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文檔簡介
第4課時生物的進(jìn)化
【課標(biāo)要求】L說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心。2.概述生物多樣性和適應(yīng)性是
進(jìn)化的結(jié)果。
考點一生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成
■梳理歸納夯實必備知識
1.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的主要組成
(1)共同由來學(xué)說
指出地球上所有的生物都是由原始的共同也先進(jìn)化來的。
(2)自然選擇學(xué)說
揭示了生物進(jìn)化的機制,解釋了適應(yīng)的形成和物獨形成的原因。
2.生物有共同祖先的證據(jù)
(1)地層中陳列的證據(jù)一一化石
底人是指通過自然作用保存在地層中的古
但”代生物的遺體、遺物或生活痕跡等
化保肝是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)
(\
大部分化石發(fā)現(xiàn)于沉積巖的地層中,化
石記錄著地球和生物的進(jìn)化歷史,越古
?老的地層中,出現(xiàn)的生物越低等、越簡
單,越晚近的地層中,出現(xiàn)的生物越
高等、越復(fù)雜
(2)當(dāng)今生物體上進(jìn)化的印跡一一其他方面的證據(jù)
脛態(tài)
統(tǒng)的
、系
器官
物的
椎動
較脊
究比
摩研
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一和
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人的
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、貓
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-----
-----
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源器
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,
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方向進(jìn)
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形態(tài)
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環(huán)境
生活
不同的
證據(jù)
尋找
祖先
共同
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物是
為生
「
和發(fā)
形成
胚胎的
動植物
指研究
胎學(xué)是
概念胚
的學(xué)科
直過程
胚
裂
現(xiàn)鯉
都出
早期
發(fā)育
胎在
的胚
和魚
胎「人
尾
「和
學(xué)事實
都有
早期
發(fā)育
胚胎
物在
椎動
他脊
和其
證癥人
據(jù)
階段
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,彼此
)
先的
同祖
有共
動物
脊椎
其他
人和
持了
期支
觀點
有能
如都
征,比
同特
多共
有許
生物
細(xì)胞
殖的
和增
生長
代謝、
「進(jìn)行
事實
細(xì)胞
細(xì)證據(jù)
水平
礎(chǔ)等
構(gòu)基
和結(jié)
基礎(chǔ)
物質(zhì)
同的
有共
I細(xì)胞
胞
的證
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