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500500幫助!篇一 3月28日和29日,有幸參加了威海市教研中心文登實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了威海市心理健康教育教師培訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)到上海市教育科學(xué)研究院研究生與繼續(xù)育部常務(wù)副主任、上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)吳增教授和萊西市教科所李緒坤老師,分別就中小學(xué)心理健康育中的班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課和學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)進(jìn)行了專題講座和培訓(xùn)。報(bào)告中設(shè)計(jì)了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),最讓人嘆服的還是好幾個(gè)一線教學(xué)的老師,對(duì)于案例的分析講解,思路晰,邏輯嚴(yán)密,透著專業(yè)素養(yǎng),絲毫不遜于專業(yè)的心理咨師。的解決策略。這些都需要密切關(guān)注家庭教育狀況,查出問的根源。案例7是《他不說臟話了,講的是一個(gè)小男孩總是說臟話,作為班主任,我們聽到學(xué)生打小報(bào)告后都很清自己習(xí)慣怎樣解決這種問題??纯葱睦斫】道蠋煹牟呗裕好媪私?,談心,了解到原因是為了吸引女生的注意;解決問題設(shè)計(jì)了三問受女同學(xué)歡迎的男同學(xué)的行為舉止有哪些你自己的哪些行為會(huì)引起女同學(xué)的反感?你自己哪些行為受女同學(xué)歡迎?好了,做個(gè)真正受歡迎到孩子吧??此坪?jiǎn)單幾步,其實(shí)是摸清了孩子的想法。如果我們不問青紅皂白,接批評(píng):你罵誰了?不準(zhǔn)罵人。相信是不會(huì)有任何效果的。其他幾個(gè)案例輔導(dǎo)措施及干預(yù)策略課件上都有,需要的老可以到共享查閱,因?yàn)橹饕浅踔械膬?nèi)容就不一一贅述了篇二 經(jīng)過本次心理健康教育學(xué)習(xí),我更加深入地認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性,這段時(shí)間來,我們?nèi)w學(xué)員服種種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),集中精力參加培的各項(xiàng)活動(dòng),順利完成了培訓(xùn)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我們自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,對(duì)心理健康有了初步的了解。之后的面授課程給我的印象最深。學(xué)習(xí)了專家的專學(xué)校心理健康教育的方法及實(shí)施途徑和方法,為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中,我們?nèi)w學(xué)員和老師都普遍產(chǎn)生共識(shí):這次培訓(xùn)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)對(duì)心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中,我有了很大的收獲,感受頗多。習(xí)到了老師的人格的力量。二、通過培訓(xùn),自身有了提高。我對(duì)心理調(diào)適的技能,行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí);學(xué)生在教師的感召下,會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感,并流露出對(duì)教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂觀、豁達(dá)開朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)高教育教學(xué)的整體效益。三、教師自己保持樂觀的心態(tài)(一)學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,提高心理承受能力。(二)調(diào)整情緒,保持心理的平衡。題,建立起良好的人際關(guān)系。(五)培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操。中去。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。不足:時(shí)間短,專業(yè)知識(shí)和技能積累不夠,感覺在中心校實(shí)施心理健康課信心不足。篇三健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。小學(xué)生正處在一、教師自己保持樂觀的心態(tài)優(yōu)缺點(diǎn):的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,提高心理承受能力。(二)調(diào)整情緒,保持心理的平衡。題,建立起良好的人際關(guān)系。(四)樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度。(五)培養(yǎng)多種興趣與愛好,
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