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文檔簡介
蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元《扇形統(tǒng)計圖》易錯精選強化練習(xí)題2
姓名:班級:考號:
題號—?二三四五總分
評分
一、單選題(共5題;共15分)
1.可以清楚地表示數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖是()
A.折線統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖
2.下圖是五(1)班期末考試成績統(tǒng)計圖。下面說法錯誤的是()
不及格
A.良好占的百分比是40%B.五(1)及格人數(shù)最少C.得優(yōu)秀的人數(shù)比得良好的人數(shù)少10%
3.想讓別人很直觀看出數(shù)量的多和少,制成(。更方便.
A.統(tǒng)計表B.條形圖C.折線圖
4.用折線統(tǒng)計圖反映()的情況,比較合適.
A.我區(qū)各小學(xué)在校人數(shù)B.我區(qū)2000年以來各年度財政收入的變化情況
C.去年我區(qū)擁有移動電話的總?cè)藬?shù)■D.四月份,某樓10家住戶繳納煤氣費
5.下面是兩個學(xué)校男生和女生的統(tǒng)計圖。甲校和乙校的女生人數(shù)相比,下面選項正確的是()。
男生、女生
60%40%
乙校
C.無法比較D.一樣多
二、判斷題(共5題;共15分)
Q8%/中國
6.在世界人口扇形統(tǒng)計圖(如圖)中,關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)為72。。X/20%()
其他國攣
K62%>
7.要清楚的反映出6月份的氣溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖。()
8.扇形統(tǒng)計圖能清楚地反映出各個部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。()
9.要表示某市近幾年出生人口數(shù)的變化情況,選用折線統(tǒng)計圖比較合適。()
10.扇形統(tǒng)計圖能清楚地反應(yīng)數(shù)量的多少。()
三、填空題(共5題;共17分)
11.統(tǒng)計圖能清楚地反映出數(shù)量增減變化的趨勢.
12.小明為了觀察自己的學(xué)習(xí)狀況,決定將每次測驗的成績繪制成統(tǒng)計圖,他應(yīng)選用
13.這是六年級一班期中數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖,請根據(jù)下列信息解答相關(guān)問題。
①不合格率為%。
②已知得優(yōu)的有12人,比得良等級的人數(shù)少人。
不一
/匈
合格格優(yōu)
25%>30%
良
40%
14.下面是一個70克的雞蛋各部分質(zhì)量統(tǒng)計圖.
(2)雞蛋中,的含量最少,占整個雞蛋的%.有克.
(3)雞蛋中,和的含量之和接近整個雞蛋質(zhì)量的一半.
(4)雞蛋中各部分質(zhì)量之和是%.
15.下圖是某校六年級同學(xué)參加三項體育活動人數(shù)的統(tǒng)計圖.
(1)參加跑步的人數(shù)占全年級人數(shù)的%.
(2)參加的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的%.
(3)已知參加跳高的人數(shù)是27人,全年級參加三項體育活動的總?cè)藬?shù)是人,參加跑步人數(shù)是
人,參加打球的是人.
四、解答題(共4題;共23分)
16.王阿姨要在網(wǎng)上買一臺加濕器。她對某款加濕器的外觀和功能比較滿意,就進入評論區(qū)瀏覽購買過的
人們對該商品的評價,在評論區(qū)中,好評、中評和差評的人數(shù)統(tǒng)計如下:
好評360人
中評■8人
差評■32人
(1)下面圖中能代表此款商品好評、中評、差評的是()。
,好評
■中評
?差評
■好評
■中評
?差評
,好評
■中評
?差評
(2)這款加濕器的好評率是-?
(e3)王阿姨把好、中、差評情況進行分類整理。得到下面的結(jié)果。
??
王阿姨比較看重產(chǎn)品的質(zhì)量,根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你是否建議她購買這款加溫器?
(橫錢上填"建議購買"或"不建議購買”)寫出兩個支持你建議的理由。
理由:________
17.六年級學(xué)生進行一次“我最喜歡的文藝節(jié)目"小調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如圖.
①已知喜歡小品的有60人,喜歡雜技的有多少人?
18.②喜歡歌曲的比喜歡小品的多百分之幾?
KXttitn
一“小$
10%20%
'15%
18.下面是某校三(一)班各學(xué)生參加戶外活動"收集礦泉水瓶"個數(shù),請按要求分段整理數(shù)據(jù),并回答問
題。
5245483233294148
4546442438393744
4145495333364346
某校三(一)班學(xué)生參加戶外活動"收集礦泉水瓶"個數(shù)統(tǒng)計圖
收集個數(shù)/個21?3031?4041?5051?60
人數(shù)/人27132
(1)這個班哪一段收集的人數(shù)最多?是多少?
(2)這個班收集個數(shù)最多的是多少個?
(3)這個班收集個數(shù)最少的是多少個?
(4)這個班哪一段和哪一段收集人數(shù)相同?
19.如圖是希望小學(xué)六年級全體學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級統(tǒng)計圖。
(1)這是統(tǒng)計圖。
(2)等級A占全年級人數(shù)的%,等級C占全年級人數(shù)的%。
(3)如果六年級共300人,等級B比等級C少多少人?
五、綜合題(共4題;共30分)
20.四年級同學(xué)喜歡吃各種蔬菜的人數(shù)情況如下表。
人數(shù)類白菜胡蘿卜芹菜上豆
男生1261418
女牛1582216
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
四年級同學(xué)喜歡吃各種蔬菜的人數(shù)情況統(tǒng)計圖
人數(shù)
▲口男生
口女生
25-
20-
15-
10-
5-
°白菜胡蘿卜芹菜土豆種類
(2)喜歡吃的男生最多,喜歡吃的女生最少。
(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
21.我國歷次人口普查文盲率統(tǒng)計圖如圖:
(2)2010年人口普查安徽省約是6000萬人.如果按上圖中文盲率來計算,安徽省大約有多少萬人是文
盲.
(3)從這幅統(tǒng)計圖中,你想到了什么?
22.下面是小穎家去年各項支出的統(tǒng)計圖。
服裝
10%
(1)其他支出占總支出的%。
(2)已知旅游支出是3600元,請完成下表。
項目飲食服裝文化旅游其他合計
占總支出的百分比20%
支出錢數(shù)(元)———3600——
23.王阿姨要在網(wǎng)上買一臺加濕器.她對某款加濕器的處觀和功能比較滿意,就進入評論區(qū)瀏覽購買過的
人們對該商品的評價,在評論區(qū)中,好評,中評和差評的人數(shù)統(tǒng)計如下:
好評I:360人
中評口8人
差評口32人
(1)下面圖中能代表此款商品好評、中評、差評的是
■好評
■中評
?差評
(3)王阿姨把好,中、差評情況進行分類整理.得到下面的結(jié)果.
好評的評價種類統(tǒng)計圖中、差評的評價種類統(tǒng)計圖
王阿姨比較看重產(chǎn)品的質(zhì)量,根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你是否建議她購買這款加溫器?寫出兩個支持你建議的
理由.
(橫錢上填"建議購買"或"不建議購買”)
理由:
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】A
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:可以清楚地表示數(shù)量的增減變化情況的統(tǒng)計圖是折線統(tǒng)計圖.
故答案為:A
【分析】條形統(tǒng)計圖能表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示數(shù)量的
增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.
2.【答案】B
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制
【解析】良好占的百分比為:1-25%-5%-30%=40%,所以A、C正確。不及格人數(shù)最少,所以B錯誤。
3.【答案】B
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:想讓別人很直觀看出數(shù)量的多和少,制成條形統(tǒng)計圖更方
便.
故選:B.
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的
增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計
圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
4.【答案】B
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:由折線統(tǒng)計圖的特點可知,在四個選項中,
要反映"我區(qū)2000年以來各年度財政收入的變化情況",用折線統(tǒng)計圖最合適.
故選:B.
【分析】首先要清楚折線統(tǒng)計圖的特點:不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化,情況;由
此選擇合適的情況即可.解答此題要熟練掌握統(tǒng)計圖的特點,根據(jù)實際情況靈活選擇.
5.【答案】C
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制,從統(tǒng)計圖表中獲取信息
【解析】【解答】解:當(dāng)甲校學(xué)生=乙校學(xué)生時,甲校和乙校的女生人數(shù)比=50%+40%《;當(dāng)甲校學(xué)生工
乙校學(xué)生時,無法比較。
故答案為:C。
【分析】因為甲、乙兩校的學(xué)生數(shù)不明確,也就是單位"1"不統(tǒng)一,分率標準不一致,所以無法進行比較。
二、判斷題
6.【答案】正確
【考點】扇形統(tǒng)計圖
【解析】【解答】360、20%=72。;中國部分的圓心角的度數(shù)是72?!痉治觥堪褕A周角的總度數(shù)360??闯?/p>
單位"1",其中中國部分的占總數(shù)的20%,用總度數(shù)乘20%就是中國部分的圓心角的度數(shù),掌握圓心角的
度數(shù)=360度數(shù)x百分比。
7.【答案】正確
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:要清楚的反映出6月份的氣溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計
圖,說法正確;
故答案為:正確.
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的
增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計
圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
8.【答案】正確
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制
【解析】【解答】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知,扇形統(tǒng)計圖能清楚地反映出各個部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系;
原題正確.
故答案為:正確
【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能表示出數(shù)量
的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.由此判斷即可.
9.【答案】正確
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:題目要求反映近幾年出生人口數(shù)的變化情況,所以選用折線統(tǒng)計圖比較合適。
故答案為:正確。
【分析】以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,叫做折線統(tǒng)計圖。
10.【答案】錯誤
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制
【解析】【解答】扇形統(tǒng)計圖表示的是部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系,并不能看出數(shù)量的多少。
故答案為:錯誤
【分析】扇形統(tǒng)計圖表示的是把總量看做單位"1",從扇形統(tǒng)計圖可以看出部分數(shù)量占總量的幾分之幾或百
分之幾。根據(jù)以上分析可得答案。
三、填空題
11.【答案】折線
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:因為折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況,
所以折線統(tǒng)計圖能清楚地反映出數(shù)量增減變化的趨勢;
故答案為:折線.
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的
增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計
圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
12.【答案】折線統(tǒng)計圖
【考點】統(tǒng)計圖的選擇
【解析】【解答】解:因為既要表示每次的分數(shù),又要比較分數(shù)的高低,所以應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖。
故答案為:折線統(tǒng)計圖。
【分析】折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況。
13.【答案】5;4
【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分數(shù)的應(yīng)用-運用除法求總量
【解析】【解答】1一25%-30%-40%=5%
12230%=4040x40%=1616-12=4人
【分析】1減去優(yōu)、良、合格所占的百分比就等于不合格所占總?cè)藬?shù)的百分比,得優(yōu)的12人除以優(yōu)所占總
人數(shù)的百分比就是六年級一班的總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以良所占人數(shù)的百分比就是得良的人數(shù)16,再減去得
優(yōu)的人數(shù)12就得出得優(yōu)的人數(shù)比得良的人數(shù)少4人。
14.【答案】(1)蛋白
;53
;37.1
(2)蛋殼
;15
;10.5
(3)蛋黃
;蛋殼
(4)100
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制
【解析】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算等;關(guān)鍵是明白:扇
形統(tǒng)計圖中把總體看成單位"1",較易表示出各部分占總體的百分之幾。
(1)通過觀察扇形統(tǒng)計圖可知,蛋白的比重最多,為53%,有70x53%=37.1克
(2)蛋殼的比重最少,為15%,有70x15%=10.5克
(3)蛋黃和蛋殼的比重加起來為47%,接近整個雞蛋質(zhì)量的一半
(4)雞蛋中各部分質(zhì)量之和是總的100%
15.【答案】(1)20
(2)跳高;45
(3)60;12;21
【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分數(shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量,百分數(shù)的應(yīng)用-運用除法求總量
【解析】【解答】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知,參加跑步的人數(shù)占全年級人數(shù)的20%;
(2)45%>35%>20%,參加跳高的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的45%;
(3)全年級參加三項活動的總?cè)藬?shù):27+45%=60(人),
參加跑步人數(shù):60x20%=12(人),
參加打球人數(shù):60x35%=21(人).
故答案為:(1)20;(2)跳高,45;(3)60,12,21.
【分析】要求參加哪種活動的最多,比較幾個百分數(shù)的大小即可解答;已知參加跳高的人數(shù)及跳高人數(shù)占
三項總?cè)藬?shù)的百分比,求總?cè)藬?shù),用除法計算,要求跑步和打球人數(shù),用總?cè)藬?shù)x各類人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百
分比,據(jù)此解答.
四、解答題
16.【答案】(1)B
(2)90%
(3)建議購買;①此款產(chǎn)品好評中質(zhì)量達到了80%;②中、差評中產(chǎn)品質(zhì)量僅10%。
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分數(shù)的應(yīng)用-求百分率
【解析】【解答】解:(1)因為360>32>8,所以好評的人數(shù)占的份數(shù)最多,中評的人數(shù)占的份數(shù)最少,
差評的人數(shù)占的份數(shù)居中,即可得出選項B符合題意;
(2)好評率=360+(360+8+32)xlOO%
=3604-400x100%
=90%;
(3)建議購買。理由:王阿姨比較看重產(chǎn)品的質(zhì)量,①此款產(chǎn)品好評中質(zhì)量達到了80%;②中、差評
中產(chǎn)品質(zhì)量僅10%O
故答案為:(1)B;(2)90%;(3)建議購買;①此款產(chǎn)品好評中質(zhì)量達到了80%;②中、差評中產(chǎn)
品質(zhì)量僅10%0
【分析】(1)根據(jù)好評、中評、差評的人數(shù)即可得出答案;
(2)好評率=好評的人數(shù)+(好評的人數(shù)+中評的人數(shù)+差評的人數(shù))xlOO%,代入數(shù)值計算即可;
(3)王阿姨看重的產(chǎn)品質(zhì)量,觀察圖中兩個扇形統(tǒng)計圖中產(chǎn)品質(zhì)量的百分數(shù),即可給出建議。
17.【答案】解:①60+20%=300(人)
300xl5%=45(人)
答:喜歡雜技的有45人.
②25%-20%=5%
答:喜歡歌曲的比喜歡小品的多5%
【考點】統(tǒng)計圖表的綜合分析、解釋和應(yīng)用
【解析】【分析】①先把六年級的學(xué)生人數(shù)看作單位"1",根據(jù)除法的意義求出喜歡六年級的總?cè)藬?shù),再
用六年級的總?cè)藬?shù)乘以喜歡雜志的百分率,就是喜歡雜志的人數(shù);
②根據(jù)減法的意義用喜歡歌曲的百分率減去喜歡小品的百分率,列出算式計算即可求解.
18.【答案】(1)解:個數(shù)在41?50的人數(shù)最多,在21?30的人數(shù)和在51?60的人數(shù)最少.
(2)解:這個班收集個數(shù)最多的是53個.
(3)解:這個班收集個數(shù)做少的是24個.
(4)解:這個班21?30和51?60段的人數(shù)同樣多.
【考點】統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的綜合應(yīng)用
【解析】【分析】⑴根據(jù)統(tǒng)計表中各段的數(shù)據(jù)判斷那一段的人數(shù)最多;⑵根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)找出個數(shù)最多的一
個數(shù)據(jù)即可;⑶根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)找出個數(shù)最少的數(shù)據(jù)即可;⑷根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)判斷哪兩段的人數(shù)同
樣多即可.
19.【答案】(1)扇形
(2)25;45
(3)解:(45%-30%)=15%
300xl5%=45(人)
答:等級B比等級C少45人。
【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制,百分數(shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息
【解析】【分析】(1)扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)(單位"1"),用圓內(nèi)過圓心。點的各個扇形的大小
表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計圖中各部分的百分比之和是單位"1"。但扇形統(tǒng)計圖并不是"餅
圖"。通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。
(2)扇形統(tǒng)計圖的總角度是360。,A級占90。,所以等級A占全年級人數(shù)的百分之幾
=黑黑篙黑I'等級,占全年級人數(shù)的百分之幾=1-等級A占全年級人數(shù)的百分之幾-等級B占全年
級人數(shù)的百分之幾;
(3)等級B比等級C少的百分數(shù)=等級C的百分數(shù)-等級B的百分數(shù),等級B比等級C少的人數(shù)=六年級
總?cè)藬?shù)x等級B比等級C少的百分數(shù),代入數(shù)值計算即可。
五、綜合題
20.【答案】(1)解:如圖:
四年級同學(xué)再歡吃各種蔬菜的入物情況統(tǒng)計圖
(2)土豆;胡蘿卜
(3)解:喜歡吃白菜的女生比男生多多少人?
15-12=3(人)
答:喜歡吃白菜的女生,比男生多3人。
【考點】復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制,統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的綜合應(yīng)用
【解析】【解答]解:(2)6<12<14<18,喜歡土豆的男生最多;8<15<16<22,喜歡吃胡蘿卜的女生最少.
故答案為:土豆;胡蘿卜
【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中畫出不同的長條即可繪制成統(tǒng)計圖;⑵根據(jù)數(shù)據(jù)的大小判斷;
⑶提出一個合理的數(shù)學(xué)問題并回答即可.
21.【答案】(1)文盲的;全國總?cè)藬?shù)
(2)解:6000萬x4.08%=244.8(萬人),
答:如果按照上圖中文盲率進行計算,安徽省大約有244.8萬人是文盲
(3)解:從統(tǒng)計圖中可知:從1964年到2010年的文盲率在下降,由此我想到了國家正逐步加強全國人
民的文化知識教育
【考點】統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的綜合應(yīng)用
【解析】【解答】解:(1)文盲率表示的是文盲人數(shù)的數(shù)量占全國總?cè)藬?shù)的百分之幾;
【分析】(1)文盲率表示的是文盲人數(shù)的數(shù)量占全國總?cè)藬?shù)的百分之幾;(2)可用6000萬人乘2010年
的文盲率,即用6000萬人乘4.08%即可?得到答案;(3)從統(tǒng)計圖中可知:從1964年到2010年的文盲率
在下降,由此我想到了國家正逐步加強全國人民的文化知識教育.解答此題的關(guān)鍵是弄清什么是文盲
率,然后再從統(tǒng)計圖中獲取信息進行計”算即可.
22.【答案】(1)15
(2)30%;5400;10%;1800-25%;4500;15%;2700;100%;18000
【考點】百分數(shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息
【解析】【解答】(1)1-(25%+30%+10%+20%)
=1-85%
=15%
(2)總支出:3600+20%=18000(元)
飲食占30%,支出錢數(shù):18000x30%=5400(元);
服裝占10%,支出錢數(shù):18000xl0%=1800(元);
文化占25%,支出錢數(shù):18000x25%=4500(元);
其他占15%,支出錢數(shù):18000xl5%=2700(元);
合計占100%,合計18000元.
故答案為:(1)15;(2)30%,5400;10%,1800;25%,4500;15%,2700;100%,18000.
【分析】(1)根據(jù)題意,把總支出看作單位"1",用單位"1"-文化、旅游、服裝、飲食共占總支出的百分
比=其他占總支出的百分比,據(jù)此列式解答;(2)根據(jù)旅游占總支出的20%,支出錢數(shù)是3600元,可以
計算出總支出,用旅游支出的錢數(shù)+旅游支出占總支出的百分比=總支出,然后根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)
可以得到各部分占總支出的百分比,用總支出x各部分占總支出的百分比=各部分的支出,據(jù)此列式解答.
23.【答案】(1)B
(2)90
(3)建議購買;①好評中對產(chǎn)品質(zhì)量的評價占80%;②中、差評中對產(chǎn)品質(zhì)量的評價僅占10%.
【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分數(shù)的應(yīng)用-求百分率
【解析】【解答】(1)360+8+32=400(人)
360+400=90%
8+400=2%
32+400=8%
根據(jù)這幾項占總數(shù)的百分比來判斷,B較符合題意。
故答案為:B
(2)360+400=90%
故答案為:90
(3)建議購買。因為好評主要集中在產(chǎn)品質(zhì)量,而差評中主要是集中在物流等與產(chǎn)品本身無關(guān)的服務(wù)
上。
【分析】(1)分別計算好評、中評、差評所占的百分比,然后結(jié)合扇形統(tǒng)計圖,即可判斷。
(2)好評人數(shù)+總?cè)藬?shù)=好評率。
(3)根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量好評在評價中的比重可知是否應(yīng)該購買。蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元
《圓柱與圓錐》易錯精選強化練習(xí)題2
姓名:班級:考號:
題號—■二三四五總分
評分
一、單選題(共5題;共20分)
L小明的爸爸有一塊鐵皮如圖要配上()做底面做成的水桶容積較大.
2.圓錐的高一定,則它的底面積與體積()
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
3.一個圓錐形煤堆,底面直徑3米,高是1.2米,這堆煤的體積是立方米.如果每立方米煤重1.4噸,
這堆煤約重_____噸(得數(shù)保留整噸數(shù)).()
A.8.487,2B,1,826,3C.12,5D,2.826,4
4.營養(yǎng)學(xué)家建議:兒童每天喝水的攝入量約為1500毫升,要達到這個要求,小明每天用底面直徑8cm,高
10cm的圓柱形水杯喝水,他約喝()杯水比較好。
A.2,B.3C.4D.5
5.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方分米,圓錐的體積是()立方分米.
A.12B.24C.36
二、判斷題(共5題;共20分)
6.圓柱的底面直徑是3厘米,高9.42厘米,側(cè)面展開后是一個正方形。()
7.圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的|?()
8.圓錐的底面積擴大到原來的3倍,高不變,體積擴大到原來的3倍。()
9.圓柱的側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。()
10.砌一個圓柱形水池,底面周長是25.12米,深是2米,要在底面和四周抹上水泥,如果每平方米用水泥
10千克,共需要多少水泥?
底面積:3.14X(言早產(chǎn)=50.24(平方米)
側(cè)面積:25.12x2=50.24(平方米)
總面積:50.24x2+50.24=150.72(平方米)
共需要水泥:10x150.72=1507.2(千克)
答:共需要1507.2千克水泥。()
三、填空題(共5題;共15分)
11.把一個圓柱的側(cè)面展開,得到一個正方形。這個圓柱的底面周長是12.56厘米,高是,側(cè)面積
是平方厘米,體積是立方厘米。
12.圓錐的底面是一個形,圓錐的面是一個曲面.從圓錐的頂點到底面圓圓心的距離是
圓錐的.
13.在長4米的圓柱形鋼柱上,用一根長31.4分米的鐵絲正好沿鋼柱繞10圈,這根鋼柱的體積是
立方分米.
14.用一張長11.5厘米、寬6厘米的長方形紙圍成一個圓柱形狀,它的側(cè)面積是平方厘米
15.一個圓錐與一個圓柱的底面積相等,已知圓錐與圓柱的體積比是1:9,圓錐的高是4.8厘米,則圓柱的
高是_______厘米o
四、解答題(共4題;共25分)
16.下圖是一塊長方形鐵皮,利用圖中的,陰影部分,剛好能做成一個圓柱形油桶(接頭忽略不計),求這
個油桶的體積。
17.如圖所示,有這樣一段鋼材,請你計算出它的體積。
18.把一個圓柱的側(cè)面展開后得到一個長18厘米,寬12厘米的長方形,這個圓柱的體積最大可能是多少立
方厘米?(it取近似值3)
19.一個用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長30米,橫截面是一個直徑為4米的半圓形。
(1)搭建這個大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜?
(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?
五、應(yīng)用題(共4題;共2(1分)
20.一個圓錐形小麥堆的底面周長為18.84米,高1.5米.如果每立方米小麥約重720千克,這堆小麥約重
多少噸?(最后得數(shù)用進一法保留整數(shù))
21.把一根半徑3厘米,長12厘米的圓柱形鋼材鑄成與它等底的圓錐體,圓錐的高是多少厘米?
22.一張長方形紙長10厘米,寬8厘米,圍成一個圓柱。這個圓柱底面周長和高各是多少厘米?
23.這塊冰激凌的體積是多少.
(單位:cm)
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】A
【考點】圓柱的特征
【解析】【解答】62.8+3.14+2=10(厘米),
而選項A所畫的圓的半徑是10cm,
所以選A做底面做成的水桶容積較大。
【分析】要使做的水桶的容積最大,那么62.8cm必須做水桶的底面周長,由此根據(jù)圓的周長公式得出,
r=C+3.14+2,求出水桶的底面半徑,再從給出的選項中選出答案即可。
故選:A
2.【答案】A
【考點】圓錐的特征
【解析】【解答】解:圓錐的體積+底面積=[x高(一定),是對應(yīng)的比值一定,
所以圓錐的底面積與體積成正比例;
【分析】判斷圓錐的底面積與體積成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)
的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘
積、比值不一定,就不成比例。
故選:A
3.【答案】D
【考點】圓錐的體積(容積)
【解析】【解答】3.14x(3^2)2xl.2x|
=3.14x2.25x0.4
=2.826(立方米)
2.826x1.4=4(噸)
故答案為:D
【分析】圓錐的體積=底面積x高力,先根據(jù)圓錐的體積公式計算出圓錐的體積,然后用圓錐的體積乘
每立方米煤的重量即可求出煤的總重量.
4.【咨案】B
【考點】圓柱的體積(容積)
【解析】【解答】8+2=4(cm),,
3.14x42x10
=3.14x16x10
=50.24x10
=502.4(cm3)
1500毫升=1500cm3,
1500+502.4=3(杯).
故答案為:B.
【分析】根據(jù)題意可知,先求出一杯水的體枳,已知圓柱的底面直徑和高,要求圓柱的體積,先求出圓
柱的底面半徑,然后用公式:V=nr2h,據(jù)此列式求出每杯水的體積,然后用兒童每天喝水的攝入量+每杯
水的體積=喝的杯數(shù),結(jié)果保留整數(shù),據(jù)此列式解答.
5.【答案】A,
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積(容積)
【解析】【解答】解:48+(3+1)=48+4=12(平方分米),
答:圓錐的體積是12立方分米.
故答案為:A.
【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,那么等底等高的圓柱與圓錐的體積和相當(dāng)于圓錐體積
的(3+1)倍,根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答.
二、判斷題
6.【答案】正確
【考點】圓柱的展開圖
【解析】【解答】3.14x3=9.42(厘米)
9.42=9.42,即底面周長=高,故側(cè)面展開是一個正方形。
故答案為:正確。
【分析】根據(jù)圓的周長公式,計算出圓柱的底面周長即可,圓柱的底面周長=7Td,比較底面周長,和高的大
小關(guān)系即可確定這是一個長方形還是一個正方形。
7.【答案】正確
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積(容積)
【解析】【解答】解:根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可知,圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的:,
原題說法正確.
故答案為:正確
【分析】圓柱的體積=底面積x高,圓錐的體積=底面積x高看,由此根據(jù)體積公式判斷體積之間的關(guān)系
即可.
8.【答案】正確
【考點】圓錐的體積(容積)
【解析】【解答】解:根據(jù)圓錐的體積公式可知,圓錐的底面積擴大到原來的3倍,高不變,體積擴大到
原來的3倍,原題說法正確.
故答案為:正確
【分析】圓錐的體積=底面積X高片,所以圓錐體積擴大的倍數(shù)與底面積擴大的倍數(shù)相等.
9.【答案】錯誤
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積
【解析】【解答】圓柱體的側(cè)面沿高展開得到的圖行是長方形或正方形,如果不沿高從上底到下底斜著展
開得到的是平行四邊形,因此,圓柱的側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形。此說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】根據(jù)圓柱體的特征,它的上下底面是完全相同的兩個圓,側(cè)面是曲面,沿高展開得到長方形,這
個長方形的長等于圓柱體的底面周長,寬等于圓柱體的高:圓柱體的底面周長和高相等,側(cè)面沿高展開
就是正方形。如果不沿高從上底到下底斜著展開得到的是平行四邊形,由此解答。
10.【答案】錯誤
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積
【解析】【解答】
抹水泥的面積:
3.14x(25.12-r3.14v2)Z+25.12X2
=50.24+50.24
=100.48(平方米)
故答案為:錯誤。
【分析】知道底面周長和深(也就是高),底面周長除以2n得底面半徑,據(jù)公式可求底面積,底面周長
乘高可得側(cè)面積,底面積加側(cè)面積則是抹上水泥的面積,進而根據(jù)單位面積用水泥的千克數(shù)求出需要水
泥的千克數(shù)。
三、填空題
11.【答案】12.56厘米;157.7536;157.7536
【考點】圓柱的展開圖,圓柱的側(cè)面積、表面積,圓柱的體積(容積)
【解析】【解答】解:因為側(cè)面展開是正方形,所以高是12.56厘米,側(cè)面積:12.56x12.56=157.7536(平
方厘米);
體積:3.14x(12.56+3.14+2)2xl2.56
=12.56x12.56
=157.7536(立方厘米)
故答案為:12.56厘米;157.7536;157.7536。
【分析】圓柱的側(cè)面沿著一條高展開后是正方形,說明圓柱的底面周長和高相等。用底面周長乘高即可
求出側(cè)面積。根據(jù)底面周長求出底面半徑,然后用底面積乘高求出體積即可。
12.【答案】圓;側(cè);高
【考點】圓錐的特征
【解析】【解答】圓錐的底面是一個圓形,圓錐的側(cè)面是一個曲面.從圓錐的頂點到底面圓圓心的距離是
圓錐的高。
【分析】根據(jù)圓錐的特征,圓錐的底面是一個圓,圓錐的側(cè)面是一個曲面,從圓錐的頂點到底面圓心的距
離是圓錐的高,它只有一條高,據(jù)此解答。
13.【答案】31.4
【考點】圓柱的體積,(容積)
【解析】【解答】解:4米=40分米,
底面半徑:
31.4X0+3.14+2
=3.14+3.14+2
=0.5(分米)
體積:3.14x0.52x40=31.4(立方分米)
故答案為:31.4o
【分析】用鐵絲的長度除以10就是底面周長,用底面周長除以3.14再除以2即可求出底面半徑,然后用
底面積乘高求出體積即可。
14.【答案】69
?【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積
【解析】【解答】11.5x6=69(平方厘米)
故答案為:69
【分析】無論怎樣圍,這個圓柱的側(cè)面積就是這個長方形紙的面積,由此根據(jù)長方形面積公式計算側(cè)面積
即可.
15.【答案】14.4
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積(容積)
【解析】【解答】解:設(shè)底面積都是S,圓柱的高是h,
(Sh):(|x4.8S)=9:l
Sh=14.4S
h=14.4
故答案為:14.4
【分析】設(shè)底面積都是S,圓柱的高是h,根據(jù)體積比是9:1列出比例,解比例即可求出圓柱的高.
四、解答題
16.【答案】解:8.28+(1+3.14)=2(dm)
3.14x(2+2)2x(2x2)=12,56(dm3)
答:這個油桶的體積是12.56drrP。
【考點】圓柱的體積(容積)
【解析】【分析】從圖中看出圓柱的底面周長+圓柱的底面直徑=8.28,據(jù)此可以求得圓柱的底面直徑,那
么這個油桶的體積5r2h,其中卜=圓柱的底面直徑x2。
17.【答案】解:3.14x(104-2)2*(16+14)4-2=1177.5(cm3)
【考點】圓柱的體積(容積)
【解析】【分析】根據(jù)圖可知,兩段這樣的鋼材剛好拼成一個圓柱,圓柱的長度是(14+16)cm,依據(jù)公
式:V5r2h,可以求出這個圓?柱的體積,最后除以2即可得到這段鋼材的體積,據(jù)此列式解答。
18.【答案】解:第一種情況:18+3+2
=6+2
=3(厘米)
3X32X12
=3x9x12
=27x12
=324(立方厘米)
第二種情況:12+3+2
=4+2
=2(厘米)
3x22x18
=3x4x18
=12x18
=216(立方厘米)
324立方厘米>216立方厘米
答:這個圓柱的體積最大可能是324立方厘米。
【考點】圓柱的體積(容積)
【解析】【分析】此題分兩種情況,(1)當(dāng)?shù)酌嬷荛L是18厘米時,高是12厘米,r=C+n+2,得出半徑,
然后底面積x高就可以計算出體積;(2)當(dāng)?shù)酌嬷荛L是12厘米時,高是18厘米,r=C+n+2,得出半徑,
然后底面積x高就可以計算出體積。
19.【答案】(1)解:3.14x(4+2)2=3.14x4=12.56(m2)
3.14x4x30+2
=12.56x30-2
=376.8+2
=188.4(m2)
12.56+188.4=200.96(m2)
答:搭建這個大棚大約要用200.96平方米的塑料薄膜。
(2)解:3.14x(4+2)2x30+2
=3.14x4x30-5-2
=12.56x30-5-2
=376.8+2
=188.4(m3)
答:大棚內(nèi)的空間大約有188.4m3。
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積,圓柱的體積(容積)
【解析】【分析】(1)觀察圖形可知,要求搭建這個大棚大約要用多少平方米的塑料薄膜,就是求這個
圓柱側(cè)面積和底面積的一半是多少,據(jù)此列式解答;
(2)要求大棚內(nèi)的空間大約有多大,就是求這個圓柱體積的一半是多少,用公式:V=Tir2h+2,據(jù)此列式解
答.
五、應(yīng)用題
20.【答案】解:麥堆的體積:
5x3,4x(18.84+3.14+2)^xl,5,
=|X3.14X32X1.5,
=3.14x9x0.5,
=14.13(立方米);
麥堆的重量:
14.13x720=10173.6(千克)=11(噸);
答:這堆小麥重11噸.
【考點】圓錐的體積(容積)
【解析】【分析】要求這堆小麥的重量,先求得麥堆的體積,麥堆的形狀是圓錐形的,利用圓錐的體積計
算公式求得體積,進一步再求麥堆的重量.此題主要考查圓錐的體積計算公式:V=|sh=|nr2h,運用
公式計算時不要漏乘|-,這是經(jīng)常犯的錯誤.
21.【答案】解:12x3=36(厘米)
答:圓錐的高是36厘米.
【考點】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積(容積)
【解析】【分析】根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可知,等底等高的圓柱體積是圓錐體積的9,那么體積和
底面積都相等的圓錐的高是圓柱高的3倍,由此計算即可.
22.【答案】底面周長10厘米,高8厘米(或者底面周長8厘米,高10厘米)。
【考點】圓柱的展開圖
【解析】【解答】圓柱的底面周長10厘米,高8厘米(或者底面周長8厘米,高10厘米)。
【?分析】本題沒有明確給出具體哪個邊作為底,所以有2種答案。
23.【答案】解:3.14x(92x4x:+3.14xC)2x9x:=122.46(cni3)
答:這塊冰激凌的體積是122.46立方厘米.
【考點】圓錐的體積(容積)
【解析】【分析】圓錐的體積=底面積x高彳,由此根據(jù)圓錐的體積公式結(jié)合圖中數(shù)據(jù)計算即可.
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蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊第3單元《解決問題的策略》易錯精選強化練習(xí)題2
姓名:班級:考號:
題號二三四總分
評分
一、單選題(共10題;共30分)
1.自行車商店出售兩輪車和三輪車.現(xiàn)在有31個輪子,可以組成兩輪車和三輪車各幾輛?()
A.16輛兩輪車和15輛三輪車B.15輛兩輪車和16輛三輪車C.8輛兩輪車和5輛三輪車
2.全國足球甲A聯(lián)賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,某支球隊共得了30分,賽了14場,
其中平了3場,那么負了().
A.4場B.3場C.2場D.1場
3.強強一次捐款175元,分別是20元和5元的,共有23張,其中5元的有()張.
A.4B.19■C.13
4.雞兔同籠,共有23個頭,56條腿,其中雞有()只.
A.12B.18C.10D.23
5.一位工人搬運1000只玻璃杯,每只杯子的運費是3分,破損一只要賠5分,最后這位工人得到運費26
元,搬運中他打碎杯子()只.
A.30B.50C.60D.80
6.雞兔同籠,有.8個頭,22條腿,雞有()只。
A.3B.5C,6D.4
7.在英語競賽中,做對一題得10分,做錯一題倒扣4分,共有15題。李曉得了108分,他做錯了()
題。
A.14B.12C.3
8.小強有三角形、長方形的卡片共40張,這些卡片共有135個角。其中長方形卡片有()張。
A.15B.25C.35
9.1角、2角、5角三種硬幣共26枚,2角全部換成5角硬幣,1角全部換成5角硬幣后,硬幣總數(shù)變?yōu)?1
枚,原有5角硬幣()枚。
A.3B.5C.6D.15
10."雞兔同籠",問題是我國古代的數(shù)學(xué)名題之一,《孫子算經(jīng)》中記載的題目是這樣的:"今有雞兔同籠,
上有十八頭,下有五十六足,問雞兔各幾何?",同學(xué)們,你得出的這個古代名題的結(jié)果是()
A.雞10只兔12只B.雞10只兔8只C.雞14只兔21只D.以上都不正確
二、填空題(共5題;共10分)
11.某次數(shù)學(xué)競賽,試題共有10道,每做對一道得8分,每做錯一道倒扣5分,小宇最終得了41分,他做
對了道題。
12.籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)10個頭,從下面數(shù)34只腳,雞有只,兔有只。
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13.1.芳芳家有兔和鴨若干只,從上面數(shù)有10個頭,從下面數(shù)有28只腳,兔有只,鴨有
只。
14.在4個同樣的大盒和6個同樣的小盒里裝滿同樣的球,正好是302個。如果每個大盒比小盒多裝8個,
那么每個大盒裝個球,每個小盒裝個球。
15.籃球比賽中,3分線外投中一球得3分,3分線內(nèi)投中一球得2分。在一場比賽中,王強總共投中9個
球,得了20分,他投中個2分球。
三、解答題(共4題;共28分)
16.一個養(yǎng)殖園內(nèi),雞比兔多36只,共有腳792只,雞兔各幾只?
17.使用甲種農(nóng)藥每千克要兌水20千克,使用乙種農(nóng)藥每千克要兌水40千克.根據(jù)農(nóng)科院,專家的意見,
把兩種農(nóng)藥混起來用可以提高藥效,現(xiàn)有兩種農(nóng)藥共50千克,要配藥水1400千克,那么,其中甲種農(nóng)藥
用了多少千克?
18.六(1)班52名師生去大洋灣生態(tài)公園野營,一共租了10頂帳篷,正好全部住滿。大帳篷和小帳篷各
租了多少頂?
大帳要:限住6人小帳篷:限住4人
19.四年級一班有36人,在鐵制展板上展示同一大小的每個人最滿意的一張書法作品,作品的每個角都用
小磁鐵固定.請你設(shè)計出一種展示的方案,并求出共用小磁鐵多少塊.
四、應(yīng)用題(共4題;共32分)
20.10元和5元的人民幣共計有940元.這兩種面值的人民幣各有多少張?
128張
21.小菊用10元錢買100分和80分的郵票,一共買了12張.買了100分和80分的郵票各多少張?
22.六⑴班的綠化小隊有15名同學(xué),一共植樹102棵.男同學(xué)平均每人植樹8棵,女同學(xué)平均每人植樹5
棵.綠化小隊的男、女同學(xué)各有多少人?(用自己喜歡的方法解答)(按男、女同?學(xué)的順序填寫)
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23.紅旗小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,共10題,做對一題10分,做錯一題倒扣兩分。小明得了52分,他做錯了幾
道題?
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