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文檔簡(jiǎn)介
第農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(9篇)
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇1】
為進(jìn)一步落實(shí)我校《關(guān)于組織開(kāi)展20__年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,__大學(xué)__愛(ài)心社于7月8日至7月19日在__開(kāi)展了暑期支教實(shí)踐,幫助扶持教育。
一、積極籌備無(wú)微不至
為了保證支教活動(dòng)的有序進(jìn)行,__大學(xué)__愛(ài)心社邀請(qǐng)前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中,學(xué)長(zhǎng)們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,從對(duì)支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的無(wú)奈到最后分離時(shí)的啜泣,他們用詼諧幽默的語(yǔ)言將支教的美好回憶和感動(dòng)講述給志愿者,讓志愿者對(duì)支教有更深層的了解,堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。
交流會(huì)結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時(shí)遇到的問(wèn)題拿出來(lái)討論,隊(duì)友之間總能商議出一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。志愿者本身就是通過(guò)嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會(huì)這個(gè)平臺(tái),使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。
二、朝陽(yáng)背影腳踏實(shí)地
7月5日,早上六點(diǎn)一刻。__大學(xué)__愛(ài)心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門(mén)國(guó)旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車(chē)站西廣場(chǎng),以初生的紅日為景,大家在街邊買(mǎi)早飯,不耽誤一時(shí)一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖?chē)站,川流不息的人群中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。
下午1點(diǎn),我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會(huì)議之后,志愿者開(kāi)始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個(gè)床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒(méi)有褥子,只有把紙箱撕開(kāi)鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺(jué)得樂(lè)融融的生活開(kāi)始了。
三、下車(chē)伊始慷慨激昂
得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報(bào)名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始。招生過(guò)程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項(xiàng),志愿者耐心地為每一位家長(zhǎng)講解相關(guān)問(wèn)題。
報(bào)名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間,一個(gè)孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門(mén),給孩子說(shuō)了再見(jiàn)。
8日上午七點(diǎn)五十,校門(mén)正式打開(kāi)。孩子們沖進(jìn)了校門(mén),騎車(chē)的學(xué)生通過(guò)老師的指引把車(chē)子放到制定地點(diǎn),剩下的則是擁在升旗臺(tái)的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過(guò)老師的指引,孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間,四個(gè)班的學(xué)生聚集在國(guó)旗下,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。__小學(xué)張校長(zhǎng)在同學(xué)們面前發(fā)表講話,同時(shí)替孩子家長(zhǎng)向_大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,全體隊(duì)員士氣振奮,激情昂揚(yáng)。他們承諾傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
四、誨人不倦持之以恒
來(lái)到這里好幾天了,這里的一切對(duì)志愿者不再陌生。課堂上,可以聽(tīng)見(jiàn)他們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽(yáng)下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹(shù)蔭下,還可以看到他們?cè)谝黄鹛璨⒖鞓?lè)著。
他們?cè)谶@里相識(shí),他們?cè)谝磺锌赡艿臅r(shí)間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行,從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,然后去幫助學(xué)生。
他們希望在這最短的時(shí)間里,幫助這里的孩子樹(shù)立起自信,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,并永不放棄!
五、愛(ài)在支教今時(shí)往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會(huì),我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看表演。雖然下著大雨,但家長(zhǎng)還是應(yīng)邀到來(lái)了。聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。
學(xué)生合唱《蟲(chóng)兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)、學(xué)生捧腹大笑。聯(lián)歡會(huì)最后,雨停了。
全體支教老師,面對(duì)全校學(xué)生唱《再見(jiàn)》。還沒(méi)唱到副歌部分,學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學(xué)生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會(huì)在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學(xué)校門(mén)口,不是第一次送孩子出校門(mén),但看著學(xué)生們離去的背影,一切就這樣結(jié)束了嗎?
回到辦公室,還來(lái)不及收拾亂糟糟的心情,聽(tīng)到校門(mén)口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見(jiàn)我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來(lái)的。
師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識(shí)。來(lái)時(shí)的宣誓,我們做到了!
晚上6點(diǎn),全體支教老師在辦公室開(kāi)總結(jié)大會(huì)。每個(gè)人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊(duì)友。會(huì)議持續(xù)了四個(gè)小時(shí),大家暢所欲言。
__的四個(gè)隊(duì)友在此次總結(jié)大會(huì)上扮演了特別的角色,誰(shuí)說(shuō)分別就再也見(jiàn)不到。北航教會(huì)我們,也許不曾想起,但是從未忘記。
會(huì)議期間被打斷過(guò)兩次。第一次,是聽(tīng)到孩子們?cè)陂T(mén)外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會(huì)唱。聽(tīng)到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來(lái)的副隊(duì)長(zhǎng)。他說(shuō)外面下著雨,門(mén)口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅(jiān)硬的東西,永存。像支教的時(shí)光留下的烙印,永存。
這次活動(dòng)使大學(xué)生深入生活、深入基層,切實(shí)關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)、甘于奉獻(xiàn),在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí),提高了能力,為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長(zhǎng)中的孩子們了解到外面世界的美好,開(kāi)闊眼界的同時(shí),使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇2】
這次社會(huì)實(shí)踐讓我很有感觸,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這確實(shí)是非常的有意義,這次去到了鄉(xiāng)下,確實(shí)讓我有一番深刻的體驗(yàn),以前是很少有這樣的機(jī)會(huì),這次我是牢牢的把握住了機(jī)會(huì),認(rèn)真的在做好自己的工作,可以說(shuō)讓我大開(kāi)眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。
我去到了__村,在__這里我也做好了很多事情,通過(guò)學(xué)校的安排我們一行人在暑假的第一天的時(shí)候,我還是做的很好的,第一天我對(duì)這里都是非常好奇的,因?yàn)楸容^好奇現(xiàn)在我也一直都是保持著很好的態(tài)度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認(rèn)真的,通過(guò)這樣的方式我也積累了很多,去到了農(nóng)村我確實(shí)還是做好了很多工作,和同學(xué)們一同去到了__村這里,確實(shí)讓我很有感觸,近期在工作當(dāng)中我對(duì)自己是很有信心,__村規(guī)模不是很大,第一天坐大巴車(chē)過(guò)來(lái),也是一路顛簸,路不是很好走,我對(duì)__這里也是有很多期待,一開(kāi)始的時(shí)候我就坐好了很多規(guī)劃,在這一階段的實(shí)踐當(dāng)中,深入調(diào)查了__村的地質(zhì),勘探了__村里的地形,這樣的實(shí)地考察是很少有的,在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)也是得到了應(yīng)用。
在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是坐好了很多工作,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力有很大的提高,感覺(jué)真的是很好,在這方面我也持續(xù)發(fā)揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過(guò)社會(huì)時(shí)間我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)以后從事的工作也有了一個(gè)初步的接觸,這讓我很是有觸動(dòng),我知道這一行靠的主要還是經(jīng)驗(yàn),我需要經(jīng)常去做好這方面的工作,要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),未來(lái)真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點(diǎn)是一定的,實(shí)踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對(duì)于自己的缺點(diǎn)我從來(lái)都不會(huì)逃避什么,這是非常關(guān)鍵的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)認(rèn)真去搞好這些。
短短的一個(gè)多月,我對(duì)這份工作是非常上心的,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也想要通過(guò)這樣的方式去提高專(zhuān)業(yè)水平,對(duì)我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經(jīng)歷,未來(lái)還是會(huì)有更多的事情等著我去做好,身為一名大學(xué)生這本就是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次在__村讓我見(jiàn)識(shí)到了很多,對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,以后一定會(huì)表現(xiàn)的更好。
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇3】
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇1】
今天是“走進(jìn)新農(nóng)村”活動(dòng)正式進(jìn)行的第一天。
我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車(chē)到達(dá)那個(gè)村的黨支書(shū)記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會(huì)讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說(shuō)我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。
那田與其說(shuō)是種禾苗的,不如說(shuō)是種草的,那草簡(jiǎn)直比禾苗還多啊!那個(gè)農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長(zhǎng)時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題呢!接下來(lái),我們?cè)撜较绿锪恕D_剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個(gè)女生開(kāi)始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲(chóng)子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽(yáng)又曬得厲害。首先還沒(méi)什么,但后來(lái)真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來(lái)。真的,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!
好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時(shí)間都沒(méi)有,又迎來(lái)了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來(lái)我腳上有一個(gè)很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺(jué)得那樣會(huì)留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺(jué)得很值。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了合作的愉快,大家邊勞動(dòng)邊說(shuō)著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對(duì)了,長(zhǎng)郡的一個(gè)女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!
今天,我覺(jué)得自己收獲不少。有了這次體驗(yàn),我更明白了勞動(dòng)的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇2】
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們從小念到大的詩(shī)歌,卻從沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)“汗滴禾下土”的辛苦。今天,和長(zhǎng)郡中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”的第二天,我們真真切切的感受到了農(nóng)民伯伯種田的艱辛。
上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,還充滿斗志與活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。我們?cè)诖逯?shū)家休息了一會(huì),開(kāi)了一個(gè)小會(huì),等待村支書(shū)的指示的時(shí)候還滿懷期待,可當(dāng)村支書(shū)說(shuō)我們的任務(wù)是下田幫農(nóng)戶拔雜草的時(shí)候都心生退卻。對(duì)于大部分都沒(méi)下過(guò)田,連禾苗都沒(méi)怎么接觸過(guò)的孩子,區(qū)分禾苗和雜草對(duì)于我們是一件很困難的事。因此老師特地請(qǐng)當(dāng)?shù)胤浅S薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識(shí),在農(nóng)民伯伯介紹的時(shí)候,因?yàn)樗钦f(shuō)本地話的,所以長(zhǎng)郡的同學(xué)都聽(tīng)不懂,但是他們依然很認(rèn)真很努力的去理解去學(xué)習(xí),這讓我感觸很大。不管什么都要用心去做,用心對(duì)待。
在熱心的當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?,我們一個(gè)個(gè)的脫掉鞋子脫掉襪子,鼓起勇氣一個(gè)接著一個(gè)的往下跳。以前從沒(méi)想過(guò)會(huì)下田的我,起初也是充滿新奇之感的,不過(guò),聽(tīng)說(shuō)田里有很多螞蝗就有些許畏懼,看到大家都這么勇敢,我當(dāng)然也不能落后。當(dāng)將腳伸進(jìn)水中碰到泥土的一瞬間,一種異樣的感覺(jué)涌上心頭,無(wú)法言說(shuō)。最特別的感覺(jué)就是將身體完全放松踏進(jìn)泥土,腳慢慢陷進(jìn)去的時(shí)候,這種感覺(jué)是很奇特的,也是從沒(méi)感受過(guò)的,以后會(huì)回味一輩子的感覺(jué),以后也應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了。我們互相攙扶著,艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走,也時(shí)時(shí)刻刻的擔(dān)心蟲(chóng)子的光臨,還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗,也會(huì)愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了艱難的下田經(jīng)歷。
雖然我們可能做得不夠細(xì)心,但是我們確實(shí)很努力很盡力了。經(jīng)歷這次的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也認(rèn)知了很多東西。相信這次經(jīng)歷會(huì)永生難忘,也值得我不斷回味。
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇3】
由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有責(zé)任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對(duì)教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛(ài)的接力棒傳承下去。
為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開(kāi)為期10天的義務(wù)支教活動(dòng),輔導(dǎo)村里的孩子學(xué)習(xí)功課,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
實(shí)踐隊(duì)員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國(guó)學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵(lì)志故事、新穎獨(dú)特的課程活動(dòng)等。通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識(shí),寓教于樂(lè),提高其學(xué)習(xí)的積極性。隨后,隊(duì)員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動(dòng),把同學(xué)們分成不同小組,在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加,在活動(dòng)過(guò)程中,展示自己的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎(jiǎng)勵(lì)給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動(dòng),使得孩子們逐漸會(huì)養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信這10天的支教生活會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!
本次義務(wù)支教活動(dòng),不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動(dòng)的知識(shí),拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合素質(zhì),同時(shí)也增進(jìn)了小朋友與隊(duì)員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的閱歷,提高了其實(shí)踐能力,使隊(duì)員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,讓農(nóng)村學(xué)生能學(xué)到更過(guò)的科學(xué)知識(shí),走出社會(huì),回報(bào)自己的家鄉(xiāng)。
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇4】
響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺(tái)州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時(shí)間小分隊(duì),深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動(dòng)的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點(diǎn),訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況??疾烨旯艅x及其文化影響和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵,從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。
我們此次的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了六天,在這短短的六天時(shí)間里,我們實(shí)踐隊(duì)跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對(duì)棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。總的來(lái)說(shuō)我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐就針對(duì)三個(gè)方面:棠村的村莊歷史,棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況,棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。
在采訪過(guò)程中,我們確確實(shí)實(shí)收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺(tái)門(mén),里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來(lái)也是相對(duì)建設(shè)得較好的一個(gè)村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書(shū)香氣息。原本的舒家并不富裕,他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個(gè)弟弟。在舒老師的帶來(lái)下,家里人都通過(guò)讀書(shū)走了出去。舒家對(duì)教育文化的重視同時(shí)也映襯了整個(gè)棠村對(duì)與教育文化的重視。事實(shí)證明,這是對(duì)了,現(xiàn)在有四十多個(gè)棠村學(xué)子正就對(duì)于全國(guó)各地的名牌大學(xué)。
說(shuō)過(guò)了舒氏臺(tái)門(mén),還有棠村最大的呂氏臺(tái)門(mén)。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺(tái)門(mén)現(xiàn)在的主人呂雪汀,1956年開(kāi)始做棠村的書(shū)記,當(dāng)時(shí)呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本兵進(jìn)村的歷史,還向我們闡述了新中國(guó)建立后,棠村的社會(huì)主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實(shí),將棠村的歷史畫(huà)面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說(shuō):一座呂家臺(tái)門(mén),半部棠村史!
在我們暑期社會(huì)的第二天,我們?cè)谏衔缗e辦了一場(chǎng)村民座談會(huì)。我清楚的記得一個(gè)叫呂小堂的老爺爺。他在座談會(huì)結(jié)束后特意把我叫出去,給了我們?cè)S多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問(wèn)題。比如許多在廣場(chǎng)上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修,反映出了村干部的工作沒(méi)有到位。還有現(xiàn)在村民的精神文化生活極度匱乏,三年前還會(huì)來(lái)的戲班子,到現(xiàn)在已經(jīng)不再來(lái)了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場(chǎng)舞,好像就沒(méi)有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長(zhǎng)的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對(duì)于國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開(kāi)前,依舊時(shí)時(shí)念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補(bǔ)。老人家對(duì)于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關(guān)部門(mén)能盡早找到解決良方。
我們實(shí)踐隊(duì)一共在棠村住了六天,每天六點(diǎn)整,我們都會(huì)在村口廣播放的國(guó)歌聲中醒來(lái)。這六天對(duì)于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會(huì)停水,直到傍晚時(shí)分,才會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知,這個(gè)水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的,是直接從村里的水庫(kù)中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè),我覺(jué)得棠村的這一點(diǎn)是需要盡快去改善的。針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個(gè)體戶中的佼佼者。幾個(gè)年頭磨一劍,通過(guò)自己的努力,梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新潮中率先走向小康生活??傮w的來(lái)說(shuō),棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的,文化廣場(chǎng)建起來(lái)了,新的村委會(huì)大樓也造起來(lái)了。村民的經(jīng)濟(jì)生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務(wù)農(nóng),村民們也慢慢地開(kāi)始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。
我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是互利的。對(duì)于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會(huì)給棠村村民帶去了文化的新的血液。對(duì)于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對(duì)于我們,深入基層的體驗(yàn)是我們?nèi)松啔v中的一大財(cái)富。我們的動(dòng)手能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會(huì)更好!
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇5】
自__年以來(lái),我鄉(xiāng)連續(xù)5年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),共建設(shè)美麗鄉(xiāng)村24個(gè),農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成為全面建成小康社會(huì)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)“三農(nóng)”工作的有力抓手。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)由點(diǎn)到片,由片到面,全面展開(kāi),我們也取得了一定的成績(jī)。截至目前,我鄉(xiāng)已有19個(gè)村完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè),5個(gè)村正在進(jìn)行中,共新建“兩室”22個(gè),修繕“兩室”2個(gè),新建廣場(chǎng)19個(gè),打造游園13個(gè),坑塘改造建設(shè)中心湖2處,修建水泥路19.6公里,磚路6.5公里,基本實(shí)現(xiàn)村主街道硬化,安裝路燈300余盞,栽種各類(lèi)觀賞苗木3萬(wàn)余株,綠化、亮化、美化了農(nóng)村環(huán)境。
成果的取得離不開(kāi)大家的努力。一是形成了共識(shí)。從開(kāi)始時(shí)的前瞻后顧、猶猶豫豫,有些村里還存在過(guò)“等靠要”的思想,如今正如趙勇副書(shū)記所講,越干越想干,越干越會(huì)干,實(shí)現(xiàn)了從迷茫到“迷戀”的轉(zhuǎn)變。二是鄉(xiāng)村干部共同參與。從機(jī)關(guān)干部到村兩委班子,從開(kāi)始的規(guī)劃設(shè)計(jì)確定建設(shè)方案,再到具體施工,我們的鄉(xiāng)村干部付出了太多的辛勤與汗水。三是找到了路子。從實(shí)際出發(fā),因村制宜,走出了政府引導(dǎo)、群眾參與、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、打造特色的新道路。
以后的工作中,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。具體講,就是要重點(diǎn)把握好“特色、支撐、落實(shí)、責(zé)任”四個(gè)關(guān)鍵詞。
第一個(gè)關(guān)鍵詞“特色”,就是因村施策,打造本村特色。
我們一定要注重挖掘,例如灌河村,把村內(nèi)垃圾遍地、雜草叢生的大坑打造成民心湖,建設(shè)出一個(gè)景在村中的美麗鄉(xiāng)村。例如許姚,計(jì)劃把村內(nèi)蘋(píng)果園規(guī)劃成特色采摘園。
第二個(gè)關(guān)鍵詞“支撐”,就是以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),提供經(jīng)濟(jì)支撐。
大力發(fā)展多業(yè)態(tài)農(nóng)業(yè),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)新模式、新業(yè)態(tài),努力培育新的農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。例如泊洛片果蔬大鵬種植,灌河百畝采摘園,力求叫響品牌、形成精品。
第三個(gè)關(guān)鍵詞“落實(shí)”,就是抓好重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。
重點(diǎn)村、精品村要按照規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)抓好垃圾處理、道路硬化、村莊綠化、廁所改造、村民中心建設(shè)、環(huán)境美化、產(chǎn)業(yè)支撐和基層組織建設(shè)等幾件大事。
第四個(gè)關(guān)鍵詞“責(zé)任”,就是強(qiáng)化工作責(zé)任落實(shí)。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)既要有黨委、政府的積極主導(dǎo),村兩委班子的組織協(xié)調(diào),更離不開(kāi)農(nóng)民群眾的主體參與。只有幾個(gè)方面的積極性共同作用,形成齊抓共管的工作格局,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作才能高效率、出成效。
最后就是要抓好長(zhǎng)效機(jī)制。無(wú)論是正在進(jìn)行的村,還是建設(shè)完成的村,一定抓好環(huán)境衛(wèi)生保持,制定村規(guī)民約、門(mén)前三包等措施規(guī)范村民行為,充分發(fā)揮好村民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督的積極性,要?jiǎng)訂T廣大群眾特別是發(fā)揮好村監(jiān)會(huì)、村代會(huì)、村民代表的作用,共同把長(zhǎng)效機(jī)制完善好,確保農(nóng)村長(zhǎng)期保持良好的村莊容貌。
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇6】
一、實(shí)踐目的:
今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),決定這次社會(huì)實(shí)踐去我們?cè)绿伶?zhèn)移居村村委會(huì)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐對(duì)村委會(huì)工作進(jìn)一步了解,希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù),借此拓展自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為樹(shù)立良好的人際交往打好基礎(chǔ),以便自己更好的融入社會(huì)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
說(shuō)實(shí)話,在這之前我還不大清楚村委會(huì)真正意義上的工作是些什么,我心里有些忐忑,幸虧村委會(huì)的人們很熱情給了我很大的鼓勵(lì)和包容。
在我實(shí)踐的第一天,我就對(duì)村委會(huì)這個(gè)組織的來(lái)歷和它的本質(zhì)做了一個(gè)較之前的深入了解。何為村委會(huì)?村委會(huì)是中國(guó)大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會(huì)是自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委員會(huì)它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來(lái)辦事。在我們?cè)绿伶?zhèn)移居村民的眼中村委會(huì)一直是盡全力為大家服務(wù)的一個(gè)好組織。在未到村委會(huì)實(shí)踐之前,我壓根不知道村委會(huì)的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會(huì)工作的時(shí)候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對(duì)我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對(duì)于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能有一定的推動(dòng)作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會(huì)成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)?;蛟S正是因?yàn)槲艺幱谀晟佥p狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時(shí)候我就很難堅(jiān)持住,但是我看到了村委會(huì)里的所有人都很和氣的對(duì)待村民們,那份用心把我震撼了。當(dāng)時(shí),我已不知道是愧疚還是欣慰了!
第二天,我跟隨我們村村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)探望了貧困戶,發(fā)放貧困金送去新年的祝福,聆聽(tīng)他們所面臨的困難,以及對(duì)20__年的愿望。看到村里貧困戶得到貧困金感動(dòng)流淚的場(chǎng)景,心里說(shuō)不出的溫暖和心酸。
第三天,他們讓我負(fù)責(zé)打打字,處理文件和寫(xiě)些簡(jiǎn)單的信息,這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時(shí)候如果你少打了一個(gè)字或是漏了一個(gè)句子那么會(huì)對(duì)村委會(huì)的工作進(jìn)度直接造成影響。在理文件的時(shí)候,如果你一不小心將文件處理錯(cuò)了,放錯(cuò)了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進(jìn)度的問(wèn)題了很有可能關(guān)乎到村民們的個(gè)人利益等問(wèn)題。在寫(xiě)簡(jiǎn)單的信息時(shí),你不僅僅要注意語(yǔ)言詞匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了。因?yàn)橐幚砗芏嗟募?xì)節(jié)方面的事情,第三天的實(shí)踐就讓我有點(diǎn)吃不消了,甚至還沒(méi)有做完被安排的工作。當(dāng)時(shí),我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒(méi)有,在此次的實(shí)踐生活中我收獲了一份感動(dòng)和久違的動(dòng)力。第四天,我更是努力地工作了,功夫不負(fù)有心人,雖然工作時(shí)還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比昨天好多了。村委會(huì)里頭的所有人對(duì)我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請(qǐng)教他們時(shí),不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫?huì)很耐心的點(diǎn)撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
以后的日子里,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。
三、實(shí)踐結(jié)果:
在村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)星期的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益
的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí),進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。也得到了村委的好評(píng)。我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)。感謝這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖。
四、實(shí)踐體會(huì):
雖然我做的都是一些不起眼的工作當(dāng),但是從中我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn):小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。在日后我一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),多點(diǎn)細(xì)心和耐心,要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,感恩他人,感恩社會(huì)。
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇7】
放假之后我就聯(lián)系我們村的村委會(huì),表明自己希望能夠在村委會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),從而鍛煉自己,同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了。
上班第一天,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,也逐漸地投入分配給我的工作中。以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn)。小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。
主要工作內(nèi)容如下:
一、宣傳普及法律知識(shí)
在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間,我在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,辦了兩個(gè)法律宣傳欄來(lái)宣傳法律知識(shí),主要是涉及基本常識(shí)的法律知識(shí)。除此之外,還利用村委會(huì)的經(jīng)費(fèi)印了一些法律知識(shí)的小冊(cè)子散發(fā)到村民手中。
經(jīng)過(guò)這樣的一次普法行動(dòng),我覺(jué)得法律意識(shí)已經(jīng)在村民的腦海之中,這是我國(guó)大力宣傳法制的一個(gè)好結(jié)果。但是大眾性的普法所帶來(lái)的就是民眾對(duì)法律具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容的不了解,他們只在腦海中形成一個(gè)大概的影響。我國(guó)的普法行動(dòng)還任重道遠(yuǎn)。
二、協(xié)助村委會(huì)工作人員整理村容村貌
隨著村民生活水平的提高和文明的進(jìn)步。村民們對(duì)村容村貌的要求也不斷提高,因此定時(shí)整理村容村貌也是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。我在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間就參與了對(duì)于村主要街道不定時(shí)的大掃除,雖然干得很累,然看到干凈的街道也覺(jué)得值得。
三、負(fù)責(zé)村委會(huì)資料整理、檔案管理、文字材料起草工作
來(lái)村委實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理村里生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。我根據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的信息。交給陳老師看后說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單粗略,準(zhǔn)確度不夠,不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。他說(shuō),在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照顧是政策,是上級(jí)對(duì)于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的肯定。但評(píng)選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細(xì)真實(shí)的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考。經(jīng)過(guò)陳老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),進(jìn)一步完善了表格,增強(qiáng)了表格的可信度和說(shuō)服力。
四、積極做好城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合的工作
為了確保新農(nóng)合政策惠及全村,我們村組干部挨家挨戶上門(mén)做工作,特別是針對(duì)部分青壯年參合積極性不高,我們結(jié)合他們身邊的實(shí)例,并且結(jié)合我在保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行勸說(shuō)。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在大學(xué)這座象牙塔里我們學(xué)的不少,但是如果只學(xué)而不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而實(shí)習(xí)則為我們提供這樣的機(jī)會(huì),使我們能將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,從而提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己在社會(huì)中所處地位的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,實(shí)習(xí)只是個(gè)淺層次的學(xué)習(xí),以下是我的幾點(diǎn)感想和體會(huì):
1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。真誠(chéng)可以只是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。
2.要勤學(xué)好問(wèn),進(jìn)入這個(gè)單位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸國(guó)家政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì),是一個(gè)充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問(wèn)題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。
3.簡(jiǎn)單事不能簡(jiǎn)單做。在剛接到工作內(nèi)容時(shí),想才這么點(diǎn)工作,不過(guò)跑跑腿的活,簡(jiǎn)單。然而做了之后才知道,很多簡(jiǎn)單的事情其實(shí)并不都那么簡(jiǎn)單。所以怎么可以小看這些簡(jiǎn)單事?小事情都不做好,大事情又怎能做好?做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡(jiǎn)單,而貴在于我們?cè)趺慈プ?。有人說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事做好你不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好你就不平凡?!本褪沁@個(gè)道理,從簡(jiǎn)單的做起,把簡(jiǎn)單的做好,我知道結(jié)果會(huì)是不錯(cuò)的。
4.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對(duì)不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽(tīng)的更懂,更清楚明白。對(duì)于政府工作應(yīng)有的謹(jǐn)慎與細(xì)心,要時(shí)刻放在心中,不論事情大小要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保萬(wàn)無(wú)一失。
5.團(tuán)隊(duì)精神很重要。社區(qū)綜治工作,有的時(shí)候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應(yīng)該依靠群眾,把握住社會(huì)服務(wù)管理工作的重點(diǎn),整合資源、形成合力。依靠全社會(huì)的力量,齊抓共管。
這次的暑期實(shí)踐感謝村委會(huì)對(duì)我的肯定和支持,也感謝在辦公部里陳老師和各位同事對(duì)我的諄諄教誨,讓我從這次實(shí)習(xí)工作中得到更多的體悟和鍛煉。你們工作態(tài)度負(fù)責(zé),很樂(lè)意把他們的工作經(jīng)驗(yàn)與心得傳授給我。我深刻的體會(huì)到你們的工作作風(fēng)、敬業(yè)精神、待人情懷。你們的每一份友好鼓勵(lì)、每一個(gè)善意的微笑、每一次細(xì)心的指導(dǎo)、都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。有了很大的進(jìn)步,更重要的是懂得了如何做人,如何面對(duì)困難,如何解決困難。
走進(jìn)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇8】
一、實(shí)踐目的
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng),深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
二、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開(kāi)展
7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開(kāi)會(huì)。會(huì)上,王院長(zhǎng)介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),盼望著明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專(zhuān)業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開(kāi)學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開(kāi)著車(chē)就向涉縣出發(fā)。在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首印T谧郎戏帕藘膳_(tái)血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識(shí)書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)??纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟睿m然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒?dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類(lèi)調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。
國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!
我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【篇4】
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1
寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們我們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
另一方面,當(dāng)我們走出校園,踏入社會(huì)開(kāi)始開(kāi)始展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們需要一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),直接出來(lái)闖社會(huì)勢(shì)必要吃很多的虧,但是我們?cè)谛@的時(shí)候,大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),要想得到更多的經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑是最好的選擇,而且,國(guó)家為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,全面發(fā)展型人才,并且加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,不斷號(hào)召大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),爭(zhēng)做社會(huì)主義新青年。
本著“了解農(nóng)村,體驗(yàn)生活”的目的,我報(bào)了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)砥礪自己的意志;通過(guò)感受農(nóng)村的艱苦生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品性;通過(guò)不斷地反省,改變以前不好的習(xí)慣。總之,一定要收獲生活的,社會(huì)的方方面面的經(jīng)驗(yàn)。
20__年1月4號(hào),我們七個(gè)人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉玥,李冬梅,李迎春,還有我)開(kāi)始出發(fā),坐上汽車(chē),遠(yuǎn)離城市,東北鄉(xiāng)村的景色慢慢呈現(xiàn)在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地里已經(jīng)看不見(jiàn)什么農(nóng)作物了,我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候,幾個(gè)農(nóng)村的叔叔伯伯在談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,我就在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著,觀看著現(xiàn)場(chǎng)版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說(shuō)東北人豪爽,有啥說(shuō)啥,直性子,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊,他們的喜怒哀樂(lè)真的可以從臉上看出來(lái)。
汽車(chē)就這樣行駛在鄉(xiāng)村的公路上,我們面對(duì)著新的環(huán)境,一個(gè)個(gè)都特別興奮,好像就一轉(zhuǎn)眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車(chē),暖暖的太陽(yáng)就照在身上,雖然身上還是有點(diǎn)冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺(jué)得身上暖和好多。看天色,應(yīng)該還有幾個(gè)小時(shí)才天黑,趕緊找了個(gè)旅館,我和冬梅住一個(gè)房間,簡(jiǎn)單休息之下之后,幾個(gè)人趁著天色還早,趕緊到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉一下周?chē)沫h(huán)境。
東北農(nóng)村和南方不一樣,這邊農(nóng)村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來(lái)考慮的。可能這邊新農(nóng)村建設(shè)比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農(nóng)村的參差實(shí)在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來(lái),就會(huì)旅館休息了,這天晚上早早就睡了。
5號(hào)是安排參觀當(dāng)?shù)氐暮晷判W(xué),當(dāng)時(shí)也是為了不打擾小學(xué)生上課,就選了個(gè)星期天,學(xué)校不大,操場(chǎng)大的不得了,我們?nèi)サ臅r(shí)候操場(chǎng)上的前面一點(diǎn)的地方還有很多沒(méi)有清掃的積雪,聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜酥v,這所學(xué)校是一個(gè)商人資助才建起來(lái)的,我們到處走走,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就逛完了,總體感覺(jué)這所學(xué)校還不錯(cuò),在農(nóng)村有這樣的一所小學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。下午沒(méi)啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機(jī)會(huì)看到北方的農(nóng)村的。
六號(hào)早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開(kāi)始了正式的調(diào)查,我和冬梅調(diào)查的任務(wù)比較輕,一共就三家,第一家是個(gè)四十多歲的農(nóng)民,第二家是個(gè)七十多歲的老爺爺,第三家是個(gè)單親家庭(爸爸帶著個(gè)十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當(dāng)時(shí)我到他家的時(shí)候,他女兒正在寫(xiě)作業(yè),她家里貼滿了獎(jiǎng)狀,都是第一名,這位爸爸說(shuō)他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對(duì)自己女兒,非但沒(méi)有給家里創(chuàng)造一個(gè)好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時(shí)候,表現(xiàn)得很成熟,一點(diǎn)都沒(méi)有一般十一歲女孩的任性與調(diào)皮,很懂事,她說(shuō),現(xiàn)在就想著好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)醫(yī)生,爸爸的病治好,當(dāng)我問(wèn)到學(xué)校里老師和同學(xué)對(duì)她咋樣時(shí),她說(shuō)老師對(duì)她特別好,經(jīng)常為她單獨(dú)補(bǔ)課,而且學(xué)校還免除了她的學(xué)雜費(fèi),校長(zhǎng)還號(hào)召全校給她捐款,她說(shuō)她很感激她的每一個(gè)老師還有同學(xué),他們給了自己很大的幫助,在問(wèn)到國(guó)家政策對(duì)家里影響最大時(shí),她說(shuō)是合作醫(yī)療,他爸爸本來(lái)是要花好多錢(qián)的,但是國(guó)家合作醫(yī)療減免了很多,不然家里條件更拮據(jù)。在臨走時(shí),不禁為這一家的遭遇感到同情,當(dāng)然,我也看到國(guó)家的政策的普通老百姓的生活產(chǎn)生的深刻的影響,同時(shí)也激勵(lì)了我,一個(gè)十一歲的女孩就已經(jīng)能夠?yàn)橹依锵肓四敲炊啵夷?已經(jīng)是大學(xué)生了,有時(shí)候還向爸爸媽媽撒嬌,到現(xiàn)在竟有時(shí)候也把自己當(dāng)做小孩,我是不是該好好反省了?做完問(wèn)卷調(diào)查以后差不多也到了十二點(diǎn)多了,大家一起吃完午飯,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果,整理好所有資料之后,就到了返程的時(shí)候了,這次社會(huì)實(shí)踐就算是圓滿完成了。
據(jù)我們了解,政府在民生方面的投入越來(lái)越大,而且新農(nóng)村建設(shè)的步伐也越來(lái)越快,特別是在黨和國(guó)家的關(guān)懷下,給予農(nóng)村很大的幫助,像醫(yī)療方面實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療,教育方面實(shí)行九年義務(wù)教育,再過(guò)幾年就要普及十二年義務(wù)教育,農(nóng)業(yè)方面早已免除農(nóng)業(yè)稅,現(xiàn)在國(guó)家為鼓勵(lì)農(nóng)民種糧,還推出很多補(bǔ)貼,像農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼,糧種補(bǔ)等等。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己親自了解了農(nóng)村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財(cái)富我學(xué)到了很多,覺(jué)得現(xiàn)在確實(shí)要好好的讀書(shū),為著將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2
響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺(tái)州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時(shí)間小分隊(duì),深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動(dòng)的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點(diǎn),訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵,從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。
我們此次的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了六天,在這短短的六天時(shí)間里,我們實(shí)踐隊(duì)跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對(duì)棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。總的來(lái)說(shuō)我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐就針對(duì)三個(gè)方面:棠村的村莊歷史,棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況,棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。
在采訪過(guò)程中,我們確確實(shí)實(shí)收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺(tái)門(mén),里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來(lái)也是相對(duì)建設(shè)得較好的一個(gè)村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書(shū)香氣息。原本的舒家并不富裕,他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個(gè)弟弟。在舒老師的帶來(lái)下,家里人都通過(guò)讀書(shū)走了出去。舒家對(duì)教育文化的重視同時(shí)也映襯了整個(gè)棠村對(duì)與教育文化的重視。事實(shí)證明,這是對(duì)了,現(xiàn)在有四十多個(gè)棠村學(xué)子正就對(duì)于全國(guó)各地的名牌大學(xué)。
說(shuō)過(guò)了舒氏臺(tái)門(mén),還有棠村最大的呂氏臺(tái)門(mén)。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺(tái)門(mén)現(xiàn)在的主人呂雪汀,1956年開(kāi)始做棠村的書(shū)記,當(dāng)時(shí)呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本兵進(jìn)村的歷史,還向我們闡述了新中國(guó)建立后,棠村的社會(huì)主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實(shí),將棠村的歷史畫(huà)面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說(shuō):一座呂家臺(tái)門(mén),半部棠村史!
在我們暑期社會(huì)的第二天,我們?cè)谏衔缗e辦了一場(chǎng)村民座談會(huì)。我清楚的記得一個(gè)叫呂小堂的老爺爺。他在座談會(huì)結(jié)束后特意把我叫出去,給了我們?cè)S多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問(wèn)題。比如許多在廣場(chǎng)上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修,反映出了村干部的工作沒(méi)有到位。還有現(xiàn)在村民的`精神文化生活極度匱乏,三年前還會(huì)來(lái)的戲班子,到現(xiàn)在已經(jīng)不再來(lái)了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場(chǎng)舞,好像就沒(méi)有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長(zhǎng)的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對(duì)于國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開(kāi)前,依舊時(shí)時(shí)念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補(bǔ)。老人家對(duì)于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關(guān)部門(mén)能盡早找到解決良方。
我們實(shí)踐隊(duì)一共在棠村住了六天,每天六點(diǎn)整,我們都會(huì)在村口廣播放的國(guó)歌聲中醒來(lái)。這六天對(duì)于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會(huì)停水,直到傍晚時(shí)分,才會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知,這個(gè)水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的,是直接從村里的水庫(kù)中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè),我覺(jué)得棠村的這一點(diǎn)是需要盡快去改善的。針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個(gè)體戶中的佼佼者。幾個(gè)年頭磨一劍,通過(guò)自己的努力,梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新潮中率先走向小康生活。總體的來(lái)說(shuō),棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的,文化廣場(chǎng)建起來(lái)了,新的村委會(huì)大樓也造起來(lái)了。村民的經(jīng)濟(jì)生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務(wù)農(nóng),村民們也慢慢地開(kāi)始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。
我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是互利的。對(duì)于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會(huì)給棠村村民帶去了文化的新的血液。對(duì)于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對(duì)于我們,深入基層的體驗(yàn)是我們?nèi)松啔v中的一大財(cái)富。我們的動(dòng)手能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會(huì)更好!
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3
成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!
由于家在農(nóng)村,再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一番思考,決定到村委會(huì)去幫著做一點(diǎn)事.我們常說(shuō)火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶.農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,但由于知識(shí)的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大學(xué)生有著良好的知識(shí),有新思維,新思想,對(duì)國(guó)家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實(shí)踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會(huì)農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),也是推動(dòng)我國(guó)迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國(guó)家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國(guó)家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識(shí)相對(duì)落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國(guó)家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對(duì)政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著自己的材料證明,向村委會(huì)的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué),所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。
實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢(xún)問(wèn)我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對(duì)政府出臺(tái)的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)始看到我和準(zhǔn)備的展板都覺(jué)得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。回家之后覺(jué)得很傷心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西...第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)始也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì)遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對(duì)大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅模谑俏异`機(jī)一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái),一起講解了,效果還真不錯(cuò),當(dāng)即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵...
由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應(yīng)該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì)去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì)還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一回答,感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì)做的更好的。
20天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美好。當(dāng)我告訴一為老奶奶她看病的錢(qián)可以有一部分報(bào)銷(xiāo)的時(shí)候,她很開(kāi)心,并在第二天拿了幾個(gè)自家長(zhǎng)的西紅柿給我,說(shuō)給我吃的,我說(shuō)我這是義務(wù)的,應(yīng)該做的事,不需要這么謝謝,她對(duì)我說(shuō)幾個(gè)西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當(dāng)然要有這些便利了...一位長(zhǎng)蔬菜的村里人,還搬了一個(gè)大西瓜到我們村委會(huì),說(shuō)是我講解了那么多,應(yīng)該解渴了...
20天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗(yàn)...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來(lái)村委會(huì)實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!
時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠(chéng),是否充滿愛(ài)心。
虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠(chéng)相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過(guò)去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì)始終筆直如一!
也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的東西,暑期實(shí)踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,國(guó)家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,相信建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前途一片光明!同時(shí)自己在這20天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些讀圣賢書(shū)的人也開(kāi)始關(guān)心窗外事。
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4
假期在__村委會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,我是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見(jiàn)聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。農(nóng)村發(fā)展關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,三農(nóng)問(wèn)題越來(lái)越成為國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國(guó)力的提高,小康生活的日益普及,新農(nóng)村建設(shè)是國(guó)家目前主要政策之一。因此,利用寒假時(shí)間。我回到我的家鄉(xiāng)漢王村進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),主要包括協(xié)助村委會(huì)宣傳新農(nóng)村民主政治建設(shè)方針,推廣新農(nóng)村科技活動(dòng)、參與新農(nóng)村文化宣傳。
對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀有了更深層次的了解,通過(guò)走訪漢王村,我發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題及建議:
一、存在問(wèn)題
1、文化設(shè)施基礎(chǔ)薄弱。由于各種原因,村級(jí)債務(wù)較重,沒(méi)有村級(jí)積累,無(wú)力發(fā)展村級(jí)教育、文化及公益事業(yè),鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)缺少載體,使健康向上的群眾性文化娛樂(lè)活動(dòng)難以開(kāi)展。
2、陳規(guī)陋習(xí)有所抬頭。攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重。紅、白喜事講排場(chǎng),講闊氣,大操大辦。廣大農(nóng)民深?lèi)和唇^,但沒(méi)有辦法,遇到紅、白喜事只能跟風(fēng),否則周?chē)娜瞬淮饝?yīng)。
3、臟亂差現(xiàn)象較普遍。在村里垃圾、糞便、污水隨處可見(jiàn),衛(wèi)生條件較差。村級(jí)路網(wǎng)很差,筑路任務(wù)艱巨。多數(shù)農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄,與現(xiàn)代文明要求形成反差。
二、想法建議
針對(duì)__村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中存在的問(wèn)題,我們認(rèn)為漢王村人民委員會(huì)應(yīng)該加大宣傳力度,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)村民素質(zhì)教育,樹(shù)立_,依靠全體村民把村里的事情做好。
1、科學(xué)引導(dǎo),帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)。思想觀念落后嚴(yán)重地阻礙了村民的創(chuàng)業(yè)意識(shí),一要以村里種植、養(yǎng)殖大戶為基礎(chǔ)帶動(dòng)周?chē)罕?。二要鼓?lì)村民走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),開(kāi)闊視野,更新觀念,加快農(nóng)村新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)、新知識(shí)的吸收消化,大膽創(chuàng)業(yè),改變貧困落后的面貌。
2、加大投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施。一要加強(qiáng)通村道路。二要搞好村莊發(fā)展規(guī)劃,搞好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保工作,改善農(nóng)民的生存環(huán)境,為農(nóng)民營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。三要加強(qiáng)農(nóng)村思想文化陣地建設(shè),建設(shè)好包括農(nóng)村廣播室、文化閱覽室,提高村民政治文化素質(zhì)。
3、加強(qiáng)教育,提高村民素質(zhì)。農(nóng)村勞動(dòng)力的現(xiàn)狀是,一方面,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度的提高,農(nóng)村勞動(dòng)力數(shù)量超過(guò)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,造成了大量富余農(nóng)村勞動(dòng)力;另一方面,農(nóng)村勞動(dòng)力就整體而言,綜合素質(zhì)不高,缺乏科技、管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),大量富余勞動(dòng)力無(wú)法在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)之外實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這種狀況對(duì)農(nóng)民增收制約很大。
4、破除陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng)。要深入開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng),在村民當(dāng)中破除封建迷信,防止紅、白喜事大操大辦、鋪張浪費(fèi)的陳舊陋習(xí),形成勤勞致富、優(yōu)生優(yōu)育、孝敬父母、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、社會(huì)秩序穩(wěn)定的文明新風(fēng)尚。
近日的所見(jiàn)、所聞、所感,讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活。它在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念及體會(huì)。我覺(jué)得在新農(nóng)村的建設(shè)中,應(yīng)該協(xié)調(diào)推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè),新農(nóng)村不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的新農(nóng)村,更應(yīng)該是政治、文化、科技、衛(wèi)生各個(gè)方面全面發(fā)展的新農(nóng)村,是讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)物質(zhì)精神雙豐收的新農(nóng)村,是使農(nóng)民在增加收入的同時(shí),也使其醫(yī)療衛(wèi)生、文化素質(zhì)和社會(huì)保障等方面得到提高的新農(nóng)村,新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是讓農(nóng)民去干,而是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入農(nóng)村帶頭去干,去為農(nóng)民服務(wù)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我很有幫助,它不僅讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我們提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)!不搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,就不能更好的了解我們周?chē)氖澜?,就不能發(fā)現(xiàn)我們平常看不到的問(wèn)題,不能解決問(wèn)題,就不能找到正確的方向。在實(shí)踐中我常常被樸實(shí)的農(nóng)民所感動(dòng),更被他們的勤勞的品質(zhì)所折服。他們留給我們的啟迪卻是深刻的。我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)了社會(huì)農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),明確了自己的責(zé)任,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。在今后的道路上我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5
20__年_月,炎熱一如往常的暑假,因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐而不再同往常一般,不是在家吃喝玩樂(lè),坐等農(nóng)忙時(shí)節(jié)的到來(lái),也不是在工廠車(chē)間里如機(jī)器人般千篇一律的辛勤工作,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。__年7月10日至7月21日,為了了解__市農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)和思想狀況,我參加了學(xué)院青協(xié)組織的下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到__市信宜市水口鎮(zhèn)高嶺小學(xué),開(kāi)始了為期十一天的下鄉(xiāng)支教生活,在與孩子們接觸的過(guò)程中找尋著答案。
一、__市農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)狀況
1.家庭環(huán)境
根據(jù)最后一天的上門(mén)問(wèn)卷調(diào)查,我了解到前來(lái)參加支教活動(dòng)的孩子們的父母大多都不在家里,都在外工作,如深圳,東莞等地,他們都是和爺爺奶奶一起居住,有爺爺奶奶照顧他們的生活起居,想想他們就是因?yàn)檫@樣被稱(chēng)為留守兒童的吧。因?yàn)楦改覆辉诩?,沒(méi)法輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),而他們的爺爺奶奶文化水平又不高,所以他們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)都得靠他們自己。
2.學(xué)校求學(xué)環(huán)境
在農(nóng)村小學(xué)當(dāng)中,高嶺小學(xué)的教學(xué)設(shè)備還算齊全,學(xué)校有籃球場(chǎng)地,乒乓球臺(tái),和比較開(kāi)闊的場(chǎng)地,教室的門(mén)窗書(shū)桌等就較為陳舊,但也能滿足農(nóng)村孩子們的日常學(xué)習(xí)和玩耍的需要。硬件方面是過(guò)的去了,但軟設(shè)施方面也許就不那么盡如人意了。在與孩子們的溝通中,我了解到他們的老師并不像我們支教老師這樣對(duì)不聽(tīng)話的調(diào)皮的孩子好言相勸,耐心教育,他們老師的做法不是打就是罵,經(jīng)常打?qū)W生,對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰教育,他們的家人也知道學(xué)校里的老師很沒(méi)耐心,對(duì)學(xué)生打罵,但卻無(wú)可奈何。我自己也是在農(nóng)村小學(xué)里畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生,對(duì)小學(xué)教師的體罰教育深有體會(huì),知道這樣的教育方法會(huì)對(duì)農(nóng)村孩子日后的成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響。
另外,學(xué)校外的環(huán)境也不好。低年級(jí)的孩子們還好點(diǎn),不會(huì)受到校外人員的騷擾,但五六年級(jí)得孩子們就不同了,會(huì)經(jīng)常受到校外的一幫小混混的欺負(fù),有時(shí)還要交保護(hù)費(fèi)給那幫他們。這一問(wèn)題,學(xué)校里的孩子們也和家長(zhǎng),和學(xué)校反映過(guò)了,但就沒(méi)法得到很好的解決。
我們作為支教教師,雖然了解了這些問(wèn)題,但也對(duì)這樣的問(wèn)題措手無(wú)策,只希望能有相關(guān)部門(mén)站出來(lái)為孩子們說(shuō)話,幫助他們切實(shí)解決好這些問(wèn)題,換他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
3、孩子們能自覺(jué)學(xué)習(xí)
在與孩子們的親人聊天時(shí),了解到他們雖然沒(méi)有父母在身邊督促學(xué)習(xí),但回到家里都很自覺(jué)學(xué)習(xí),先把作業(yè)全部完成,預(yù)習(xí)好第二天上課要講的內(nèi)容,再看電視或者去找鄰居伙伴玩耍。他們很注重勞逸結(jié)合,幾乎每天晚上都是在9點(diǎn)左右就寢,保證了充足的睡眠。相反的,很多城市里的小孩子都不能自覺(jué)的學(xué)習(xí),不能按時(shí)休息。孩子們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,讓他們有充分的精力學(xué)習(xí),這很讓人欣慰。
4、孩子們對(duì)新鮮事物都有很強(qiáng)的好奇心
支教中,根據(jù)安排,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)班的班主任工作和體育教師工作,后來(lái)才兼任數(shù)學(xué)教師的工作。體育課是屬于第二課堂,是按孩子們的興趣來(lái)讓他們自愿選報(bào)的,我?guī)У乃哪昙?jí)班幾乎都選報(bào)了體育作為他們的第二課堂,我原來(lái)還以為是因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅蔚木壒誓?,后?lái)經(jīng)了解才知道他們眼中的體育課是自由玩耍的課。在正式上課的時(shí)候,他們的體育老師都不教他們?nèi)魏螙|西,就只是讓他們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)和空地上盡情玩耍,直到下課。
作為他們的支教體育教師,我當(dāng)然不能按這樣的方式來(lái)上課了。在上第一節(jié)體育課時(shí),外面下雨,不能出去上課。我就教他們整理隊(duì)形,雖說(shuō)這整理隊(duì)形花了很長(zhǎng)時(shí)間,但也讓他們知道了我的上課方式和他們的體育老師是不同的,我是不會(huì)放縱他們到處玩耍。在第二節(jié)體育課上,結(jié)合我自己帶來(lái)的體育器材:排球和籃球。我教他們學(xué)習(xí)排球墊球和發(fā)球。排球?qū)τ谒麄儊?lái)說(shuō)是新鮮事物,因?yàn)樗麄儗W(xué)校的器材室里并沒(méi)有備有排球。有些孩子甚至不知道排球?yàn)楹挝?。這次讓他們接觸排球,讓他們學(xué)習(xí)排球的墊球和發(fā)球,他們都很好奇,很興奮,也很認(rèn)真去學(xué)習(xí),在下次上課時(shí),我再次檢查他們學(xué)的怎樣時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都學(xué)得很快,一次墊的比一次好,發(fā)球的姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)。
也許因?yàn)榈乩砦恢幂^靠近海的緣故,在支教的十幾天里每一天下午都會(huì)下大雨,有的時(shí)候會(huì)讓體育課無(wú)法上成,這時(shí)候我會(huì)讓孩子們待在課室里學(xué)習(xí)唱歌。教他們唱那首粵語(yǔ)歌《真的愛(ài)你》,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的熱情都很高,都學(xué)習(xí)的很快。
5、孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)各異
根據(jù)課后和我班各任課老師的聊天了解到,我們班上的孩子們表現(xiàn)各異。總有那么幾個(gè)孩子在課堂上特別調(diào)皮搗蛋,老師面向他們時(shí),他們就安安靜靜,不敢有何動(dòng)作,待老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí),他們便在臺(tái)下小動(dòng)作不斷,竊竊私語(yǔ)不斷,有時(shí),他們也很大膽,老師看著他們也照樣大吵大鬧;總有那么幾個(gè)孩子特別安靜,他們的一雙雙求知若渴的眼睛一直跟著臺(tái)上老師在動(dòng),在老師提出問(wèn)題時(shí),他們總會(huì)第一時(shí)間舉起他們那稚嫩的手;還有那么幾個(gè)孩子,他們很害羞,上課既不吵也不鬧,就是在安安靜靜的聽(tīng)著課,但老師叫他們回答問(wèn)題時(shí),他們也不回答,不知他們是因?yàn)楹π哌€是不會(huì)回答。而我,不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書(shū)匠。老師這個(gè)神圣的職業(yè)我不敢褻瀆的,做老師當(dāng)讓得有做老師的樣子,所以我會(huì)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真并積極回答問(wèn)題的孩子,會(huì)耐心鼓勵(lì)害羞的孩子,也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)調(diào)皮搗蛋的孩子。在我這胡蘿卜加大棒的手段下,這幫孩子每個(gè)都慢慢變得乖乖的了。
二、__市農(nóng)村留守兒童的思想狀況
1、孩子們都很懂事
暑假,正值農(nóng)村的農(nóng)忙時(shí)節(jié)。很多孩子放學(xué)回到家,都不是自顧自的玩耍。他們會(huì)幫助家里人收割稻谷,幫忙喂養(yǎng)家禽,幫忙做飯。在這一方面,他們明顯比城里的同齡人懂事很多。他們知道家里人辛苦的勞作都是為了一家人著想,小小年紀(jì)的他們懂得體諒家里人,為家里人分擔(dān)一份責(zé)任。
2、羨慕城里的孩子,但不自卑
有問(wèn)過(guò)幾個(gè)孩子這樣的問(wèn)題:你羨不羨慕城里的同齡孩子的生活啊?向不向往擁有他們那樣的生活啊?得到的回答是:羨慕啊,但并不向往。我們農(nóng)村的孩子和城市的孩子各自有各自的生活,只是我們所處的環(huán)境不一樣罷了。他們有他們的活法,我們也有我們的活法。所以我們并不怎么向往要和他們過(guò)一樣的生活。得到這樣的回答,我驚訝的張大了嘴巴,想不到農(nóng)村的孩子也有這樣的認(rèn)識(shí)。對(duì)啊,每個(gè)人所處的環(huán)境不一樣,各自有各自的活法,真的不必自卑。
3、孩子們都很樸實(shí),較容易信任他人
有別于城里孩子的不相信陌生人,輕易不跟陌生人講話,農(nóng)村的孩子們則較為樸實(shí),比較容易就信任他人,也很容易就與人打成一片。記得,開(kāi)學(xué)一兩天后陸續(xù)有新同學(xué)從其他小學(xué)過(guò)來(lái)這邊上課,他們和原來(lái)的學(xué)生并不相識(shí),但不多久,他們就能很開(kāi)心的玩在一塊了。在玩游戲時(shí),他們也不把我當(dāng)做是老師,而是當(dāng)做他們玩耍的伙伴,要我一起和他們玩游戲,輸了也得接受他們的處罰,很讓我感動(dòng)。
4、孩子們都懂得感恩
雖然說(shuō)他們不愛(ài)干凈,大大咧咧,看起來(lái)很不懂禮貌,但他們卻也懂得感恩。在給二年級(jí)班的孩子們上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我一如往常的為他們?cè)u(píng)講作業(yè),接著出點(diǎn)習(xí)題讓他們練習(xí)。最后臨近下課時(shí),我正準(zhǔn)備出教室,孩子們一個(gè)個(gè)把他們手工折出來(lái)的花籃,飛機(jī),船,青蛙等等送給我,這幫可愛(ài)的孩子,給了我太多太多的感動(dòng)。
5、孩子們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
最后一天的師生告別會(huì)上,孩子們把他們要對(duì)我說(shuō)的話寫(xiě)在字條上給我。有幾個(gè)孩子,平時(shí)上課很是搗蛋的,在字條上他們都寫(xiě)出了他們改正錯(cuò)誤的決心。下面摘錄兩名學(xué)生寫(xiě)給我的字條:“老師,你放心,我一定不會(huì)讓你失望的,我不會(huì)落后的”、“我一定會(huì)學(xué)好知識(shí)的,不會(huì)浪費(fèi)您的心血,謝謝您十天來(lái)對(duì)我的教育,可是我上課總是太害羞,
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