百日誓師發(fā)言稿_第1頁(yè)
百日誓師發(fā)言稿_第2頁(yè)
百日誓師發(fā)言稿_第3頁(yè)
百日誓師發(fā)言稿_第4頁(yè)
百日誓師發(fā)言稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)百日誓師發(fā)言稿百日誓師發(fā)言稿1

各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先,我代表學(xué)校全部領(lǐng)導(dǎo)、全部老師,代表全部家長(zhǎng)向剛才受到表彰的同學(xué)表示熱情的慶賀!同時(shí)也對(duì)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)表示劇烈的期盼,期望你們?cè)诙!⑷:透呖贾锌汲鲋鞠虻某晒?,?shí)現(xiàn)自己的人生幻想。

我還清晰地記得,去年的元月23日晚上,也就是在這里,我們實(shí)行了高二小高考動(dòng)員誓師大會(huì),會(huì)上,我作了“緊急動(dòng)員起來(lái),打一場(chǎng)高二小高考的質(zhì)量保衛(wèi)戰(zhàn)”的動(dòng)員講話。在其后的一個(gè)多月時(shí)間里,大家眾志成城,家校攜手,最終取得了小高考23個(gè)4A、人均加分0.93分的優(yōu)異成果。

去年8月31日-9月1日,學(xué)校實(shí)行了為期兩天的新高三學(xué)生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)匯報(bào)總結(jié)和表彰大會(huì)上,我說(shuō),我們之所以在時(shí)間金貴、接近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還要組織高三學(xué)生軍訓(xùn),目的就是通過(guò)軍訓(xùn),吸取中國(guó)軍人的精神力氣,勇于立下“三個(gè)不信任”的楊根思精神,“不信任有完成不了的任務(wù)、不信任有克服不了的困難、不信任有實(shí)現(xiàn)不了的高考目標(biāo)”,練就中國(guó)軍人的亮劍精神,逢山開(kāi)路,遇水架橋,劍鋒所指,所向無(wú)敵,不達(dá)目的,決不收兵!

進(jìn)入高三以來(lái),同學(xué)們弘揚(yáng)敢打敢拼、敢于成功的小高考精神和“三個(gè)不信任”的楊根思精神以及中國(guó)軍人的亮劍精神,取得了一個(gè)又一個(gè)成功,從上學(xué)期期中考試、期末考試到這次的一模考試,同學(xué)們的成果一次比一次好,真是為大家興奮,對(duì)大家今后能夠進(jìn)一步提升成果,我們也充溢了信念和期盼。

在今日的百日沖刺動(dòng)員大會(huì)上,我想告知同學(xué)們?nèi)龡l定律。

第一條定律是荷花定律。一個(gè)池塘里的荷花,每天都會(huì)以前一天的2倍數(shù)量綻放。假如到第30天,荷花就開(kāi)滿了整個(gè)池塘。大家想一想,在第幾天池塘中的荷花開(kāi)了一半呢?是第15天嗎?不是,是第29天。這就是荷花定律。第一天開(kāi)放的只是一小部分,其次天,它們會(huì)以前一天的兩倍速度開(kāi)放。到第29天時(shí)荷花僅僅開(kāi)滿了一半,直到最終一天才會(huì)開(kāi)滿另一半。也就是說(shuō):最終一天的速度最快,等于前29天的總和。這其中隱藏的道理就是:勝利須要厚積薄發(fā),須要積累沉淀。

其次條定律是竹子定律。竹子用了4年的時(shí)間,僅僅長(zhǎng)了3cm。從第五年起先,以每天30cm的速度瘋狂地生長(zhǎng),僅僅用了六周的時(shí)間,就長(zhǎng)到了15米。其實(shí),在前面的四年,竹子將根在土壤里延長(zhǎng)了數(shù)百米。做人做事亦是如此。不要擔(dān)憂你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生須要儲(chǔ)備,有多少人,沒(méi)能熬過(guò)那三厘米?

第三條定律是金蟬定律。金蟬,也就是知了,要先在暗無(wú)天日的地下生活三年(有一種美國(guó)的蟬,要在地下生活17年),忍受各種孤獨(dú)和孤獨(dú),依靠樹(shù)根的汁液一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。然后在夏天的一個(gè)晚上,靜靜爬到樹(shù)枝上,一夜之間蛻變成知了。然后在太陽(yáng)升起的那一刻,飛向天空,沖向自由。

同學(xué)們,許多人的一生就像池塘里未全部綻放的荷花,一起先用力盛開(kāi),但是總感覺(jué)自己綻放得不夠,所以慢慢感到厭倦,在第10天、第20天、甚至第29天的時(shí)候,選擇了放棄。許多人的奮斗也像生長(zhǎng)的竹子,一起先卯足了勁,但是由于前面的大部分階段都在打基礎(chǔ),所以成效并不那么明顯,在第1年、第3年,甚至第4年的時(shí)候選擇了放棄,而許多勝利人士往往能夠具有金蟬面對(duì)黑暗煎熬的淡定和耐住孤獨(dú)的堅(jiān)守的名貴品質(zhì)。越接近勝利越困難,越須要堅(jiān)持。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是人生,我們?nèi)鄙俚牟皇菍?shí)力、技巧、模式,須要的是堅(jiān)持和毅力,只有經(jīng)過(guò)了足夠的量變,才能最終完成質(zhì)變,才能突破勝利的臨界點(diǎn),取得最終的勝利。馬云曾說(shuō):“今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)?!敝袊?guó)有句古話“行百里半九十”,就是說(shuō)走一百零一零一里路,走九十里才算走了一半。已經(jīng)畢業(yè)的高三(6)班黃晉浩同學(xué)在小高考動(dòng)員大會(huì)上,曾經(jīng)與大家共享過(guò)他的小高考的故事。這位同學(xué)從第一次模擬考試到最終小高考,只拿過(guò)4個(gè)A,而這4個(gè)A都是在最終一次的小高考中取得的,也就是說(shuō),平常從未能拿過(guò)A。

因此,同學(xué)們,今后的101天,就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,就是丑小鴨變成小天鵝的時(shí)候。只要大家充溢信念,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有“過(guò)不了的火焰山”。

在這101天里,同學(xué)們要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們要在心中豎起一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看;不該交的摯友,一個(gè)都不能交;不該聊的天,一句都不能聊;不該上的網(wǎng),連想都不能想。自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

復(fù)習(xí)中一旦考試不志向,也不要垂頭喪氣,而要立即調(diào)整好心態(tài),投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥恢鞠颍⒉煌耆菈氖?,因?yàn)樽约旱目荚囍兴┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的留意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上。亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。對(duì)待考試要做到“不膽怯 、不焦急、不苦惱、不傲慢”,用平常心來(lái)對(duì)待成果和名次,堅(jiān)信笑到最終的才是真正的王者。

有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。在最終這101天里,希望同學(xué)們集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水、忘我的精神,去贏得高考的最終成功。這里我想把蒲松齡的話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

今日,我們請(qǐng)全部家長(zhǎng)也來(lái)見(jiàn)證同學(xué)們的百日沖刺誓師大會(huì),目的有三個(gè):第一,我要告知同學(xué)們,你們的后面站著老師,站著家長(zhǎng),他們是你們強(qiáng)有力的依靠,希望家校攜手,眾志成城。其次,我希望家長(zhǎng)們搞好后勤。陳毅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),淮海戰(zhàn)役的成功是人民群眾用支前小車推出來(lái)的。第三,希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,指導(dǎo)孩子。這次一??荚嚳嫉貌诲e(cuò),既說(shuō)明同學(xué)們的寒假?zèng)]有放松,更說(shuō)明家長(zhǎng)們根據(jù)老師的要求,每天督促孩子復(fù)習(xí)的確起到了關(guān)鍵的作用。各位家長(zhǎng)要信任老師。可能你的孩子參與高考是第一次,而我們老師的學(xué)生參與高考是很多次了,他們有閱歷。希望家長(zhǎng)們跟著老師明確的節(jié)奏,協(xié)作學(xué)校抓好今后101天的學(xué)習(xí)。假如有什么建議,可以主動(dòng)與老師溝通,千萬(wàn)不能各行其是、自以為是。我到泰州二中工作已經(jīng)兩年半時(shí)間了。兩年半來(lái),我常??吹接泻芏喈厴I(yè)的學(xué)生回母校探望他們的中學(xué)老師,這些畢業(yè)生的臉上,無(wú)不洋溢著對(duì)老師的感謝和欽佩之情。每當(dāng)遇到這種狀況,我對(duì)泰州二中的老師就油然而生艷羨與欽佩之情;每當(dāng)此時(shí),我也會(huì)更加領(lǐng)會(huì)到老師是人類靈魂工程師和太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的深刻內(nèi)涵。

同學(xué)們,“泓園是一首詩(shī),伴著歲月成長(zhǎng),”“泓園是一朵花,伴著芳華綻放”。一周前,也就是在這里,我們啟動(dòng)了全校的“唱響校歌”活動(dòng)。你們這一屆同學(xué),是我校第三版校歌正式發(fā)布之后的首屆畢業(yè)生,我誠(chéng)心地祝福大家以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的無(wú)比豪情和大無(wú)畏氣概,唱著“莘莘學(xué)子,豪情萬(wàn)丈,菁菁校內(nèi),桃李芳香”的校歌,在美麗的校歌旋律中,走進(jìn)考場(chǎng),走進(jìn)志向的高校,“譜寫雋永的華章”,“開(kāi)創(chuàng)盛世的輝煌”!

百日誓師發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

沒(méi)去數(shù)這是我生命中遇到的第幾個(gè)101,可對(duì)你們來(lái)說(shuō),是頭一回,雖已經(jīng)驗(yàn)過(guò)相同的“百日誓師”,但今日我仍舊感慨萬(wàn)千。你們是xx最完整的學(xué)子,我們師生相伴著走過(guò)了三載春秋,你們也即將成為最讓xx傲慢的學(xué)子,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)浩大的集體才會(huì)收獲更大的勝利。

我曾經(jīng)朝朝暮暮期盼這一刻的到來(lái),可當(dāng)它真的到來(lái),我反而有點(diǎn)不敢置信了。信任你們和我一樣。過(guò)去的900多天,我們或從容或急迫,或低首掩泣或仰天大笑,無(wú)論哪一種心理狀態(tài)和心情表達(dá),和現(xiàn)在比起來(lái)都始終相差一籌,差什么呢?差的是是即將踏入戰(zhàn)場(chǎng),手持利劍而散發(fā)出來(lái)的鋼鐵般的金屬氣息!我們把它叫作主角光環(huán)。沒(méi)錯(cuò),將來(lái)的日子你們是真正的主角,是xx兩千多學(xué)子中的主角,是你們廣袤青春舞臺(tái)上的主角,全部老師都希望大家能有一次讓你們每個(gè)人心安理得的演出。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們十年不足九年有余,加之小學(xué),近九年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一次人生轉(zhuǎn)折,肯定值!

101天,該是厚積的潛能薄發(fā)出來(lái)的時(shí)候了,101天,我們要用足數(shù)的蟄伏換取最終的醒悟,像頭雄獅一樣英勇的醒悟。只有登遍山川巉巖,我們才深知風(fēng)景的奇幻多變;只有踏遍江河湖海,我們才深知世界竟能如此包攬萬(wàn)千;只有覽書(shū)識(shí)字,我們才真心對(duì)得起“不負(fù)韶光”這四個(gè)字的不愧疚、不缺憾。假如你累了,就抬頭看看天,它一年四季風(fēng)云變化,卻見(jiàn)證著你一日朝暮的自我驅(qū)逐,假如你倦了,就低頭跺跺地,它曾經(jīng)荒草野蠻,今日也最終與人相聯(lián)價(jià)值不凡。我們要褪去困頓調(diào)整疲乏,石頭老師告知過(guò)我們:不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,人生白活。好看的電影越到結(jié)尾越慎重,激勵(lì)的戰(zhàn)斗越到后面越好玩,接近目的地更要加足馬力,不輸在一分一秒。

讓我們呼喊吧,讓我們瘋狂搖動(dòng)筆桿吧,管它春風(fēng)溫存還是夏日炎炎,規(guī)劃好每一步,利用好每一天,安安心心琢磨書(shū)本,踏踏實(shí)實(shí)迎接六月!在場(chǎng)的全部人,我們一起見(jiàn)證!

感謝!

百日誓師發(fā)言稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

與其說(shuō)我這是在讀自己的發(fā)言稿,倒不如說(shuō)這是一封我寫給同學(xué)們的信。寫下這些文字是在深夜,或許你們中間有許多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當(dāng)老師是在陪伴你們吧!作為一個(gè)老師,能夠陪伴自己心愛(ài)的學(xué)生一同走過(guò)他們生命中最迷人的季節(jié),那是一種華蜜。讓我們一起傾聽(tīng)這春的輕快!

我們的春天里,沒(méi)有旭日陽(yáng)剛的迷惘和無(wú)奈,只有奮進(jìn)健兒的樂(lè)觀和執(zhí)著,高三老師的勤勤懇懇和兢兢業(yè)業(yè)。

當(dāng)你們被鬧鈴從暖和的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依舊堅(jiān)守在講臺(tái)之上;當(dāng)你們埋怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當(dāng)你們?yōu)槌晒粫r(shí)落后而憂心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成果的思路想在心上……有你們的地方就肯定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起勝利的天堂!

在接下來(lái)的一百零一零一天里,老師或許會(huì)對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的指責(zé)。但請(qǐng)你們信任,老師無(wú)論采納何種形式,都是為了你們——飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

老師希望你們記住這樣幾句話——

第一句:讓自己的靈魂居于高處,不在異鄉(xiāng)迷失。

居于高處的靈魂是與天地同德,與萬(wàn)物同心的。天覆蓋萬(wàn)物,地承載萬(wàn)物,天地的胸襟如此之廣,靈魂居于高處的你定能悲天憫人,化渡眾生。101歲的老人錢偉長(zhǎng)用毅力和實(shí)力將愛(ài)國(guó)發(fā)揮到極致;草原曼巴王萬(wàn)青用思鄉(xiāng)笛聲詮釋了自己宏大的堅(jiān)守;最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng)……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動(dòng)容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動(dòng)、生氣、傷感、悲觀、無(wú)奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?或許目前的我們無(wú)法感動(dòng)中國(guó),可是誰(shuí)能說(shuō)同學(xué)們通過(guò)自己努力,使成果有所提高、實(shí)力有所提升、超越了自我不是一種感動(dòng)呢?

其次句:有時(shí),緩比疾行進(jìn)得更快。

商機(jī)無(wú)限的當(dāng)今讓人的眼睛犀利,讓人的鼻子靈敏,讓人的心情浮躁。無(wú)論何時(shí)何事都要求速成。于是,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期盼回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因?yàn)轫氁崴?提速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)最一般的行為,因?yàn)樾б媾c速度干脆關(guān)聯(lián)。其實(shí),疾有疾之美,緩自有緩之妙。王維說(shuō):“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕?!笨梢?jiàn),生命閃光處,不肯定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí),不肯定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜?!庇谄降婢徶?,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對(duì)生命的酷愛(ài)和喜悅。一生顛沛流離的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤(rùn)澤我們的心田。此時(shí)的我們就須要這份舒緩,這份平和,于無(wú)聲處決群雄,于平淡時(shí)達(dá)超越。

第三句:有舍方有得,有痛才有快。

有一種叫禿鷹的動(dòng)物,它有鋒利的喙與銳利的爪子。可是隨著年歲的增長(zhǎng),它的尖喙會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡,這是不變的法則。對(duì)它而言,死似乎是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長(zhǎng)的部分,直到復(fù)原以前的鋒利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得顫抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月,然后它們猶如往昔一樣在天空里傲慢地翱翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快!

生命有兩種方式,一種是燃燒,一種是腐朽。生命不息,追求不止的是燃燒;庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò)的是腐朽;付出愛(ài)心,不求回報(bào)的是燃燒;謀求私利,一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧,正如格言所說(shuō),因?yàn)椴桓逝佬校覀冞x擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛;因?yàn)椴桓嗜讼?,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。既然選擇了高三,我們就義無(wú)反顧,哪怕風(fēng)雨兼程!只要你們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,我們就有“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅”的決心,因?yàn)槲覀儗?duì)這份職業(yè)充溢愛(ài)意,對(duì)那方講臺(tái)滿是癡迷!

同學(xué)們,讓我們像哥倫布那樣,在浩瀚的大海之上,每天在日記上寫下一句話:“今日我們接著航行”!

感謝大家!

百日誓師發(fā)言稿4

敬重的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)特別特別的日子,它必將在我們的一生中留下難以磨滅的印記。再過(guò)一百零一零一天,我們就將踏上神圣而肅穆的高考戰(zhàn)場(chǎng),迎接祖國(guó)對(duì)我們的選擇。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清楚地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那些期盼和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫動(dòng)搖和倦怠的余地,只能義無(wú)返顧、勇往直前。

回首過(guò)去,在艱辛的求學(xué)之路上,留下了我們攀登的蹤跡,青春的困惑,勝利的喜悅,失意的淚水。進(jìn)入中學(xué)以后的一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)诟改敢笄械哪抗庀?,在漂亮的向往中,描繪著屬于自己的志向藍(lán)圖;我們?cè)诶蠋熣佌伒挠?xùn)誨下,在青春的校內(nèi)里,譜寫著生命中屬于少年的青澀詩(shī)篇。如今,響亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們的選擇,就是英勇地跨越這人生中關(guān)鍵的一百零一零一天,到流金似火的六月,去打一場(chǎng)美麗的勝仗,去收獲挑戰(zhàn)勝利的歡樂(lè),去贏得生命的尊嚴(yán)。

同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們必需要折服的高山。只有戰(zhàn)勝它,我們才能觀賞到更加漂亮的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能書(shū)寫我們更加絢麗的人生。而勝利的折服歷來(lái)都須要付出艱苦的代價(jià),所以我們必需從現(xiàn)在起先,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這最終的一百零一零一天,讓這一百零一零一天塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)勝利的自我。

同學(xué)們,生活賦我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春:充溢激情與力氣,充溢期盼和向往,充溢希望和信念的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時(shí)間,每當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),都會(huì)感到這豆蔻年華原是如此的易逝。青春有限,追求無(wú)限,青春就象一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。學(xué)習(xí)的青春最精彩,拼搏的青春最無(wú)悔。讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的志氣和信念,以埋頭苦學(xué)的干勁和斗爭(zhēng)精神,去書(shū)寫一個(gè)壯美、輝煌、無(wú)悔的青春!

咬定青山不放松,立根原在破巖中,千錘百煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。今日我們擊缶起誓,明日我們凱歌而還!同學(xué)們,奮斗吧,勝利肯定屬于我們!

感謝大家!

百日誓師發(fā)言稿5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)送暖,又是一個(gè)新學(xué)期的起先,萬(wàn)物伸展,朝氣盎然!新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的春天承載新的幻想,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

今日,學(xué)校特地召開(kāi)九年級(jí)中考百日誓師大會(huì),這是學(xué)校和老師對(duì)大家的重視和關(guān)切。

同學(xué)們,現(xiàn)在,我們各科都已結(jié)束新課,全面復(fù)習(xí)、迎接中考的序幕悄然拉開(kāi)。這是與以往不同的一個(gè)全新的階段,各學(xué)科不再有新的學(xué)問(wèn)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出驚慌、焦慮、苦惱和浮躁心情,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有主動(dòng)飽滿的精神。

越是在這樣驚慌繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的前提。很難想像一個(gè)成天萎靡不振、愁眉苦臉、低垂腦袋的學(xué)生會(huì)有什么突出成果。的確,學(xué)習(xí)是很辛苦,它如一座大山橫亙于我們的面前,我們得一點(diǎn)點(diǎn)地去搬開(kāi)。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實(shí)力,也要憑借樂(lè)觀向上的精神和堅(jiān)韌的意志。同學(xué)們,不要焦慮,不要浮躁,行走在道路上,讓我們揚(yáng)起自信的笑臉;端坐在課堂上,讓我們表現(xiàn)出求知的熱忱;完成作業(yè)時(shí),讓我們表現(xiàn)出主動(dòng)的心態(tài)!精神狀態(tài)飽滿時(shí),正是勝利起始處。

二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

復(fù)習(xí)是勞碌的,但不應(yīng)當(dāng)是盲目的;迎考是驚慌的,但不應(yīng)當(dāng)是驚慌的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。

1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。多數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)主動(dòng)完成作業(yè),自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生川流不息。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?

2.剛好歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。

3.三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是:有目標(biāo),有安排,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追逐目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠(yuǎn)的年級(jí)第一,老也趕不上,太傷自尊了。就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,你確定有戲。列安排,也不要太大。安排遠(yuǎn)大,自己膽怯 。初一時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《走一步,再走一步》,文章告知我們,要擅長(zhǎng)把大困難化小,一步一步地走,按部就班,心里安靜。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段非常要緊的一件事。別因太驚慌而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這要才能高效,才能長(zhǎng)久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合。“學(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)潔,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹?,勞逸結(jié)合,不是奢侈時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五非常鐘題目中間休息二非常鐘,我想后者效果會(huì)更好。

三、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,你的家長(zhǎng)可能最有感覺(jué),分?jǐn)?shù)沒(méi)怎么長(zhǎng),脾氣倒是漸長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象將來(lái)的勝利,每天對(duì)自己說(shuō)幾聲“我能行”,都是增加信念,保持樂(lè)觀的有效方法。二是運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)整心情的方式。運(yùn)動(dòng)不必有太大的場(chǎng)子,也不必有太整的時(shí)間,可以是蹲下起立,可以轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),(只是有一條,要文明運(yùn)動(dòng),不要野蠻追打。)三是正確看待學(xué)習(xí),重過(guò)程輕結(jié)果是個(gè)不錯(cuò)的思想。四是與信任的老師同學(xué),或是與爸爸媽媽談自己心中的苦惱??鄲烙薪飪桑f(shuō)出一兩少一兩。

四、端正看法、相識(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程的重要性。

復(fù)習(xí)就是將前面學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)重新?lián)炱饋?lái)的過(guò)程,但是它又不是簡(jiǎn)潔的重復(fù),它要求同學(xué)們將所學(xué)學(xué)問(wèn)用一根主線串聯(lián)起來(lái)。所以同學(xué)們?cè)诼?tīng)復(fù)習(xí)課時(shí)肯定要端正看法,該記筆記的地方肯定要記。留意理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,留意學(xué)問(wèn)的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是學(xué)問(wèn)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),做過(guò)的習(xí)題,特殊是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要看看,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效的使學(xué)問(wèn)得到強(qiáng)化。以往有不少學(xué)生認(rèn)為復(fù)習(xí)課聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,反正是我學(xué)過(guò)的,其實(shí)不然,在復(fù)習(xí)時(shí)老師依據(jù)以往的教學(xué)閱歷將課本學(xué)問(wèn)重新進(jìn)行了細(xì)化和歸類,然后就它們貫穿在教學(xué)中。這一點(diǎn)是你們自己復(fù)習(xí)時(shí)做不到的,否則你會(huì)走彎路,奢侈大量的時(shí)間。

五、擅長(zhǎng)總結(jié)、多做筆記

在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們肯定要留意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)和平常教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的學(xué)問(wèn)記好筆記。同時(shí)將自己在平常模擬考試,訓(xùn)練題中錯(cuò)誤比較集中的地方記上筆記。初中科目?jī)?nèi)容比較多,學(xué)問(wèn)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此要細(xì)致聽(tīng)課,仔細(xì)做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),駕馭重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。

六、專項(xiàng)訓(xùn)練,集中強(qiáng)化,總結(jié)規(guī)律,突破難點(diǎn)

在一輪復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi),建議同學(xué)們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行中考題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。這不僅有助于同學(xué)們總結(jié)某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)覺(jué)自身答題過(guò)程中的弱點(diǎn),集中突破。

七、降低重心,回來(lái)課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)

教材是命題的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前須要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對(duì)課本上出現(xiàn)的學(xué)問(wèn)做一個(gè)梳理,其次,還要注意答題的規(guī)范和細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書(shū)寫不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

在我們經(jīng)過(guò)了大量復(fù)習(xí)后,進(jìn)入最終備考階段后,肯定要再次把規(guī)范和細(xì)微環(huán)節(jié)的問(wèn)題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號(hào)、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求,在審題時(shí)就要特別留意。

八、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

在5月下旬至六月初,也就是二輪復(fù)習(xí)階段,我們還要進(jìn)行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練,主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試實(shí)力。對(duì)于平常的模擬試題的運(yùn)用,我建議大家:

第一.珍視錯(cuò)題,將平??荚囍械腻e(cuò)誤之處剛好改正并強(qiáng)化記憶,剛好做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。

其次.分門別類,整理試題。考前同學(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如根據(jù)考場(chǎng)練習(xí)、在平常練習(xí)或某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)供應(yīng)了一手資料。

以上是我從老師的角度談了如何提中學(xué)考之前復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)效果的幾點(diǎn)建議,希望于同學(xué)們有些好處。

自古英雄出少年!我們信任:你們每一個(gè)人都是奇跡!我們堅(jiān)信,奇跡將由你們來(lái)繼寫!我們期盼著

我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊重承諾:

1、我們同心同德,同心戮力,持之以恒地搞好集體備課,夯實(shí)基礎(chǔ),激活思維,提升實(shí)力,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái)!把成果提起來(lái)!

2、我們師生并肩作戰(zhàn)!老師們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你們。你們苦痛,老師跟著難過(guò);你們興奮,老師也倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來(lái)!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,我們就是學(xué)問(wèn)的糧倉(cāng)!。

3、用事實(shí)說(shuō)話,用成果證明,我們是最優(yōu)秀的組合!

同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順當(dāng)!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹?,幻想成真?/p>

百日誓師發(fā)言稿6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特別的日子:三年的中學(xué)生活即將結(jié)束,一百零一零一天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)學(xué)問(wèn)的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功的人才能成為學(xué)海的精英。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教育我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最誠(chéng)心的感謝!

感謝您,我的母校!是您為我們供應(yīng)了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件:一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)志向而走進(jìn)來(lái),這里就是幻想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們恒久的家!

感謝您,我的老師!是您為我們供應(yīng)了最精確、最豐富的學(xué)問(wèn),是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論寒冷酷暑,每一個(gè)早晨,教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺立的身影;無(wú)論酷暑寒冷,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。

三年的諄諄教育給了我們才智與方向,三年的細(xì)心培育讓我們擁有自信與力氣。敬愛(ài)的老師,您是最辛勤的園丁,我們恒久愛(ài)您!

感謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最漂亮的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崆樘接?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。

那些遨游書(shū)山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些勝利前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與悲傷……敬愛(ài)的同學(xué),真心的祝愿你:通過(guò)高考,成就心中大幻想,譜寫人生新篇章!

今日,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲:感謝!

百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百零一零一天可以很短,彈指一揮間;一百零一零一天也可以很長(zhǎng),成就我們的幻想:101天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百零一零一個(gè)難題;101天,每天訂正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯101個(gè)錯(cuò)誤;101天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高101分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。

從現(xiàn)在起,讓我們以最少的懊悔面對(duì)過(guò)去,用最少的奢侈面對(duì)現(xiàn)在,用最多的幻想面對(duì)將來(lái);我們就要以傲視群雄的信念投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的`復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

我們要以青春的名義保證:

我們要用才智培育志向,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;

我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿足寫在老師欣慰的臉上;

我們要用信念鑄就勝利,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,披荊斬棘!

請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,肯定不會(huì)讓你們心傷;

請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,肯定不會(huì)讓你們悲觀;

請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,肯定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

請(qǐng)信任:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;

一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,定能創(chuàng)輝煌!

成功屬于我們!成功屬于xx中學(xué)!

百日誓師發(fā)言稿7

在大會(huì)之前,我對(duì)今日的大會(huì)紀(jì)律提4點(diǎn)要求:

1、會(huì)議進(jìn)場(chǎng)時(shí),要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持寧?kù)o,仔細(xì)傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的講話,做到:不說(shuō)笑、不吃東西、不丟紙屑、不看書(shū);

2、不能隨意在會(huì)場(chǎng)上走動(dòng),不準(zhǔn)隨意中途離場(chǎng);

3、會(huì)議結(jié)束后,按班級(jí)依次離場(chǎng),不得推拉擁擠;

4、要保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)上亂扔雜物。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日是20xx年3月9日,距離20xx年中考還有101天。101天,在人的一生中只不過(guò)是滄海一粟,彈指一揮間,但對(duì)于我們初三畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是一生中比較關(guān)鍵的一段時(shí)間?!?01天的汗水可能換來(lái)一生的華蜜,101天的安逸確定會(huì)留下一輩子的缺憾?!痹龠^(guò)101天,我們初三全體同學(xué)就要告辭驚慌而美妙的初中生活,走進(jìn)考場(chǎng),迎接人生的第一次挑戰(zhàn),面臨人生的第一次重要選擇。因此,我們今日在這里隆重集會(huì),召開(kāi)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì),目的很明確,那就是:統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增加斗志,為我們每一位初三的同學(xué)擂鼓助威,吹響中考百日沖剌的號(hào)角!今日的大會(huì)總共有六項(xiàng):

一、奏國(guó)歌

二、學(xué)生代表發(fā)言

三、老師代表發(fā)言

四、班主任代表發(fā)言

五、楊校長(zhǎng)講話

六、陳校長(zhǎng)講話

好,現(xiàn)在大會(huì)正式起先,請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!

請(qǐng)坐下,大會(huì)進(jìn)行其次項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,我們邀請(qǐng)了三位同學(xué)發(fā)言,首先有請(qǐng)來(lái)自初三(5)班的徐虹同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

——接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自初三(1)班的王漢超同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

——下面有請(qǐng)來(lái)自初三(7)班的袁圣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

徐虹、王漢超、袁圣這三位同學(xué)在上星期進(jìn)行的期末考試中都是全年級(jí)前二十名的同學(xué),可以說(shuō)這三位優(yōu)學(xué)同學(xué)的精彩發(fā)言代表了我們初三年級(jí)全體同學(xué)的心聲?!罢l(shuí)努力,誰(shuí)勝利”,希望全體同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?,有志氣,有信念,有干勁?/p>

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):老師代表發(fā)言。黃慧芳老師是我們學(xué)校一位特別年輕、特別優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,始終任教兩個(gè)班的英語(yǔ),今年任教初三(1)班和初三(4)班的英語(yǔ),深受學(xué)生的愛(ài)戴,教學(xué)成果特別優(yōu)秀,下面有請(qǐng)黃老師代表我們初三任課老師發(fā)言,大家歡

迎!

——感謝黃老師的精彩發(fā)言,黃老師的發(fā)言,字里行間真實(shí)地流露出老師們的愛(ài)心和激勵(lì)。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,在中考攻堅(jiān)階段,我們的老師肯定會(huì)以更加堅(jiān)韌的斗志,更加飽滿的熱忱投入到教學(xué)工作中去!

現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):班主任代表發(fā)言。饒洪波主任大家都很熟識(shí),我們學(xué)校每周國(guó)旗下的講話都是由他主持,饒主任擔(dān)當(dāng)初三(3)班班主任,還負(fù)責(zé)我們學(xué)校政教處的工作,他教化學(xué),也教過(guò)多年的物理,可謂身挑重?fù)?dān),多才多藝。下面就有請(qǐng)饒主任代表初三班主任發(fā)言,大家歡迎!

——感謝饒主任給我們的諄諄訓(xùn)誨,饒主任的發(fā)言,飽含了老師對(duì)同學(xué)們的無(wú)限期盼,信任同學(xué)們肯定會(huì)給老師一個(gè)欣慰的六月,一個(gè)碩果累累的六月。同學(xué)們,請(qǐng)信任,路就在自己的腳下,命運(yùn)就在自己的手中,能成為太陽(yáng),就絕不做月亮,能成為月亮,就決不做星星。

接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):下有請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)工作的楊校長(zhǎng)作重要講話,大家歡迎!

——感謝楊校長(zhǎng)的講話。楊校長(zhǎng)的講話激情洋溢,語(yǔ)重心長(zhǎng),對(duì)我們?nèi)康耐瑢W(xué)都寄予深深的厚望。同學(xué)們,請(qǐng)你們牢記楊校長(zhǎng)的教育,在這沖刺的階段,同學(xué)們要勤學(xué)善思,堅(jiān)韌拼搏,不斷進(jìn)取。用你們的實(shí)際行動(dòng),為父母爭(zhēng)氣,為老師爭(zhēng)光,為人生添彩!

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)為我們作中考沖刺總動(dòng)員報(bào)告,大家歡迎!

——感謝陳校長(zhǎng)的講話。陳校長(zhǎng)的講話,表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的殷切期望和真誠(chéng)的祝愿,各位同學(xué)都要懷著一種對(duì)母校的感恩,眷戀之情,珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,講究方法,科學(xué)支配,全力以赴,創(chuàng)建輝煌。下面稍作休息,一起來(lái)傾聽(tīng)一首歌曲,楊培安的《我信任》。

結(jié)束語(yǔ):

各位同學(xué),剛才我們傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的精彩發(fā)言,都會(huì)有所感悟。去年,我們學(xué)校的中考成果“碩果累累”。我們期盼著今年的中考再創(chuàng)輝煌。我信任:有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師,有勤奮刻苦的同學(xué),我們肯定會(huì)迎來(lái)一個(gè)豐收的六月。讓我們從今日起先,好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每道題,走好腳下的每一步,全力實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)!同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇,中考在即,箭在弦上,我們要激昂精神,鼓足干勁,喚醒全部的潛能,凝集全部的力氣,用最飽滿的熱忱,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)建輝煌!我們信任,一六年的中考,勝利肯定屬于我們。

最終祝各位領(lǐng)導(dǎo):身體健康,萬(wàn)事如意!祝各位老師:工作順當(dāng),心想事成!祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步,幻想成真!今日的大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班同學(xué)按班級(jí)的依次依次退場(chǎng)!

百日誓師發(fā)言稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間,龍門逼臨xx日。我們?nèi)w高三學(xué)子最終迎來(lái)了20xx年的春天。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我們團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行高考“xx日沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激揚(yáng)、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱情!此刻,梅川中學(xué)有如神舟飛船的放射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,聳立在雄偉的放射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著幻想翱翔長(zhǎng)空!

作為一名老師代表,很榮幸能和各位一起共享這具有歷史意義的宏大時(shí)刻。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師,向關(guān)切我校教化教學(xué),關(guān)切孩子成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué),表示最良好的祝福!希望大家在最終一百零一零一天中:不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書(shū)十年,決戰(zhàn)xx天。立志苦干xx天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓;xx天,彈指一揮間,從現(xiàn)在起先,你們就已到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)毅的后盾!

三年的時(shí)間里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪伴大家,一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的早晨,;那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),絢麗如花的笑臉;那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停岸在我們心海中最美妙的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向志向的彼岸前行。

你們的華蜜,就是我們的歡樂(lè);你們的進(jìn)步,就是我們的欣慰;你們的勝利,體現(xiàn)我們的優(yōu)秀。我們情愿記住,因你們的存在而變得生氣勃勃的黎明和黃昏,我們更情愿記住,揭榜之時(shí)那一張張絢麗如花的笑臉??墒?,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的xx天的時(shí)間里,老師們或許對(duì)你們,有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的指責(zé)。但我們信任你們能夠理解,因?yàn)槔蠋熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,能在xx天后如大鵬展翅,扶搖直上九萬(wàn)里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母,就對(duì)你們寄予美妙的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了志向的翅膀!最終xx天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,志向與奮斗齊飛,一分耕耘,必會(huì)有一分收獲,人生就是這樣壯麗!年輕沒(méi)有什么不行以。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼水紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲暖和;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的應(yīng)當(dāng)是:全力以赴的拼搏身影,應(yīng)當(dāng)明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。前行道上,會(huì)有風(fēng)雨,我們要信念滿懷,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕技!

同學(xué)們,最終xx天是苦的、累的,因?yàn)橛泻芏嚯y題等待著我們?nèi)スタ?,有很多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?,有很多的學(xué)問(wèn)等待著我們?nèi)プR(shí)記??墒牵瑢W(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過(guò)的甜,才能甜得更久。父母十多年來(lái)的關(guān)懷,怎么能讓他們悲觀;想想老師的諄諄訓(xùn)誨,怎么忍心束之高閣;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此放棄。當(dāng)然,我們?cè)诟兄x全部的時(shí)候,別忘了感謝我們自己,感謝自己,用毅力在為幻想打拼,感謝自己,用信念在為希望執(zhí)著,不輕言放棄。不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)落伍,而看不到勝利的曙光,也不要因?yàn)檫^(guò)去五花八門的成果,而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿意于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧選擇前方,才能達(dá)到成功的頂峰,才能使自己高三無(wú)悔,青春無(wú)悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)究竟。

各位家長(zhǎng),各位敬愛(ài)的同學(xué)們,高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們學(xué)問(wèn)、實(shí)力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。xx天,1920個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三老師代表,慎重宣誓:忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);以身作則,勇于拼搏;無(wú)私奉獻(xiàn),勤勉敬業(yè);刻苦鉆研,追求卓越;腳踏實(shí)地,精益求精;盡我所能,傾心盡力。以昂揚(yáng)的斗志,與你們同甘共苦!以必勝的信念,為你們保駕護(hù)航!奮戰(zhàn)xx天,助你們蟾宮折桂!奮戰(zhàn)xx天,譜寫梅高新篇章!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們肯定會(huì)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們肯定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用才智培育志向!請(qǐng)學(xué)校放心,我們肯定同心協(xié)力,拼搏xx天,用鮮花鋪就輝煌的明天!

老師們,同學(xué)們,將來(lái)的一百零一零一天中,無(wú)論你我,務(wù)必做到三個(gè)字,第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在將來(lái)的一百零一零一天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)早晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要起先勞碌:或讀書(shū),或教書(shū);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。

其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。將來(lái)的一百零一零一天中,我們須要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百零一零一天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效,敏捷應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們肯定會(huì)將你們的高考,當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對(duì)待。我們肯定會(huì)有針對(duì)性的,賜予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地,從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面,賜予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,敏捷有效地指導(dǎo)同學(xué)們,備戰(zhàn)高考,決勝高考。

老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)決的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)當(dāng)成為我們奮斗的歷程,“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)當(dāng)成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”,這應(yīng)當(dāng)成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。xx天后,我們將去參與一場(chǎng)華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最刺眼的明星。黎明到來(lái)便是我們散去之時(shí),那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的幻想。我們信任,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在幻想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),全部的辛酸和哀思都將被成功的光線所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更絢麗!

最終誠(chéng)心祝福全體同學(xué):心想事成,榜上出名,一鳴驚人!祝福各位家長(zhǎng):身體安康,事業(yè)興盛,喜氣洋洋!祝福我校20xx年高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

百日誓師發(fā)言稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),

崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實(shí)的同學(xué)們:

大家下午好!

12年光陰荏苒,回首我們走過(guò)的青蔥歲月,幻想的力氣一次又一次將我們推上更高的頂峰。12年磨一劍,春去秋來(lái)酷暑寒冬我們從未放棄對(duì)信念的執(zhí)著。四千多個(gè)日日夜夜,我們年復(fù)一年的拼搏奮斗,為即將到來(lái)的高考,我們整整打算了12年!

鳳凰涅槃,浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經(jīng)驗(yàn)困苦和挫折,才能彰顯我們的堅(jiān)韌;擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)與磨練,才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和苦痛,才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時(shí)時(shí)刻刻牽掛著自己的幻想,真真正正的為自己的幻想而努力,我們的付出就肯定會(huì)得到回報(bào)!

動(dòng)力源自我們對(duì)信念的執(zhí)著!狀況越是惡劣,條件越是極端,我們就越要堅(jiān)持。別人越是不信任,越是認(rèn)為你不會(huì)勝利,我們就越要做出一番成果。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力氣,我們胸腔中的熱血澎湃出一個(gè)共同的聲音:我肯定要變更我的命運(yùn)。我們情愿信任,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力。我們情愿堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兩钪灰煌5娜プ鰟e人不敢做的事,吃別人不敢吃的苦,我們就能享受別人享受不到的勝利!

動(dòng)力源自我們對(duì)父母的責(zé)任!這么多年來(lái),父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾?,他們甚至為我們付出了珍貴的尊嚴(yán)。我們欠父母的,一輩子都還不清。今日,我代表高三的全體同學(xué),向我們?nèi)找共賱诘母改刚f(shuō)一句:爸爸媽媽,我愛(ài)你們。二十年了,高考這個(gè)讓我們實(shí)現(xiàn)幻想,讓我們報(bào)答父母哺育之恩的機(jī)會(huì)最終要來(lái)到了。想想父母的艱辛,想想他們的含辛茹苦,我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!

動(dòng)力源自我們對(duì)母校的酷愛(ài)!101天后,這漂亮的校內(nèi)里,將再也沒(méi)有我們的身影,那高大的教學(xué)樓里將再也沒(méi)有我們的聲音。母校就是我們的其次個(gè)家呀!這里有我們奮斗過(guò)的蹤跡,這里有我們流過(guò)的淚水,這里有我們的歡聲笑語(yǔ),這里,有我們的青春。正因如此,我們才要倍加珍惜這最終短短的101天。因?yàn)椋瑴I播種的人,肯定能含笑收獲!待我們金榜題名之日,功成名就之時(shí),我們可以驕傲的說(shuō):靜海一中,讓青春無(wú)悔,讓幻想飛揚(yáng)!

動(dòng)力源自我們的中國(guó)心!血脈相連,我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震;萬(wàn)眾一心,我們舉辦了絕美的北京奧運(yùn)會(huì)。全世界都在矚目我們,東方巨龍已經(jīng)醒悟,中國(guó)正在崛起。不管做什么事我們都要做到最好,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。堅(jiān)韌拼搏,剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國(guó)日益強(qiáng)大,為了讓五星紅旗恒久飄揚(yáng),為了讓中國(guó)人受到全世界的敬重,我們必需刻苦,只有我們這一代人強(qiáng)大起來(lái),我們的祖國(guó)才能旺盛昌盛!

今日,我們必需變得肅穆,我們沒(méi)有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。人的價(jià)值,在受到誘惑的一瞬間被確定。在命運(yùn)和誘惑面前,我們已經(jīng)做出了選擇,那就是流著汗水沖向終點(diǎn),決不能讓自己在懶散留中下缺憾。為我們執(zhí)著的幻想,為了我們辛苦的父母,為了我們酷愛(ài)的母校,為了我們宏大的祖國(guó),我們必需全力以赴、奮戰(zhàn)究竟、堅(jiān)韌拼搏、永不放棄!

我提議,讓我們?yōu)榱碌母呖记f重宣誓。請(qǐng)全體同學(xué)起立:

請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,讓我們一起宣誓。

我們以青春的名義宣誓:

我將凝合全部力氣,

用激情成就幻想,

我將呈現(xiàn)一中人的風(fēng)采,

用毅力點(diǎn)燃希望,

我將變更自己的命運(yùn),

用汗水鑄就輝煌!

宣誓完畢,同學(xué)們請(qǐng)坐。

最終的一百零一零一天,讓我們?nèi)_刺,狠狠地拼一次,我們肯定能超越極限,戰(zhàn)勝高考,以優(yōu)異的成果回報(bào)母校!

我堅(jiān)信:我們xx級(jí)學(xué)子肯定能為我們宏大的母校靜海一中創(chuàng)建新的輝煌。同學(xué)們,有沒(méi)有信念?有!

感謝大家!

百日誓師發(fā)言稿10

敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是一班李xx。

昔有九月開(kāi)學(xué)發(fā)言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年老師節(jié)師恩浩蕩,助你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今有百日誓師開(kāi)幕,“更借東風(fēng)遨九天”,正值此刻誓師會(huì)氣概如虹,送你我共赴疆場(chǎng)。170天彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華絢爛的幻想,是我們追夢(mèng)的決心以及越來(lái)越靠近幻想時(shí)血液的沸騰!請(qǐng)?jiān)试S我在此以中學(xué)所學(xué)來(lái)詮釋為什么我們必將圓夢(mèng)xx。

從生物學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)谡Q生之前,在結(jié)合成受精卵之前,就已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者;用數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),我們就是兩億分之一。由此看來(lái),我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。

依據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球運(yùn)到月球;政治老師說(shuō),量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程,我們十二年寒窗苦讀,這一百零一零一天將是我們爆發(fā)能量的一百零一零一天,我們莫非有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!

請(qǐng)信任,我們生來(lái)就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平凡的溝壑!

請(qǐng)信任,我們生來(lái)就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩褻瀆卑微的懦夫!

縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應(yīng)勇往直前;即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

辛酸、苦痛,我們不怕,我們心中有夢(mèng);單調(diào)、乏味,我們不怕,我們志存高遠(yuǎn)。

高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開(kāi)!待得金榜題名時(shí),湖湘學(xué)子xx來(lái)!

最終,請(qǐng)?jiān)试S我援引胡志輝副校長(zhǎng)的詞作《沁園春梅》中的詩(shī)句來(lái)結(jié)束今日的發(fā)言:澄池波瀾,潮涌梅溪,聽(tīng)雨沐風(fēng)踏雪上。正值時(shí),臨神洲春色,xx紅香?!貜?qiáng),星城鳴一槍,響徹云霄!

感謝!

百日誓師發(fā)言稿11

沒(méi)有平坦寬敞的金光大道,只見(jiàn)泥濘危急的坎坷小路;沒(méi)有波瀾不驚的安靜河流,只見(jiàn)充斥漩渦的暗流險(xiǎn)灘;沒(méi)有碧空萬(wàn)里的清澈蒼穹,只見(jiàn)陰云密布的霧霾天空。

我們,行進(jìn)在高三漫漫的征途,我們,手握著通向?qū)?lái)的道路。

當(dāng)試卷猶如飛雪般刮來(lái)時(shí),我們能否后退?當(dāng)習(xí)題猶如雨點(diǎn)般打來(lái)時(shí),我們能否躲避?

當(dāng)鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛我們的眼,也刺痛我們的心時(shí),我們能否懊喪,郁郁寡歡?

當(dāng)望見(jiàn)同學(xué)的成果扶搖直上,自己卻止步不前時(shí),我們能否頹唐,就此放棄?

不!因?yàn)槲覀儧](méi)有后退的余地!高三意味著冰與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮!

雖然腳下,是坎坷的道路,是令人乏累的征途,是蔓草,是亂枝,還有刺人的荊棘;但是肩頭,是父母的期盼,是老師的希望,是同學(xué)的信任,還有那自己的豪言壯語(yǔ),和非凡志氣。

高三的磨難,是大浪淘沙的砥礪,也是英雄誕生的贊曲;高三的乏累,是應(yīng)當(dāng)付出的代價(jià),也是邁向勝利的階梯!

我們,有攬明月九天,取巨鰲撐天的宏圖大志;我們,有精衛(wèi)填海、夸父逐日的不懈堅(jiān)持;我們,有風(fēng)寒問(wèn)雪路,傲然踏山河的無(wú)限自信,我們,有絕盡江河時(shí),懸帆濟(jì)滄海的不停進(jìn)取。

不斷地奮斗,不懈地努力,就讓風(fēng)雨成為催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,就讓天地賜予我們無(wú)盡的志氣!

就讓我們翻飛為一只只雨燕,在暴風(fēng)驟雨中徜徉,迎接湛藍(lán)的蒼穹,就讓我們化身為一條條劍魚(yú),在驚濤駭浪中奔波,沖向自己的目的地!

洶涌澎湃的歷史,將在這101天里,由我們創(chuàng)建;蕩氣回腸的將來(lái),將在這101天里,由我們揮毫!

不為功勛,不為名利,只為那三年奮斗的意義;堅(jiān)決信念,不輕言放棄,讓我們的青春歲月,就此變得多彩、絢麗!

百日誓師發(fā)言稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

三年奮斗磨厲劍,一朝崛起定乾坤;狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝!

我們頂著寒冷酷暑,頂著風(fēng)吹雨打,沖向我們幻想的殿堂。被窩不是我們留戀的地方,教室才是我們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!我們同創(chuàng)幻想,我們見(jiàn)證承諾,我們眾人劃槳開(kāi)大船,我們是初生的牛犢不怕虎!

歡聲笑語(yǔ),是我們生活的調(diào)料;持之以恒,是我們學(xué)習(xí)的執(zhí)著。別看我們?nèi)崛酰覀冋o默積蓄力氣。高考來(lái)臨,我們必張開(kāi)隱形的翅膀,將黑馬無(wú)畏,進(jìn)行究竟!不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)吹雨打,狂轟爛炸,怎能開(kāi)創(chuàng)黑馬奇跡!

我們對(duì)著____發(fā)誓:

臨高考,我們意氣風(fēng)發(fā);戰(zhàn)百日,我們豪情萬(wàn)丈!高考決戰(zhàn)誰(shuí)怕誰(shuí)。巾幗不必讓須眉!全力奮戰(zhàn)一百零一零一天,讓幻想為我們微笑;瘋狂奔跑一百零一零一天,讓幻想不再是夢(mèng)。堅(jiān)持!堅(jiān)持!擷取路上的果實(shí)!沖刺!沖刺!迎接高考的成功!

我們勇闖難關(guān)!

我們高考成果翻一番!

數(shù)風(fēng)流人物,還看我輩!

百日誓師發(fā)言稿13

敬重的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺(jué)中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同幻想。我們的誓師大會(huì)目的特別明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們xx中學(xué)教化質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

同學(xué)們,時(shí)間最無(wú)情,我們以沒(méi)有時(shí)間彷徨,我們只有與時(shí)間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是苦痛,而是歡樂(lè),是華蜜,你會(huì)從中體會(huì)到自己的奇妙力氣。

一百零一零一天雖短,但一百零一零一足以創(chuàng)建奇跡。一天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延長(zhǎng)。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,細(xì)心安排,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來(lái),把一百零一零一天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會(huì)精彩到極致。

百日沖刺,讓幻想騰飛,讓我們一起披荊斬棘,去擁抱雄偉的高山,一起張開(kāi)有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入勝利的海洋,為自己的中學(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這最終的一百零一零一會(huì)很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦。這最終的一百零一零一會(huì)很累,但這一百零一零一的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師肯定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn),在苦痛中的學(xué)海里,我們肯定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力。在勤為徑的書(shū)山上,我們肯定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的階梯。

春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門時(shí),老師驚慌的心放松了,父母緊皺的眉伸展了,六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加絢麗。

同學(xué)們,我們渴望著,整整一百零一零一天后,我們x中的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的才智,豐沛的才情,書(shū)寫下無(wú)愧于青春,去愧于母校,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最刺眼奪目的風(fēng)采。

請(qǐng)信任,十載寒窗,百日苦練,我們健步登

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論