版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公共管理學(xué)導(dǎo)論第一頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日導(dǎo)論:
公共管理學(xué)的視野第二頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日一、公共管理及其相關(guān)概念1.公共管理與公共行政
公共行政是指政府特別是執(zhí)行機(jī)關(guān)為公眾提供服務(wù)的活動(dòng)。公共管理是公共組織提供公共物品和服務(wù)的活動(dòng)。第三頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日2.公共部門(mén)與公共物品
廣義公共部門(mén)與狹義公共部門(mén)第三部門(mén)之公共特性:公益性;非或低市場(chǎng)化;公共物品或準(zhǔn)公共物品性;投資及提供資源主體是政府第四頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的共識(shí):政府的基本職能是提供公共物品公共物品是指具有消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性、自然壟斷性以及收費(fèi)困難等特征的物品。公共物品私人物品公共物品一般由政府或其他公共部門(mén)提供。公共物品的分類:純公共物品與準(zhǔn)公共物品;有形與無(wú)形;全國(guó)、地方與國(guó)際公共物品;第五頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日公共物品提供方式的爭(zhēng)論:福利經(jīng)濟(jì)學(xué)家;新自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家理論、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)角度分析私人提供公共物品的可能性第六頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日3、公共管理與私人管理的區(qū)別
第一,公共管理與私人管理的使命目標(biāo)不同。第二,與私人管理相比,公共管理的的效率意識(shí)不強(qiáng)。第三,與私人管理相比,公共部門(mén)尤其是政府更強(qiáng)調(diào)責(zé)任。第四,公共組織尤其是政府中的人事管理系統(tǒng)比私人組織中的人事管理系統(tǒng)要復(fù)雜和嚴(yán)格得多。第五,公共管理有明顯的政治性或公共性。第七頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日公共管理與私部門(mén)管理的區(qū)別(另一種表述)一是公共利益目標(biāo)與私人利益目標(biāo)的區(qū)別。二是壟斷強(qiáng)制性與自由競(jìng)爭(zhēng)性的區(qū)別。三是制衡性與自主性的區(qū)別。四是多元理性與經(jīng)濟(jì)理性的區(qū)別。五是政府機(jī)制與市場(chǎng)機(jī)制的區(qū)別。(參見(jiàn)黎民《公共管理學(xué)》)第八頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日4、治理與善治治理與善治產(chǎn)生的背景治理的六種不同看法善治的基本要素第九頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日二、公共管理學(xué)范式的興起三次范式轉(zhuǎn)換:(公共)行政學(xué)——公共政策分析——公共管理學(xué)第十頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日1.對(duì)傳統(tǒng)公共行政學(xué)范式的批評(píng)傳統(tǒng)公共行政學(xué)的兩大基石:科層制;政治與行政二分。科層制的三大特征:分工;等級(jí)制;非人格統(tǒng)治。對(duì)科層制和二分法的批評(píng)(行為主義革命對(duì)傳統(tǒng)行政學(xué)的影響:失去政治學(xué)中心地位;西蒙的以決策為中心的行動(dòng)理論的提出;民主取向的公共行政學(xué);拉斯韋爾的政策科學(xué))第十一頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日2.公共管理范式的出現(xiàn)
P途徑(公共政策分析)B途徑(工商管理應(yīng)用)公共管理學(xué)的誕生第十二頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日3.公共管理范式“新”在何處
凱特爾概括:第一,拒斥公共行政學(xué)和執(zhí)行研究。第二,一種樂(lè)觀的規(guī)范研究領(lǐng)域。第三,以頂層管理者的戰(zhàn)略決策為焦點(diǎn)。第四,通過(guò)健全研究來(lái)發(fā)展知識(shí)。第五,為管理研究取得與決策研究相同的點(diǎn)而奮斗。第十三頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日波茲曼概括:①既關(guān)心戰(zhàn)略,又關(guān)心過(guò)程②關(guān)注硬知識(shí)和軟知識(shí)兩個(gè)方面③以資深公共管理者為方向④更廣泛的“公共”定義⑤關(guān)注理論與規(guī)范研究更多學(xué)者的觀點(diǎn)……第十四頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日
三、什么是公共管理學(xué)1.對(duì)作為一個(gè)學(xué)科的公共管理學(xué)的三種不同理解一是將公共管理學(xué)等同于公共行政學(xué)(羅森布魯姆);二是把公共管理學(xué)當(dāng)作公共行政學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科;三是將公共管理學(xué)看做一種不同于傳統(tǒng)的公共行政學(xué)和政策分析的新途徑、新范式或新的學(xué)科框架。第十五頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日2。公共管理學(xué)的研究對(duì)象公共管理學(xué)是一門(mén)研究公共組織(主要是政府)如何有效地提供公共物品的學(xué)問(wèn)。公共管理學(xué)要研究作為公共事務(wù)管理主體的公共組織,特別是政府組織的結(jié)構(gòu)、功能及其與環(huán)境的關(guān)系;研究公共管理活動(dòng)的過(guò)程及其環(huán)節(jié);研究如何應(yīng)用人類所創(chuàng)造的各種科學(xué)知識(shí)及方法來(lái)解決公共事務(wù)的管理問(wèn)題。第十六頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日
3.公共管理學(xué)的學(xué)科特征第一,公共管理學(xué)把研究對(duì)象擴(kuò)大到其他政府機(jī)關(guān)(立法和司法機(jī)關(guān))和非營(yíng)利組織或第三部門(mén)甚至私人部門(mén)的公共的方面。第二,公共管理學(xué)更具跨學(xué)科、綜合性的特點(diǎn)。第十七頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日第三,公共管理學(xué)的研究焦點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴獠咳∠颉保匾曧?xiàng)目、結(jié)果與績(jī)效的研究,使一些在傳統(tǒng)公共行政學(xué)中沒(méi)有的或不被重視的主題成為公共管理學(xué)的核心主題。第四,公共管理學(xué)涉及大量的公共行政學(xué)沒(méi)有涉及的其他主題。第五,公共管理學(xué)既是實(shí)證的又是規(guī)范的。第六,公共管理學(xué)更具現(xiàn)實(shí)性。第十八頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日
四。公共管理學(xué)的研究途徑和方法1.研究途徑不同研究途徑的比較(參見(jiàn)教材P25)第十九頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日2.研究方法(1)系統(tǒng)分析(2)比較分析(3)實(shí)驗(yàn)分析(4)案例分析第二十頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日五、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共管理1、政府管理的起源與演變專業(yè)專職的公共管理或行政管理活動(dòng)是伴隨著階級(jí)和國(guó)家的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。國(guó)家或政府的公共管理活動(dòng)的范圍、內(nèi)容和方式隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化。第二十一頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日
2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的政府管理實(shí)踐首先,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同時(shí)期,政府干預(yù)的范圍、內(nèi)容、力度和方式是不同的。其次,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治文化和歷史傳統(tǒng)等方面的差別,各市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的政府公共管理的模式(即政府干預(yù)的模式)也是不同的。第二十二頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日幾種政府公共管理模式(1)英美的市場(chǎng)主導(dǎo)模式(2)歐洲或萊茵模式(3)東亞的政府主導(dǎo)型模式第二十三頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日3轉(zhuǎn)型期我國(guó)公共管理的實(shí)踐(1)傳統(tǒng)的政府管理模式的弊端。第二十四頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日(2)轉(zhuǎn)型期政府管理提出的挑戰(zhàn)首先來(lái)自建立與完善市場(chǎng)體制方面;其次,政府必須進(jìn)行公共管理或行政管理體制的創(chuàng)新,推進(jìn)行政-政治體制改革;再次,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府公共管理的好壞、質(zhì)量的高低,在相當(dāng)程度下依賴于能否建立起一支高素質(zhì)、廉潔奉公的國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍。第二十五頁(yè),共二十七頁(yè),2022年,8月28日(3)入世對(duì)我國(guó)政府管理提出的挑戰(zhàn)“入世”對(duì)政府管理方式的沖擊;“入世”對(duì)政府管理的法制化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人與企業(yè)合作合同范例
- 工程簽收合同范例
- 儀器標(biāo)簽采購(gòu)合同范例
- 林地用地流轉(zhuǎn)合同范例
- 校服服裝訂購(gòu)合同范例
- 賓館水電維護(hù)合同范例
- 涉外采礦合同范例
- 國(guó)外客戶傭金合同范例
- 展館合同范例
- 期房?jī)?nèi)部合同范例
- 校招面試官培訓(xùn)課件
- 初中九年級(jí)英語(yǔ)課件ReadingThe world in danger 市賽一等獎(jiǎng)
- 展覽館維修維護(hù)投標(biāo)方案
- 項(xiàng)目電氣工程師總結(jié)
- 陳赫賈玲小品《歡喜密探》臺(tái)詞劇本
- 2023招聘專員個(gè)人年終總結(jié)
- 國(guó)際郵輪產(chǎn)業(yè)及未來(lái)郵輪
- 水工建筑物考試試題及答案
- 多元回歸分析論文
- 小學(xué)第四季度意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告
- 部編二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 培優(yōu)輔差測(cè)試記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論