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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教師師德個人述職報告2022

教師師德個人述職報告一

一、政治思想方面

本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自我,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

二、教育教學方面

在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發(fā)他們的學習用心性,努力提高教育教學質量。

三、為人師表方面

作為一名教師,我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自我要嚴于律已,持續(xù)良好的生活習慣。

四、團結協(xié)作方面

在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。

透過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權的先進事跡后,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處,主要表此刻:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就能夠了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。

針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓方案”的要求,用心參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學教師行為規(guī)范》和汪金權同志的先進事跡以及身邊的先進的人和事,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改善教學方法,提高教育教學質量。

3、加強本職工作的主動性、用心性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。

總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自我構成良好的教師形象,提升自我的師德素養(yǎng),提升自我的教學水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻。

教師師德個人述職報告二

教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

一、思想及工作的基本表現(xiàn):

首先,我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表?!肮ぷ魃锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務。”

二、存在的問題及原因分析:

今年結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過認真的學習,查找問題,剖析自己,使我深深地認識到師德師風學習十分重要,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的知識到實際中解決問題等方面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:

1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉。

2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。往往只關注課本上的知識,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關心投入還不夠,關愛不夠,不能及時走進學生的心靈。

三、整改措施及方法:

1、加強理論學習,提高自身素質。堅定教育教學理論學習的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重、關愛每一位學生。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。

總之,我還會正確地對待同行和家長以及領導提出的各種師德師風的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

今后,我還會不斷努力學習,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,爭取使自己成為一個合格的人民教師!

教師師德個人述職報告三

教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和禮貌的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和職責。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神禮貌工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師必須要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就必須會取得成績。辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。

1、加強學習依法執(zhí)教

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有好處。

2、愛崗敬業(yè)教書育人

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

3、熱愛學生和諧發(fā)展

關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無小事,教師的'一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是透過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從這天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長服務家長

家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的幾年中,我及時與家長溝通,認真聽取家長意見和推薦,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教,不謀私利

自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

三、存在的不足

1、有的時候,感覺職責心不夠強,平時不注意師德師風建設。這主要表此刻自己情緒不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

2、有的時候,教育學生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學生的身心造成了不良的影響。

3、有的時候,應對新的機遇與挑戰(zhàn),感覺到茫然與困惑,有時衡量學生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。

4、有的時候,不能樹立終身學習的觀念,沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經營。

四、存在問題的原因

仔細審視、深刻反思,究其原因,主要有:輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、改善措施

1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

2、樹立終身學習的觀念,不斷充實自身。

3、要把師德師風建設常抓不懈,抓好抓落實,抓好四個"并重",即教書與育人并重,抓質量與抓素質提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。

4、在教研組活動中,讓組內每一個教師都有暢談教育心得的機會,讓每一個教師都有獲得新知的機會;教學反思與探究,讓更多的教師尋找到了新的教學方向。

5、不斷的創(chuàng)造機會,讓教師內心充實、日清日高。

6、組織教學案例的研討,讓更多教師有了更多新的教學反思;讓教師學會了教育教學知識的整合、積累與分享,教育視野得到開闊,專業(yè)知識得到提升。

7、注重心靈的溝通,讓每一位工作在那里的師生都身心愉悅、心靈舒展。

8、不準有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行,不得有意損害群眾和學校榮譽,嚴禁傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

總之,在師德師風的自查自糾的活動中,只要每位教師都負起應負的職責,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻一點愛心,我們的教育事業(yè),一切都將完美起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的職責,我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的主角,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師師德個人述職報告四

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。通過暑期對師德師風的學習,本人深刻地體會到:

一、愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。這是聆聽我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟。

二、熱愛學生、教書育人是師德的核心

“我懷念那舔著鼻涕的學生,我留連校園的一切,甚至退休后也不忘去窗外聽聽教師的教學!”這又是退休教師劉吉業(yè)在事跡報告會上的感言。“只要生命不止,育人就不止,我無怨無悔16年的聘用制生涯,我寧愿做一個死也死在講臺上的大笨蛋!”老教師賈林行又一次給我的心靈震撼。這是何等的境界,這種境界源于教師對學生的愛,這是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學生,怎么愛才是真正的愛,作為好教師,學生的優(yōu)點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改得了。在老師的眼里不應有教不好的孩子,愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。師愛公眾期待。

作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

“作為8個平行班教學的我,我從不厭煩,百教不厭,屢教屢鮮,每一遍總有那么一點新意。”這就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言。老師要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

四、以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。這不僅是此次師德演講老師的共性,還是我們所有老師必須具備的共性基準。

五、終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

總之,誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。“師德樹新風,師魂鑄校風”,新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學生的知己,還應永遠是學生的學生!

教師師德個人述職報告五

透過開展“師德師風”教育活動,我認為不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學習后的自查狀況匯報如下:

1、在愛崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。應對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法。根據(jù)學生的不同愛好,鼓勵學生全面發(fā)展。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,以長善救失。

2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研潛力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

3、在嚴謹治學方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、用心,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依靠性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。

整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

2、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,這天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,用心促進自身潛力的不斷提高。

3、嚴謹治學,結合教學特點,因材施教,根據(jù)學生基礎知識較差的現(xiàn)狀,采取多種教學方法,逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作,樂教,以強烈的社會職責意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我就應深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。

在以后的教學中,要牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔維修班長個人述職報告2022維修班長述職報告1

各位領導、各位同仁:

今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家對我的監(jiān)督和幫助,促進我在今后的工作中更嚴格的要求自己,能與梁平中心全體成員共同進步。

配網檢修四班自20____年10月成立以來在梁平中心領導的正確領導和指引下,全班成員緊密團結、努力奮斗,以“人人保安全,安全保人人”為安全工作追求目標,以人員技能管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立安全意識。我作為配網檢修四班班長,在過去的時間里,認真履行安全職責,積極工作,在全班成員的共同努力下,安全地完成了中心下達的各項生產目標任務?,F(xiàn)將我所開展的安全主要工作述職如下:

一.堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,認真落實國家和國家電力公司系統(tǒng)以及上級有關安全方面的法規(guī)、條例、規(guī)定和指令性文件,教育、監(jiān)督本班組人員認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)程制度。

嚴格執(zhí)行現(xiàn)場察勘制度施工措施制度。施工措施、標準化作業(yè)指導卡嚴格執(zhí)行編、審、批制度。施工作業(yè)嚴格執(zhí)行工作票制度,全體成員形成一種“人人要安全”的局面,避免人身事故的發(fā)生。

二.對本班在生產過程中的人身安全和設備安全具體負責,把控制異常和未遂作為安全目標,組織全班成員,按設備系統(tǒng)進行安全技術分析預測,采取措施進行有效控制。

每年年初與全班成員簽訂,明確安全生產年度安全目標,落實安全生產責任,制定保證安全生產的措施。

三.負責主持召開班前、班后會和每周一次的班組安全活動,安全活動應結合上級要求和本班組情況開展認真討論,并認真做好活動記錄。

每一項工作都堅持在施工現(xiàn)場召開班前、班后會,工作前開班前會,結合當天工作的特點,讓每一位作業(yè)人員明確作業(yè)地點、危險點及控制措施、帶電部位、工作任務及分工。工作后開班后會,總結該項工作完成質量還有什么不足、安全生產是否遵守規(guī)程規(guī)定、有沒有違章行為,若有進行簡要分析等。

堅持每周五進行班組安全活動,主要內容聯(lián)系實際并有針對性。

1.規(guī)程和制度學習;

2.安全分析會及上級最新要求;

3.學習事故通報,吸取教訓,制定有效的措施,防止同類事故重復發(fā)生。

4.班組違章等安全情況總結;

5.班組安全工作當前存在的問題和安全風險,結合下周生產作業(yè)計劃討論提出預控措施;

6.工器具、檢修技能實作培訓,從業(yè)務技能和生產安全入手,在班內積極開展了技能知識、安全生產,特別是作業(yè)行為安全等方面的培訓,提高了員工規(guī)范作業(yè)行為意識和安全生產知識水平,在思想上和行動上充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范行為和生產安全的重要性。。

四.經常檢查本班組工作場所的工作環(huán)境、安全設施、設備工器具的安全狀況,對發(fā)現(xiàn)的隱患做到及時登記上報,本班組能處理的及時處理,并對本班組人員正確使用勞動防護用品進行監(jiān)督檢查。組織保管、使用、管理好安全工器具,做到專人負責,做好定期試驗和檢查,督促員工正確使用勞動保護用品。

1.建立安全工器具管理臺帳,做到帳、卡、物相符,試驗報告、檢查記錄齊全。使用安全工器具填寫單據(jù)經班長批準后才準許出入庫。

2.安全工器具設專人保管,保管人應定期進行日常檢查、維護、保養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)不合格或超試驗周期的應另外安排地點存放,做出不準使用的標志,報廢的及時統(tǒng)計上報到安保部備案并更換。

3.每月對安全工器具全面檢查一次,并做好記錄。

五.支持班組安全員履行自己的職責。

對本班發(fā)生的異常、障礙及人身未遂事故要及時登記上報,并組織分析原因,總結教訓,落實改進措施。

堅持開展反違章工作,班組共自查違章26次,建立反違章檔案,按照四不放過的原則對違章行為進行分析,違章者進行說清楚。

六.經常到施工現(xiàn)場巡視檢查,制止違章作業(yè),發(fā)現(xiàn)重大事故隱患、缺陷,及時匯報,并積極組織消除,預防發(fā)生人身和設備損壞事故。

堅持有作業(yè)就必須到現(xiàn)場督促、指導施工,及時制止違章行為,主要督促工作票是否按規(guī)定執(zhí)行,工作內容和安全措施是否符合現(xiàn)場實際;危險點分析與控制是否結合現(xiàn)場實際,現(xiàn)場是否存在未發(fā)現(xiàn)的危險點;安全和施工工器具是否滿足現(xiàn)場工作需要和正確使用;民工是否進行安全交底,是否存在無人監(jiān)護現(xiàn)象等。

總結自己的工作,我認為,在今后的工作中有以下幾個方面需要加強:

一是針對本班的特點通過多種形式,抓好全班成員的安全教育和業(yè)務技能培訓,提高整體安全意識、檢修技能。

二是抓好施工現(xiàn)場勘察,每個參與察勘的人員都必須認真履行職責,共同討論施工方法,停電范圍,做好危險點分析與控制,消除潛在安全隱患。

三是抓好現(xiàn)場安全管理,把安全重心放在施工現(xiàn)場,加強作業(yè)人員的安全責任心教育,嚴格執(zhí)行兩票三制。

四是管理要大膽,加大反違章力度,嚴厲查處違章現(xiàn)象,同時,對違章人員進行糾正和教育,使其真正認識到違章對個人、家庭、企業(yè)、社會的危害性和嚴重性。轉變對反違章的認識,使每個人真正做到零違章。

總之,通過全班成員的共同努力,在梁平中心領導的正確領導下,配網檢修四班能夠完成各項工作指標來之不易,但我也清醒認識到我所做的工作離中心的要求還很遠。未來,我一定帶領全班成員更加努力的工作,把各項工作推上一個新的臺階。

謝謝大家!

維修班長述職報告2

各位領導、工友們你們好

20____年馬上就要過去,20____年即將到來,回顧20____年,維修班全體員工在公司領導的正確領導和指引下,通過全體員工的共同努力,

取得了比較不錯的成績,在這里,我代表維修班,感謝各位領導對維修班給予的大力支持和幫助。

我作為維修班的班長,在這一年來我認真履行自己的各項職責,緊密圍繞在公司領導班子的周圍,帶領全班員工以安全生產為重點,

圓滿完成領導交給的各項生產目標任務,實現(xiàn)了職工隊伍穩(wěn)定,全年無安全生產事故的目標。同時提出了“兩個全新”,即以全新的思維

方式快速轉變觀念,適應企業(yè)的發(fā)展的內在要求,以全新的工作態(tài)度積極工作,推動全廠的進步,建立全新的高尚人際關系,創(chuàng)造合心、和氣、

合力的工作環(huán)境和良好的集體形象和“三個治理”即治理設備、治理環(huán)境、治理人的工作思路,拉開了維修車間治理年、落實年、管

理年的序幕。也為下一年度的工作打下了更堅實的基礎,使下年度的工作能在大家的努力下更好的完成,保證設備的正常運行,保證車間安全生產。

下面我將這一年來的工作情況及思想狀況作如下述職

一、思想方面

這一年來,我牢固樹立企業(yè)文化理念。對自己高標準、嚴要求,嚴格執(zhí)行公司、車間的規(guī)定,從不計較個人得失,以集體利益為重,為了盡

快修復設備,保障生產,主動放棄一些節(jié)假日的休息,加班工作。為公司的發(fā)展貢獻一份自己的力量

二、工作方面

維修車間的職責是對全廠設備進行維修、保養(yǎng),保障全廠設備長久、高效、穩(wěn)定的運行,為公司的正常生產提供強有力的支持。設備

是現(xiàn)代化企業(yè)生產的物質技術基礎,設備性能狀況直接關系到生產任務的完成和經濟效益的提高。

我作為一個設備維修工作人員,一年來,一直把提高設備的完好率和利用率,作為公司改善和提高企業(yè)經濟效益、降低生產成本的主要途徑。

1、進行設備的定期檢查有極其重要的作用。嚴格執(zhí)查、維護保養(yǎng)制度,提高設備完好率和利用率。對傳動設備來說,維護保養(yǎng)可以

延長設備的使用壽命,提高設備工作效率,增強安全性。

2、加強設備診斷工作,針對設備狀況,預測設備可靠性,對可能出現(xiàn)的設備故障的部位、原因、程度進行識別和評價,并確定故障

的修復方法,努力使檢修工作成為以可靠性為中心的維修,保障設備的安全穩(wěn)定運行。

3、加強管理人員和員工的安全教育學習,切實、認真搞好現(xiàn)場排查工作,再忙不忘安全,制訂了“人帶人,人幫人,責任到人,處

理到人”的制度,認真填寫操作票,動火證,做好防護措施到位,在工作中確認、反確認的落實工作。

4、檢修技能安全培訓,從業(yè)務技能和生產安全入手,在班內積極開展技能知識、安全生產的培訓,提高了員工規(guī)范作業(yè)行為意識和

安全生產知識水平,同時也加強了員工的專業(yè)技能知識,了解設備知識,提高設備維修質量和效率,保證設備正常運行。

5、除了平時設備的維修和維護保養(yǎng)工作,我們還積極配合生產部門對現(xiàn)場生產設備進行改進和設備自制,例如為提高氮氣純度,對

主控樓氮氣管線的改造;為提高溶劑油的合格率,在溶劑油罐區(qū)增加冷凝器等等,為生產部門順利生產提供了有力的保障。

三、學習方面

隨著二十一世紀知識經濟時代的到來,隨著科學技術的發(fā)展,越來越多的新技術、新產品被廣泛地應用,不學習,安于現(xiàn)狀的人最終

將會被時代所淘汰。作為一名專業(yè)技術人員,今年以來,我加緊了對專業(yè)知識的學習,對車間生產區(qū)域內的一些設備的性能、基本狀況、

基本結構進行了解,掌握其工作原理,提高了工作效率。

四、狠抓安全、杜絕安全生產事故

一年來我們始終把安全生產作為重點工作,時刻提醒員工注意安全,讓每一名員工熟悉車間環(huán)境固有危險因素,在工作中避免因自己

的錯誤操作而帶來安全隱患。定期對車間安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保安全防護設施的完善。平時工作中,不斷加強設備

安全操作的監(jiān)督檢查工作,把安全事故扼殺在搖籃之中。通過以上工作的開展,職工的安全意識、自我防范意識和能力得到普遍提高,20____

年實現(xiàn)了設備事故,輕傷、重傷事故為零。

在今后的工作中,我將通過以下幾方面來提高自己1、加強專業(yè)知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷

積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

2、加強對員工思想狀態(tài)的了解,在管理中做到公平公正的同時,對有特殊情況的員工給予照顧,把維修班打造成一個大家庭,增強員工的歸屬感。

3、在檢修工作中,堅持“降本增效”的原則,以“最低的成本、最優(yōu)的質量,取得最大的效益”為宗旨,抓管理、降能耗、增效益,

增強了檢修人員的主人翁意識,大家以廠為家,立足本崗,在節(jié)能降耗上挖潛革新,做到能修的不換、能利用的不廢棄、能自己干的不外委,時時處處注意節(jié)約。

總之,在即將過去的20____年中,維修班通過全體員工的共同努力,在公司和部門領導的正確領導下,取得了一些成績,但是我不會

自滿,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,力求讓維修班為公司創(chuàng)造更大的價值!

維修班長述職報告3

時光荏苒,20____年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,我在車間領導及同事的支持與幫助下,帶領保全團隊,緊緊圍繞

“作風過硬、技術精湛、保障有力”的目標,齊心協(xié)力,團結協(xié)作,較好地完成了本職工作和上級下達的各項工作任務。

現(xiàn)將20____年的主要工作情況總結如下

一、主要完成的工作1.加強安全管理,杜絕事故發(fā)生作為保全班長,肩負著班組職工生命安全的重任,在平時工作中,對于安全

工作從未放松,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,全力搞好班組的安全教育培訓,時刻提醒和督促保全人員必須重視安全、杜絕違章,做到防患于未然。

帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守崗位安全制度;同時,配合車間做好安全生產工作;要求各保全人員加強設備點檢、巡視,把事故消滅于萌芽狀

態(tài)。通過全體組員的努力,一年來,保全班組安全事故零發(fā)生。

2.提升維修服務質量,全力保障生產粘膠生產的特點是任務重、時間緊,同時,因設備故障比較頻繁。針對車間

生產的這些特點,我在全年的生產工作中,積極領導保全團隊,對設備出現(xiàn)的故障迅速做出反應,并認真分析排除;及時安排相應的技改輪保工作,突出“科學性、預見性”

,做到防患于未然。遵循設備保障工藝的理念,通過及時掌握合作生產設備的相關技術標準和要求,帶領保全團隊針對實際問題,積極開展,攻克

難點,對切斷機等設備多處進行合理化改造,減少了設備維修頻次,提高了設備作業(yè)率,降低了維修人員和操作人員的勞動強度,車間生產。

一人強不是強,團隊強才是強,為了更好的提高團隊維修技術,提升維修服務質量,一年來,經常組織各類班組活動,促進職工相互交流,相互提高,將平

時維修工作中的典型故障處理過程、處理方法和關鍵部位未出現(xiàn)過故障而假設出現(xiàn)故障時可能是哪些原因詳細列出,并整理成文檔形式發(fā)給各維修人員學習。這

一舉措大大提高了班組職工的維修經驗,對快速解決故障、提高維修安全、保證設備正常運行有很大的幫助。

二、20____年工作計劃新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎上,我必須擁

有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高業(yè)務水平,為分廠的發(fā)展貢獻自己的力量。因此以下幾點是重點方向

1.牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導方針,堅決執(zhí)行公司及車間的各項安全規(guī)章制度,做好班組的安全思想教育、培訓工作,明確崗位安全職責,強

化監(jiān)督檢查,使各項維修工作實施都有安全保障為前提。

2.加強整個維修團隊學習,努力提升團隊業(yè)務素質。

3.本著實事求是的原則,做到上情傳達、下情匯報;努力做好領導的助手;4.全面完成領導交給的各項任務。

最后,再次感謝領導和同事給我的幫助和支持,在新的一年里,我會再接再厲,以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,謝謝!

維修班長述職報告4

時光如梭!轉眼間我來到液體包裝工作已經一年的時間。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關液體包裝機的知識。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的維修技能,現(xiàn)將工作情況總結如下:

一、工作匯報

自20____年__月__日工作以來,在投入到新的工作環(huán)境后,我也開始了新的工作設備故障預處理。我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。

剛進入新的工作崗位時,為了更快的掌握液體包裝設備的維修技巧,向車間職工及車間領導學習,為了確保旺季設備的正常運轉,為了能夠及時的掌握設備的性能及知識,摸排設備的學習資料,為將來旺季設備的正常運行及及時快速的打下了堅實的基礎。接著是一邊學習一邊維修,又做了一些工作上的總結。

包括設備的熟悉程度和維修技能上的改進,使自己的工作經驗更加豐富,在淡季對設備進行了全面的保養(yǎng),包括對設備的運轉出加注潤滑油,對軸承清洗,對存在問題的軸承進行更換,長期存在問題及時根除,清理設備內部的油污,檢查線路,更換壞掉螺絲等,這些工作使自己更加熟練掌握的設備的性能,通過對設備的全面維護,對包裝設備有了更深的的了解,使自己對設備有了更加感官上的認識。

噴碼機廠家來維修,使自己學習到了更多的有關噴碼機的維修知識,更加提高了自己的實際動手能力。同時,為了確保每一個設備的及時正常使用,使每一位職工在同樣的時間里工作的效率更高,我努力學習維修方面的知識,使我能夠在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作,此外由于剛到新的工作環(huán)境,無論從維修能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎。

二、工作感想

踏入新的工作崗位后,經過一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。首先

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