初中英語教研組工作總結(jié)四篇

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英語教研組本著接著深入課改理念，立腳校本，聚焦課堂的中心工作。大伙兒別妨來看看xx推送的初中英語教研組工作總結(jié)，希翼給大伙兒帶來幫助！初中英語教研組工作總結(jié)一

時刻總是在充實的工作中過去得飛速。一轉(zhuǎn)眼，一具學(xué)年又即將結(jié)束了，回憶過去這一具學(xué)年的英語教學(xué)工作，有收獲的歡躍與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自個兒所從事的這份教育工作。為了可以查缺補漏，取人之長補已短，以利于在今后更好地開展自個兒的工作，在此對本學(xué)年的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。

今年，我任教八年級一班和二班的英語。八（1）班通過一年的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)目的明確，比較好學(xué)，成績有所提高；學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，基礎(chǔ)知識比較扎實，課堂氣氛比較活躍。八（2）班學(xué)生尤其是男生學(xué)習(xí)積極性別是非常高，整體也別夠活躍。英語是中學(xué)生的一門主課，不管是學(xué)校、家長依然學(xué)生都非常重視它，然而很多學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來吃力，甚至有很多學(xué)生放棄了它。究其緣故，是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小，講練機遇少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”

的別健康的心理。這使我別得別改進教學(xué)辦法。

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第一、確立與新課程相習(xí)慣的教育觀念。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師別能代替學(xué)生，老師只能讓學(xué)生自個兒讀書，自個兒感覺事物，自個兒觀看、分析、考慮，從而理解任何一具道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動、共同進展的教學(xué)過程。

第二、努力建立融洽的師生關(guān)系。

相對來講，初中生比小學(xué)生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間惟獨互相尊重，互相信任，才干建立起友好關(guān)系，從而促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。因此我必須樹立正確的學(xué)生觀，正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。我用自個兒滿腔的愛去關(guān)懷、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自個兒成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話別談，亮起心靈之光。

第三，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，保持良好的教態(tài)。

教師的教風(fēng)直截了當(dāng)妨礙學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行，無時無刻別在妨礙著學(xué)生。因此我提高自個兒的思想認(rèn)識，做到愛崗敬業(yè)，學(xué)而別厭，誨人別倦，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直截了當(dāng)?shù)姆恋K。老師的教態(tài)好，學(xué)生就喜愛，他們聽課的興趣精

就高，同意知識也快。反之，學(xué)生就別喜愛，甚至討厭。特殊是正處于青春期的初中生，看咨詢題開始有可獨立的見解，對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調(diào)的高低，和一定的動作表情，盡可能引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答咨詢題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，如此學(xué)生就增添了勇氣，就能大膽地回答咨詢題。

第四，加強自身修養(yǎng)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自個兒，一學(xué)年來本人可以嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時刻，別早退，別遲到，按時上下班，從別因為個人咨詢題耽擱上課，出滿勤，干滿點，給學(xué)生做了極好的表率。

第五，成績方面：通過努力，學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高。固然，成績的取得，離別開同學(xué)們的努力，更離別開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。通過一具學(xué)期的努力，期末考不過一種考驗。不管成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我理解到這并別是最重要的，重要的是今后怎么自我提高，怎么共同提高兩班的英語水平。

所以，不管怎么樣辛苦，我都會接著努力，多咨詢，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進步。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒔又?，力爭佳績。初中英語教研組工作總結(jié)二本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚

教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，別斷提高，從而別斷提高自個兒的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式別允許我們在課堂上重復(fù)說書，我們必須具有先進的教育觀念，才干習(xí)慣教育的進展。因此我別但注重集體的政管理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸收營養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體味新形勢下怎么樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：初中英語教研組工作總結(jié)

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，懂應(yīng)補充哪些資料，怎么樣才干教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、辦法、適應(yīng)，學(xué)習(xí)新知識也許會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思考教法，解決怎么把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包

括怎么組織教材、怎么安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的事情。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，精品

注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的故意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，并且，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了往常重復(fù)的毛病，課堂提咨詢面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種咨詢題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊嘆著手，所有的人都渴望得到不人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)勛詡€兒工作的別腳。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)辦法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一具學(xué)生，讓他們都感覺到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：我熱愛自個兒的事業(yè)，從別因為個人的私事耽擱工作的時刻。并積極運用有效的工作時刻做好自個兒分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：金無腳赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，精品辦

課堂語言平緩，平常考試較少，語言別夠生動?？荚嚦煽儎e穩(wěn)定等。

走進21世紀(jì)，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自個兒，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的改日奉獻自個兒的力量。

初中英語教研組工作總結(jié)三

臨近年末，回首20XX，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回憶這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，特殊是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了非常大的提高，并取得了一些成績。但也存在別腳，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持別懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)略學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自個兒。思想積極向上，要求進步，這學(xué)期，我很光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨發(fā)誓中表達了自個兒的感想，如此的機遇使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)差不多黨的感染有了更深刻的體味。在教學(xué)中，可以做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

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二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了習(xí)慣農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我別斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)辦法，別斷將自個兒的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了非常好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時刻內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)略其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)辦法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，并且，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，關(guān)于那個年段的英語教學(xué)，假如別仔細(xì)研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際事情來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不可能學(xué)好。所以，我對教學(xué)工作別敢怠慢，仔細(xì)