初中課程備課組工作計(jì)劃

初中課程備課組工作計(jì)劃初中課程備課組工作打算

新學(xué)期起先了，備課組須要為這學(xué)期的英語教學(xué)工作制定好打算，提高英語教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提高學(xué)生們的英語成果。下面是由我為大家整理的初中課程備課組工作打算，僅供參考。

初中英語備課組工作打算一

一、指導(dǎo)思想

2022年已經(jīng)降臨，在新學(xué)期里，我們英語教研組以學(xué)校的指導(dǎo)思想為引領(lǐng)，結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)，以教研組為中心，以備課組為主陣地，深化開展英語學(xué)科的教科研活動(dòng)，努力提高老師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，探究課堂，落實(shí)有效教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做好英語教學(xué)工作，締造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)工作

1、在第一學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的根底上，我們要不斷地更新教育教學(xué)理念，努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成果的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感看法、行為方式的開展，注意造就學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，提高學(xué)生的素養(yǎng)。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查工作，即：教案、學(xué)困生、聽課、作業(yè)，做到備課組每周查，教研組每月查。

3、加強(qiáng)集體備課，要做到有打算、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關(guān)話題，綻開探討，做到定時(shí)定點(diǎn)，并有活動(dòng)記錄。整個(gè)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問題，剛好溝通，做好二次備課。力求做到有效備課，以集體的力氣和才智來提高全組老師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)實(shí)力。

4、進(jìn)一步落實(shí)有效課題，結(jié)合第一學(xué)期的教研組的探究：如何提高初中英語閱讀教學(xué)的有效性，力爭打造高效課堂，向40分鐘要效率。組內(nèi)將推出2堂公開課，加強(qiáng)組內(nèi)老師的上課實(shí)力，使全體英語老師共同提高，人人受益。

5、要求初三年級的英語老師謹(jǐn)慎參與每一次區(qū)里的教研活動(dòng)，剛好了解和駕馭有關(guān)考試動(dòng)態(tài)和信息。與初三備課組一起深化探究近三年中考題，加強(qiáng)對中考動(dòng)向的信息收集和試題探究，協(xié)作初三備課組長，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪的復(fù)習(xí)，要在落實(shí)根底學(xué)問到位的同時(shí)，抓好聽、說、讀、寫等綜合實(shí)力的造就，特殊要重視學(xué)生閱讀實(shí)力的訓(xùn)練?？茖W(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，按打算，又要見機(jī)行事，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地過好每一關(guān)。這次學(xué)校聘請專家組深化初三英語備課組，將全方面地對我們的教學(xué)工作做出指導(dǎo)，我們初三的各位教師也必須會(huì)踴躍協(xié)作各位專家，大家同心協(xié)力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

6、組織本教研組老師謹(jǐn)慎參與學(xué)校的課題探究，特殊是青年老師要圍繞學(xué)校的大課題，踴躍撰寫論文。全體英語教師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探究，并聯(lián)系實(shí)際踴躍撰寫外語教育教學(xué)論文。

7、青年老師經(jīng)過一年的成長，整體是踴躍向上的態(tài)勢。預(yù)備年級在本學(xué)期在備課組長xx教師的帶著下，也會(huì)就單元教學(xué)這一主題開展相應(yīng)的探究。xx教師在第一學(xué)期末開了師徒結(jié)對的匯報(bào)課，xx教師參與了新農(nóng)村培訓(xùn)，而且在區(qū)都開了公開課，這是個(gè)特別良好的開端。在本學(xué)期其他青年老師也要踴躍展示自己，珍惜學(xué)校搭建的平臺。

8、開展豐富多彩的拓展課活動(dòng)。預(yù)備年級的各位教師已經(jīng)其它組，都開展了拓展課，盼望其他年級的教師也踴躍響應(yīng)。同時(shí)，各年級都要組織好學(xué)生參與各類競賽，例如上學(xué)期的xx杯的拼詞大賽，xx教師也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

9、本學(xué)期將接著完善校本作業(yè)。初一、初二和初三年級在原來材料的根底上，在開學(xué)前已經(jīng)編寫好新學(xué)期的校本作業(yè)，預(yù)備年級由于...

做為本次的英語教師，對于今年的英語打算我個(gè)人進(jìn)展一個(gè)打算，今年參加英語備課租，我們組的一個(gè)工作打算如下。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)我為大家整理的七年級英語備課組工作打算，僅供參考，歡送大家閱讀。初中英語備課組工作打算二

新的學(xué)期起先了，這次我們初一年共有x個(gè)教學(xué)班，x個(gè)英語老師。我們面對的是一群對英語不甚了解的學(xué)生，如何通過一學(xué)期的教與學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初中的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底，做到事半功倍，這就須要我們發(fā)揮集備的作用，大家同心同德，共同進(jìn)步。在此我們七年級英語備課組對本學(xué)期的工作做如下打算：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以高效課堂為主線，著眼于學(xué)生的開展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的特性及特點(diǎn)，開展集體備課，在老師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)老師創(chuàng)新意識，開展特性化教學(xué)，提高課堂效率。

二、目標(biāo)及措施

〔一〕目標(biāo)

1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易承受、易駕馭的教學(xué)主法，努力使絕大局部同學(xué)都理解并駕馭，力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

2、發(fā)揮集體才智，實(shí)現(xiàn)資源共享，并集體集體備課，以到達(dá)提高課堂教學(xué)效率的目的。

3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，造就學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成良好自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、書寫習(xí)慣、背誦習(xí)慣、聽寫習(xí)慣，并為其終身學(xué)習(xí)打下根底。

4、學(xué)問與實(shí)力并舉，通過對話、表演、單詞競賽、書寫競賽及自制海報(bào)等形式，給學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展示自身實(shí)力，用學(xué)問的平臺，結(jié)合學(xué)生的英語交際實(shí)力，開發(fā)課程資源，以到達(dá)活潑課堂的目的。

〔二〕措施

1、期初通過集備，制定好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，做到心中有數(shù)，期中過后進(jìn)展微調(diào)。每周二下午第一節(jié)進(jìn)展集備活動(dòng)，活動(dòng)做到有主題、有發(fā)言、有記錄。每個(gè)話題提前一周進(jìn)展集體備課，探討如何突破話題中的重難點(diǎn)，商榷主要采納何種教學(xué)形式以及練習(xí)。

2、備課方面

深知備好課是上好課的前提和根底，是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個(gè)步驟。因此，堅(jiān)持按規(guī)定時(shí)間開展備課組活動(dòng)。謹(jǐn)慎分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際承受實(shí)力，針對不同層次的學(xué)生，探究如何實(shí)施分層教學(xué)，滿意不同層次學(xué)生的須要，切實(shí)做到面對全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，吃透所教內(nèi)容在整個(gè)學(xué)問體系中的地位以及其與前后學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系。

3、上課方面

抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。以有效教學(xué)為重點(diǎn)，努力追求真實(shí)、高效的課堂。在課堂教學(xué)中，締造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)開展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探究、合作溝通、踴躍思索和操作實(shí)踐的時(shí)機(jī)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中駕馭。每節(jié)課后剛好以課堂學(xué)生學(xué)力狀況分析、教學(xué)措施實(shí)施狀況及修改看法為主做好反思，總結(jié)經(jīng)歷得失，做好課后反思的記錄工作。

4、作業(yè)方面

備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提，并要求作業(yè)有層次性，要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況布置作業(yè)，作業(yè)要細(xì)心設(shè)計(jì)，要有層次性。另外，要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際嚴(yán)格限制練習(xí)的量，布置給學(xué)生的作業(yè)老師必需剛好批改，并剛好向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時(shí)也注意催促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣，批改作業(yè)要有時(shí)效性，針對性，剛好反應(yīng)作業(yè)狀況，適時(shí)選擇面批作業(yè)的形式，留意以表揚(yáng)和鼓舞為主。

5、聽課方面

新的一個(gè)學(xué)期即將開啟新的一頁，你是否對緊接而來的工作做出一個(gè)打算了呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)我為大家整理的2021高一第一學(xué)期語文備課組工作打算，僅供參考，歡送大家閱讀。初中語文備課組工作打算三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生開展為根本，以互動(dòng)課堂，效率課堂為準(zhǔn)繩，以問題教學(xué)法為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，認(rèn)謹(jǐn)慎真探究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。

二、工作要點(diǎn)

〔一〕備課支配〔主備教師及課文〕

1.要求

本著互助協(xié)作、資源共享的精神，備課組集體備課。但各有分工：一人主備，主備人供應(yīng)教案、課件及相關(guān)資料〔或資源〕；備課組集體探討。在共性化備課的根底上，努力發(fā)揮特性化的教學(xué)特長。

活動(dòng)時(shí)間：每周一下午第一節(jié)課〔假如時(shí)間不夠，順延到其次節(jié)〕

2.分工

xx教師：《沁園春-長沙》、《再別康橋》、《促織》、《我們是怎樣過母親節(jié)的》〔主備周次：2、6、10、14、18〕

xx教師：《跨越百年的漂亮》、《合歡樹》、《邂逅霍金》、《雙桅船》〔另：《種樹郭橐駝傳》、《病梅館記》、《群英會(huì)蔣干中計(jì)》〕〔主備周次：3、7、11、15、19〕

xx教師：《邊城》、《詩經(jīng)?蒹葭》、《林教頭風(fēng)雪山神廟》、《詩二首》、《中國新詩的審美范式與民族心理》〔主備周次：4、8、12、16、20〕

xx教師：《生命原來沒出名字》、《最終的長春藤葉》、《雪落在中國的土地上》、《香菱學(xué)詩》、《一碗陽春面》、《我國古代小說的開展及其規(guī)律》〔主備周次：5、9、13、17、21〕

〔二〕每日或每周必做

宗旨：增長學(xué)識、提升素養(yǎng)、造就習(xí)慣，為人生打根底。

1.每日一詩，每日一句〔名言格言警句〕。要求工整地抄錄在詩詞名句積累本上〔盡可能背出〕，并作簡要評析?！脖刈鲆罁?jù)：①加強(qiáng)詩詞名句的積累②充溢人文素養(yǎng)③訓(xùn)練書寫〕

2.每日一讀一聽一看一剪。一讀，即讀報(bào)刊；一聽，即聽新聞播送；一看，即看有必須品位的電視欄目，如百家講壇等；一剪，即剪報(bào)?！脖刈鲆罁?jù)：開闊眼界，豐富生活，增加積累，增長學(xué)識〕

3.每周演講。每周3位同學(xué)演講〔按學(xué)號排序〕；或?qū)⑷喾殖擅?人1小組，進(jìn)展口頭作文〔由各小組選題、備講、做課件、展示〕。學(xué)生與教師當(dāng)堂評議?！脖刈鲆罁?jù)：①讓每位學(xué)生都能參加進(jìn)來，展示自己②造就邏輯思維和語言表達(dá)實(shí)力③增加互助合作意識?！?/p>

4.每周薦文。每周由一位學(xué)生向全班同學(xué)引薦一部名著或一篇美文，并說說引薦的理由?！脖刈鲆罁?jù)：豐富學(xué)問，增加閱讀量，增加閱讀愛好，提升賞析實(shí)力〕。

以上諸項(xiàng)，教師可依據(jù)詳細(xì)狀況，酌情予以調(diào)整或增刪。