醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文通用

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文通用

我們因?yàn)橛辛酸t(yī)生的關(guān)愛(ài)變得更加堅(jiān)毅，我的技藝，是患者重返安康的堅(jiān)決信念，那么關(guān)于相關(guān)的個(gè)人總結(jié)該怎么寫(xiě)呢，下面是我為大家整理的醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文三篇，供大家參考。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

口外：這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛起先的不知所措，到后來(lái)的得心應(yīng)手，一步步走來(lái)，不但要靠教師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時(shí)間，一方面我通過(guò)教師的指導(dǎo)和自己的摸索，駕馭了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面駕馭臨床技能，現(xiàn)已能嫻熟駕馭口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項(xiàng)疾病的外科治療原那么。

口內(nèi)：在有了上一個(gè)科室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以后，口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對(duì)簡(jiǎn)單綻開(kāi)的多。在此期間，我在不斷穩(wěn)固加深理解口腔內(nèi)科常見(jiàn)疾病的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更加注意操作技能實(shí)踐和與患者溝通實(shí)力的造就。其中，我感受最深的不單是作為醫(yī)生要對(duì)自己行為實(shí)力負(fù)責(zé)，更重要的是為患者負(fù)責(zé)，哪怕一個(gè)小小的失誤也將會(huì)給患者帶來(lái)成倍放大的苦痛，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修：在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)根本理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高臨床實(shí)際操作技能，為從事臨床工作打下良好根底。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)到達(dá)的功能和形態(tài)的要求，更重要是要到達(dá)患者的審美要求，才算是真正的勝利修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿足的笑，我總覺(jué)得那是對(duì)我的確定，也是對(duì)我莫大的鼓舞。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

眾所周知，醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)是由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路，是將課堂中所學(xué)的學(xué)問(wèn)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。在醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氣氛，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的缺乏，為以后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力!作為一名定向造就的臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我選擇了與以后工作條件相像的廣安區(qū)其次人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，進(jìn)展了為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一的學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍舊受益匪淺。

首先，我先介紹一下我所見(jiàn)習(xí)的單位。廣安區(qū)其次人民醫(yī)院始建于1952年，是花橋片區(qū)內(nèi)的唯一一所綜合性二乙級(jí)醫(yī)院，占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。目前醫(yī)院開(kāi)設(shè)床位120張，全院設(shè)科室24個(gè)，臨床科室1個(gè)，醫(yī)技科室6個(gè)，職能科室7個(gè)。我所見(jiàn)習(xí)的科室是住院外科。我所做的工作，就是視察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡(jiǎn)潔的工作，卻到處都隱藏著學(xué)問(wèn)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。醫(yī)院全部的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。早上8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。進(jìn)展交班：由當(dāng)晚值班的醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚住院病人以及當(dāng)晚入住的病人的狀況，交班后各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人狀況，傾聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)展必要檢查。在言語(yǔ)方面，必需親和友善，不能吩咐不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐性詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師依據(jù)自己病人的當(dāng)天狀況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)覺(jué)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。

在十多天的視察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。駕馭了常見(jiàn)創(chuàng)傷的消毒、包扎、換藥，學(xué)會(huì)了外科手術(shù)常用的持針器、止血鉗等的運(yùn)用，了解了病歷的書(shū)寫(xiě)以及出院、住院、入院所需辦理的手續(xù)流程及參與農(nóng)村合作醫(yī)療所需辦理的手續(xù)與流程。近距離觀看了闌尾切除手術(shù)，結(jié)合書(shū)本上學(xué)習(xí)的關(guān)于闌尾的學(xué)問(wèn)，更深刻的了解了闌尾手術(shù)的流程和留意事項(xiàng)。

醫(yī)務(wù)工作者擔(dān)當(dāng)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生勢(shì)必要駕馭先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、一心一意為人民效勞的品德。從這幾天的實(shí)踐視察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷始終都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我必須會(huì)牢記于心的。

雖然我不是真正意義上的醫(yī)生，但是我有著真心求學(xué)的看法。在十多天與醫(yī)院的親近接觸中，我明白了，學(xué)問(wèn)是恒久學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)生，要做到：待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱忱有信念;擅長(zhǎng)溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐性，對(duì)教師要勤學(xué)好問(wèn);主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;踏踏實(shí)實(shí)，不要傲慢自負(fù)，真正在實(shí)踐中熬煉實(shí)力。再過(guò)三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)驗(yàn)為我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了經(jīng)歷。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅(jiān)決了學(xué)醫(yī)的信念。堅(jiān)信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

在本科室實(shí)習(xí)期間，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退、對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成、在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班、我清晰的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦、上夜班雖然沒(méi)做什么，但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)學(xué)問(wèn)。術(shù)前打算有心理疏導(dǎo)和腸道打算、飲食指導(dǎo)。

術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口視察、幫助咳嗽排痰、視察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥視察和護(hù)理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐性地去與她們溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照看病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻視察他的生命體征、每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情改變，早發(fā)覺(jué)問(wèn)題，早解決。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度謹(jǐn)慎履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)懷病人不遲到不早退踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化技能效勞優(yōu)質(zhì)化根底護(hù)理敏捷化愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有打算有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛(ài)心細(xì)心耐性為根本努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤想病人之所想急病人之所急一心一意為