型戶外活動方案篇8活動目的：1、在“xx”降臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日；2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心安康開展；3、讓家長在工作繁忙之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情；4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步?；顒訒r間：20xx年x月x日下午3：30——6：00活動地點：xxx參加人員：全園師生及幼兒家長組織人員：xxx幼兒園全體老師活動準(zhǔn)備：〔一〕、材料準(zhǔn)備1、公共汽車1輛〔xxx負(fù)責(zé)〕。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張〔全體老師集中制作〕。4、班主任打印本班級幼兒，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)展點名?！捕郴顒忧靶柘蚣议L溝通的事項1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提早告知本班老師。2、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。3、各班提早印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提早來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作?；顒尤藛T安排：1、主持人：xxx協(xié)助主持：xx2、紅隊成員：xxx〔隊長〕、……藍(lán)隊成員：xxx〔隊長〕、……3、攝影：xxx4、計分員：xxx〔紅隊〕、xxx〔藍(lán)隊〕5、物品看管：后勤阿姨6、活動材料負(fù)責(zé)人：xxx〔請負(fù)責(zé)人提早兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由x園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全〕活動程序：1、x月x日下午星期x3：30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開場出發(fā)。2、旅途中老師可帶動家庭間進(jìn)展互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時可以更好地合作。3、到達(dá)目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)考前須知，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)那么前方可開場游戲，每項游戲完畢后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。7、活動完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。8、集中點名—拍照返園。9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與分享。戶外親子游戲家長須知：1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)那么，尊重自己和尊重別人。2、請您與x月x日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時出發(fā)?；顒拥攸c為xxx，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。5、請您為您的寶寶提早準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。6、請您帶上防曬、防雨用具〔如帽子、雨傘、毛巾〕。7、為了活動平安、有序的開展，請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶分開集體。如有特殊原因，需告知本班老師前方可分開。8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋〔盡量不要穿裙子和高跟鞋〕。9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的平安，建議不要帶孩子下海游泳。10、活動當(dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。12、活動完畢以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再分開。大型戶外活動方案篇9大型戶外活動籌劃一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山二、活動背景20**年3月9日，公司成功組織了第一期的”店連店春季戶外拓展”活動，豐富了員工的文化生活，增強了團(tuán)隊協(xié)作才能和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊蓬勃向上的精神風(fēng)貌。進(jìn)入四月份，公司按照招聘培訓(xùn)工作方案于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作，進(jìn)步了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì)，提升了公司的知名度，在社會上獲得良好影響。按照公司工作方案，也為了貫徹加強公司精神文明建立的宗旨、理念，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動親近大自然，探幽古粵山三、活動目的和意義古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)XXX梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)，神采奕奕地投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增近員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。四、活開工作安排1、活動時間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)2、活動地點：梧桐山風(fēng)景區(qū)3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)4、活動人員配置：4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：組長：田柏遜(活動總指揮)成員：歐陽于堅(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)平安、團(tuán)隊紀(jì)律)4.2所有參與人員共分三個小組：平安組組長:王維;營運組組長：劉洋;新員工組組長：李森;5.活動內(nèi)容：共7個節(jié)目5.1新進(jìn)員工自我介紹(工程教練：曹鑰焮)5.2對歌比賽(工程教練：歐陽高運、李本海)5.3成語接龍(工程教練：歐陽高運)5.4頂氣球比賽(工程教練：劉春李廣要)5.4.1道具：氣球一個、繩子一條5.4.2參加人員：隨機抽取兩組對抗(每組5人)5.4.3游戲規(guī)那么：游戲在開場前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。表達(dá)配合才能和競爭才能。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年牫惺芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。5.5五毛和一塊(工程教練：王德超曹鑰焮)5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號施令5.5.2規(guī)那么如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生那么是五毛錢。游戲開場前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開場，并喊出一個錢數(shù)(比方3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲