感恩節(jié)主題活動策劃(合集15篇)

第第頁感恩節(jié)主題活動策劃(合集15篇)美食美刻，感恩一路有你!

二.活動時間

20xx年11月xx—xx日

三.活動氣氛

1.為協(xié)作感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人觀賞。

四.活動內(nèi)容

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)待又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)待套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有嬉戲等表演助興。

玉米嬉戲：還有一種玉米嬉戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。嬉戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，五個人就快速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜嬉戲：人們最寵愛的嬉戲要算南瓜賽跑了。競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。

活動四

“感恩節(jié)”特價酬賓

1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢看法，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時，身份證最終一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張;

活動五

感恩辦理有禮

活動期間辦理睬員即可贈送精致禮品。

五.宣揚(yáng)打算

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩

2、軟廣：特殊企劃活動邀請媒體參加，發(fā)布軟文

六、其他事項：

1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)待價18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈送精致禮品一份;

2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特殊提示：

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)當(dāng)為十二月份圣誕節(jié)布置做好預(yù)備，可以節(jié)省后續(xù)的布置費(fèi)用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜蜜的，每個人都情愿在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊開心地回憶往事，直到最終一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)嬉戲。比方經(jīng)典的蔓越桔競賽，是

把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

感恩節(jié)主題活動策劃2

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的`藍(lán)天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的社會；由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動時間

20xx年11月xx日。

三、活動地點

感恩樹前。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

〔二〕活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

其次部分：片片真情，牢記感恩

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動形式

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動地點：于當(dāng)晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝愿情

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動地點：感恩樹前。

〔三〕活動預(yù)備

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)主題活動策劃3

一、活動背景

感恩是一個人心靈美妙的起點，從感恩開頭，一個人就懂得了珍惜，懂得了生活的美妙。每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家團(tuán)聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。

如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的寵愛，并且現(xiàn)已深化寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，盼望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許暖和。

二、活動目的

通過組織同學(xué)們參與本次活動，激發(fā)高校生的感恩意識，培育他們良好的道德觀念。

三、活動主題

用電影感動你我，用行動釋放愛心，弘揚(yáng)志愿精神”為主題的電影放映活動。

四、活動時間

11月24日晚七點

五、活動地點

A合十教室

六、活動對象

文學(xué)社成員

七、活動過程

前期預(yù)備

1、聯(lián)系校內(nèi)廣播宣揚(yáng)，申請教室、預(yù)備有關(guān)感恩視頻的材料。

2、進(jìn)行以“感恩”為主題得板報，向全校發(fā)宣揚(yáng)單?！残麚P(yáng)部負(fù)責(zé)〕活動中。

1、組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻，《母親再愛我一次》《颶風(fēng)營救》等。

2、組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

3、新聞部負(fù)責(zé)照相留念。

活動后期

1、清掃衛(wèi)生，清理教室。

2、新聞部寫新聞。

八、活動中應(yīng)留意的詳情

1、留意與各部門得協(xié)調(diào)，切勿行動不明。

2、發(fā)宣揚(yáng)單應(yīng)選擇多地點進(jìn)行。

九、留意事項

1、活動前支配好人員。

2、現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

感恩節(jié)主題活動策劃4

一、活動目標(biāo)：

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

二、活動時間：

20××年×月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

三、活動前期預(yù)備：

1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事傳奇，歌曲征集等。

2、預(yù)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(老師和幼兒)。

四、活動支配：

各班主要圍繞幾個“一”綻開活動。

1、說一篇《感恩的心》故事傳奇。

2、采訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學(xué)唱一首感恩的歌

5、寫一段祝愿，將感謝牢記心中。

五、溫馨提示：

1、周××10點30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

2、周××放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

3、各班依據(jù)班級實際狀況借鑒感恩節(jié)推舉活動.

幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案，感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日，但是假如可以通過這個節(jié)日，讓幼兒們知道感恩，那么對于我們來說，就是發(fā)揮了這個節(jié)日的意義。

感恩節(jié)主題活動策劃5

班會主題：

感恩生命中的全部存在。

班會目的：

通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。

班會宗旨：

我們來談愛，感恩社會，感恩生活！

活動地點：

勤學(xué)樓120課室

活動時間：

12月26日晚七點—九點半

前期工作：

課室布置清理：

勞動委員—劉旺〔后附布置方案〕

班會所需物品采辦：

生活委員—賴德政

節(jié)目負(fù)責(zé)人：

副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

班會主持人：

班長—鄭偉標(biāo)

班會現(xiàn)場秩序維護(hù)：

考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

班會建議收集記錄：

學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

班會照片拍攝：

組織委員—邱超

黑板畫負(fù)責(zé)人：

宣揚(yáng)委員—吳煜彬

班會策劃人：

班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

活動流程：

1、主持人致辭，宣布班會開頭；

2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；

3、主持人致辭—愛與感恩；

4、現(xiàn)場互動小嬉戲—愛的成語對對碰〔后附詳則〕；

5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；

7、主持人宣布班會結(jié)束。

后期工作：

1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

留意事項：

1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。

2、班會現(xiàn)場必需保持良好的秩序，并煽動大家主動發(fā)言。

應(yīng)急方案：

1、冷場：實行宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2、消失沖突爭吵：由班干帶離會場并進(jìn)行勸告教育。

附錄：

愛的成語對對碰嬉戲規(guī)章：

1、由現(xiàn)場隨即抽取肯定人數(shù)，由主持人開頭；

2、參與者必需回答有愛字的成語，回答出則連續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰；

3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品；

4、嬉戲可以玩多輪，要求參賽者不行以重復(fù)；

5、在同一輪嬉戲中，玩家所回答的成語不行以和之前提過的相同。

班會總結(jié)：

通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感謝，以布滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。

感恩節(jié)主題活動策劃6

在美國的傳統(tǒng)的故事里，“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動，帶著同學(xué)和家長領(lǐng)會異域的風(fēng)情，了解西方的文化。

一、活動概況

活動主題：情系感恩節(jié)狂歡印第安

活動時間：感恩節(jié)前一周末

活動時長：2小時

同學(xué)人數(shù)：建議20人

活動目的：帶同學(xué)體驗印第安的異域風(fēng)情，感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿足度，促進(jìn)招生。

參加人員：同學(xué)及家長、學(xué)員的伴侶及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員

活動須知：適合5歲以上小伴侶家庭

二、活動流程

開場活動〔15min〕

一起玩耍吧〔1h〕

感恩節(jié)晚宴〔30min〕

收尾活動〔15min〕

三、活動詳情

〔一〕開場活動

活動時長：15min

活動地點：大廳

參加人員：全體老師、同學(xué)、家長、工作人員

活動內(nèi)容：

1、主持人登場，歡迎家長和同學(xué)的到來，介紹感恩節(jié)由來。

2、印第安人登場，一名“印第安人”裝扮的老師上臺〔假如校區(qū)有外教，最好由外教扮演〕與同學(xué)互動，教同學(xué)與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。

3、將同學(xué)分成4組

〔二〕一起玩耍吧

1、花樣火雞

活動時長：30min

活動地點：A教室

參加人員：2組同學(xué)+指導(dǎo)老師

活動內(nèi)容：依據(jù)同學(xué)年齡給同學(xué)分發(fā)不同難度的火雞手工材料，在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后，老師給每位同學(xué)每人發(fā)放一張感恩卡片〔印上學(xué)校的logo〕，讓同學(xué)寫上對父母感恩的話。

2、神奇印第安禮物

活動時長：30min、

活動地點：B教室

參加人員：2組A老師的同學(xué)家長+指導(dǎo)老師

活動內(nèi)容：給同學(xué)家長發(fā)放手工材料，在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”，或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

備注：活動前需告知家長，自己做的東西要先對孩子保密，在宴會環(huán)節(jié)時，會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給同學(xué)裝扮上，上臺走秀。

3、印第安的競賽

活動時長：15min

活動地點：C教室

參加人員：1組同學(xué)和家長+指導(dǎo)老師

嬉戲一：蔓越莓競賽

〔提前在教室內(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗〕給每位同學(xué)發(fā)放一份針線〔為保證平安，請使用塑料針〕，小伴侶使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來，在3分鐘之內(nèi)，穿的最長的小伴侶獲得嘉獎。

完成蔓越莓競賽后，需要將繩子兩端系上，做成“水果項鏈”掛在脖子上。

嬉戲二：小雞啄米

在教室的兩端分別放2個桌子，在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子，另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參加嬉戲，可以是同學(xué)也可以是家長，將參加嬉戲者分成2隊，每人發(fā)放一個吸管〔留意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去〕，2隊同時競賽，用嘴叼住吸管吸住花生米，運(yùn)輸?shù)浇淌伊硪欢说目毡P子里，競賽時間3min，運(yùn)輸花生米數(shù)量多的一組獲勝。

嬉戲指導(dǎo)視頻，詳見方案包

4、捕食小獵人

活動時長：15min

活動地點：D教室

參加人員：1組同學(xué)和家長+指導(dǎo)老師

活動內(nèi)容：

環(huán)節(jié)一：在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片，每個卡片上寫有一個食物的英文單詞〔單詞可以重復(fù)，需要事先將紙卡片疊起來保密單詞〕。家長們一方面要愛護(hù)自己背后的卡片不被搶走，另一方面要去搶奪別人背后的卡片?；顒訒r間5分鐘。

環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)一結(jié)束后，家長打開手中的單詞卡，讀卡片的單詞，讓孩子去領(lǐng)取食物，家長不能說出漢語意思，假如孩子不理解單詞的意思，家長可以通過對食物進(jìn)行描述告知孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應(yīng)的一份食物。

食物可以是：蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

領(lǐng)完食物后，交給老師保管，參與下一個活動

〔三〕感恩節(jié)晚宴

1豐富的晚餐

活動時長：30min

活動地點：大廳

參加人員：全體老師、同學(xué)、家長、工作人員

活動前預(yù)備：在同學(xué)和家長參與教室里的活動時，老師在大廳布置好餐桌〔餐桌要半包圍式擺放，并標(biāo)記好每個家庭的位子〕，擺放食物，除了同學(xué)在D教室獲得的食物，還需要另預(yù)備全部人都有的美食，如：南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

等同學(xué)做完教室里的嬉戲后，老師帶著大家到餐桌依據(jù)序號落座，開頭享用美食。

2、小小印第安秀場

落座后，老師叫第一組家庭走進(jìn)神奇屋，在神奇屋里，老師將家長和同學(xué)做的手工還給他們。

家長將親自為孩子制作的印第安裝飾，給孩子裝扮上，并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條，同學(xué)把為父母寫的感恩卡片，送給父母。每組裝扮時間5分鐘。

然后，家長帶著孩子走上紅毯，展現(xiàn)自己的印第安裝扮，以及自己的火雞手工作品，并祝愿大家感恩節(jié)歡樂〔攝影師拍照〕。展現(xiàn)完后，同學(xué)和家長回到座位連續(xù)享用美食，并欣賞其他伙伴們的表演。

〔四〕收尾活動

4組小伴侶全部展現(xiàn)完后，撤走餐桌，播放感恩節(jié)歡快的音樂，老師帶著大家一起唱歌跳舞。

結(jié)束前主持人上臺講話，大家一起合影留念。

感恩節(jié)歌曲MV，詳見方案包

四、宣揚(yáng)方案

1、前期宣揚(yáng)

宣揚(yáng)時間：提前1—2周

線上宣揚(yáng)：公眾號，伴侶圈，家長社群，空間

宣揚(yáng)形式：自媒體文章+海報+邀請函

線下宣揚(yáng)：宣揚(yáng)單頁，校內(nèi)宣揚(yáng)，校區(qū)四周發(fā)放宣揚(yáng)〔老師告知同學(xué)可以帶小伙伴一起來玩，每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物〕

活動前期宣揚(yáng)物料詳見宣揚(yáng)物料包~

2、中期宣揚(yáng)

現(xiàn)場宣揚(yáng)：現(xiàn)場易拉寶，宣揚(yáng)課程優(yōu)勢、優(yōu)待信息

線上宣揚(yáng)：轉(zhuǎn)發(fā)覺場照片到伴侶圈，集贊有禮，集贊最高的父母孩子可以獲得“最正確人氣”榮譽(yù)。

3、后期宣揚(yáng)

線上宣揚(yáng)：電子相冊、活動精彩回顧、活動結(jié)束海報

電話回訪：回訪帶同學(xué)參與活動還未報名課程的家長，以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義，將家長叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推舉。

線下宣揚(yáng)：將同學(xué)活動的照片打印出來，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

感恩節(jié)主題活動策劃7

一：活動目的

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著深厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。如今感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特殊的日子里，我們都盼望以獨特的方式感謝身邊的人，盼望他們生活在美好秀麗的世界中，感恩祖國!

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

待定

五：活動預(yù)備

1，購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、同學(xué)父母等到晚會現(xiàn)場。

六：活動內(nèi)容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信、談天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。

鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心

其次(7天時間)：感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)受的感人大事、對關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)章：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則：總分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊急怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩唱歌——《母親》、《父親》、《伴侶》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間支配：

七：活動經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，支配青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

八：留意事項

1，留意人身平安。

2，活動前支配好人員，預(yù)備好物品。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4,后臺人員支配好演員出場挨次。

九：活動總結(jié)

對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實上報，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)活動主題策劃書2

一、活動目的:

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的伴侶不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長、關(guān)懷他人、喜愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)氣。

二、活動主題:

“學(xué)會感恩，與愛同行”。

三、活動時間:

20xx年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣揚(yáng)動員階段

1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、進(jìn)行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、主動營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

(二)實施階段

1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永久”主題，根據(jù)同學(xué)特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，詳細(xì)內(nèi)容可自行支配?；蛏塘炕蜓葜v或講解并描述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與熟悉，尤其是對父母、對親人、對老師、對伴侶的感謝之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩，要讓同學(xué)每天學(xué)會觀看，不斷查找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，專心體會，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以關(guān)心那些需要關(guān)心的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們分散對母親點點滴滴的回憶,在這個布滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝愿、對母親的思念和深深的感謝。把我們最真摯的情感,用最美麗,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈祥的母親。通過此次活動使廣闊同學(xué)感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)。作品要求:

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、談?wù)撐?、詩歌和通訊報道等?/p>

②作品必需是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必需是電子文稿、信紙手寫板，請注明姓名、班級。

⑤評比方法:學(xué)校組織老師評委評比出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展現(xiàn)階段

活動結(jié)束時，各班進(jìn)行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，仔細(xì)總結(jié)班級在感恩節(jié)中同學(xué)的表現(xiàn)以及發(fā)生的`改變，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將進(jìn)行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的同學(xué)，要進(jìn)行大會溝通和表彰，并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)主題活動策劃8

一、活動目的：

超市感恩節(jié)的起源：自20X年開頭，X超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的Xx超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是Xx超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，Xx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)待活動，為全市人民奉獻(xiàn)豐富的購物盛宴。

二、活動主題：Xx超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

三、活動時間：20X年11月9日至11月29日

四、活動內(nèi)容：

活動一：金秋感恩價感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于本錢價)，價格一降究竟，好機(jī)會一年一次，不容錯過。活動二：真情感恩禮禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心送券篇

感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日買贈篇h

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言祝愿篇!

感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝愿，表達(dá)我們感恩的心。

感恩節(jié)主題活動策劃9

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最美好的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我們確定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校內(nèi)。

活動的目的及好處：為了給每一個有感恩之心的人制造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而制造一個布滿愛心的校內(nèi)。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

一、活動主辦單位：x

二、活動參加對象：全校師生

三、活動地點：x

四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝福”，活動

五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

六、活動時間：20xx年11月22日中午

七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒佑?0xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣揚(yáng)一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期預(yù)備：“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒?/p>

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣揚(yáng)，活動場地選取，活動人員支配;活動材料器具選購等預(yù)備工作，活動留意事項及環(huán)境問題思索，活動費(fèi)預(yù)算，實地考察。

1、活動人員支配：

活動總負(fù)責(zé)人2人;

活動場地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報宣揚(yáng)組負(fù)責(zé);

材料預(yù)備4人;

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人;

支配現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(全部參與活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)支配);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員.

內(nèi)部每個成員參加活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣揚(yáng)單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

活動正式實施

11月22日，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料：

1)宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷，目的，好處

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常精確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝福”活動如遇雨天場地改在十足前進(jìn)行。每項活動中如消失一些活動材料缺乏時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，整理材料器具

十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員支配還存在一些缺乏需要補(bǔ)充

感恩節(jié)主題活動策劃10

一、活動主題

學(xué)會感恩，回報父母

二、活動背景及目的

感恩節(jié)〔英語：ThanksgivingDay〕是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告知我們?nèi)诵缘拿烂?。讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會理解與寬容，最重要的，學(xué)會愛。這就是生命真正給予我們的。

而我們作為社會的先進(jìn)青年，理所應(yīng)當(dāng)走在社會的前列，學(xué)會感恩。為了發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會感恩，將感恩付諸于行動，提高青年同學(xué)的綜合素養(yǎng)，故班委確定舉辦本次活動。盼望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現(xiàn)象，到達(dá)“心里有愛就要說”的目的。

三、活動時間、地點

20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處

四、活動對象

20xx化學(xué)工程與工藝全體同學(xué)

五、嘉賓

輔導(dǎo)員xx老師、20xx級班級長xxx、班級團(tuán)支書xx、20xx級化工專業(yè)班委等。

六、活動流程

1、每位同學(xué)事先預(yù)備好一張便簽紙，寫上自己對父母的祝愿，然后貼在在主干道上的宣揚(yáng)橫幅上。

2、同學(xué)們將自己想對父母說的話寫成一封信，上交至班委。由班委統(tǒng)一寄出。

3、每個宿舍出一份手繪彩報，主題為“我應(yīng)當(dāng)感恩的人們”，上交至班委，在萬人餐廳門前主干道處展現(xiàn)。

4、觀看以“感恩”為主題的視頻，并寫出觀后感。

七、工作人員及工作支配

1、活動總負(fù)責(zé)人：xx、xxx

2、宣揚(yáng)工作：xxx、xxx

3、所需物品購置：xx、xx

4、嘉賓邀請：xx、xxx

5、現(xiàn)場布置：xx、xx、等

八、活動預(yù)算

1、橫幅：xx元

2、便簽紙：x元

3、4K卡紙：x元

4、信封及郵費(fèi)：xxx元

5、簽名筆：xx元

總計：xxx元

九、活動總結(jié)

活動結(jié)束后召開班會，溝通心得體會，并寫出自己的感受。同時召開班委會商量此次活動的收獲與缺乏之處，進(jìn)行學(xué)習(xí)改良。

感恩節(jié)主題活動策劃11

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的社會；由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動時間

20xx年xx月xx日。

三、活動地點

xx。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

〔二〕活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。

其次部分：片片真情牢記感恩

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動地點：于當(dāng)晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情

〔一〕活動時間：20xx年xx月xx日。

〔二〕活動地點：xx。

〔三〕活動預(yù)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

〔四〕活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣揚(yáng)本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校內(nèi)使者團(tuán)將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們預(yù)備消遣問答，隨機(jī)有精致禮品奉送。

六、任務(wù)安排

辦公室

〔一〕負(fù)責(zé)本次活動的選購預(yù)備工作〔xx月xx日前完成〕。

〔二〕負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作〔xx月xx日〕。

〔三〕負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作〔xx月xx日前完成〕。

〔四〕制作宣揚(yáng)板、感恩墻和集卡箱〔xx月xx日前完成〕。

〔五〕借音響、麥克、桌子?！瞲x月xx日〕。

〔六〕裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置〔xx月xx日〕。

調(diào)研部

幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。

網(wǎng)絡(luò)信息部

〔一〕收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。

〔二〕幫助辦公室開展此次活動。

社會實踐部

〔一〕負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。

〔二〕幫助辦公室開展本次活動。

七、留意事項

〔一〕工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。

〔二〕增添時間觀念，按時完成任務(wù)。

〔三〕在活動過程中留意使者形象及工作看法。

〔四〕活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

〔五〕活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

感恩卡片：xx元。

條幅制作：xx元。

絲帶：xx元。

感恩節(jié)主題活動策劃12

一、指導(dǎo)思想

通過活動讓同學(xué)深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培育良好的道德品質(zhì)。

二、活動主題：

學(xué)會感恩擁抱歡樂

三、活動時間：

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

四、活動部署

1、做好一次國旗下講話〔11月xx日〕暨“感恩月”活動啟動?！查h雪琴〕

2、出好一期以“感恩”為主題的宣揚(yáng)櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氣氛。

3、班主任要充實利用午會時間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會感恩。培育同學(xué)感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

4、開展一次周隊日展現(xiàn)活動〔11月xx日〕。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展現(xiàn)，各中隊組織收看?！泊?、中隊輔導(dǎo)員〕

5、在校內(nèi)內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三班級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六班級同學(xué)寫一篇感恩父母尊長的作文〔請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以班級組為單位開展評比。德育處教育處〕。

6、每班評比“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交?！驳掠帯?/p>

7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑耐瑢W(xué)與感恩之星〔12月xx日〕

感恩節(jié)主題活動策劃13

一、活動主題：

感恩，放飛祝愿

二、活動背景：

在當(dāng)代高校校內(nèi)中，班級團(tuán)支部的分散力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)進(jìn)展壯大的主要因素。對青年高校生的感恩教育也成為增添班級團(tuán)支部分散力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年高校生學(xué)會和善，懂得感恩，主動關(guān)心弱勢群體，用實際行動感謝父母，感謝學(xué)校和社會，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此，國茂第103團(tuán)支部打算組織一次主題為“感恩，放飛祝愿”的演講活動。

三、活動目的：

通過演講競賽，讓同學(xué)用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的心去感受，從而在心里培育一種感恩的心情。無論他們?nèi)绾螌Υ改富蚶蠋?，伴侶或?qū)κ?，歡樂或哀痛，都可以用感恩的心去面對。然后，他們就會明白，她會在你哭的時候哭，他會在你面前笑。當(dāng)你感恩的時候，生活會給你絢爛的陽光。

四、活動時間：

xx年4月17日

地點：

活動目標(biāo)：國際貿(mào)易103班全體同學(xué)

七、策劃組織者：

國際貿(mào)易103班團(tuán)支部

8、特邀嘉賓：宣揚(yáng)部部長、秘書處

九、主持人：xxx

初步預(yù)備：

1、收到團(tuán)日活動通知后，團(tuán)委干部向同學(xué)商量說明活動主題是“圍繞我動”，活動要求和同學(xué)參加方式，聽取同學(xué)看法；

2、團(tuán)干部策劃活動，選擇活動的時間、地點和主持人；

3、申請活動所需的教室；

4、宣揚(yáng)委員會在班里宣揚(yáng)，動員同學(xué)主動參加。盼望同學(xué)們主動參加，預(yù)備演講稿等相關(guān)材料；

5、預(yù)備活動所需的材料；

6、提前問候要邀請的客人；

7、宣揚(yáng)委員去宣揚(yáng)部做好宣揚(yáng)海報；

8、買些活動用的飲料。

十、活動流程：

1、嘉賓和同學(xué)入座；

2、主持人介紹了本次活動的主題、目的和參會嘉賓，并宣布活動開頭。

3、宣揚(yáng)委員梁春致開幕詞；

4、演講正式開頭。5人左右的演講結(jié)束后，嘉賓對上述同學(xué)的演講進(jìn)行點評；

5、演講結(jié)束，嘉賓會對活動進(jìn)行總結(jié)；

6、組委會成員蔡晨對其次天小組活動做了總結(jié)；

7、主持人宣布團(tuán)日活動圓滿結(jié)束；

8、客人先離開；

9、班上的同