《漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》節(jié)目分析課件

《漢字聽寫大會(huì)》、《漢字英雄》節(jié)目分析一、節(jié)目簡(jiǎn)介中國(guó)漢字聽寫大會(huì)，由中央電視臺(tái)和國(guó)家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦，于2013年8月首播，在中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）和中央電視臺(tái)科教頻道（CCTV-10）播出。現(xiàn)已播出兩季。

節(jié)目邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)語言文化專家擔(dān)任裁判和解說，央視著名播音員輪番擔(dān)任讀詞主考官，從32支參賽代表隊(duì)中，決出一名年度漢字聽寫冠軍。隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重的今天，該節(jié)目寓意喚醒更多的人對(duì)文字基本功的掌握和對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí)。正如中央電視臺(tái)科教頻道總監(jiān)金越介紹——“這不是一個(gè)秀場(chǎng)，呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡(jiǎn)樸，但卻可以吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美?！薄稘h字英雄》節(jié)目集綜藝性和知識(shí)性于一體，將文化和娛樂相融合，集合全國(guó)各地識(shí)字最多的青少年傾情參與，意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，旨在提高當(dāng)下電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的內(nèi)容深度，挖掘自制節(jié)目的社會(huì)和媒體價(jià)值。節(jié)目由知名電視人馬東擔(dān)當(dāng)主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔(dān)當(dāng)評(píng)委，誓言掀起漢字風(fēng)暴，引領(lǐng)電視欄目新風(fēng)向?！稘h字英雄》手機(jī)同名APP同步上線，為觀眾創(chuàng)造全新互動(dòng)模式?！稘h字英雄》讓觀眾認(rèn)識(shí)和重溫了中華漢字的魅力，不僅奪得高收視率，還取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。為此國(guó)家新聞出版廣電總局要求廣電系統(tǒng)學(xué)習(xí)借鑒《漢字英雄》，積極開辦弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原創(chuàng)文化節(jié)目。二、節(jié)目分析（一）節(jié)目歸屬電視社教節(jié)目是以電視傳播的形式對(duì)觀眾進(jìn)行社會(huì)教育、文化教育的一類節(jié)目樣式。這類節(jié)目寓教育于娛樂，寓教化于服務(wù)，寓宣傳于信息、文化知識(shí)的傳播之中。由于《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》主題始終圍繞文字傳承、漢字教育，因此將兩檔節(jié)目歸為文化教育類節(jié)目。（三）、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)1、嘉賓的利用《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》都聘請(qǐng)了文化名人、教授來擔(dān)任嘉賓，承擔(dān)裁判和解釋詞匯的職責(zé)。因“解釋”本身具有普及意義，能夠達(dá)到大眾傳播的目的，二則社會(huì)名人的感召力為收視率更添砝碼。2、欄目創(chuàng)意與傳播意圖新穎突出電視節(jié)目不僅有傳播信息和教化的功能，也要肩負(fù)起消遣娛樂的功能。從傳統(tǒng)文化中尋找傳播創(chuàng)意資源，既是電視媒體的責(zé)任，也是其獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)意策略。兩檔文字類節(jié)目都把著眼點(diǎn)放在了傳統(tǒng)文化的精髓——漢字上，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》以“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”為口號(hào)，《漢字英雄》以“這個(gè)字你會(huì)寫嗎？”為口號(hào)，都把漢字看作文化載體。3、觀眾參與感《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的一大特色就是場(chǎng)下的互動(dòng)。帶隊(duì)教師和親友團(tuán)在參賽選手們順利答題時(shí)的快樂和振奮，猶豫不定時(shí)表現(xiàn)出的緊張和比比劃劃與叫喊，書寫錯(cuò)誤時(shí)的懊喪與失落，還有《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》中由10人組成的“成人體驗(yàn)團(tuán)”，他們與參賽選手同時(shí)書寫漢字，并由場(chǎng)外主持人在解說過程中公布正確率，這些都給觀眾帶來強(qiáng)烈的參與感，對(duì)觀眾具有感召力，在收看節(jié)目的同時(shí)自己也跟著書寫漢字，參與節(jié)目。5、聽寫——尋求心理認(rèn)同我國(guó)實(shí)行九年制義務(wù)教育，聽寫對(duì)于每個(gè)中國(guó)人而言都是非常有認(rèn)同感的，聽寫幾乎伴隨了每個(gè)人的小學(xué)、中學(xué)時(shí)代。節(jié)目采取聽寫的方式很容易引起觀眾回憶，引發(fā)熟悉感，達(dá)成心理認(rèn)同，使節(jié)目更容易為受眾接受。2、差距大于樂趣《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》第三期的聽寫題公布的正確率讓所有的觀眾汗顏，70多道的漢字聽寫題，觀眾同步聽寫的正確率僅為10%，“90%的人患失寫癥”的話題登上微博話題榜，新聞?lì)l頻發(fā)出，在反思和尋找差距的同時(shí)，我們是否找到了樂趣？似乎節(jié)目帶來的深層意義實(shí)在不是讓人領(lǐng)略漢字之美而是反思自身，這在一定程度上偏離了節(jié)目的初衷。這些嘉賓的知識(shí)含量和素養(yǎng)絕不僅止于解釋字詞，判定對(duì)錯(cuò)，節(jié)目中嘉賓的價(jià)值更多體現(xiàn)在“坐鎮(zhèn)”；他們的名譽(yù)價(jià)值在節(jié)目中的體現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)術(shù)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)的使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自身的價(jià)值，頗有“殺雞用牛刀”之感。2、起到一定的警示作用教育部要求，書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法。我國(guó)已有不少學(xué)校紛紛響應(yīng)開設(shè)了書法課，并配備專業(yè)老師，舉行漢字書寫大賽，從而在一定程度上促進(jìn)學(xué)生書寫能力的提升。不僅是識(shí)字，對(duì)規(guī)范書寫的重視更是成為一種趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)部分學(xué)者認(rèn)為，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》等節(jié)目確實(shí)起到了警示意義，吸引了大家對(duì)漢字的關(guān)注，對(duì)于全民素質(zhì)的提升有促進(jìn)意義。書寫不僅被作為一種表達(dá)的工具，更應(yīng)當(dāng)被作為一種認(rèn)識(shí)中國(guó)文化過程的工具。鍵盤取代紙筆，對(duì)漢字影響比較大，長(zhǎng)此以往，中國(guó)人掌握漢字的數(shù)量就有可能會(huì)越來越少。降低漢字的書寫能力，將會(huì)直接影響到人們對(duì)于漢字的讀寫以及應(yīng)用，文化傳承會(huì)受到很大的影響和打擊。隨著中國(guó)人日常生活中的字越寫越少，千百年來書法藝術(shù)的龐大的群眾基礎(chǔ)有被削減的征兆。因而，從改變語文教育的弊端入手，讓學(xué)生真正理解漢字，傳承中華文化，具有深遠(yuǎn)的意義。3、在社會(huì)上引起廣泛的探討《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》與音樂選秀類節(jié)目相比，沒有華麗的舞美包裝，沒有明星大腕，也沒有刻意的炒作，憑借獨(dú)特的內(nèi)容和形式在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，引發(fā)人們對(duì)提高漢字書寫能力、保護(hù)與傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注。但是，也有人對(duì)這一檔節(jié)目提出了質(zhì)疑，認(rèn)為節(jié)目帶有一定的獵奇因素，把漢字的焦點(diǎn)放在“生僻”而不是“美觀”上，有一些參賽選手寫字不美觀，筆畫筆順不規(guī)范，卻依舊能夠繼續(xù)參加下一輪比賽。漢字是象形文字，要讓學(xué)生養(yǎng)成對(duì)漢字構(gòu)造、漢字文化的審美能力，從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，激發(fā)他們對(duì)漢字書寫的興趣才是振興漢字文化乃至中華文化的根本之道?！吨袊?guó)漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》節(jié)目的成功之處就在于讓國(guó)人認(rèn)識(shí)到了“漢字危機(jī)”這個(gè)問題。4、以本土化原創(chuàng)思維帶動(dòng)一系列傳承傳統(tǒng)文化、寓教于樂的節(jié)目出現(xiàn)：繼《漢字聽寫大會(huì)》、《漢字英雄》節(jié)目火爆之后，電視熒屏上陸續(xù)涌現(xiàn)出一批以傳統(tǒng)文化傳承為依托的寓教于樂節(jié)目類型，如《中華好詩詞》、《中國(guó)成語大會(huì)》等節(jié)目?！吨腥A好詩詞》是一檔由河北電視臺(tái)發(fā)展研究部自主研發(fā)的文化類大型季播節(jié)目。于2013年10月開播，至今已播出三季節(jié)目。節(jié)目以大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩詞文化為宗旨，以弘揚(yáng)中國(guó)文化為背景，集娛樂性和知識(shí)性于一體，運(yùn)用闖關(guān)（不是選秀節(jié)目）、益智等手法，通過寓教于樂的輕松形式打造出一檔廣大觀眾喜聞樂見的優(yōu)質(zhì)文化節(jié)目。節(jié)目主持由原央視主持人王凱擔(dān)任。另外，趙忠祥、楊雨（百家講壇主講人）擔(dān)任節(jié)目“大學(xué)士”。第一季的比賽規(guī)則是：節(jié)目將從全國(guó)遴選出100位詩詞記憶達(dá)人作為選手，主持人出一個(gè)題目，一百位詩詞達(dá)人來搶答，選出一位選手集合六位有文化素養(yǎng)的明星藝人作為守關(guān)者。通過搶答、對(duì)戰(zhàn)、終極挑戰(zhàn)等一系列緊張而又充滿樂趣的環(huán)節(jié)，決出本場(chǎng)的優(yōu)勝者?！吨袊?guó)成語大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》之后，又一檔重大影響力大型電視文化節(jié)目，于2014年4月18日起登陸央視。每周五晚20:00CCTV-10科教頻道播出。是中央電視臺(tái)2014年的重點(diǎn)節(jié)目，是實(shí)力傳媒推出的第二檔原創(chuàng)形態(tài)的電視節(jié)目創(chuàng)新品種。成語所承載的人文內(nèi)涵非常豐富和厚重，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，表達(dá)著臧否人倫善惡、境界高下的中國(guó)價(jià)值觀?？胺Q中華文化的“活化石”，是值得大加推廣的，中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。與《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》相比，《中國(guó)成語大會(huì)》在保留相似競(jìng)賽形式的基礎(chǔ)上，融入了更多獨(dú)特多元的創(chuàng)新構(gòu)思，并力邀畢淑敏、蒙曼、酈波等多位重量級(jí)文化名人擔(dān)任評(píng)判嘉賓，希望能夠細(xì)致展現(xiàn)中國(guó)成語獨(dú)有的語境之美。四、節(jié)目啟示（一）、電視原創(chuàng)節(jié)目的逆襲1、差異化的競(jìng)爭(zhēng)，填補(bǔ)市場(chǎng)空白。2013年電視節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)，特別是衛(wèi)視頻道的競(jìng)爭(zhēng)格外激烈，引進(jìn)節(jié)目扎堆，歌唱類節(jié)目泛濫。從年初湖南衛(wèi)視的《我是歌手》到歲末央視的《夢(mèng)想星搭檔》，幾十檔歌唱類選秀節(jié)目蜂擁而上，播出時(shí)間主要集中在暑期，讓觀眾看暈了。數(shù)量繁多的歌唱類選秀節(jié)目同時(shí)出現(xiàn)在熒屏上，集中在暑期周末檔，看似觀眾有了更多的選擇，實(shí)際上這些節(jié)目從形式到流程都大同小異，趨于同質(zhì)化，觀眾選擇的面反而更窄了?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》生逢其時(shí)，它們開播于歌唱選秀節(jié)目最熱的暑期檔。當(dāng)許多觀眾面對(duì)眾多歌唱類節(jié)目無法做出選擇的時(shí)候，以漢字文化真人秀形式面世的這兩檔節(jié)目，反而給人眼前一亮的感覺。它們填補(bǔ)市場(chǎng)空缺，切中人們提筆忘字的心理軟肋，吸引了全社會(huì)的關(guān)注，觀眾積極參與，引發(fā)強(qiáng)烈反響。2、類型化模式化的探索。《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的熱播，帶動(dòng)了一個(gè)新的文化節(jié)目類型的紅火。2013年11月21日，河南衛(wèi)視推出《成語英雄》，接檔《漢字英雄》，河北衛(wèi)視則打造了《中國(guó)好詩詞》。2014年湖南衛(wèi)視將推出漢字拼寫節(jié)目《愛拼才會(huì)贏》，從名稱不難看出，這是一種“文化+綜藝”的跨界節(jié)目類型。在電視節(jié)目日趨類型化的同時(shí)，制作上也在追求流程化、精致化。《中國(guó)好聲音》《我是歌手》《爸爸去哪兒》等節(jié)目的成功，無一不是創(chuàng)作模式的成功?！逗寐曇簟?0萬元的一把轉(zhuǎn)椅，讓中國(guó)電視人知道了模式的魅力?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》在節(jié)目創(chuàng)意上都借鑒了美國(guó)電視節(jié)目NationalSpellingBee。NationalSpellingBee是一個(gè)全國(guó)性的單詞拼讀比賽，電視臺(tái)做的只是記錄剪輯工作。《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》結(jié)合漢字的特點(diǎn)，進(jìn)行本土化的改造，把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了“寫”。央視科教頻道為了推出《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩年的電視形態(tài)研究和論證，制作準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。在節(jié)目立項(xiàng)之后，劇組用了整整兩個(gè)月的時(shí)間，按照國(guó)外模式，制作了一本超過400頁的節(jié)目執(zhí)行手冊(cè)，對(duì)制作過程中所有的管理細(xì)節(jié)進(jìn)行了盡可能詳細(xì)的思考和規(guī)定，這本手冊(cè)后來成了龐大劇組的行動(dòng)指南!3、專業(yè)化市場(chǎng)化的機(jī)制。隨著電視環(huán)境的變化，電視制作專業(yè)化、市場(chǎng)化的趨勢(shì)已初步形成。湖南衛(wèi)視為金牌制作團(tuán)隊(duì)成立了工作室，《我是歌手》《爸爸去哪兒》就是出自洪濤、謝滌葵的專業(yè)團(tuán)隊(duì)之手。2013年中央電視臺(tái)改革的力度很大，與《中國(guó)好聲音》的制作方上海燦星文化傳播有限公司合作，推出了《舞出我人生》《中國(guó)好歌曲》等新節(jié)目?！吨袊?guó)漢字聽寫大會(huì)》的制作方也不是央視，而是北京實(shí)力電傳制作群。早在2011年，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的總導(dǎo)演、制片人關(guān)正文就曾申請(qǐng)著作權(quán)登記，在與央視總編室簽訂合同的時(shí)候，關(guān)正文就很擔(dān)心:節(jié)目紅了，會(huì)不會(huì)央視自己去做?央視總編室的人特別客氣地說，“我們今年的合同只簽今年的事。明年，希望關(guān)老師還能選擇我們來合作。而《漢字英雄》則是由河南衛(wèi)視與百度愛奇藝網(wǎng)雙方以1:1的方式進(jìn)行投入，愛奇藝承擔(dān)了整個(gè)節(jié)目的策劃、邀請(qǐng)嘉賓’錄制等全部工作。（二）、電視文化的全民娛樂1、文化節(jié)目的蛻變:從教化到娛樂寓教于樂一直是中國(guó)電視的追求目標(biāo)與宗旨，做一檔高品位的文化節(jié)目是許多電視人的夢(mèng)想?？晌幕?jié)目，在電視屏幕上一直被邊緣化，進(jìn)不了主流頻道，上不了黃金時(shí)段，許多叫好不叫座的文化節(jié)目，最后連門面都撐不下去了，紛紛遭遇“收視率末位淘汰”的悲慘命運(yùn)。開播于1996年5月12日的節(jié)目《讀書時(shí)間》，在2001年由央視1套轉(zhuǎn)到央視10套，在經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于在2004年9月13日落下帷幕。與央視《讀書時(shí)間》同期推出的全國(guó)各家電視臺(tái)的讀書節(jié)目也紛紛下馬。與《讀書時(shí)間》相比，《百家講壇》的名頭和影響要大得多，它的發(fā)展之路耐人尋味?！栋偌抑v壇》的紅火，在于節(jié)目能夠放下身段，徹底走向大眾化。劉心武揭秘《紅樓夢(mèng)》，用的是偵探小說的套路，易中天《品三國(guó)》，品的是官場(chǎng)生存哲學(xué)，于丹講《論語》、《莊子》，講的是心靈雞湯般的人生感悟。他們用的是流行話語，講的是暢銷文化，生動(dòng)形象有趣，《百家講壇》也由此迎來了電視和圖書市場(chǎng)的雙重火爆?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》接棒《百家講壇》，成為新一輪文化節(jié)目的領(lǐng)跑者。細(xì)細(xì)分析，這兩檔節(jié)目的迅速躥紅，同樣是因?yàn)楣?jié)目中的眾多娛樂因素。2、文化節(jié)目的圭桌:娛樂至死電視不是課堂，節(jié)目并不承擔(dān)傳道、授業(yè)、解惑的功能。尼爾.波茲曼在《娛樂至死》中提出了電視的“三條戒律”:一、不能有前提條件。每一個(gè)電視節(jié)目都應(yīng)該是完整獨(dú)立的，觀眾在觀看節(jié)目的時(shí)一候不需要具備其他知識(shí)。二、不能令人困惑。讓觀眾困惑就意味著低收視率。三、應(yīng)該像避瘟神一樣避開闡述。在電視教學(xué)的所有敵人中，包括連續(xù)性和讓人困惑的難題，沒有哪一個(gè)比闡述更可怕。讀書節(jié)目違背了這三條戒律，對(duì)十一本書，如果大家不了解書的內(nèi)容或作者，一看就很難看懂這個(gè)節(jié)目。為了追求高品位，讀書節(jié)目邀請(qǐng)了很多學(xué)者專家，談?wù)軐W(xué)說人生，這更需要知識(shí)儲(chǔ)備。專家學(xué)者一不是脫口秀明星，他們?cè)诠?jié)目中大段大段對(duì)嚴(yán)肅話題的闡釋，也讓觀眾聽而生畏，這就注定了讀書節(jié)目只能是小眾節(jié)目，只能是低收視率甚至零收視率。這對(duì)十重視投入產(chǎn)出比的電視臺(tái)來說，是不能容忍的。制作方是網(wǎng)絡(luò)媒體，注定了《漢字英雄》并非一檔傳統(tǒng)意義上的文化節(jié)目，把它理解成娛樂節(jié)目也未嘗不可。嘉賓高曉松是娛樂圈的大腕，于丹、張頤武都是流行文化的研究者一。節(jié)目組還曾嘗試邀請(qǐng)“超女”尚雯婕做嘉賓。制片人兼主持人馬東說:“我請(qǐng)的三位漢字先生，沒有一個(gè)是文字方面的專家，在現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)說一些錯(cuò)話，但是這不重要。如果我真的請(qǐng)的是漢字專家來，對(duì)傳播有意義嗎?三位嘉賓的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮為節(jié)目營(yíng)造了輕松詼諧的氛圍?！稘h字英雄》在形式上充分借鑒綜藝游戲娛樂節(jié)目的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“漢字十三宮”的比賽形式。在賽制上采用多輪淘汰制，同時(shí)一還有選秀節(jié)目中常用的復(fù)活賽，最后獲勝的三位選手分別獲得“狀元”“探花”“榜眼”的稱號(hào)，這使得該節(jié)目既有益智竟技類節(jié)目的快節(jié)奏，又有闖關(guān)選秀節(jié)目的緊張感和刺激性。

相比之下，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的風(fēng)格要嚴(yán)肅得多，但這不代表央視要把它定位于嚴(yán)肅的文化節(jié)目。制片人關(guān)正文說:“我們充分考慮了娛樂性，只不過這種娛樂性不是大家通常使用的手法。如果不娛樂，你看得下去嗎?”再來看波茲曼的“三條戒律”。首先是收視零門檻。盡管70%的成年人沒有正確書寫“癩蛤蟆”，盡管沒有幾個(gè)觀眾能寫對(duì)“兄弟鬩墻”、“犖犖大端”等成語，但這并不影響他們觀看電視節(jié)目的興趣。他們關(guān)注的不是漢字本身究竟該怎么寫，而是選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。二是不能讓觀眾困惑。對(duì)十節(jié)目中出現(xiàn)的眾多異體字、異形詞，三言兩語往往很難說清，這時(shí)，評(píng)委們迅速給出權(quán)威結(jié)論，就使觀眾避免疑惑，節(jié)目也由此迅速進(jìn)入下一輪。第三是避開闡釋。盡管《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的評(píng)委都是語言文字方面的專家，但他們除了簡(jiǎn)單回答選手問題外，并沒有太多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于有爭(zhēng)議的答案，也沒有進(jìn)行分析解釋。一旦出現(xiàn)冗長(zhǎng)的闡釋，觀眾就會(huì)被嚇跑。

3、真人秀的語境再塑:眼球經(jīng)濟(jì)2013年最熱門的電視節(jié)目類型是真人秀，《我是歌手》是明星的真人秀《爸爸去哪兒》是明星和孩子的真人秀?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》也是真人秀《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的節(jié)目定位就是“大型活動(dòng)類真人秀節(jié)目”。這兩檔節(jié)目沒有八卦新聞，沒有矯揉造作的?；顚?，沒有令人潛然淚下的悲情故事，參賽選手都是中學(xué)生，他們青春、生澀、率真的氣質(zhì)反而引起了觀眾們的關(guān)注?！稘h字英雄》突出個(gè)人，對(duì)十參賽選手精心挑選“混血小美女，、“瞄星人，、“字典姐”“璺字哥”等一個(gè)個(gè)話題人物的出現(xiàn)，讓觀眾們找到了興奮點(diǎn)。在第二期節(jié)目中，出現(xiàn)了一位奇葩選手劉冠文，全身上下打扮似“瞄星人”，在比賽的過程中，一句一瞄的答題方式讓屬鼠的主持人馬東滿場(chǎng)直呼“還好不是她的班主任，”并“希望快點(diǎn)讓她過關(guān)”，娛樂性絲毫不遜十其他選秀節(jié)目?！白值浣恪标愨爽F(xiàn)場(chǎng)給于丹、馬東挑錯(cuò)，馬東則“不計(jì)前嫌”，贈(zèng)送價(jià)值2000多兒的詞典，圓了“字典姐”的夢(mèng)想，‘漢字英雄”似乎一下成了“中國(guó)夢(mèng)想秀”。不管怎么秀，都是真人秀。兩個(gè)話題人物劉冠文和陳怡羲，雙雙進(jìn)入最后的冠亞軍對(duì)決，這樣的安排，自然有了讓節(jié)目進(jìn)一步炒作的話題，其娛樂性不言而喻?！吨袊?guó)漢字聽寫大會(huì)》則強(qiáng)調(diào)團(tuán)體作戰(zhàn)，對(duì)于參賽選手，雖然沒有刻意挑選，但仍然強(qiáng)調(diào)了“真人秀”的成分。一是重點(diǎn)打造一批話題人物。南京外國(guó)語學(xué)校學(xué)生王笑奕以其“小清新”的氣質(zhì)，在觀眾喜愛的人氣選手投票中一路領(lǐng)先，最后票數(shù)達(dá)到了390828張，這是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)字，人氣不比選秀明星差。被稱為“大師”的杭州外國(guó)語學(xué)校的劉浥塵以一敵五，帶領(lǐng)全隊(duì)進(jìn)入了決賽。劉浥塵不僅聽寫能力超群，比賽時(shí)一的表情更是豐富無比，時(shí)一而吐舌、嘟嘴，時(shí)一而半瞇眼、戳手指，一下子成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這樣的牛人是否會(huì)奪冠是觀眾特別關(guān)心的。話題人物給節(jié)目增加了更多的關(guān)注度和收視率。對(duì)于這些話題人物，攝制組還令門來到他們的家庭和學(xué)校拍攝短片，讓他們充分展示個(gè)性。這種思路很像《非誠(chéng)勿擾》中的男嘉賓短片。當(dāng)選手在比賽中抓耳撓腮，舉棋不定時(shí)一，插入賽后的采訪，表現(xiàn)比賽時(shí)一選手們的心路歷程。選手失敗離場(chǎng)后，再進(jìn)行場(chǎng)外采訪，總結(jié)失敗原因。二是錄播過程中充分運(yùn)用多機(jī)位切換，賽場(chǎng)中所有的人都是演員，都是鏡頭關(guān)注的對(duì)象。比賽題目一報(bào)出來，馬上切入是家長(zhǎng)、老師交頭接耳的場(chǎng)面，或是欣喜若狂，或是唉聲嘆氣。當(dāng)選手在比賽中處十深思或出錯(cuò)時(shí)一，再將鏡頭切回選手。另外，主持人和嘉賓的插話，也增加了節(jié)目的懸念。在關(guān)鍵場(chǎng)次，還增加了選手與選手的互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)之間的相互關(guān)注，竟?fàn)帉?duì)手的反應(yīng)等，以增加節(jié)目的層次感和表現(xiàn)力。比賽最后環(huán)節(jié)，隨著三個(gè)評(píng)委的亮燈，切入?yún)①愡x手、家長(zhǎng)、老師、竟?fàn)帉?duì)手的現(xiàn)場(chǎng)表情，一段完整的真人秀就此完成。（三）、全媒體下的跨屏傳播

1、大數(shù)據(jù)時(shí)代的制播方式在大數(shù)據(jù)時(shí)一代，數(shù)據(jù)就是資源，就是核心竟?fàn)幜?。美劇《紙牌屋》的火爆，表明了許多視頻網(wǎng)站己經(jīng)不滿足于從電視臺(tái)拿播放權(quán)再去賣廣告的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式，他們正琢磨著從產(chǎn)業(yè)的上游分一杯羹，將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)節(jié)目?！稘h字英雄》正是百度愛奇藝網(wǎng)高調(diào)進(jìn)入電視制作領(lǐng)域的一塊小小的試金石。愛奇藝網(wǎng)站背靠搜索引擎百度，本身就是國(guó)內(nèi)排名靠前的視頻網(wǎng)站，再加上所有用戶在百度上的搜索數(shù)據(jù)，以及用戶在貼吧和百度音樂上的行為數(shù)據(jù)。所有這些數(shù)據(jù)匯集到愛奇藝，變成了愛奇藝整個(gè)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。愛奇藝首席內(nèi)容官馬東說:“我們所有的行為基礎(chǔ)都是有內(nèi)心的根據(jù)和數(shù)據(jù)支撐的，我們不是拿錢打水漂，我們是在做生意?！贝髷?shù)據(jù)同時(shí)一還能為精準(zhǔn)投放的廣告模式提供支持。為了更好地實(shí)現(xiàn)APP應(yīng)用與節(jié)目播出的實(shí)時(shí)一互動(dòng)，《漢字英雄》游戲后臺(tái)做了大量的“時(shí)間計(jì)算工作”，精準(zhǔn)到第幾秒的時(shí)候廣告會(huì)結(jié)束，下一位選手會(huì)在哪一秒開始答題。正是借助于大數(shù)據(jù)，《漢字英雄》實(shí)現(xiàn)了收視和廣告的雙豐收，助力河南衛(wèi)視殺入全國(guó)同時(shí)一段節(jié)目收視排名前列，在節(jié)目第一季的播出中就贏得了寶潔公司的跨屏廣告大單。2、全媒體下的全民狂歡巴赫金指出，狂歡是沒有舞臺(tái)、不分演員和觀眾的一種游藝。在狂歡中，所有的人都是積極的參與者一，也都參與狂歡戲的演出，人們不是消極地看狂歡，嚴(yán)格地說也不是在演戲，而是生活在狂歡之中，依照狂歡式的規(guī)律過活，也就是說人們過著狂歡式的生活?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》給出了一個(gè)全民狂