人教部編版八年級歷史下冊第五單元第16課《獨立自主的和平外交》導(dǎo)學(xué)案

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導(dǎo)學(xué)案序號新授課班別

姓名成績家長簽字一學(xué)內(nèi)：第

組長簽字獨自的平外1、學(xué)目學(xué)習(xí)和掌握新中國成立后我國奉行的外交策平處五項原則提出、萬隆會議以及所得的外交成就?！扒笸娈悺狈结槨Ｈn自學(xué)習(xí)1、和平共處五項原則：（1背景：eq\o\ac(○,1)中國建立以后，奉___________________的交政策。eq\o\ac(○,2)國后，新中國展開極地外交活動，在建國的第一年，就同蘇聯(lián)等__

__個家建立外交關(guān)系；而美等一些帝國主義國家對新中國取敵視態(tài)度，實____________，并對中國沿海實行。（2和平共處五項原則的提出：____年，我政府同印度就兩國在__地關(guān)系問題進行談____在接見

代表團時首次提。（3）和平共處項原則內(nèi)容：___________________、______________、_________________、________、_____________________項原則。（4意義：和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了，為理國與國之間關(guān)系的。2、萬隆會議的召開：（1時間：___年

地點：在________________

（2會議的性質(zhì)：第一次沒_。（3內(nèi)容：討論____________、_______和______________________________。（4結(jié)果：針對帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、歧，周恩來提出了__________”的方針，促進了會議的圓滿成功也促進________________________。7、意義：萬隆會議反映了亞非人民，衛(wèi)，增進各國人民間友誼的精神種精被稱“四當(dāng)練：1.

新中國成立后，一個和中國建交的國家是（）A.加利亞B.北鮮C.蘇聯(lián)D.羅馬尼亞2.

我國首次提出和共處五項原則是在（）A.隆會議上B.1953年中印兩國表團談判時C.內(nèi)瓦會議上D.1954年月，周恩來出訪印度緬甸3.在中國成立的第一年里，同中建交的國有（）A.17個B.20個C.13個D.54.第次沒有殖民國家參加的亞非國際會議，召的地點是（）A.隆B.吉坡C.新德D.河5.萬會議召開的時間是（）A.年B.1958年C.1960年D.1965年6.和共處五項原則是解決（）A.與黨之間問題的基本準(zhǔn)則B.民族之問題的基本準(zhǔn)則C.與國之間問題的基本準(zhǔn)則D.國際組之間問題的基本準(zhǔn)則7.新國建立之初，美國等帝國主義國家對中國行的外交政策是（）

A和平外交政策

B．交立政策

．扶蔣反共政策

．積極扶助政策8.20世50年，新中國的外交工作滿硝煙和艱辛，其根本原因是()A新中國剛剛成立，沒有得到國際社會的承認B中國的經(jīng)濟比較后，實力比較弱．西國家對我國的敵視

D我國在際上基本沒有朋友9一間中印友好掀起熱潮，周總理所到之處響起“印地秦尼巴依巴依(印中人民是)“潘查希拉金德”(五項原則萬)的歡呼聲。來印度首都新德里一條美麗的大街還被命名為“五項原則街了中國和度，共同提出和平共處五項原則的還有（）A美國

B．瑞士

C緬甸

D越南10.京奧運會的主題口號是“同一個世界，同一個夢想11所示下列我國的基本策中最能體現(xiàn)這一主題的是（）A．和平共處五項原則．族區(qū)域自治制度C．政治協(xié)商制度．國兩制11.列對周恩來重大歷史活動敘述正確的是（）①任職黃埔軍校培養(yǎng)軍事政治人才②加重慶談判，爭取國和平訪問印度和緬甸，提出“求同存異”針④席萬隆會議，提出和平共處五項原則A.①B.②③①②④D.③④閱讀材料，回答列問題：材料一：“各國分大小，不論社會制度如何，可以和平共處的，各國人民的民權(quán)利和自主權(quán)利，必須得到尊重各國人民應(yīng)該有權(quán)選擇其國制度和生活方式的權(quán)利應(yīng)受到其他國家的干涉……”材料二亞的絕大多數(shù)國家和人民代以來都曾經(jīng)受過并且現(xiàn)在仍受著殖民主義所造成