2023年大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料_第1頁(yè)
2023年大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料_第2頁(yè)
2023年大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料_第3頁(yè)
2023年大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料_第4頁(yè)
2023年大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料-督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材

范文一:

在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下,四年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

一、學(xué)校基本概況

1、師資隊(duì)伍

現(xiàn)有在校教師49人,農(nóng)村支教14人,其中本科學(xué)歷7人,大專學(xué)歷35人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,小學(xué)高級(jí)職稱51人;教學(xué)班12個(gè),學(xué)生408人。督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

2、辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積13117㎡,生均占地面積㎡;建筑面積為㎡,生均建筑面積㎡。督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

配備計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子備課室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室等專用教室。

自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材,水電到桌、裝備多媒體設(shè)備,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)25臺(tái),教師機(jī)2臺(tái),建成了校園局域網(wǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)15995冊(cè),生均40冊(cè),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全天開(kāi)架借閱。12個(gè)班級(jí)全部建立了圖書(shū)角,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道,具備6組100米直道。

我們充分利用專用教室這一主要陣地,加強(qiáng)管理,努力提高使用效率,發(fā)揮應(yīng)有的效能,積累了豐碩的活動(dòng)成

果。

二、狠抓四率達(dá)標(biāo),體現(xiàn)四個(gè)鞏固

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單,組織好新生入學(xué),對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的兒童,學(xué)校及時(shí)通過(guò)向社區(qū)居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證鞏固率達(dá)到100%。

三、以班級(jí)“每日故事”活動(dòng)為特色,打造學(xué)校發(fā)展品牌

我們把開(kāi)展班級(jí)“每日故事”特色活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)、德育工作、教學(xué)工作融為一體,成為學(xué)校各項(xiàng)工作的主線。

首先,在學(xué)校形成濃厚的環(huán)境氛圍,設(shè)立了偉人故事長(zhǎng)廊,班級(jí)通過(guò)牌板、黑板報(bào)、板報(bào)等設(shè)立了故事專欄。

第二,特色活動(dòng)與書(shū)香校園建設(shè)活

動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、班級(jí)書(shū)吧、家庭書(shū)柜三級(jí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)生讀書(shū)平臺(tái),廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

第三,結(jié)合德育教育重點(diǎn),以故事為載體創(chuàng)新教育形式。班級(jí)開(kāi)展“每日一故事”,學(xué)校每月開(kāi)展“故事點(diǎn)播”、“故事會(huì)”等活動(dòng),每學(xué)期通過(guò)“故事擂臺(tái)”、評(píng)選“十佳故事大王”,舉行特色活動(dòng)成果匯報(bào)會(huì),把故事活動(dòng)貫穿于每天、每周、每月、每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)之中。

第四,特色活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)有機(jī)融合,讓故事在課堂上說(shuō)話。開(kāi)設(shè)了故事校本課程,編寫(xiě)了校本教材,納入了教學(xué)計(jì)劃。

第五,把講故事活動(dòng)延伸到家庭、社會(huì),開(kāi)展故事進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)活動(dòng),開(kāi)辟了廣闊的故事活動(dòng)空間。

第六,采取成長(zhǎng)袋激勵(lì)、“明星”激勵(lì)、考級(jí)激勵(lì)等多種評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,搜集整理各類故事50多冊(cè),故事征文2000多篇。

通過(guò)開(kāi)展班級(jí)“每日故事”特色活

動(dòng),使學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、綜合能力都得到了顯著提高,特色活動(dòng)也取得了豐碩的成果。xx年科普故事劇獲得XX省一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè);xx年被教育局評(píng)為書(shū)香校園,三個(gè)班級(jí)被命名為書(shū)香班級(jí)。xx年7月,在“XX省首屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例評(píng)選”中,班級(jí)“每日故事”活動(dòng),在全省2000多個(gè)案例中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),這也是此次活動(dòng)中XX市獲得的唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)。

四、創(chuàng)新德育形式,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。開(kāi)展了創(chuàng)建法制特色學(xué)?;顒?dòng),校區(qū)模擬法庭參加X(jué)X市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)

上,體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。

3、抓常規(guī)教育,彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度,并堅(jiān)持實(shí)施管理公示制度,堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)”隊(duì)員、文明教師評(píng)比活動(dòng)。

內(nèi)容總結(jié)

(1)大柳小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料-督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材

范文一:

在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下,四年來(lái),我校辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論