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第中學(xué)生道德法制演講篇(7篇)中學(xué)生道德法制演講篇(7篇)

中學(xué)生道德法制演講篇篇1敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自高二_班的__。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。

法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì)觸犯法律,更不會(huì)違法。”其實(shí)不然。

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。

我們時(shí)常說(shuō)遵紀(jì)守法,“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。在校遵守校紀(jì)班規(guī),自我約束,在社會(huì)遵守社會(huì)公民準(zhǔn)則,既不有損于道德,也不觸犯法律,我們中學(xué)生在日常生活中要規(guī)范自己的言行,做一個(gè)優(yōu)秀的望中學(xué)子?!坝谝凰惨?jiàn)千古,于微小見(jiàn)大千”。如果你認(rèn)為現(xiàn)在違反一下學(xué)校校紀(jì)沒(méi)有什么大不了,以后不違法就行。那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧,現(xiàn)在的放縱很可能在將來(lái)釀成悲劇,為什么要等到法律制裁時(shí)才悔恨呢

在當(dāng)今社會(huì)中,人們不斷淡化道德意識(shí),甚至有人討論起傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。近年來(lái),我國(guó)學(xué)生群體中發(fā)生著一些觸犯刑法的現(xiàn)象。如:強(qiáng)行索要同學(xué)錢(qián)財(cái),參與搶劫,與社會(huì)青年往來(lái)、甚至將其帶入校園,進(jìn)而引起一連串不必要的災(zāi)禍。更有校園暴力的發(fā)生。這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn),都在告訴我們,要以美好的道德意識(shí)來(lái)駕馭我們的思想行為,從而做一個(gè)有文明、有道德的中學(xué)生。

權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生道德法制演講篇篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。

黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。

學(xué)好憲法知識(shí),樹(shù)立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。

古人云:“不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!庇?guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。

其次,要做到學(xué)法、懂法。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們,建設(shè)法制國(guó)家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂(lè),平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

中學(xué)生道德法制演講篇篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。

讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

中學(xué)生道德法制演講篇篇4大家好:

人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是我應(yīng)該怎么做的問(wèn)題。我應(yīng)該怎么做包括兩個(gè)方面:一是我應(yīng)該怎么做事二是我應(yīng)該怎么做人二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái),形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,誠(chéng)非常接近道德信仰。孟子說(shuō):誠(chéng)者天之道也,思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也,不誠(chéng)未有能動(dòng)者也。孟子所說(shuō)的誠(chéng)是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視誠(chéng),認(rèn)為誠(chéng)是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō):君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)它事矣。把誠(chéng)當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f(shuō):誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也。可見(jiàn),至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過(guò)神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

中學(xué)生道德法制演講篇篇5如果人好,就一定要內(nèi)心好!即使長(zhǎng)相再美,也沒(méi)用!道德是一個(gè)旦古如一的話題,即使最強(qiáng)大的哲人也無(wú)力宣稱,他可以從整體上營(yíng)造一種文明,我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。孔子說(shuō):天下有道,丘不與易也。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟。斯是陋室,惟吾德馨,余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內(nèi)含,今天的教育依然離不開(kāi)品德教育。學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)診的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人,是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。

我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說(shuō)文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!謝謝大家。

中學(xué)生道德法制演講篇篇6各位同志,大家好:

我是丁常青的帶講人方英,丁常青同志是東至縣大渡口鎮(zhèn)八都湖村人,從92年初就去了北京。在北京從打工到創(chuàng)業(yè),從高峰到破產(chǎn),再?gòu)霓D(zhuǎn)型到成功。

心若在,夢(mèng)就在。一直以來(lái),他堅(jiān)守著一份感恩的心.他出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭,父母無(wú)力供養(yǎng)每個(gè)孩子念書(shū),只念到初中他被迫輟學(xué)。剛滿19歲的他懷揣著一百元錢(qián)只身來(lái)到北京打工,從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村來(lái)到北京,站在繁華的大都市,看著林立的高樓大廈,川行不息的車(chē)流人海,他就默默下定決心,要在這鋼筋水泥的叢林里放飛屬于自己的夢(mèng)想.初來(lái)乍到北京,他和老鄉(xiāng)們一起在菜市場(chǎng)里賣(mài)菜,從那時(shí)起當(dāng)了10年的菜販子.每天下午兩點(diǎn)就要騎著三輪車(chē)從北京東華門(mén)蹬到100多公里外的河北三河市,到老鄉(xiāng)的地里摘上八大筐西紅柿,連夜往回趕。1200斤的重量,一路下來(lái)經(jīng)常要站著蹬,才能騎得動(dòng)。到了北四環(huán)經(jīng)常是深夜一兩點(diǎn)了,鋪上塑料布在馬路邊睡上三四個(gè)小時(shí),醒了啃上幾口大餅,就趕緊踩上三輪騎回東華門(mén)趕6點(diǎn)半的早市。北京冬天的夜晚和清晨是寒冷徹骨的,哪怕冰天雪地,也要星夜兼程的來(lái)回趕,一天24小時(shí),有十幾個(gè)小時(shí)都是在路上,其中的艱辛,即使到現(xiàn)在也讓丁常青感概萬(wàn)分。正是這樣的環(huán)境,

讓丁常青深刻體會(huì)到生活的艱辛。在100多公里的路上,在精疲力竭的時(shí)刻,除了堅(jiān)持,他始終想著如何發(fā)展,始終冷靜地思考著自己的未來(lái)。他發(fā)現(xiàn):從普通市民手里一毛兩毛地賺錢(qián),太難又太慢。于是他將目光盯上北京的各種大飯店和酒樓,嘗試著進(jìn)一點(diǎn)高檔菜賣(mài)給飯店。賣(mài)給飯店的高檔菜一斤能賺一、兩塊錢(qián),而賣(mài)給普通市民的一般蔬菜只賺一兩毛錢(qián),這在當(dāng)時(shí)是天壤之別。思路決定出路,他開(kāi)始專跑各大飯店,與飯店洽談供貨合同。窮則獨(dú)善其身,通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的口碑,生意慢慢開(kāi)始走上規(guī)模,通過(guò)近十年的摸爬滾打,他在配送行業(yè)站穩(wěn)了腳跟。

但是到了20__年,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,不少酒店由于經(jīng)營(yíng)不善而倒閉,產(chǎn)生了大量債務(wù)無(wú)法收回,他的公司到了破產(chǎn)的邊緣。然而機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青有心人。20_年北京申奧成功,他感覺(jué)到了奧運(yùn)工程裝飾領(lǐng)域的巨大商機(jī),但是轉(zhuǎn)行無(wú)疑就意味著一切要從頭開(kāi)始。為了轉(zhuǎn)行建筑裝飾業(yè),在20_到20_年之間,他把原先在做餐飲行業(yè)的所有資金全部都花費(fèi)掉了。這三年中,他更是嘗遍了世間的人情冷暖。心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),本著獨(dú)善其身的信念,即使處在人生的最低谷,但他從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄,憑著積累的社會(huì)資源,在北京的建筑裝飾行業(yè)慢慢也開(kāi)始打開(kāi)市場(chǎng),陸續(xù)接到了首都機(jī)場(chǎng)、中央老干部活動(dòng)中心等一系列裝修工程,并和富士康集團(tuán)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,他終于迎來(lái)了又一個(gè)事業(yè)高峰。

他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗恢贝嬷环莞卸鞯男?,這份感恩讓他擁有了機(jī)遇,而他抓住了這些機(jī)遇,在北京這片沃土上,重新開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天地。達(dá)則兼濟(jì)天下.當(dāng)時(shí)從他個(gè)人來(lái)說(shuō),在某種程度上是成功了,是有一定的達(dá)了。但那就是他全部的夢(mèng)想嗎很長(zhǎng)一段時(shí)間他都在思考自己的人生:難道他的人生夢(mèng)想就是金錢(qián)的積累不,是生他養(yǎng)他的那片土地,那片養(yǎng)育他的家鄉(xiāng)故土上還有很多需要幫助的人,那些是他的老鄉(xiāng),是他的親人。

從20_年開(kāi)始,他慢慢參與家鄉(xiāng)的一些公益事業(yè),捐資修路、募款振災(zāi)、愛(ài)心幫學(xué)、扶孤助寡。從最初一個(gè)兩個(gè)的幫扶,從開(kāi)始一千一萬(wàn)的捐助;從白血病患者到貧困大學(xué)生,從困難家庭到百歲老人……只要是能出上一把力的,他都毫不猶豫的參加。從20_年,他在希望工程項(xiàng)目設(shè)立常青青少年基金,累計(jì)捐出了110余萬(wàn)元;20_年,在安徽道德基金注資50萬(wàn)元建立了常青公益基金,主要用于幫扶生活困難道德典型;從20_年開(kāi)始,每年他都與文明辦、民政部門(mén)一起,看望慰問(wèn)所有池州健在的百歲老人。這些年下來(lái),他在這些公益事業(yè)上大約捐出了800多萬(wàn)元,資助了300多個(gè)貧困大學(xué)生、100多個(gè)困難家庭,看望了近20個(gè)百歲老人。

他說(shuō),在創(chuàng)業(yè)有成的人中他不算有錢(qián)的,但飲水思源,他能有今天的成就和生活,得感謝這個(gè)時(shí)代、感恩這個(gè)社會(huì),要感謝賜予他血肉之軀的父母,感恩給予他靈魂滋養(yǎng)的家鄉(xiāng)厚土。所以在他看來(lái),他所做的.這些事都是很普通、很平常的,但家鄉(xiāng)的黨委政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),授予了他這樣高的榮譽(yù)。榮譽(yù)是光環(huán),更是一種責(zé)任。

心若在,夢(mèng)就在。有感恩的心,你就會(huì)在夢(mèng)想的道路上走得更遠(yuǎn)。因?yàn)楸皇谟枰恍s譽(yù),和一些道德模范代表慢慢有了接觸,他們身上崇高的品質(zhì)同樣深深感染了他。中國(guó)好人張景蘭,這是位年近7旬頭發(fā)花白的老人,放下正處級(jí)干部的面子,走上街頭當(dāng)起了拾荒老太.她把拾撿破爛變賣(mài)得來(lái)的每一筆錢(qián)都存起來(lái),等到找到需要幫助的貧困學(xué)生后,就寄給他們。從1998年開(kāi)始,她拿出了自己的積蓄和拾荒賺來(lái)的數(shù)萬(wàn)元錢(qián),先后資助了101位心懷讀書(shū)夢(mèng)想的孩子們。丁常青說(shuō),在她這樣一位老人面前,我何談榮譽(yù)面對(duì)她們這樣將平凡的事做成不平凡善舉的人,我哪來(lái)心安他說(shuō),在社會(huì)上立足之本就是真誠(chéng)和善良。不管遇見(jiàn)任何人,真誠(chéng)才能走進(jìn)心里;無(wú)論碰到任何事,善良永遠(yuǎn)不過(guò)期。不做作,不敷衍,不世故,就是一個(gè)人的真;懂包容,懂尊重,懂讓步,就是一個(gè)人的善。不失根本,不忘初心,一個(gè)人才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)……

永遠(yuǎn)做個(gè)好人,把慈善公益事業(yè)堅(jiān)持到底。這是他的承諾!也許一筆捐助并不能完全擺脫一個(gè)家庭的困境,也許

一份救助并不能徹底改變一個(gè)人生的機(jī)遇,但是丁常青認(rèn)為這一份心意是愛(ài)的力量!要讓每一個(gè)需要幫助的人感受到這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖,涓涓暖流終會(huì)匯聚起沸騰的正能量!中國(guó)夢(mèng)屬于國(guó)家、屬于民族,更屬于每一個(gè)人。國(guó)運(yùn)日昌,正值中國(guó)日益成為體育強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治大國(guó)而感到揚(yáng)眉吐氣之時(shí),我們知道,也還有不少人,他的夢(mèng)想可能很小很?。耗芎煤米x書(shū),能過(guò)個(gè)好年……中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)一定不會(huì)忽略每一個(gè)小小的夢(mèng)想!丁常青常說(shuō),眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量只是一個(gè)火種,希望有更多的愛(ài)心人士和有能力的企業(yè)家們,和他一起關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人,去傳承中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)共同努力奮斗!只要我們每個(gè)人都有一份感恩的心,積極投身到社會(huì)公益慈善事業(yè),去點(diǎn)燃每一個(gè)小小的夢(mèng)想,心相連,夢(mèng)相連,那么國(guó)必能強(qiáng),夢(mèng)必能美!

中學(xué)生道德法制演講篇篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

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什么是修養(yǎng)它指的是一個(gè)人身上特有的文

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