力與物體的平衡

力與物體的平衡第一頁，共二十三頁，2022年，8月28日高考考綱要求第二頁，共二十三頁，2022年，8月28日第一單元力和三種常見力2010年高考復(fù)習(xí)第三頁，共二十三頁，2022年，8月28日一、力基礎(chǔ)知識梳理1.力的概念:力是物體對物體的作用。作用:(1)直接作用:如彈力、摩擦力；(2)間接作用:如重力、電場力、磁場力。2.力的基本特征:(1)物質(zhì)性:力不能離開物體而單獨存在，一個力必定和兩個物體（施力物體和受力物體）聯(lián)系。(2)相互性:力的作用總是相互的。A物體對B物體施加力的同時，B物體也對A物體施加同樣的力的作用。(3)矢量性:力不僅有大小、而且還有方向，服從平行四邊形定則。(4)瞬時性:力和力的效果是同時產(chǎn)生的，無先后之分。(5)獨立性:一個力對物體產(chǎn)生的效果和物體是否受力到其他力的作用無關(guān)。力各自獨立的產(chǎn)生效果。第四頁，共二十三頁，2022年，8月28日3.力的效果:(1)靜力學(xué)效果:使物體發(fā)生形變——形狀或體積的改變。(2)動力學(xué)效果:使物體的運動狀態(tài)改變，即產(chǎn)生加速度。運動狀態(tài)——速度。包括大小和方向。4.力的三要素:大小、方向、作用點，即力的效果和這三個要素都有關(guān)。5.力的表示法:(1)定性表示:力的示意圖。(2)定性表示:力的圖示。(3)代數(shù)表示:用帶正負(fù)號的數(shù)來表示力的方向和大小。6.力的單位:牛頓（N）.使質(zhì)量為1㎏的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的力，叫做1牛頓。第五頁，共二十三頁，2022年，8月28日7.力的分類:(1)按力的性質(zhì)分:如重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等。(2)按力的效果分:如壓力、支持力、動力、阻力、浮力、向心力、回復(fù)力等。(3)按作用方式分:接觸力--彈力、摩擦力；非接觸力--重力、電場力、磁場力(場力)。(4)按研究對象分:內(nèi)力、外力。性質(zhì)相同的力，效果不一定相同；不同性質(zhì)的力可以產(chǎn)生同樣的效果?！究祭?】下列說法中正確的是（）

A.力是物體間的相互作用，力總是成對出現(xiàn)的

B.對于一個受力物體可能找到多個施力物體

C.對于一個施力物體可能找到多個受力物體

D.只有直接接觸的物體間才有力的作用ABC第六頁，共二十三頁，2022年，8月28日【考例2】甲、乙兩拳擊運動員競技,甲一拳擊中乙的肩部,甲是施力物體,乙是受力物體。若甲一拳打空，則()A.這時只有施力物體,沒有受力物體B.盡管乙避開了甲的拳頭,但乙仍受到甲的作用力C.甲的拳頭、胳膊與自身軀干構(gòu)成相互作用的物體D.以上說法都不正確C二、重力1.定義:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。2.大小:(1)可用測力計來測量;(2)可用公式G=mg來計算。3.方向:豎直向下。不一定垂直向下、也不一定指向地心。4.重心:物體各部分所受重力的合力的作用點（等效點）。第七頁，共二十三頁，2022年，8月28日物體重心位置和物體的質(zhì)量分布、幾何形狀有關(guān)。只有質(zhì)量分布均勻的物體，其重心才在其幾何中心上。重心可以在物體上、也可以不在物體上。薄板狀物體的重心，可用懸掛法測得。5.重力和萬有引力:重力:mg,萬有引力：向心力：F萬mgF向心Rr萬有引力是重力與向心力的合力。在兩極：在赤道：在空中：忽略自轉(zhuǎn)：第八頁，共二十三頁，2022年，8月28日【考例3】關(guān)于重力的說法正確的是（）

A．物體重力的大小是恒定的

B．同一地點，物體的重力跟它的質(zhì)量成正比

C．物體落向地面時受到的重力大于它靜止時所受的重力

D．物體的重力總等于它對豎直測力計的拉力B【考例4】如圖所示，一個空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一個小孔，當(dāng)水由小孔慢慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會（）

A．一直下降B．一直上升

C．先升高后降低D．先降低后升高D第九頁，共二十三頁，2022年，8月28日三、彈力1.定義:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用,這種力叫做彈力。2.條件:(1)兩物體直接接觸;(2)發(fā)生彈性形變。3.方向:形變物體產(chǎn)生的彈力,和形變的方向相反。面——面、點——面：彈力和接觸面垂直。第十頁，共二十三頁，2022年，8月28日4.大小:與形變物體的材料和形變的大小。彈簧:在彈性限度內(nèi)，F(xiàn)=KX。K—勁度系數(shù)。和彈簧的材料、粗細(xì)、長短有關(guān)。同種材料時，彈簧越粗、越短，K越大；彈簧越細(xì)、越長，K越小。【考例5】當(dāng)一個物體靜止在水平桌面上時，則（）

A.物體對桌面的壓力就是該物體的重力

B.物體對桌面的壓力使該物體發(fā)生形變

C.桌面形變產(chǎn)生對物體的支持力

D.桌面的形變使桌面受到向下的壓力C【考例6】畫出圖中A所受彈力(P為重心，接觸面均光滑)第十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日四、摩擦力1.定義：當(dāng)一個物體在另一個物體的表面上相對運動或有相對運動的趨勢時，受到的阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，叫摩擦力，可分為靜摩擦力和動摩擦力。2.條件：①接觸面粗糙；②相互接觸的物體間有彈力；③接觸面間有相對運動或相對運動趨勢。3.方向：①靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動趨勢方向相反。②動摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動方向相反。4.大?。孩凫o摩擦力的大小與相對運動趨勢的程度有關(guān)，趨勢越強，靜摩擦力越大，但不能超過最大靜摩擦力，即0≤f≤fm

，具體大小可由物體的運動狀態(tài)結(jié)合動力學(xué)規(guī)律求解。②滑動摩擦力的大小f＝μN。第十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日a【考例7】關(guān)于摩擦力的下列說法正確的（）A.運動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力

B.滑動摩擦力總是與物體的重力成正比

C.兩個物體接觸面上的滑動摩擦力方向一定與其彈力方向垂直

D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用

C【考例8】指明物體A在以下四種情況下所受的靜摩擦力的方向.第十三頁，共二十三頁，2022年，8月28日熱點題例探究一、重力和重心【例題1】設(shè)想地球是質(zhì)量分布均勻的球體,同一物體分別位于赤道、北極和北緯60上某一位置時,物體所受萬有引力和重力依次是F1、F2、F3和G1、G2、G3,試比較F1、F2、F3和G1、G2、G3的大小關(guān)系.答案：F1=F2=F3，

G1＜G3

＜G2?！纠}2】如圖所示，矩形均勻薄板長AC=60㎝，寬CD=10㎝，在B點以細(xì)線懸掛，板處于平衡，AB=35㎝，求懸線和板邊緣CA的夾角α。解：矩形均勻薄板的重心在AD和CE交點O處，根據(jù)二力平衡條件知重力G跟懸線拉力等大反向，且共線，如圖所示，由幾何知識知：第十四頁，共二十三頁，2022年，8月28日二、彈力和彈簧【例3】圖中AC為豎直墻面，AB為均勻橫梁，其重為G，處于水平位置。BC為支持橫梁的輕桿，A、

B、C三處均用鉸鏈連接。試畫出橫梁B端所受彈力的方向。F【例4】如圖，A、B兩個物體的重力分別是GA=3N，GB=4N，彈簧的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時彈簧的彈力F=2N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力，有可能的是（）A．1N和6NB．5N和6NC．1N和2ND．5N和2NABAD第十五頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題5】如圖所示，有一箱裝得很滿的土豆，以一定的初速度在動摩擦因數(shù)為μ的水平地面上做勻減速運動，不計其他外力及空氣阻力，則中間一質(zhì)量為m的土豆A受到其他土豆對它的作用大小應(yīng)是（）

A．mgB．μmg

C．mgD．mg（1+μ）A【例題6】如圖，用手拉K1上端A，使它緩慢上移，當(dāng)乙中彈力為原來的2/3時，甲上端移動的距離為多少?答案：或。第十六頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題7】在一粗糙的斜面上放置一正方形的箱子，其內(nèi)部剛好放入一個質(zhì)量一定的金屬球，現(xiàn)在從斜面頂端釋放箱子，在其加速下滑的過程中，下列關(guān)于球?qū)ο渥拥淖饔昧φf法正確的是（）

A．球?qū)ο渥觓面有壓力

B．球?qū)ο渥觔面有壓力

C．球?qū)ο渥觕面有壓力

D．球?qū)ο渥觗面有壓力abcdBC【例題8】S1和S2分別表示勁度系數(shù)為k1和k2的兩根彈簧，k1>k2.a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物體，ma>mb，將彈簧與物塊按右圖所示方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應(yīng)使( ).A.S1在上，a在上 B.S1在上，b在上C.S2在上，a在上 D.S2在上，b在上D第十七頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題9】如右圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10N、F2=2N.若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為（）D

A.10N，方向向左B.6N，方向向右C.2N，方向向左D.零0三、兩種摩擦力【例題10】如右圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F開始拉物體乙，它們?nèi)员３朱o止?fàn)顟B(tài)，甲、乙間接觸面也為水平面，則乙物體受力的個數(shù)為（）A.3個B.4個C.5個D.6個C問：甲受幾個力呢？第十八頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題11】如下圖所示,位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的.已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計.若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為（）A.4μmg

B.3μmg

C.2μmg

D.μmgA【例題12】物塊m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖示，如果外力F撤去，則物塊（）

A.會沿斜面下滑

B.摩擦力方向一定變化

C.摩擦力將變大

D.摩擦力將變小αmFBD第十九頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題13】如圖所示，A、B兩均勻直桿上端分別用細(xì)線懸掛于天花板上，下端擱置在水平地面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿的繩恰好豎直，則關(guān)于兩桿的受力情況，下列說法中正確的有()A.A、B桿都受三個力作用B.A、B桿都受四個力作用C.A桿受三個力,B桿受四個力D.A桿受四個力,B桿受三個力D【例題14】物體B放在物體A上，A、B、的上下表面均與斜面平行，當(dāng)兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運動時（）A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之間的摩擦力為零D．A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì)ABCC第二十頁，共二十三頁，2022年，8月28日【例題15】如圖，有一半徑為r=0.2m的圓柱體繞豎直軸OO′以ω=9rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動．今用力F將質(zhì)量為1kg的物體A壓在圓柱側(cè)面，使其以v0=2.4m/s的速度勻速下降．若物體A與圓柱面的摩擦因數(shù)μ=0.25，求力F的大小．A在水平