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第大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作?,F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。
第一次初來(lái)報(bào)道
第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無(wú)比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的',無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說,
第二次嘴“開”了
剛開始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。
第三次“內(nèi)向“漸漸馴服
此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四次分別的日子
轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。
結(jié)局家教感想
家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來(lái)感覺的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)好好珍惜這次經(jīng)驗(yàn),為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒寒假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實(shí)際的.。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近xx年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生寒假假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候,師妹(面試官)就問我這樣一個(gè)問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠兀炕叵朐谀菚r(shí),我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價(jià)了,不想去,如果做的話會(huì)覺得太累;
而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會(huì)覺得累,因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛心?!?/p>
我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會(huì)。以前,在廣州做有償家教真的會(huì)感覺很累,因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);
對(duì)于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高;
對(duì)于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。
當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材,對(duì)江門英語(yǔ)的教材有了一定的了解。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
在平時(shí),如果我的時(shí)間允許的話,我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情,
比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等??傊?,
目的只有一個(gè):跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來(lái)說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;
明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;
我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;
我明白了“學(xué)無(wú)止境”……記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候,師妹(面試官)就問我這樣一個(gè)問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠??回想在那時(shí),我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價(jià)了,不想去,如果做的話會(huì)覺得太累;
而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會(huì)覺得累,因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛心。”
我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會(huì)。以前,在廣州做有償家教真的會(huì)感覺很累,因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的`家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。
在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);
對(duì)于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高;
對(duì)于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。
當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材,對(duì)江門英語(yǔ)的教材有了一定的了解。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
在平時(shí),如果我的時(shí)間允許的話,我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情,
比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等??傊?,
目的只有一個(gè):跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。
總的來(lái)說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;
明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;
我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;
我明白了“學(xué)無(wú)止境”……大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
xx的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的'。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
這是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,從一個(gè)懵懵懂懂的高中生成為了一個(gè)“非大學(xué)”的大學(xué)生,這個(gè)暑假我并沒有參加暑假實(shí)踐,在大一的時(shí)間里也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。
這個(gè)暑假,雖然我并沒有參加過社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前,我就明確地要加入一個(gè)可以鍛煉自己的平臺(tái)的社團(tuán),而我在這個(gè)學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán),一個(gè)屬于自己展翅翱翔的平臺(tái)——雅風(fēng)文學(xué)社。這個(gè)暑假放假前,我們的社團(tuán)進(jìn)行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂,因?yàn)槲野汛髮W(xué)生報(bào)社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團(tuán),即使沒有社會(huì)實(shí)踐,但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐性社團(tuán)!
我沒有參加過社會(huì)實(shí)踐,并非我不喜歡,而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計(jì)劃,大一大二不參與社會(huì)實(shí)踐,大三還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),大一大二是我打基礎(chǔ),打交際的重要時(shí)間,而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的'時(shí)機(jī)。其因有二,一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),我必須在有限的時(shí)間里去掌握它,二是,職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識(shí)。而我也認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉你的實(shí)踐能力,而非為了學(xué)分而實(shí)踐。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短五天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了臨夏回族自治州去調(diào)研當(dāng)?shù)胤窖裕杉嚓P(guān)語(yǔ)料,通過語(yǔ)料資料來(lái)對(duì)比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們?cè)谶@幾天內(nèi)分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進(jìn)行走訪采集,并與當(dāng)?shù)氐睦先苏勗?,在自然的談話中找到了方言的差異。工作總結(jié)其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對(duì)我們講了當(dāng)?shù)鼗刈宓娘L(fēng)俗習(xí)慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪淺。此次調(diào)研不僅讓我們收獲了許多課本上無(wú)法學(xué)到的'知識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,對(duì)我們改進(jìn)提升自己的社會(huì)交往能力有很大幫助。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
清晨霧氣尚未褪去,陽(yáng)光卻已漸露鋒芒,云霧里透露著微黃,是寄托希望的力量。相信我們今天也會(huì)如此,載著希望與熱情。
經(jīng)過兩周時(shí)間相處,這一刻便要與金鄉(xiāng)城西小學(xué)的孩子們說再見了。孩子們的歡笑、爭(zhēng)吵、感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴化為記憶的流沙,堆積在回憶的海洋中。在孩子們的.身上,我看到了自己曾經(jīng)的影子,將不舍藏于心中,心中也有很多話想要表達(dá),卻沒有足夠的言語(yǔ)來(lái)形容。在一旁看著孩子們,不言,把感情放于目光之中,我想此刻孩子們和我是一樣的心情。
幼苗的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨露,我們盡自己的能力給予孩子們養(yǎng)分,奉獻(xiàn)愛心,快樂自己。期望能夠透過暑期實(shí)踐這樣一種形式,給予孩子更多的幫忙,將自己的愛心奉獻(xiàn)出去,告訴孩子們這個(gè)社會(huì)有很多關(guān)注他們的人,有很多富有正義感職責(zé)感的人愿意幫助他們。期望透過大家的努力能夠給孩子們一個(gè)更加燦爛完美的未來(lái)。
在實(shí)踐過程中,認(rèn)識(shí)到促進(jìn)我上好每一堂課的,不僅僅是職責(zé)感的責(zé)任,更是錘煉精神和鍛煉品質(zhì)。暑期實(shí)踐工作是繁重而辛苦的,希望我所做的工作不光是給孩子們帶去知識(shí)。這樣的生活鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,體驗(yàn)不一樣的生活,我變得更加的珍惜我現(xiàn)在擁有的一切;感恩成長(zhǎng)道路上遇到的每一個(gè)人,錘煉自己的人格品質(zhì),提高自己的精神境界,開拓自己的美好明天。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
為了讓有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:
一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);
二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。
而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到xx市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
二、上課
1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開始的'緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年x月x日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20xx年x月x號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來(lái)開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
5、布置并檢查家庭作業(yè)。
三、思考與收獲
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
3、通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
4、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
5、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
這次的讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
上個(gè)學(xué)期過去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來(lái)過的很忙碌,但也很充實(shí)。如今的我,即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng)!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù),讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展,一步步的變得更強(qiáng)!以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):
一、初入社會(huì)的體會(huì)
在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,尤其是對(duì)社會(huì)的`了解上!就說說起初我在找工作時(shí)的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無(wú)一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò)!放假的時(shí)候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來(lái)參加工作,但我卻忽視了這一點(diǎn),導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗(yàn)不足給自己帶來(lái)的失敗!
但好在,天無(wú)絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅(jiān)持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)!
二、工作的體會(huì)
如果單說對(duì)工作的體會(huì)的話,這幾周來(lái)最大的體會(huì)就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會(huì)也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來(lái)供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠(yuǎn),要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長(zhǎng),以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解,這是不應(yīng)該的!
如今,新年即將到來(lái),我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了!此次的實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多認(rèn)識(shí)!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了,在暑假期間我學(xué)習(xí)到了很多也讓我在這過程當(dāng)中積累了很多經(jīng)驗(yàn)這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生過去我也是缺少這方面的鍛煉,現(xiàn)在給我感覺是很好的,我也希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中找到自己的方向熱,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是有非常多的收獲,這次暑假在超市工作,我認(rèn)為是讓我很有感觸的,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,我感覺確實(shí)讓我有了非常大的進(jìn)步,也有了一些心得。
雖然每天的工作是比較忙的,一天下來(lái)基本都是站著的,這次在實(shí)踐當(dāng)中我是有很大的變化的,一開始我覺得很難,在收銀的時(shí)候總是趕不過來(lái)非常不適應(yīng),這給了很大的壓力,但是我還是一點(diǎn)點(diǎn)的克服了,把自己每天的工作完成的很好,在這個(gè)過程當(dāng)中自我還是比較有信心的也認(rèn)真的做好了自己的本職工作,在這樣的環(huán)下下面我也是端正好了自己的態(tài)度,暑假期間一直都比較認(rèn)真,我認(rèn)為不是所有事情都應(yīng)該這樣去發(fā)揮,只有認(rèn)真的搞好自己的本職工作才能在這樣的環(huán)境下面成長(zhǎng)進(jìn)步,這段時(shí)間以來(lái)我也認(rèn)真的做好了很多事情,在這方面我更應(yīng)該有自己的態(tài)度,這次在超市工作我是非常認(rèn)真的,因?yàn)橐婚_始自己的`效率比較慢,但是我還是有認(rèn)真的在搞好自己的本職工作,我相信只有克服了這些才能夠讓自己得到進(jìn)步,得到提高。
短短一個(gè)多月,我磨礪了自己很多,我認(rèn)真的做好了自己的本職工作,通過這樣的方式積累了很多經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要端正好心態(tài)的,這讓我也比較認(rèn)真,暑假期間我認(rèn)真的做好了很多事情,工作的時(shí)候積極,有什么事情都是第一時(shí)間去做好,這讓我感覺非常的有意義,雖然現(xiàn)暑假結(jié)束了,但是我還是愿意去把這份工作做好端正好自己的心態(tài)在,大學(xué)期間缺少社會(huì)磨礪這也讓我感覺自己還是有很多不足之處,還有很多需要去完善的地方,這這次事情給了我很多經(jīng)驗(yàn),我也一直都在努力的搞好分內(nèi)的事情,以后一定多多的參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,這也讓我對(duì)這份工作充滿了信心我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中端正自己的心態(tài),努力成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,這次實(shí)踐豐富了我的閱歷,我也在堅(jiān)持做好自己的本職工作,讓自己努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
早在這學(xué)期的假期,我就決定充分發(fā)揮大學(xué)生暑假的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——做暑期作業(yè)。這個(gè)決定的初衷是讓自己有更多的零花錢來(lái)源,但是在工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可能比金錢更豐富!然而,我真的很高興既有錢又有經(jīng)驗(yàn)。以下是我暑假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷:
第一,找工作的經(jīng)歷。
“難!”這個(gè)詞足以表達(dá)求職過程中的所有想法。找工作前總覺得自己是個(gè)大學(xué)生。找一份簡(jiǎn)單的暑期工作不是很簡(jiǎn)單嗎?但就是在這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到我錯(cuò)得有多離譜。
經(jīng)驗(yàn)不足,人不夠。這句話我從面試公司聽過很多次了。雖然不同,但基本上意思是一樣的。說到底,我不得不承認(rèn),我的經(jīng)驗(yàn)還是太少,現(xiàn)在專業(yè)工作基本沒有機(jī)會(huì)。
于是我去找了一些簡(jiǎn)單的工作,想著至少不要浪費(fèi)這個(gè)出去的決心。但是我之前做的準(zhǔn)備太少,很多適合的工作都是早早就招滿了。沒及時(shí)來(lái)的話基本都吃光了。
最后在學(xué)長(zhǎng)的推薦下找到了工作,但是在這次經(jīng)歷中,我徹底知道了自己在這個(gè)領(lǐng)域是多么的沒有經(jīng)驗(yàn),也讓我更加堅(jiān)定了在這次社會(huì)實(shí)踐中做好、學(xué)好的'決心!
二、工作經(jīng)歷
雖然不是我最期待的工作,但是我不能再錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)了!我抱著做好的決心在工作中不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn),但是想做好和做好還是有差距的。盡管我很努力,但是因?yàn)槲业慕?jīng)歷,前期被很多事情困擾。有的同事幫我,有的問組長(zhǎng)??傊医K于安全度過了新手期。
學(xué)會(huì)工作后,我能看到更多。前輩的工作方式,如何與客人相處。雖然有很多事情我做不好,但是我在自愛的生活中不斷成長(zhǎng)!
雖然這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐很不盡如人意,但并不是一條全新的路線。而在這條路線上,我也學(xué)到了很多,收獲了很多。以后有機(jī)會(huì)體驗(yàn),但這次,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
新學(xué)期已經(jīng)開始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧?kù)o。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的'樂趣。
7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無(wú)邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來(lái)饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來(lái)支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來(lái)說是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)。孩子是最純真無(wú)暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來(lái)為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來(lái)說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來(lái)說是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來(lái)說是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),兩個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作……不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
大學(xué)時(shí)光漫漫,有太多的時(shí)間可以讓我們自由支配。而這次我也利用暑期時(shí)間,進(jìn)行了一次實(shí)踐。這是一次小小的實(shí)踐,雖說沒有在這一份實(shí)踐中獲得很大的成功,但我也通過這一次歷練,讓自己懂得了,要有目的,也要有理想,更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望,從而為之努力,為之奮斗。
這次的社會(huì)實(shí)踐我做了兩項(xiàng)事,第一項(xiàng)就是去熟練學(xué)習(xí)了吉他并有演出,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題并且糾正了許多。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行了宣傳演出,算是為自己的青春寫下了理想性的一筆,也鍛煉了自己的舞臺(tái)能力和應(yīng)
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