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Word第第頁有關(guān)社會實(shí)踐報(bào)告錦集8篇社會實(shí)踐報(bào)告篇1

第一次參加社會實(shí)踐活動,第一次來到這大型的建材市場進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)研,第一次的社會實(shí)踐,感受良多。

我們都知道建筑的節(jié)能主要表達(dá)在保溫隔熱,保溫隔熱從墻體和門窗開頭,隨之我們到了門窗和幕墻的店面,詢問了和了解了這些材料的保溫隔熱忱況。做好了建筑的節(jié)能自然也就到達(dá)了環(huán)保的目的。

經(jīng)過第一天的走訪,我們了解到了真正的節(jié)能,是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、新建、改建〔擴(kuò)建〕和使用過程中,執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),采納新型建筑材料和建筑節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品,提高建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能和建筑物用能系統(tǒng)效率,利用可再生能源,在保證建筑物室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下,削減供熱采暖、空調(diào)、照明、熱水供應(yīng)的能耗,并與可再生能源利用、愛護(hù)生態(tài)平衡和改善人居環(huán)境緊密結(jié)合。

我們的社會實(shí)踐就這樣開頭了,接下來我們做了問卷調(diào)查、走訪建筑工地、訪問了設(shè)計(jì)施工人員、走訪市建委以及和科教處人員做了溝通。雖然在走訪和調(diào)查的過程中我們遇到了各種各樣的問題,但是通過隊(duì)員全都的分析和商量,我們都一個個克服過來,雖然我們的實(shí)踐算不上圓滿的完成,但也還算順當(dāng)。

在做調(diào)查問卷的時候,我們遭到了誤會,大家都對發(fā)放傳單或做調(diào)查問卷的舉動比較反感,我們好多隊(duì)員在做調(diào)查的時候遭到拒絕,可是大家都不放棄,當(dāng)然也有好多市民在了解我們的目的以后也很熱心的填寫了問卷,我們一起努力完成了初定的調(diào)查問卷量。但是問卷統(tǒng)計(jì)總結(jié)后的結(jié)果不盡人意,如今的市民對國家在建筑節(jié)能方面的政策措施都不是很了解,不知道何為節(jié)能,為何要做節(jié)能,當(dāng)然我們在做調(diào)查問卷的同時,也做了很好的講解和宣揚(yáng),信任接受過我們問卷的市民肯定對建筑節(jié)能有了肯定的了解。

走訪杭州市建委的時候,碰巧趕上了省里有領(lǐng)導(dǎo)過來檢查建筑節(jié)能減排這一塊的事項(xiàng),所以第一次沒有成行,經(jīng)過多番協(xié)調(diào)我們最終見到了市建委科教處的黃教授,他給我們概括地講,節(jié)能就是“四節(jié)”,即節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。大多數(shù)人對建筑節(jié)能的了解僅僅局限于建筑材料、水電氣等方面的節(jié)能,而最重點(diǎn)的采暖、照明等在建筑使用過程中的節(jié)能問題往往被忽視掉。其實(shí),建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料和建筑設(shè)備的使用是相輔相成的。把建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)做好,建筑材料選好,只是制造了節(jié)能的條件,使房間的負(fù)荷變小了,但真正的能耗還是在用能設(shè)備的使用上,如采暖、空調(diào)等。

在目前,最有效的節(jié)能減排是廣泛的運(yùn)用太陽能,假如太陽能能夠在浙江普遍使用,那取得的效果已經(jīng)不行言喻了。我們又談到新農(nóng)村建設(shè)的問題,這些新科技要下鄉(xiāng)必需得要一個途徑,新農(nóng)村建設(shè)就是這個媒介,他能很好的將新科技帶到農(nóng)村、城鄉(xiāng),并將它們用的得當(dāng)。當(dāng)然這只是一部分,我們的調(diào)研項(xiàng)目是建筑環(huán)保節(jié)能,所以我們的重點(diǎn)依舊圍圍著如何做好節(jié)能減排,如何推廣建筑節(jié)能,如何推廣太陽能等一系列問題。

本次由于經(jīng)費(fèi)問題,我們無法更好的做好一些工作,比方像印發(fā)節(jié)能減排的日常做法、建筑節(jié)能的宣揚(yáng)冊,在小區(qū)設(shè)立節(jié)能學(xué)問宣揚(yáng)點(diǎn),教大家如何更好的推廣日常的節(jié)能減排。當(dāng)然,我們也有把這些反映給市建委,能否引起重視得視他們的看法而定。

到7月2日,我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣?shí)踐結(jié)束了,但是對于這期間收集的眾多的材料和信息,我們的總結(jié)整理好像就變得無從下手了,整理的過程又是一個學(xué)習(xí)的過程,讓我們感到很充實(shí),自己一個星期來的成果都呈現(xiàn)在自己的面前,說一點(diǎn)成就感都沒有那是假的。所以我們盼望以后還有更多這樣的機(jī)會讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解更多的書本上,學(xué)校里學(xué)不到的東西。

社會實(shí)踐報(bào)告篇2

20xx年7月20日至7月24日,于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會實(shí)踐,其中前兩天為調(diào)研,走訪調(diào)查,對象是楓香寨的學(xué)校同學(xué)及家長;后三天是教學(xué)實(shí)踐,地點(diǎn)是楓香學(xué)校,對象是楓香寨學(xué)校同學(xué),教學(xué)范圍有語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,美術(shù),手工藝,書法,革家風(fēng)俗,另外每天下午最終一節(jié)幫助同學(xué)做暑假作業(yè),課余做豐富多彩的體育和嬉戲活動。每天支配六節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,上課時間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn),共三節(jié);下午兩點(diǎn)至六點(diǎn),三節(jié),最終一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。

20號、21號,家庭走訪,調(diào)查家庭基本狀況,同學(xué)受教育和學(xué)習(xí)狀況,及詢問家庭成員對當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的熟悉。我們主要預(yù)備了兩份問卷調(diào)查,家長和同學(xué)各一份,對象是現(xiàn)有就讀學(xué)校的家庭,區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi)。另外,我們還贈送孩子學(xué)習(xí)用品,給各家庭拍照留念,并盡可將照片洗好寄回。

經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)覺以下問題:

1.各家庭生活水平普遍偏低,大部分年收入低于三千圓人民幣。很多家長外出打工,僅留老人和小孩在家。收入來源要么只是務(wù)農(nóng)所得,要么再外加打工獲得。在問及年收入時,很多家長模糊不清或不愿透露,似有隱瞞,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí),所以這也是這次調(diào)查的一個嚴(yán)峻的缺陷。

2.無論是同學(xué)還是家長特殊是家長,對當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私?,且可以說全部受調(diào)查的同學(xué)都不了解上學(xué)流程,即并不清晰從學(xué)校到學(xué)校,再到高中,讀高校這一過程。大部份同學(xué)并沒有明確自己的抱負(fù),也沒有聽說過知名高校。值得慶幸的是他們都知道讀書很有用途,并且都表示是自己情愿讀書的,并非父母所逼。

3.同學(xué)和家長并沒有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見。很多同學(xué)和家長安于現(xiàn)狀,缺乏追求更高更好生活抱負(fù),即使有也很模糊。對于將來準(zhǔn)備,孩子前途并不明確。對于怎么才能轉(zhuǎn)變自身的逆境也渾然不知道,只知道能讀書就好,至于讀書到底怎么怎么好只知皮毛,不明大用。同學(xué)尚未形成明確的志向。對于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃?,以及對政府有何看法和要求都沒有形成自己的觀點(diǎn)和看法。

4.父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在外表工作,沒有落到實(shí)處。沒有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合。有些甚至連孩子的成果都從不過問,有些把對孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校,沒有做好家庭教育。經(jīng)過分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況,消失這些問題的緣由主要是由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后,教育水平低下,交通和消息閉塞。在這么一個文化水平低,經(jīng)濟(jì)落后,教育落后,交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū),很多新科學(xué)文化學(xué)問,新時時代教育科學(xué)模式,日新月異的新消息并沒有很好的有效的輸入。雖然說國家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處,但家庭貧困依舊存在,特殊是同時供兩個或兩個以上子女上學(xué)讀書的較為困難。

調(diào)研,讓我親近了鄉(xiāng)親父老,讓我更加的深化的體會了農(nóng)村農(nóng)夫的艱苦,讓我感受到了每一雙窘困和無奈的眼神,和每一張?zhí)谷坏男δ?。深化民間,方知民苦。走訪鄉(xiāng)下,發(fā)覺城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐,敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情。

此次社會實(shí)踐主要團(tuán)體是北京師范高校的八位同學(xué)隊(duì),外加黃平當(dāng)?shù)厮奈磺嗄辍?/p>

社會實(shí)踐報(bào)告篇3

這是我邁入高校校內(nèi)的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的高校生來說還是既神奇又奇怪???。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)踐,在近一個月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人傲慢。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論表達(dá)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

進(jìn)高校校門,就接受了這份新奇而有挑戰(zhàn)性的社會實(shí)踐活動,感覺到很能熬煉自己的力量和增添自己的士氣,究竟己經(jīng)開頭嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但究竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)踐后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會閱歷,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了很多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開頭實(shí)踐的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我漸漸熟識了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)踐,讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地把握基礎(chǔ)理論學(xué)問,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的眼神,那是一群憧憬自由的靈魂。

而實(shí)踐中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很認(rèn)真,然后做得很仔細(xì),整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都隱藏著豐富而深刻的學(xué)問,特殊對于法律這門彰顯公正與正義的學(xué)科,每一個微小的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個詳情時都抱著“到處當(dāng)心,時時留意”的看法,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地傲慢和驕傲,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。

旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊重的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)厲?,由于民一庭處理的許多案件是婚姻家庭案,而當(dāng)事人也基本上是第一次參加庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人由于不愿離婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必需立刻掌握局面,安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案閱歷和社會閱歷,作一名法官不僅需要有的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)寶的同時,缺乏閱歷與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時對于案件的庭審簡單受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)捎诋?dāng)事人心情的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避開的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必需時時都有一桿天平,公正與正義是我們不行推卸的責(zé)任,也是我們永久的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

社會實(shí)踐報(bào)告篇4

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,培育工程素養(yǎng)的重要必修課。金工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主,同學(xué)必需進(jìn)行操作,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。

1、使同學(xué)了解機(jī)械制造的一般過程。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及平安操作技能。了解機(jī)械制造的基本工藝學(xué)問和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作奠定肯定的實(shí)踐基礎(chǔ)。同時對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的力量。在主要工種上應(yīng)具備有能完成簡潔零件加工制造的實(shí)踐力量。

3、培育同學(xué)的勞動觀點(diǎn)、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、本錢、效益、平安、環(huán)保等工程意識。

社會實(shí)踐報(bào)告篇5

雖然已經(jīng)不是第一次參與暑期社會實(shí)踐了,但每一次工作都有一種很奇異的感受,仿佛我已走出校內(nèi),提前感受到了人情冷暖,我要試著微笑面對每一個顧客的刁難,要冷靜處理每一個問題的挑戰(zhàn)。這是個與學(xué)校完全不同的世界,我就猶如一只笨笨的菜鳥,跌跌撞撞地飛行在這個全新的世界,可能前路布滿風(fēng)雨,可能上空雷鳴電閃,但我無處可躲,只能堅(jiān)決卻又魯莽地向前闖。

每當(dāng)開學(xué)后,我都會有一種不真實(shí)感,但愈發(fā)成熟的思想?yún)s見證著它們的存在。

我是個懶小孩兒!爸爸經(jīng)常這么說。但自從開頭工作后,我就不得不聞雞起舞了?;蛟S這么說有點(diǎn)兒夸張,但我確實(shí)每天可以看到金色的陽光從山的那頭靜靜消失〔除了陰雨天之外〕,在還沒有觀察星星露面的那一刻無奈的收起電腦早早入睡。這是連上學(xué)的沒有過的好習(xí)慣,然而,這僅僅是個開頭罷了。

在餐廳工作,時間是特別緊的,我?guī)缀鯖]有休息的時間,一天到晚腦海里鬧哄哄的都是收錢找錢和各種漢堡。當(dāng)顧客不快樂地埋怨時,我還要記得怎樣有禮貌但不卑微的處理這樣那樣的小問題。有時候可能還會遇上有意找茬的顧客或喝醉酒根本不講道理的顧客,這種時候,我就要學(xué)會忍耐。再委屈都不能在這還算精彩的人生上添上不精彩的一筆!我時常這樣告知自己。

我外表看來大大咧咧,其實(shí)不是一個特有主見的人。許多時候,我遇事簡單退縮,下意識想要仰仗伴侶,但工作后卻無法連續(xù)下去。身邊的人無法關(guān)心我,或者有時候根本不愿關(guān)心我。我便只能硬著頭皮自己上。心里面打著鼓,面上卻極力保持冷靜。我告知自己,這個時候,只有能關(guān)心我的,只有我自己!

我想過放棄,想過要退縮,甚至想過以后都不要工作了。但是奇跡般的,我撐過來了?;赝粋€月前的自己,有一種恍惚。我甚至好像看到那個滿臉無所謂什么都不情愿做,只晝夜躺在床上玩手機(jī)的自己開頭變得模糊,變得生疏,那不是我,卻又是我!早上醒來,我會告知自己,今日要做什么,而且必需要完成;晚上睡覺之前,我會回想今日的事有沒有做完,會不會落在明天。然后問自己,明天的支配是什么,怎樣才不會虛度并不長的青春。

一個暑假的時間,許多人都會感覺無聊,由于我們沒有找到我們的目標(biāo)。我們不知道自己要的是什么,或者不情愿為我們想要的付出應(yīng)有的行動。我們總是告知自己,時間還有許多,今日就算了吧。于是一每天這樣過去,人的一生,暑假并不多,或許等到我們老時,在猛然想到,我們錯過了多少個暑假,但這些個暑假卻再也無法重現(xiàn)。我們只能在夢中一次次的回想,一次次的后悔。

社會實(shí)踐報(bào)告篇6

一、前言:

俗語說的好:萬事開頭難實(shí)踐出真知。我們平??吹匠械墓ぷ魅藛T,工作好想很輕松,不用出太多的力,也不用東奔西跑??墒牵诮?jīng)受了幾天超市工作之后,才明白了抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距有多么得大??雌饋砗唵巫銎饋黼y啊。超市工作繁雜而又勞碌,即使是一個不起眼的促銷員,也需要細(xì)心,也布滿著勞碌。

二、實(shí)踐目的:

我很興奮能有這樣機(jī)會可以煅煉一下自己的力量,實(shí)踐一下自己所學(xué)的學(xué)問,學(xué)問是用來實(shí)踐的,以實(shí)踐來發(fā)覺自己所學(xué)學(xué)問的缺乏,找出正確的方向,努力學(xué)習(xí),為以后在社會上工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐內(nèi)容:

促銷是一個很好的溝通過程,針對所促銷的產(chǎn)品,通過與顧客的溝通,進(jìn)而把產(chǎn)品推銷出去。這次我的促銷工作主要是促銷鞋子。

促銷第一天我拿著我的工作牌,根據(jù)秦經(jīng)理給我支配工作。跟著王姐工作,王姐所負(fù)責(zé)的工作是米奇這一品牌鞋的售賣,王姐是個看起來挺嚴(yán)厲?的中年女性,她告知我工作時間是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn),下午一點(diǎn)到晚上九點(diǎn),并囑咐我工作時間不得私自換班。還有關(guān)于工作的一些細(xì)則和服務(wù)顧客的一些留意事項(xiàng)。像工作期間不得打電話、發(fā)短信,不得和同事談天,不得擅自離開工作崗位,不得串崗等等。重要的說讓我第一天跟著她先好好看看。接著第一天就這樣度過了。由于下班晚,我們一般是其次天一早進(jìn)行對賬。

其次天,工作正式開頭,剛開頭來超市的人并不多,工作輕松也非常順當(dāng)。但漸漸的顧客越來越多,王姐忙著招呼顧客,而我則馬不停蹄地將物品交給顧客。還要不斷地幫顧客找到相應(yīng)的鞋子型號與顏色。兩只手不停地上上下下,里里外外,不久便亂了套。當(dāng)自己累得目不暇接地時候,竟然將兩位顧客的物品給裝混淆了,我手忙腳亂的一邊分理兩個人的東西,一邊連聲抱歉。倒是那位顧客和氣的很,笑著連說沒事沒事。解決完這件事之后,我又連忙接著進(jìn)行自己的工作??傊?,我恨不得自己多張幾只手,哪怕手腳并用都行啊。

中午在超市的吃飯區(qū)吃晚飯之后,我早一點(diǎn)來的工作地點(diǎn)把各種款式的米奇鞋的存放位置以及數(shù)量記了下來,這樣的話可以極快的找到,節(jié)約了不少時間。

最終,熬到九點(diǎn)換班,我最終可以休息了。真是累的夠嗆。我內(nèi)心感嘆道:“這就是我們不以為然自認(rèn)為輕松的工作?。 苯酉聛淼膸滋爝B續(xù)重復(fù)著這樣的工作。不久便嫻熟了,也不再那么手忙腳亂,還遇到了一些特別的顧客。當(dāng)然趁吃飯實(shí)踐處處逛逛和一起打工的其他人。想小吃街離得較近便都逛了個遍。每每工作一天后我的心情是欣慰的,也是勞累的,當(dāng)然也有感嘆。在超市里,我的工作顯得如此渺小,卻又不行缺少,一個蘿卜一個坑嘛,正是一個個的工作人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)維系著這個大超市的正常運(yùn)行。

四、實(shí)踐結(jié)果

通過這近半個月的社會實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。如今回想起來,我從中收獲許多。說實(shí)話挺累的。但我交到了許多的真誠的伴侶,他們樸實(shí),令人佩服。我也學(xué)到了許多校內(nèi)沒方法學(xué)到的學(xué)問,這是我人生一筆珍貴的財(cái)寶;更重要的是,我成長了,我懂得了責(zé)任的意義和生活的艱辛。但我始終都信任我們每個人身上都有一份責(zé)任,是不容我們推辭的,它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實(shí)踐,一起共創(chuàng)和諧社會,只要我們各司其職,信任社會會更加美妙。

社會實(shí)踐報(bào)告篇7

人生,對于高校生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的高校生,從來都沒有停止過對于人生的思索。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,都是以肯定的人生思索為前提,以肯定的社會時代進(jìn)展為背景。不同的社會進(jìn)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思索有著不同的起點(diǎn),不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思索,就會有與之相應(yīng)的人生抱負(fù)、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個布滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進(jìn)的時代,是中華民族走向宏大復(fù)興的時代。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的宏大事業(yè),為了國富民強(qiáng)、社會進(jìn)步做出奉獻(xiàn),已成為當(dāng)代高校生人生追求的主旋律。

高校生是祖國的將來和盼望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運(yùn)以及將來國際競爭的大格局。做這樣的調(diào)查討論,從當(dāng)代高校生的角度而言,可以關(guān)心我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對性、有效性和科學(xué)性。高校生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的進(jìn)展?fàn)顩r。他們是在國家快速進(jìn)展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛速進(jìn)展的時期,人們的思想也發(fā)生了顯著的改變,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年月高校生的幾次思潮運(yùn)動,而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的,必定導(dǎo)致當(dāng)代高校生人生共同追求的不確定性。假如能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),無論對社會還是對國家都有著重要意義。

一、調(diào)查對象的基本狀況

本次調(diào)查活動采納抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采納問卷調(diào)查的方法。

1、調(diào)查對象

本次問卷調(diào)查采納了隨機(jī)抽樣的方法,隨機(jī)選擇了山東建筑高校校內(nèi)的同學(xué)。,此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份

2、調(diào)查問卷

本次所用的調(diào)查問卷采納以固定答題為主,有關(guān)高校生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,高校的主要目標(biāo),如今的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的高校生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞高校生的共同追求與追求的熟悉的問題,了解同學(xué)對共同追求的理解和關(guān)注;最終一部分是關(guān)于影響高校生共同追求的因素,了解是什么影響了高校生的共同追求。

二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本閱歷

(一)關(guān)于高校的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀

1.在上高校,填報(bào)志愿專業(yè)時,你是如何選擇的()

A、自己選擇的抱負(fù)專業(yè)B、別人幫你選的

C、自己任憑選的D、聽從學(xué)校支配的

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選A,13%選B,27%選C,40%選D

調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學(xué)即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的抱負(fù)專業(yè),80%的人對自己的事情根本沒有自主權(quán);

2.你認(rèn)為你上高校的最主要的目的是()

A、好好學(xué)習(xí)B、混個文憑C、交伴侶D、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選A,14.5%選B,15.5%選C,10%選D

調(diào)查分析:我們還沒有遺忘自己的職責(zé),應(yīng)使警鐘長鳴。

3.你覺得目前你是哪一類高校生()

A、有抱負(fù),有理想,主動為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂觀的看法

B、不當(dāng)心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混究竟

C、知道將來形勢嚴(yán)峻,但如今很茫然,沒有找到想干的事

D、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的

E、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選A,19.5%選B,20%選C,15.5%選D,4%選E

調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實(shí)的自己。

4.你的高校生活現(xiàn)狀是()

A、特別勞碌,過得很充實(shí),很精彩,自己很滿足

B、雖忙,但不知道忙些什么

C、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,特別頹廢,感覺只要混過高校就好

D、雖很休閑,但生活很令自己滿足,就是自己要的高校生活

E、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選A,29.5%選B,18%選C,15%選D,7.5%選E

調(diào)查分析:高校是一個人生十字路口,在這里難免會消失各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。

成因分析:

經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊急應(yīng)考,在進(jìn)入高校之前,我們的腦子里就有,高校就是個來玩的地方,我們瞬間從每天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到高校這個非常自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開頭墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習(xí)慣。

(二)高校生的共同追求

5、接受高等教育主要是為了什么?()

A、就業(yè)謀生B、自身塑造C、建設(shè)社稷D沒有想過

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:42%選A,40%選B,10%選C,8%選D

調(diào)查分析:人都有私心的,當(dāng)今社會人們?yōu)樽约旱目紤]的許多,為國家為社會考慮的少。

6.你是否有明確的人生追求()

A、有,且很明確B、有,但不明確C、沒有

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:32%選A,56%選B,12%選C

調(diào)查分析:多數(shù)人有目標(biāo),但有明確目標(biāo)的人是較少。

7.在追求目標(biāo)的過程中,你會()

A、被親友的看法影響B(tài)、遇到困難想退縮

C、堅(jiān)決信念勇往直前D、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:21%選A,23.5%選B,48.5%選C,7%選D

調(diào)查分析:在追求目標(biāo)的過程中,大多數(shù)人都有信念,但不知這個信念能讓人堅(jiān)持多久?

8.對于給自己樹立追求目標(biāo),你的看法是()

A、沒必要,走一步算一步B、應(yīng)當(dāng)樹立,但還沒樹立

C、已經(jīng)樹立D、以后要有,但如今還沒有

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:10.5%選A,25%選B,48.5%選C,16%選D

調(diào)查分析:多數(shù)高校生都樹立了目標(biāo),但讓人驚異的是,還有為數(shù)不少的人目標(biāo)不明確。

9.確立追求目標(biāo),你會()

A、充分考慮后確定B、仍在思索未確定

C、一時想到而確定D、從沒想過這回事

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:40%選A,22%選B,24%選C,14%選D

調(diào)查分析:這說明高校生還是有肯定的理性的,但是也有不少同學(xué)處在迷茫之中。

10.對你追求自己人生目標(biāo)時,你覺得誰對你影響最大()

A、父親B、母親C、老師

D、伴侶E、祖父母F、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:35%選A,20%選B,20%選C,8%選D,8%選E,9%選F

調(diào)查分析:主要是父母和老師影響了我們的追求。

11.同時作為人生追求的方面,你更情愿得到金錢的滿意還是精神上自我實(shí)現(xiàn)的滿意()

A、前者B、后者C、金錢和精神上尋求某種平衡D、不清晰

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選A,18%選B,45%選C,7%選D

調(diào)查分析:在“魚與熊掌”的問題面前,更多的人偏向了金錢,讓人深思。二十一世紀(jì)的高校生是盲目的,高校校內(nèi)里照舊有純凈的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,但是更多的是浮躁中的浮躁。市場化元素靜靜侵入高校校內(nèi),社會的獨(dú)特化亦被同學(xué)帶入學(xué)校。當(dāng)代高校生面對自己的人生追求時,受到上述因素的影響,陷入了沖突的選擇過程。

12.想過將自己的人生追求與國家的進(jìn)展聯(lián)系起來()

A、從來沒有,也覺得兩者之間沒多大聯(lián)系

B、想過一點(diǎn),間或會關(guān)注國家各方面的進(jìn)展?fàn)顩r,但是不會主動將自己的前途與國家前途聯(lián)系起來

C、很仔細(xì)的想過,親密了解國家進(jìn)展動向,以便更好的投身到國家的建設(shè)中

D、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:18%選A,32%選B,30%選C,20%選D

調(diào)查分析:在這個問題面前,太多的人犯難了,或許是國家的概念并沒有時時消失在我們生活中,但長期的傳統(tǒng)教育讓我們做出了選擇。人并不是時時都能知道真理的。在一些高校生看來,提倡集體主義就是泯滅獨(dú)特、否認(rèn)自我,強(qiáng)調(diào)集體利益就是否認(rèn)個人利益。要關(guān)心當(dāng)代高校生正確熟悉集體主義、轉(zhuǎn)變思想,首先就要實(shí)事求是地分析過去幾十年對集體主義的宣揚(yáng)和解釋上的偏頗之處,讓高校生正確熟悉集體與個人的辯證關(guān)系。

成因分析:從今類問卷中不難看出許多高校生還是處于一種盲目的狀態(tài),沒有給自己一個精確的定位,在社會競爭日益殘酷的今日,高校生的人生追求已經(jīng)不在滿意于單純的精神追求了,對優(yōu)越的物質(zhì)生活的憧憬占據(jù)了他們?yōu)樯疃x的大部分空間,在高校中常常聽到有人在說生活很無聊,而比起上個世紀(jì)甚至更早的高校生來,這一代高校生的生活水平要高出許多,他們的業(yè)余生活也是相當(dāng)?shù)呢S富,可是以前的高校生在物質(zhì)貧乏的年月卻能感到生活的很充實(shí),主要緣由是那時的人們想的很單純,他們對精神的追求要高于物質(zhì),一個人可以為了一個無法觸摸的抱負(fù)不息奮斗,而我們的高校校內(nèi)中還有多少這樣的人呢?

然而時下,一些高校生價(jià)值觀念呈現(xiàn)功利化,有的甚至認(rèn)為“抱負(fù)、抱負(fù),有利就想;前途、前途,有錢就圖。盲目消費(fèi),攀比消費(fèi),趕潮流消費(fèi)等負(fù)債消費(fèi)現(xiàn)象比較普遍。有些高校生常常借助撲克牌、星座為自己算命,戀愛要算、工作要算、前程要算……”熱衷程度令人驚訝。抱負(fù)信念是“總開關(guān)”,是一個人的人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的表達(dá)。失去了抱負(fù)和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奮斗目標(biāo)。當(dāng)代高校生應(yīng)自覺增添愛國意識,樹立國家利益至上的思想,自覺用社會主義核心價(jià)值觀體系為引領(lǐng),砥礪品質(zhì),修身養(yǎng)德,特殊要留意培育無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、老實(shí)守信、勤儉節(jié)省、遵紀(jì)守法等優(yōu)良品德,努力制造亮麗的青春年華。

(三)哪些因素影響了當(dāng)代高校生的人生追求

13.你目前最想做的事情是()

A、好好學(xué)習(xí)B、多交伴侶C、戀愛

D、打工E、查找信仰F、進(jìn)展愛好

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:46%選A,18%選B,8%選C,2.5%選D,3%選E,22.5%選F

調(diào)查分析:大家最想做的事情各部相同,但還是以學(xué)習(xí)為主,還是很令人欣慰的。

14.你覺得以下哪些事最讓你消沉()

A、感情受挫,來自戀人的損害B、空虛,無所寄予,沒有人生目標(biāo)

C、人情冷淡,孤獨(dú),不被人理解D、沒有成就事業(yè)受挫

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:18%選A,45%選B,29%選C,8%選D

調(diào)查分析:“空虛,無所寄予,沒有人生目標(biāo)”竟成了本該拼搏努力學(xué)習(xí)的高校生的致死因素,實(shí)在出乎人的意料,這還不算那些隱蔽起來的擔(dān)心分因素。

15.處于低谷的時候,你會怎么做()

A、聽天由命,盼望神的庇護(hù)B、重新振作,再接再厲

C、一蹶不振D、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:5%選A,40%選B,12%選C,43%選D

調(diào)查分析:在面對這個問題是時,多數(shù)高校生不再不知所措,令人擔(dān)憂。

16.最能激勵你奮斗的緣由是()

A、過上美好的生活B、父母不簡單,盡早報(bào)答父母的哺育之恩

C、為錢D、超越自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

E、為國家的進(jìn)展F、為人民群眾的利益

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:25%選A,30%選B,16%選C,13%選D,11%選E,5%選F

調(diào)查分析:人情還是我們最難以放下的東西,作為高校生我們還是該具備自己的抱負(fù)、追求。

17.你認(rèn)同下面那些觀點(diǎn)()

A、命運(yùn)把握在自己手上B、但盡人事,人憑天命

C、走自己的路,讓別說去吧D、只要努力過,就應(yīng)當(dāng)坦然面對一切得失

E、人不為己,天誅地滅F、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:35%選A,9%選B,20%選C,20%選D,8%選E,8%選F

調(diào)查分析:我們都知道面對困難時該做什么,但真正遇到困難時我們又是怎么做的呢?

18.你認(rèn)為以下哪種人生才算是美好的()

A、家庭美滿B、事業(yè)勝利C、腰纏萬貫

D、不求聞達(dá),只求奉獻(xiàn)于社會E、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:28%選A,33%選B,20%選C,9%選D,10%選E

調(diào)查分析:我們不能否認(rèn)別人的選擇,在利益面前我們還是失敗者。

成因分析:從調(diào)查資料的分析中可見,當(dāng)代高校生自我意識主動方面突出表現(xiàn)為:有明確的自我觀念,意識性及觀看、分析、解決問題的力量已有了較高程度的進(jìn)展,他們表現(xiàn)用自己的目光去看社會并解釋問題,不愿受他人的干預(yù);自我評價(jià)趨于成熟,并意識到自己應(yīng)當(dāng)承當(dāng)肯定的社會義務(wù)和責(zé)任,應(yīng)將所學(xué)的學(xué)問奉獻(xiàn)給社會的進(jìn)展。

三、存在的基本問題

本次調(diào)查圍繞當(dāng)代高校生的共同追求的問題,針對當(dāng)代在校高校生存在的問題,進(jìn)行調(diào)查與分析。

結(jié)果說明,當(dāng)代在校高校生的追求呈現(xiàn)多元化的趨勢。并且消失了總體性的和根本性的危機(jī)。在這場追求危機(jī)中,追求呈現(xiàn)混亂和無目標(biāo)無打算的狀態(tài)。大多數(shù)的同學(xué)知道要樹立目標(biāo),但是還沒有許多人沒有明確的準(zhǔn)備。

當(dāng)前,處于社會急劇轉(zhuǎn)型時期的高校生,在學(xué)業(yè)、工作、生活上遇到的困惑與困難已經(jīng)超過了從前傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)觀、愛情觀等。面對日益冗雜多元化的社會,高校生如何選擇自己的道路,如何應(yīng)對人生的選擇。

人們面對現(xiàn)實(shí)生活中“人到底應(yīng)當(dāng)成為什么樣的人”的選擇的困惑。緣由是社會中多元化文化的存在,給社會生活中各個領(lǐng)域同時樹立多種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),造成人們無法推斷現(xiàn)象的對錯。比方“法律面前人人公平”是法律領(lǐng)域內(nèi)的唯一標(biāo)準(zhǔn),然而,由于權(quán)利關(guān)系和親情關(guān)系,甚至金錢關(guān)系的干擾,這一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)卻失去規(guī)范力,遭到扭曲,以至于權(quán)、情、法關(guān)系仍是市場經(jīng)濟(jì)條件下的熱點(diǎn)問題,高校生對這種誘惑的選擇導(dǎo)致高校生追求消失危機(jī)。

高校生的就業(yè)其實(shí)是關(guān)系到世界上最大的高校生群體和他們背后的家庭的重要問題,對于整個社會來說也具有高度的意義。它不僅僅牽涉高校生自身的生活狀態(tài),而且也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定和中國的平穩(wěn)持續(xù)進(jìn)展,從這個角度來看也會影響到全球經(jīng)濟(jì)的供應(yīng)鏈。中國高校生的就業(yè)問題既和全球所面臨的經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和問題息息相關(guān),有和世界各國如今面臨的就業(yè)問題相全都的特點(diǎn),也有中國社會和高校生的自身的獨(dú)特的問題。

既要讓社會關(guān)懷每一個高校生的將來,也應(yīng)當(dāng)聽到社會對于今日高校生力量和水準(zhǔn)的埋怨;既要讓高校生感受到社會的關(guān)愛和期望,也要讓他們現(xiàn)實(shí)地看到就業(yè)市場和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變;既要讓他們有必要的保障,也要讓他們在全球的競爭之中更充分地發(fā)揮自己的力量。

四、今后應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施

我們就在身邊的同齡人身上深深地感受到來自社會的種種氣息:有清爽的,有偏激的,也有其他的……但是不管怎樣,我們都認(rèn)為不應(yīng)悲觀地看待當(dāng)代高校生的精神狀態(tài)和價(jià)值觀的'狀況。究竟,他們是渴求進(jìn)展渴求進(jìn)步并努力迎合社會的一群,在這一次的調(diào)查當(dāng)中,大部分高校生的共同追求是科學(xué)的合理的,他們以一種主動健康的心態(tài)來看待這個世界,來對待四周的人和事。幾乎全部的高校生都將“一種有活力的,豐富多彩的生活”作為最重要的價(jià)值觀,從這里可以看到他們朝陽般的氣息和生命力,確實(shí)社會需要這種生氣勃勃的干勁和抱負(fù)才得以不停的往前進(jìn)展。這種不甘平凡,主動制造的精神特質(zhì)也是現(xiàn)代高校生身上特別珍貴的品質(zhì)。但不容忽視的是,有近30%的人追求上存在問題,需要特殊的關(guān)注和加以正確的引導(dǎo)。

針對高校高校生的共同追求,高校應(yīng)不斷加強(qiáng)對高校生抱負(fù)信念的教育,使同學(xué)們逐步樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1.要加強(qiáng)馬克思主義唯物論、無神論和科學(xué)精神的教育。

2.加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),在校內(nèi)文化活動中貫穿抱負(fù)信念教育。

3.加強(qiáng)同學(xué)人文素養(yǎng)教育,不斷提升抱負(fù)信念教育的整體水平。

4.加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)心同學(xué)提高心理健康水平,增添抵擋挫折和適應(yīng)社會生活的力量。

社會實(shí)踐報(bào)告篇8

為了加強(qiáng)自己對當(dāng)今社會的了解和熟悉,以便將來能更好地融入社會工作,適應(yīng)社會生活在,我利用20xx年的寒假時間,參與一些社會實(shí)踐活動。

這兩年,動漫寒冬過去,春色初現(xiàn)。在國家出臺一系列鼓舞政策和各地政府有著力培育動漫市場的前提下,動畫產(chǎn)業(yè)新處在一個急劇澎脹的時期。XX市在近幾年扶持和進(jìn)展動漫產(chǎn)業(yè)方面進(jìn)行了主動的探究,取得了明顯的成效。去年,柳州被確定為“中國動漫嬉戲研發(fā)基地”和“中國動漫嬉戲人才培訓(xùn)基地”,柳州動漫產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展迎來了新的歷史進(jìn)展機(jī)遇。

在此背景下,柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道其次職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了一場規(guī)模浩大的“藍(lán)海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動漫節(jié)”。該動漫節(jié)以“歡樂、健康、體驗(yàn)、提升”為理念,由動畫館、嬉戲館、全民動漫區(qū)、主題廣場等組成。

動漫節(jié)向社會公開招募志愿者團(tuán)隊(duì),以“展青年志愿者風(fēng)采,為首屆柳州動漫節(jié)奉獻(xiàn)力氣”為主題。衡量了自身?xiàng)l件:我自小喜愛動漫,對動漫有肯定了解,也參與過在南寧會展中心進(jìn)行的廣西動漫節(jié),對于一些流程與支配比較清晰,所以我參與了動漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內(nèi)我的一些感受與收獲。

一、志愿者選拔

本次參選志愿者的人不算多,沒有那種競爭很激烈的感覺,可開頭還是會緊急,由于想到這是我第一次在社會上面試,想像中應(yīng)當(dāng)不同于學(xué)校同學(xué)干部選拔的那種氣氛,可志愿者的選拔感覺簡單得多。考官們只是問了我對動漫的熟悉及志愿者需要什么,我簡潔地介紹了自己從兒時對動漫就有向往,后來又與一群同樣喜愛動漫的伴侶組了柳州第一個動漫社團(tuán)“雅·cosplayの社”,并出了柳州的第一場cos秀,而后始終熱衷于各種動漫活動;我認(rèn)為志愿者最重要的是一顆服務(wù)于人的心,為別人能得到歡樂而努力。兩天后,我被電話通知錄用了。

選出的志愿者還要接受肯定的培訓(xùn)。培訓(xùn)課的內(nèi)容不少,可其中最強(qiáng)調(diào)的一是一般話、二是禮儀、三是應(yīng)變力量。這些在許多方面同樣適用。與人溝通,一般話和合乎的禮儀能給你留下好印象,機(jī)智的應(yīng)變會讓人不易遺忘你,在社交方面受益無窮。其實(shí)無論以什么方式與人接觸,通過互動都能提高溝通與表達(dá)力量。

二、簽名會

動漫節(jié)總少不了知名漫畫家與coser的簽名會。我們會提前半小時去簽名處拉圍欄,會有人很早就在那排起隊(duì)了,還得負(fù)責(zé)簽名時的秩序,誰都不想有意制造混亂,但是興奮起來就忘了。

在去年南寧的“廣西第四屆動漫節(jié)”上,消失了一點(diǎn)令人不開心的畫面。等待有名coser黃山簽名的人許多,隊(duì)伍排得老大,工作人員一次放十個人上去簽名,近兩個小時了,仍有許多人在排隊(duì),可日程上的簽名時間就要結(jié)束了,這么多人不行能在打算的時間內(nèi)簽完,大家都以為會延時至簽完,誰知幾分鐘后,那工作人員卻對著長隊(duì)把手一攔,說:“時間到了!你們明天再來吧!”立即引起了好幾十人的公憤,大家很生氣:“簽不完為什么你們不早說?以前椎名朔哉的簽名會就沒有這樣,人家的工作人員提前許多就提示后面的人不用排了。那樣我們還能理解,但如今你們讓我們排了那么久的隊(duì),就要到了才和我們說簽不完?這種事處理得好不好都看工作人員的水平!”

提早提示一下,這只是一個很詳情的小動作,但就避開了讓這么多絕望甚至生氣而回,真的是有時詳情就確定了全局。

經(jīng)受過這樣的事,這次動漫節(jié)上我特殊留意了時間與人數(shù),還好沒消失太爆滿的場面,估算在規(guī)定時間內(nèi)可全部簽完,我很是舒了一口氣,由于我也不用愧疚地告知誰今日簽不到他了,然后看到一張絕望的臉孔。

再又想起在社團(tuán)及長執(zhí)委任職的這半年里,前輩們也許多次提起“詳情東西很重要”。寧愿多設(shè)想一下多預(yù)備一下就是要不怕一萬、只怕萬一。如今也常聽說,實(shí)力相當(dāng)?shù)囊黄比藸幰粋€崗位的狀況多不勝數(shù),而往往能從中脫穎而出的人贏在詳情。就像《格言》上登過的一篇文章,說的是某單位有一個職位,許多高校生應(yīng)聘,全部都沒有結(jié)果,最終進(jìn)辦公室的那位,他發(fā)覺地上有一小團(tuán)紙,就順手撿了起來,由于這個詳情,他被錄用了。而后那位面試經(jīng)理說,那團(tuán)紙并非他們所設(shè)的一個局,但你若平常多留意點(diǎn)那些微小的事物,你就可以積累起愛心、關(guān)懷等美德,但這些仍不會使你有比別人更多的機(jī)會,但有朝一日,它會變成你的一種力量,讓你比別人略勝一籌。

從每一件事起,無論大小,我會多考慮一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我信任:勝利的人不是由于他用了一種最正確的方法,而是他考慮了許多種可能會失敗的方法。

三、敬業(yè)

活動現(xiàn)場,最吸引人眼球就是那些裝扮成“貓女”、“兔女”的了。只有兩三度的氣溫下,她們著裝非常“涼快”,很多人看了是又佩服又心疼。她們自己卻說:“為了自己的愛好,這點(diǎn)犧牲算不了什么!”

為了自己所喜愛的東西,付出再多也不覺得苦、也覺得值,工作不也是如此嗎?一個人只有喜愛自己的工作,才會專心去做好,通訊社一位學(xué)姐用她的閱歷告知過我:“要做好一件事,肯定要‘專心’!”社會形式當(dāng)然重要,但仍不應(yīng)輕易放棄心中的抱負(fù),其實(shí)各行各業(yè)沒有肯定的飽和與缺人,假如你夠優(yōu)秀終會找到自己可自由飛翔的天空。喜愛才會專心,才能做好。

我很慚愧,比起許多人,我能讀我喜愛的信技系已算是特別幸運(yùn)的了,這理論上我應(yīng)當(dāng)學(xué)得很好。但我是想得多做得少,沒在學(xué)習(xí)上放多少時間,成果得過且過的,有什么資格說喜愛?別人因喜愛而敬業(yè),“貓女”和“兔女”在預(yù)選賽時氣溫是-2℃且下小雨,她們?nèi)阅茉谂_上杰出地演出,我卻沒為自己喜愛的學(xué)科付出,厭煩這樣的自己。

所以,在新學(xué)期中,我肯定要努力學(xué)習(xí)!沒付出,心里總會有擔(dān)心感,付出了,才會感到踏實(shí)、心安。

四、換位的思索

動漫節(jié)期間,從其次天起每天都有在cos館的cosplay競賽。日程原定是每天上十個社團(tuán),可第一天就消失了問題。2月10日從早上起就間續(xù)有社團(tuán)通知我們棄權(quán),到下午競

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