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七年級上學(xué)期年級組工作總結(jié)七年級上學(xué)期年級組工作總結(jié)精選八篇
篇一:20xx-20xx年上學(xué)期七年級組工作總結(jié)(東流湖學(xué)校盛華勇)我們東流湖學(xué)校這一屆七年級,擁有教學(xué)班4個,兩個重點班,兩個平行班,任課教師20多人,學(xué)生人數(shù)達169人。這一屆七年級班額平均達42-43人每班,絕大部分學(xué)生都是第一次離開父母開始獨立的生活、學(xué)習(xí),對新的生活、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng),全年級教師,特別是班主任教師教育、教學(xué)的困難是相當(dāng)大的,任務(wù)是相當(dāng)繁重的,也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作,七年級組的各項工作都做得非常突出,年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學(xué)生滿意、社會贊譽”的辦學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期工作從以下幾個方面進行總結(jié):一、以人為本、團結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧年級組年級組是老師們工作學(xué)習(xí)的場所,更是老師們互相溝通理解的場所,在年級組日常管理中,我們堅持“以人為本,構(gòu)建和諧年級組”的管理理念,充分弘揚我校教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相理解,取長補短,人際關(guān)系諧調(diào),老師們相互關(guān)心,相互信任、相互支持。二、制度化管理與人性化管理相得益彰一開學(xué),年級組就通過充分的學(xué)習(xí),將《班主任管理工作規(guī)范》做為班主任管理班級的行動指南,給學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生日常行為管理規(guī)范》,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都有章可循,制定了《早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)課程安排》,學(xué)期中,配合學(xué)校初步制定的績效工資考核辦法的進行了討論。年級組各方面的工作都實現(xiàn)了制度化管理,體現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,提高了管理工作的效率與效果。在管理制度化的同時,我們充分認(rèn)識到“人”在我們管理工作中的核心地位,我們的各項制度無論是在制定的時候,還是在落實的過程中,以及最后的評價階段都充分考慮到“人”——教職員工和學(xué)生的感受與承受力,各項制度都重在“導(dǎo)”,寓“管”于“導(dǎo)”,全體教職員工都把學(xué)校及年級組的要求自覺內(nèi)化為自己的工作指南,每個教職員工都把年級組的工作當(dāng)作自己的事情,充分調(diào)動了廣大教職員工的工作主動性與創(chuàng)造性,使年級組的工作五彩繽紛、各顯特色?!?0xx-20xx上七年級組工作總結(jié)20xx年——20xx年第一學(xué)期七年級組工作總結(jié)前言:在校長帶領(lǐng)的班子的指揮下,本學(xué)期實行年級組管理,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,踏實而又忙碌,風(fēng)雨兼程、有喜有悲??偠胖?,我們的團隊是一支戰(zhàn)斗力較強,作風(fēng)強硬,時時能夠堅守崗位,處處能夠團結(jié)一致,工作始終都能保持一條心,工作中不分你我,同心協(xié)力,使得我們七年級的工作多點開花,取得一定成績!接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。一、所做工作:1.扎實有效的狠抓教學(xué)工作開學(xué)伊始的年級組會議上大家向大家傳達要很好的貫徹學(xué)校的管理理念的精神及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,對這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個美好的憧憬。當(dāng)然,在平時工作中我們的老師言出必行,用自己的行動證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。2.堅持不懈的抓好常規(guī)工作這學(xué)期對于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無論多苦多累,大家都能第一時間去完成,議課、備課、聽課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。堅持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問題,我們及時處理,該批評就批評,該通報就通報,從不縱容老師們的錯誤。3.采取多渠道,全方位對學(xué)生進行管理(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開學(xué)以來,就從生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對學(xué)生進行入學(xué)教育,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。(2)堅持每一月開一次主題班會,有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會,從而真正讓他們認(rèn)識到如何健康的生活。…………篇三:七年級組第一學(xué)期工作總結(jié)初一年級組2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)回顧一學(xué)期的工作,初一年級組主要在以下幾個方面做了努力并取得了一定的成績。一、開學(xué)工作。作為起始年級在做好開學(xué)工作方面比起其它年級顯得更加重要,要做的事也更多,更繁雜。為了使全年級有一個良好的開端,初一年級組在暑假期間對開學(xué)工作的各個方面就做了仔細(xì)的研究和周密的部署,確保了開學(xué)工作高效、有序地進行。1、嚴(yán)抓入口,井然有序。為了嚴(yán)格有序的把好入口并接待新生及家長,我們初一年級組全體教師在8月20日前完成了新生的招生及分班考試的試題命題,在8月20日完成了學(xué)生的分班考試、指導(dǎo)學(xué)生注冊登記、填寫各類信息表,一切都是那么井然有序。9月1日,學(xué)生正式開學(xué)上課。2、狠抓常規(guī),迅速入軌。在開學(xué)初,各班主任充分利用各種機會和學(xué)生接觸,了解學(xué)生狀況,為班級分組做好準(zhǔn)備。另外,還組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為全年級學(xué)生在常規(guī)方面的迅速入軌從思想做好的準(zhǔn)備。有利于課改和小組化管理的座位,全年級在開學(xué)第一天就統(tǒng)一排列到位了。開學(xué)第一課就以小組合作的形式進行了。其它方面如早晚自習(xí),值日工作,“三禁一穿”等等各班都迅速進入了正軌。二、適應(yīng)性教育。初一年級2個班級80名同學(xué)中又三分之一的同學(xué)沒有住過校,甚至沒有離開過家,再加上中學(xué)學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)有著很多不一樣,所以如何讓學(xué)生迅速適應(yīng)中學(xué)生活和住校生活,開學(xué)之后,馬上就成了我們的工作重點。開學(xué)第二周我們就如何適應(yīng)中學(xué)生活召開了一次年級學(xué)生大會,從面上對學(xué)生做了統(tǒng)一做了要求和指導(dǎo),各班還利用多次利用主題班會和主題夕會對這兩個問題進行討論,爭取讓一大批適應(yīng)較強的同學(xué)先適應(yīng)下來。光靠面上工作還是遠遠不夠的,在開學(xué)第一月甚至更長的時間里,還是出現(xiàn)了一些“不適應(yīng)癥”反應(yīng)強烈的學(xué)生,年級領(lǐng)導(dǎo)小組會同班級教育小組在家長的支持和配合下,經(jīng)過艱苦的努力,使一些整天哭著喊著要離開的學(xué)生漸漸適應(yīng)下來并喜歡上了他的新集體。…………篇四:初一年級組工作總結(jié)(上學(xué)期)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初一年級工作總結(jié)一學(xué)期以來,我們初一年級44位教師兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,工作上相互配合,積極進取,如期實施了學(xué)期初的各項教學(xué)計劃,順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:1.扎實抓好了暑假期的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,年級主任和班主任實行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)整理,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過五天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團隊精神得到了很好的鍛煉,增長了軍事知識和紀(jì)律意識,為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育組織召開了入學(xué)教育大會,各班也召開了入學(xué)教育班會,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘉祥二中學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的其他規(guī)章制度和班級管理制度,向?qū)W生介紹了獨立生活、與人交往常識等,學(xué)生很快的走向正軌。3.安全管理工作不放松初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點,加強管理,強化紀(jì)律意識,每天三個班主任值班,年級主任帶頭,保證管理不空擋,尤其是兩個年級副主任,每天在宿舍都值班到11點,保證了學(xué)生的正常休息。學(xué)期后期又引入值日班長參與年級管理。利用班會進行安全教育,每月進行安全檢查,排查安全隱患,強化安全意識。4.狠抓教育教學(xué)工作一學(xué)期來,以班主任和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,每個備課組又以備課組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié)。舉行了兩次學(xué)業(yè)水平測試,每次考試之后都認(rèn)真開了總結(jié)會,總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級,提出存在的問題,明確對教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生談話,與家長聯(lián)系爭取得到家長的支持和配合。兩次考試中表現(xiàn)極為突出的就是韓中偉老師的十一班和孫科主任的三班?!澹撼跻荒昙壗M工作總結(jié)(上學(xué)期)一、管理工作踏實有序1.準(zhǔn)備早制度全:按學(xué)校的要求在暑假期間就對如何搞好年級組的管理的問題進行了很好的思考,并制定了年級組教師考核制度和量化計分細(xì)則,還制定了年級組班主任考核制度和量化計分細(xì)則,在開學(xué)的第一天下午召開了年級組教師會,在會上學(xué)習(xí)了各項制度和考核細(xì)則,并做好了宣傳發(fā)動工作,使教師和班主任明確了工作要求和工作標(biāo)準(zhǔn),在教師和班主任的思想上產(chǎn)生了很大的震動,調(diào)動了教師和班主任的工作積極性,從而為搞好本期的年級組工作打下了良好的基礎(chǔ)。2.深入班級管理:本人堅信只有深入管理,才能發(fā)揮管理的功能,才能取得良好的管理效果。一方面深入班級深入學(xué)生親自督查和檢查,寧愿自己辛苦一些也不依賴學(xué)生搞遙控指揮,不耽誤學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時間。另一方面發(fā)現(xiàn)問題可以及時協(xié)調(diào)和處理,能第一時間對學(xué)生和教師進行教育和幫助,能夠發(fā)揮管理的最大效益。3.率先垂范:本人堅持讓教師和班主任做到的自己先做到,課間操每天都下班,晨練和下寢不比班主任少,上班時間從不遲到早退,從不做它事,扎實做好常規(guī)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課。二、教育教學(xué)活動花團錦簇1.扎實抓好了暑假期的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,年級組長和班主任實行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過七天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團隊精神得到了很好的鍛煉,增長了軍事知識和紀(jì)律意識,為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育年級組組織召開了入學(xué)教育大會,各班也召開了入學(xué)教育班會,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,向?qū)W生介紹了獨立生活知識、與人交往常識等,學(xué)生很快的走向正軌。3.扎實抓好教學(xué)工作舉行了入學(xué)考試和兩次月考,每次考試之后都認(rèn)真開了總結(jié)會,總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級,提出存在的問題,明確對教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生后進生談話,與家長聯(lián)系爭取得到家長的支持和配合。…………篇六:20xx學(xué)年第一學(xué)期七年級組工作總結(jié)作者(來源):樊意發(fā)布時間:20xx-02-18
時間過得飛快,匆匆接手七年級工作至今已有一個學(xué)期,這學(xué)期,是我向各位年級組長和主任學(xué)習(xí)的一個學(xué)期,也是個人德育工作經(jīng)驗積累的一個學(xué)期。以下從五個方面簡單小結(jié)本期七年級工作。一、計劃執(zhí)行雖然開學(xué)初,接受七年級工作比較突然,但是仍能參照學(xué)校德育工作計劃,第一時間制定七年級組工作計劃,并能落實到平時年級組工作中,對于年級組中教師,能嚴(yán)格要求,不碰“線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達工作,對于學(xué)校布置的工作,能在年級組中積極宣傳、及鋪開。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級組全體教師進行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的力和取得的進步,并尋找下步的對策。二、團結(jié)協(xié)作由于團隊辦公室在二樓,而七年級辦公室在三樓,聯(lián)系組內(nèi)教師就需要我每天大部分時間在七年級辦公室。這也使我能在最短時間內(nèi)融入到七年級組這個溫暖的大家庭。我們組由于3位行政領(lǐng)導(dǎo)、1位外組教師、1位代課老師任教我們年級,所以平時能協(xié)助教導(dǎo)處作好領(lǐng)外出開會調(diào)課和突發(fā)事件的人員協(xié)調(diào)工作。這項工作看似簡單,卻牽涉到班主任、任課教師工作量及人際關(guān)系的問題。所幸,年級組內(nèi)所有老師都非常配合年級組的工作,特別是班主雖然她們多數(shù)是主課老師,每天上課、班級事務(wù)都很忙,但是只要是調(diào)到她們班的自修課,管已經(jīng)上了3節(jié)還是4節(jié)課,她們都能堅持進班級。平時也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長之間關(guān)系。如遇有事需請家長來校,則盡量抽空陪同班主任、任課教師一起與家長進行溝通,起教師與學(xué)生、家長的潤滑作用。三、德育活動本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級學(xué)生參加區(qū)級科技、藝術(shù)活動,以及學(xué)德育每月主題活動、學(xué)科及各類活動。本學(xué)期本年級4個班都成功召開了主題班會,七1班以“學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀”為主題的大討論,七2班以故事、相聲等形式進行了文禮儀的教育,七3班以“愛在這里涌動”為主題進行同學(xué)間互助互愛的禮儀教育;七4班的學(xué)從經(jīng)典著作中學(xué)習(xí)如何加強自己的文明禮儀。另外,組織各個班級踴躍為校園網(wǎng)投稿,及做好信息上報工作,并在組內(nèi)各位教師的幫助下,完成學(xué)校七年級櫥窗布置工作。…………篇七:初一年級組工作總結(jié)(上學(xué)期)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期七年級組工作總結(jié)一學(xué)期以來,我們七年級各位教師兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,工作上相互配合,積極進取,如期實施了學(xué)期初的各項教學(xué)計劃,順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:1.扎實抓好了開學(xué)初的軍訓(xùn)工作在軍訓(xùn)期間,班主任實行全程跟蹤,積極配合教官抓軍訓(xùn),學(xué)生的表現(xiàn)良好,絕大部分學(xué)生都堅持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過三天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團隊精神得到了很好的鍛煉,增長了軍事知識和紀(jì)律意識,為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。2.認(rèn)真抓好了入學(xué)教育組織召開了入學(xué)教育大會,召開了入學(xué)教育班會,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生一日常規(guī),學(xué)習(xí)了學(xué)校的其他規(guī)章制度和班級管理制度,向?qū)W生介紹了獨立生活、與人交往常識等,學(xué)生很快的走向正軌。3.安全管理工作不放松初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、日常行為不規(guī)范的特點,加強管理,強化紀(jì)律意識,嚴(yán)格考勤制度,實行值日班干輪流參與班級管理。利用班會進行安全教育,每月進行安全檢查,排查安全隱患,強化安全意識。4.狠抓教育教學(xué)工作一學(xué)期來,七年級各位老師,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項工作。不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,各科老師之間精誠團結(jié)通力協(xié)作,落實到位。舉行了入學(xué)摸底、期中、期末三次大型學(xué)業(yè)水平測試,每次考試之后都認(rèn)真開了質(zhì)量分析會,總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生,提出存在的問題,明確對教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生談話,與家長聯(lián)系爭取得到家長的支持和配合。5.架起了家校溝通的橋梁年級組在開學(xué)一個月后就組織語數(shù)外等科任教師家訪,把孩子在校的良好表現(xiàn)及新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的措施告知家長,也了解學(xué)…………篇八:七年級上學(xué)期年級組工作總結(jié)七年級上學(xué)期年級組工作總結(jié)-----代四新彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個學(xué)期就匆匆的過去了?;仡櫼粚W(xué)期以來的工作,初一年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在其他各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在初一年級組全體教師的共同努力下,本學(xué)期順利地完成了各項教育教學(xué)工作,圓滿的畫上了一個句號。下面,我就把本學(xué)期初一年級的具體工作加以全面的進行總結(jié)如下。如有不妥之處,敬請指正。一、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為初一年級組主任,我深感自己肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期來,我對本組工作從來不敢怠慢,率先垂范,超負(fù)荷工作。學(xué)校要求教師做到的,我保證自己首先做到,我作為46歲的人,堅持做到了起早貪黑,早來晚走,我認(rèn)為,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,才能有利于開展年級工作,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持。特別是在分班時,入學(xué)考試最低分的學(xué)生分到我教的班級時,我沒有把他推出去,而是在第一次月考后,犧牲自己休息的時間,無償為他們輔導(dǎo)。二、團結(jié)合作,共同進步是年級組工作的
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