優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿1000字(合集6篇)_第1頁
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第頁共頁優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿1000字(合集6篇)優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇1】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這炎熱的夏季過去的時(shí)候,我們十四中新高一的學(xué)生懷著無比沖動(dòng)的心情,來到了北京____指揮學(xué)院參加這一次軍訓(xùn),在這11天的軍訓(xùn)中,我們將親身體驗(yàn)軍營(yíng)中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。這次我們來到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄、進(jìn)步我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó),這次我們來到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄,進(jìn)步我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。在這不尋常的日子里,我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗(yàn)。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個(gè)整體,個(gè)人的一切要服從集體,勇于克制各種困難,發(fā)揚(yáng)我們的集體精神,不能因?yàn)橐粋€(gè)人的落伍,影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘刻,我們是十四中的一員,代表著十四中人,我們的一切行動(dòng)都帶著十四中的標(biāo)記。我們感謝學(xué)校和____指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉時(shí)機(jī),珍惜這11天的生活,做到嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,一切行動(dòng)聽從指揮,成為一名合格的學(xué)員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。我相信隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)互相理解,加深友誼,我們的集體也會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,挑戰(zhàn)自我,把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)、教官和教師們。好的開場(chǎng)是成功的一半,愿我們軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美妙的開場(chǎng)。優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇2】教師們、同學(xué)們:早上好!六月是考試月,也是收獲的時(shí)節(jié),上周長(zhǎng)郡本部順利完成了高考工作,高二學(xué)業(yè)程度考試還在進(jìn)展中。本周六開場(chǎng),我校將迎來首屆初三畢業(yè)會(huì)考,接著是初二生地會(huì)考,可以說,萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的六月收獲成果。最后幾天的拼搏,既是意志的比賽,更是心態(tài)的比拼。在此,我提三點(diǎn)建議與同學(xué)們共勉:1、認(rèn)清形勢(shì),樹立信心。戰(zhàn)爭(zhēng)的成功需天時(shí)地利人和,同學(xué)們恰好具有這些獲勝的因素。身為長(zhǎng)郡學(xué)子,同學(xué)們享受著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)郡中學(xué)百余年來的辦學(xué)為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);這里的教師兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),他們付出了辛勤的汗水,在這個(gè)校園里有太多讓人感動(dòng)的教書育人的故事,這些感動(dòng)聚集起來將為同學(xué)們的中考提供無窮的動(dòng)力(昨天初三年級(jí)組給全體教師發(fā)短信,號(hào)召教師們繼續(xù)加油努力,堅(jiān)持到成功,這種團(tuán)結(jié)向上的精神值得我們同學(xué)們敬仰和學(xué)習(xí))。我也欣喜地看到同學(xué)們沒有辜負(fù)長(zhǎng)郡學(xué)子的稱號(hào),在備考的這些日子里,同學(xué)們踐行樸實(shí)沉毅的校訓(xùn),踏實(shí)、勤奮,一直在為自己的目的拼勁全力,相信功夫不負(fù)有心人,你們的努力一定會(huì)得到回報(bào)的,就像xx年生地會(huì)考,全體師生共同努力獲得人均96.3分優(yōu)異成績(jī)一樣,帶上這份長(zhǎng)郡學(xué)子特有的自信去迎接中考,你們必將獲得成功。2、沉著冷靜,堅(jiān)持細(xì)心。以前有的同學(xué)有的科目的考試成績(jī)離A等線只差一兩分,而喪失這一兩分的原因是自己過于粗心。這不禁讓我想起一句話:事故發(fā)在易處。在我們進(jìn)步警覺的地方,我們常能防止事故的發(fā)生,而那些我們掉以輕心的地方常是事故多發(fā)地帶。為了讓自己的程度得到正常發(fā)揮,考后不懊悔,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻提醒自己戒驕戒躁,靜下心來,一絲不茍地對(duì)待你的學(xué)習(xí)、考試。細(xì)心是你通往成功路上最好的朋友,請(qǐng)記得帶著這個(gè)朋友上考場(chǎng)。3、調(diào)整心態(tài),保持平常心。中考臨近,心理上有一定的緊張是正常的,但要做到緊張卻不壓抑,每天的學(xué)習(xí)、生活要有條不紊,這方面年級(jí)、各班已有科學(xué)安排,照做即可。中考只是我們求學(xué)路上面臨的第一個(gè)較大的考驗(yàn),人生的路還有很長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)保持良好的心態(tài),用微笑應(yīng)對(duì)中考,這會(huì)使你更加氣定神閑,發(fā)揮出最正確程度。同學(xué)們,帶上你的信心,發(fā)揮你的細(xì)心,保持你的平常心,成功一定會(huì)屬于你們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!最后我提議給初三、初二年級(jí)的同學(xué)們熱烈掌聲,祝他們?cè)诋厴I(yè)會(huì)考中獲得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇3】各位教師、同學(xué)們:早上好!古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因此優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個(gè)人來到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西根本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己開展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類獲得更加文明,更加良好生存和安康開展的重要根底。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從如今做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀,那么是要把所有美妙都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都?xì)w還不完它的債務(wù)?!币虼耍覀儚娜缃衿鹁鸵褍?yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為____。同學(xué)們、教師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇4】教師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”。大家都知道,一個(gè)人的力量和智慧非常有限,任何一個(gè)人要是脫離了別人的幫助去獨(dú)立做好一件事情是很難很難的。學(xué)會(huì)合作,必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。有這樣一那么寓言,可能不少教師和同學(xué)都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對(duì)馬說:“你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了?!瘪R不理會(huì),繼續(xù)走它的路。驢終于累死了,主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓(xùn)很顯然是在告訴我們學(xué)會(huì)合作的重要性。合作是金,幫助別人等于幫助了自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。人類社會(huì)開展進(jìn)程中,很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作無處不在。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的開展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。汶川地震中,救援人員互相合作,才贏得更多時(shí)間挽救了一條條生命;兄弟省市互相合作,才使災(zāi)后重建工作進(jìn)展速度加快。還有,抗擊甲流感的成功,神舟系列飛船的成功發(fā)射,三峽工程的順利開工,北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦……,等等,是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀。作為實(shí)驗(yàn)初中的一員,我們每位教師和同學(xué)在工作中、學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會(huì)合作。想想看,干凈整潔的校園環(huán)境,安靜有序的集會(huì)、課堂,自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,班級(jí)獲得的成績(jī),學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個(gè)不是在大家的合作中獲得的,分開了別人的幫助與支持能成嗎?合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙,學(xué)會(huì)合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!我的講話完畢了,謝謝大家的合作。優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇5】親愛的教師,同學(xué)們:大家早上好!我是六年級(jí)二班的______同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候》。每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與成功的憂傷與欣喜,在國(guó)歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少____烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國(guó)旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國(guó)的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵?,把振光中華的重?fù)?dān)挑起。當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。看如今,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在結(jié)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光芒!啊!五星紅旗,你是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的宏偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會(huì)到了嗎?優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇6】教師們、同學(xué)們、來自xx中學(xué)的朋友們:上午好!今天,正值我校第三屆校園讀書節(jié)開幕之際,我非常榮幸地站在這里和大家一起分享讀書心得。我發(fā)言的題目是《誦讀經(jīng)典美文享受詩意人生》。記得曾經(jīng)有一位偉人說過:一個(gè)人的精神開展史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀程度。我想說:一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿無限希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園必定是一個(gè)安康、積極而充滿活力的校園。為了營(yíng)造濃郁的校園文化氣氛,讓我們的校園有書香氣,教師有書卷氣,同學(xué)有書生氣,讓我們的學(xué)校通過書香校園建立而更加高雅、儒雅、文雅,讓我們的同學(xué)懂得讀書是一種習(xí)慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任!學(xué)校教育處、校團(tuán)委結(jié)合語文教研組舉辦第三屆校園讀書節(jié),這實(shí)在是非常有意義的一件事情。在此,讓我們預(yù)祝長(zhǎng)郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆校園讀書節(jié)圓滿成功!下面,我想就我個(gè)人讀書的一點(diǎn)心得談三個(gè)方面的內(nèi)容。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正!一、讀書的目的:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)從開卷有益的古訓(xùn),到讀萬卷書,行萬里路的勸勉;從熱愛書吧,這是知識(shí)的泉的激情召喚,到書是人類發(fā)出的最美妙聲音的深情吟唱。我們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。書中乾坤大,書中日月長(zhǎng)。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書不能改變?nèi)松奈锵?,但可以改變?nèi)松臍庀蟆W(xué)習(xí)改變?nèi)蓊?,讀書造就人生,每讀一本書都是一次精神的體驗(yàn)。正如我的一位學(xué)生曾經(jīng)在她的讀書筆記中寫道:有人說,蒼茫的天空中,鷹是最美麗的風(fēng)景;廣闊的原野上,樹是最美的風(fēng)景;愚昧的人世間,書是最美的風(fēng)景。我給她的評(píng)語那么是:讀書是一種文化,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會(huì)有自己獨(dú)特靈動(dòng)的美。二、讀書的方法:我心一片磁針石,不指南方不肯休有人說:將一個(gè)正確的選擇堅(jiān)持到底,是一種境界;將一種好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,是一種品德;將一種優(yōu)勢(shì)堅(jiān)持下去,會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。我認(rèn)為:堅(jiān)持閱讀,就是堅(jiān)持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢(shì),它會(huì)使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。閱讀,還需邊讀邊思。學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和考慮是相輔相成的,沒有反思的過程,對(duì)讀書、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)就很難進(jìn)入一種高層境界。我們?cè)谧x書的過程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識(shí)體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。讀、寫、思的過程就是自己成長(zhǎng)的過程,就是回眸凝視、自己文化腳印的過程。三、讀書的態(tài)度:舊書不厭百回讀.熟讀精思子自知著名作家陳四益先生有一奇文,曰《站著讀還是跪著讀》。讀書之心態(tài),歸納有以下四種:坐著讀從沉著容、坦坦蕩蕩,一切以朋友的心態(tài)對(duì)待之;站著讀指點(diǎn)、激揚(yáng)文字,一切以對(duì)手的心態(tài)對(duì)待之;跪著讀頂禮膜拜、俯首帖耳,一切以信徒的心態(tài)對(duì)待之;騎著讀橫刀立馬、針鋒相對(duì),一切以敵人的心態(tài)對(duì)待之。選擇何種心態(tài)與文字對(duì)話,決定著你的讀書品位與收獲。我認(rèn)為跪著讀,是只知叫好、只知聽從、只知鼓掌、只知悅納,于是缺點(diǎn)成了優(yōu)點(diǎn)、謬論成了真理,這樣的讀書心態(tài)就是死讀書、讀死書騎著讀,那么是只知叫陣、只知反對(duì)、只知瞪眼、只知____,于是無字在其眼前,無文在其胸中,這樣的讀書心態(tài)就是夜郎自大,不知謙虛無法進(jìn)步;而坐著讀呢,那么是以平等的觀點(diǎn)去對(duì)待所讀的書,與書的作者進(jìn)展情感的交流,心靈的對(duì)話,或贊賞、或稱奇、或意會(huì)、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因?yàn)樽x書應(yīng)是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗(yàn)。我想我會(huì)努力坐著讀書或站著讀書

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