放風箏的作文

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追，誰也沒想到風箏的線這么快就放完了，腦海里僅有一個念頭一追！可是，天公偏不做美，風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。風箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。放風箏的作文（九）：我愛放風箏450字我喜愛放風箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通可是的老鷹風箏，都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。每當起風時，它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下頭的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。記得有一次，在大祥坪放風箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風，把整個坪里大第9頁共25頁大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏，像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈，我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風箏的線這么快就放完了，腦海里僅有一個念頭一追！可是，天公偏不做美，風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。風箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。放風箏的作文（十）：時值三月，正是放風箏的好時節(jié)，一個陽光明媚的午時，我和媽媽來到了吹著徐徐清風的賽汗塔拉公園。天空中早已飄著許多五顏六色的風箏，我迫不及待的讓媽媽拿著風箏準備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線，當我回頭看時，風箏立刻就要落地，我不慌不忙的把線一收一放最終穩(wěn)住了風箏，并將風箏放上了高空?？粗L箏飛得那么高，那么遠，十分高興。可是天有不測風云，突然一陣大風刮來，我的風箏失去了控制從天上掉了下來。更糟糕的是我的風箏線也纏成了一團。??！好煩人。我開始不耐煩了，這時媽媽告訴我做什么事都不是一帆風順的，要有耐心。當風箏線解開時已是黃昏，我結(jié)合前兩次失敗的經(jīng)驗和原因，這次最終將風箏放上了金黃的天空。天色已晚，我卻還流連忘返，因為我感到了高興，看著天上的一第10頁共25頁些沒有落下的風箏，我覺得今日過得充實而滿足。放風箏的作文（H^一）：這是一個春光明媚，陽光燦爛、風和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風箏。那里放風箏的人可真不少，風箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“娛蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。我放的是三角風箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著風箏，我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說：“放！”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。這時天空中的風箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆著一個白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地說：“春天來了，春天來了，我又能夠回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著一個大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞。五顏六色的風箏好像是春天的使者，點綴著生機勃勃的春天，讓期望從那里升起。放風箏的作文（十二）：昨日天氣晴朗，太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦！到了外面，我們把風箏撐起來，綁好線之后就靜靜地等著風兒吹第11頁共25頁來，好讓我們把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了，我就拿著線趕緊迎著風跑起來。風箏飛上去了，可是一會兒又落到了地上。我又試了一次，可風箏還是沒有飛上去。之后換媽媽拿著線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風箏在媽媽的手里飛了一會兒，又落了下來。之后風箏最終成功地飛起來了，原先不用跑那么費力，風箏也能夠飛得高高的呢。雖然我們跑得很累，臉蛋也被太陽曬得紅紅的，可是心里高興極了。我也會放風箏啦！以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動。做做運動心里真是開心！放風箏的作文（十三）：今日，我和媽媽一齊去公園放風箏。我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎樣放風箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，第12頁共25頁而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。放風箏不僅僅十分趣味，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。放風箏的作文（十四）：秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一齊去蓮花山公園放風箏。來到公園后，我們在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過了這完美的時光。放風箏的作文（十五）：星期六上午，媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風箏。剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風箏。媽媽把我的風箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風箏就能夠飛上天?？墒?，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說：“風箏都還沒飛起來，你跑了也沒用?！薄澳窃撛鯓臃棚L箏呢？”第13頁共25頁我問媽媽?！拔蚁葞湍闩e著風箏，然后你再跑！"媽媽微笑著說。媽媽高舉起風箏，讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏應當飛起來了吧。我回頭一看，風箏果然飛在了天上。我高興極了。可是才一會兒，風箏就掉了下來。我十分失望。媽媽告訴我：“等你感覺風箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽了媽媽的話，我又拿起風箏的線，等風來了，我又跑起來。感到風箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏，可是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風箏。親自放過風箏，我才明白，放風箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力?？墒?，春天放風箏真是一件好玩的事情。放風箏的作文（十六）：星期天的早上，爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風箏。哇！這地方可大了，我們可真是選對地方了。同時，那里的景色也很不錯。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開，燦爛的陽光普照大地，就像一層溫暖的被子蓋在大地上。當我正放得興高采烈的時候，旁邊又來了兩個小男孩，好像是想跟我比比誰放的風箏更高。我拿起我的風箏，望無邊無際的天空上方第14頁共25頁一扔，右手連忙把引線伸長。哇！風箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。過了一會兒，我和那兩個小男孩議論開了。我對他們說：“你們兩個挺厲害的嘛！"他們聽了我的話，就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的風箏，對我說：“你看看你自我的風箏。”我扭頭一看：怎樣被他們給追上來啦？就在這個時候，這位男孩的風箏忽高忽低。不一會兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災樂禍的后果。時間過得真快！不一會兒，就天黑了。我跟著爸爸一一不舍地回家了。回到家后，我的腦子里還都是風箏。啊！風箏，再見了！我們明年還會再見面的。放風箏的作文（十七）：星期二，我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇！這真是風箏的海洋呀！我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云，一下子又刮起了大風，真第15頁共25頁是六月天，孩子臉一一說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最終它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來?？磥砦业姆棚L箏技術(shù)還不夠好。原先，放風箏要不僅僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛起高！放風箏的作文（十八）：周末，語爸我們都沒上班，決定帶小語去放風箏，因為每次看到有人放風箏，小語都會問我，什么帶他放，所以，前好幾天我就答應他不上學了就帶他放風箏的，周五老公就把風箏買好了，星期六，我們都沒有睡懶覺，起床后，去樓下吃了點早飯，就開始了。呵呵，可能是風太小了，可能是風箏買大了，也可能是他們的技術(shù)太差吧，都沒怎樣放起來，別人有個小風箏，放的異常高?？墒切≌Z和弟弟到是異常高興，在那里也跟著跑，還著急，想自我試試，語爸累了，就把風箏給小語了，小語只會拿著線軸玩，連拽著跑都不跑。這可真不是他這么大孩子玩的東西。玩過后，小語舅媽想帶語弟弟去幼兒園看看，我們就一齊去小語的幼兒園玩了一會，這個周末也就這么結(jié)束了。下周應當會更暖和，想帶小語去遠點的地方玩玩。放風箏的作文（十九）：今日傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去第16頁共25頁廣場學放風箏。到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，可是，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說：“放風箏最關(guān)鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，必須能成功”。我按照爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏最終“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，必須能成功！放風箏的作文（二十）：今日，我去洛浦公園放風箏了。一到公園，公園里人流如海。我們就開始放風箏，爸爸拿著線輪，開始放線，放好了線，爸爸讓我拿著風箏，往后跑了一段距離之后，讓我停下來，感覺有風的時候，一聲令下我一松手，風箏就飛了起來，但飛得不高，過了一段時間，風箏卻飄飄悠悠的落了下來，我不灰心，又試了好幾次，總是以失敗告終。第17頁共25頁之后，爸爸去請教了一位老爺爺，老爺爺告訴我們：“你們的線太短了，要放的長一點兒?！卑职致牶螅丫€調(diào)長了，然后再放，這次成功了，風箏飛上了藍藍的天空。等風箏在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著，爸爸讓我來撐舵，告訴我先繞兩圈再松兩圈，我照做，風箏果然牢牢掌握在我的手中，放得時間長了，我感覺很累，但我心里卻十分高興。就這樣，一個午時不知不覺的過去了，有時間我還要再自我放一次，親手把風箏放飛藍天。放風箏的作文（二十^一）：星期天午時，陽光明媚、風和日麗，我和爸爸一齊去廣場放風箏。我和爸爸來到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏，廣場都成了風箏的樂園，廣場里有許多風箏，有娛蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風箏是一只老鷹，我模仿別人放風箏一緊一松的，爸爸幫我細心翼翼的操縱著風箏和線團，才把風箏飛上天。忽然，一陣大風吹來，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心，在爸爸的鼓勵下，又恢復了自信，我和爸爸一齊把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。經(jīng)過這次放風箏，我明白了只要有耐心就必須能取得好成績。放風箏的作文（二十二）：放風箏風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到第18頁共25頁有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏一一老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美??！”我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？"爸爸聽了，笑得更開心了。我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！放風箏的作文（二十三）：春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，之后我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。第19頁共25頁我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！放風箏的作文（二十四）：春天來了，大家都喜歡放風箏。星期天，我和爸爸一齊去體育場放風箏。來到體育場一看，天空中的風箏真多啊！有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。瞧，遠處那只蜻蜓風箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”看，遠處那只老鷹風箏，聽了蜻蜓這句話，十分生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了?！惫唬销棻闰唑扬w得還高！我高興地背起了教師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏的作文（二十五）：今日午時，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。我們的風箏可漂亮啦！上頭畫著一只大大的鳳凰?？?！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊!第20頁共25頁最終開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不明白為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡??！于是，爸爸飛速收線，風箏最終安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很簡便的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我明白放風箏也是需要耐心的。放風箏的作文（二十六）：放風箏溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今日的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……我以為放風箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風箏，我就向前跑，爸爸說："我放了。"我說：“好。"爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，必須要讓風箏飛起來?！钡?1頁共25頁聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！我今日感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的歡樂。我期望天天放學都能放風箏，那該多好??！放風箏的作文（二十七）：放風箏這是春天的一個午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。午時，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你明白今日是什么日子嗎？"我們搖搖頭說不明白，他笑著說：“今日是風箏和天空的見面日……”來到江濱，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻€一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我必須讓我的風箏飛得比你高！”我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的