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盤錦市小升初語(yǔ)文模擬考試試題含答案
班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
★保密★
題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文總分
得分
試卷說(shuō)明:
1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題滿分120分。
2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。
3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。
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一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)
1、按查字典的要求填空。
“毀”字用()查字法,先查()部,再查()畫,第四筆的筆畫名稱是()。
“毀”字在字典中的解釋有①燒掉;②破壞,損害;③誹謗,說(shuō)別人的壞話;④敗壞。在“毀
譽(yù)參半”這個(gè)成語(yǔ)中應(yīng)選第()種解釋?!皻Ъs”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第()種解釋。
2、看拼音寫詞語(yǔ)
qTngshuangyouyajingmimianli
()()()()
/ansulingluekesoushishi
()()()<)
3、成語(yǔ)大比拼。
風(fēng)()同()()崖()壁()()無(wú)比和()可()
()揚(yáng)頓()()高()重()不()席張()李()
4、按要求完成詩(shī)句。
1、朋友分別之時(shí)間想到你詩(shī)句:
2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩(shī)句:_____________________________________________
3、表達(dá)對(duì)父母恩情的詩(shī)句:
4、表達(dá)人物志向或精神的詩(shī)句:______________________________________________
5、指出下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強(qiáng)管理,采取嚴(yán)密的防患措
B、突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來(lái)。
C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
D“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng),拉開了全國(guó)一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng)
序幕。
6、龍,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中
華兒女的心中,占有不可取代的地位。像、、等帶有“龍”字的
成語(yǔ),都表示贊頌和祝福。
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二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)水與人類密切相關(guān):水奔流不息,是一切生靈的乳汁,它好像有……
水穿山巖,從無(wú)懼色,它好像有_……水還具有——、——的品行:
我們贊美長(zhǎng)江,她是,我們依戀長(zhǎng)江,她有;在人們的眼中,煙臺(tái)的海分明
是一幅畫,是一道廣闊的,是一座壯麗的。
(2)__(國(guó)籍)作家莫泊桑被譽(yù)為“一”,它的——、
是膾炙人口的名篇。
(3)在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么
的時(shí)候,也看不出有什么——的時(shí)候,無(wú)日—作者喜歡夾竹桃,不僅
因?yàn)閵A竹桃__,還因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是
、是、是,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生??!
2、判斷題,說(shuō)法對(duì)的打“,錯(cuò)的打“X”。
1.()“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)"和''這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一
樣。
2.()“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的,不可混用。
3.()“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。
4.()我國(guó)成語(yǔ)大都有豐富的內(nèi)涵,下面的成語(yǔ)就是談的用兵之法。
圍魏救趙暗渡陳倉(cāng)釜底抽薪金蟬脫殼
3、辨析選擇。
1.朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣,請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。()。
A.明天的會(huì),你一定要參加。B.明天的會(huì),你不去不好。
C.明天的人,你非去不可。D.明天的會(huì),你能不參加嗎?
2.一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說(shuō):“掙錢的辦法有成千上萬(wàn)種,但只有一
種是誠(chéng)實(shí)的?!睂?duì)手問(wèn):“哪一種?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^(guò)這些
話諷刺了對(duì)手什么?()。
A.知識(shí)貧乏B.不會(huì)掙錢C.缺乏誠(chéng)信D.孤陋寡聞
3.下列修辭手法運(yùn)用與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是()
A.向日葵花是驕傲的,快樂(lè)的;蘿卜花卻那樣謙卑。
B.不知道為什么,原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無(wú)精打采了。
C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無(wú)比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小
鳥彷徨流浪。
D.常聽一位老人說(shuō),每逢春秋兩季,月圓的時(shí)候,你要是心細(xì),有時(shí)會(huì)聽見(jiàn)長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)
很低很低的聲音,像吟詩(shī)一樣。老人說(shuō):這是長(zhǎng)城在唱歌,唱的是古往今來(lái)的英雄好漢。
4.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.王冕的詩(shī)句''不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實(shí)際上借花喻人,
寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。
B.龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上,希望他能下決
心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來(lái)振興國(guó)家。
C.王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”
的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼,傷感。
4、把下列句子整理成通順的一段話。
()我們?cè)谝粔K大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。
()等了一會(huì)兒,該起網(wǎng)了。
()我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。
()然后,我們便在礁石上坐下來(lái),一邊等蝦進(jìn)網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。
()在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪/的黃閘蝦。
()“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,
像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。
()我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。
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三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分)
1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,
你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語(yǔ)換一下,使大家變得樂(lè)意接受嗎?試試看,
把你的想法寫下來(lái)。
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四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分)
1、課外閱讀。
我愛(ài)山菊花
“燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū),它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。春天,小島上冰雪
融化,小喜歡唱,草木復(fù)蘇,一派生機(jī)?夏天,藍(lán)天白云,微波粼粼,白帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗低旋,
再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的螃蟹,使游人留戀往返。秋天,是小島上最美
的時(shí)光。漫山遍野的山菊花都爭(zhēng)先恐后地開了,開在那些不起眼的山溝里,小道旁,石縫
間……我愛(ài)小島,更愛(ài)小島上的山菊花。
一個(gè)星期天,媽媽帶我到島上采山菊花。我們走在崎嶇的山路上,輕風(fēng)吹來(lái),一陣
清香撲鼻。我舉目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高興地在花叢中聞聞這朵,瞧映那朵,
不知不覺(jué)把它們當(dāng)作了知心朋友。山菊花一叢叢,一簇簇,哪兒有它,哪兒就會(huì)飄出陣陣清
香。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵,使人看了心曠神怡?!拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶?/p>
蜂飛來(lái)了。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它們一邊忙著,一邊在小小的花
瓣上輕巧地跳著舞,點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。在花叢中,在樹葉間,還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)
飛舞。我不禁疑惑起來(lái),這不是進(jìn)入仙境了嗎?
我一邊采著山菊花,一邊想著:山菊花不像牡丹那樣鮮艷,也不像君子蘭那樣高雅,
但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里,更不要求人們給它澆
水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里,偏僻的小道旁,狹窄的石縫中,隨處都能見(jiàn)到它那平凡的
身影。
但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥;它那素淡的黃花可以泡茶,喝
了以后頭腦清爽,十分舒服;它的花瓣曬干后可以塞枕頭,柔軟舒適,香氣撲鼻,不管誰(shuí)枕
上它,它都會(huì)把你帶進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),特別是小孩用山菊花枕頭,還能保護(hù)眼睛呢。
我愛(ài)山菊花的美和香,更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的精神。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。
爭(zhēng)先恐后:________________________________________
流連往返:________________________________________
2、山菊花的用途有哪些?
3、山菊花的特點(diǎn)是和,它具有的品質(zhì)。
4、本文的第一自然段是按寫的。
5、說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
2、課外閱讀。
陽(yáng)光地帶
春季的一天中午,我上班回到家??匆?jiàn)母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來(lái),曬在了晾衣繩的兩端,吃過(guò)午飯,我便上班去了。
下班回來(lái),我一進(jìn)家門,便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了
陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣
繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的兒何圖形。
我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。
它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。
我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。
它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。
我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個(gè)
房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤萊,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……
這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣,都是我的。
我知道,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),這些情節(jié)不是偶然。
人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛(ài)
人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻
擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。
1、第3自然段的段意是?
2、仿照第8自然段畫線句子的句式,補(bǔ)寫兩句省略的內(nèi)容。
如:電視節(jié)目最好看的頻道、、。
3、第5、7兩個(gè)自然段中分別用了兩個(gè)“溫暖”和“清涼”,第一個(gè)“溫暖”的意思是
第二個(gè)“溫暖”的含義是_第一個(gè)“清涼”的意思是
,第二個(gè)”清涼”的含義是。
4、第9自然段“這些情節(jié)不是偶然”這句話含義是。(填序號(hào))
①母親把我的被子曬在陽(yáng)光下是她有意去做的。
②母親給我曬被子這件事不是故意安排的。
③母親對(duì)我的關(guān)心是時(shí)時(shí)刻刻的,不是一時(shí)的。
④母親對(duì)我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。
5、寫出對(duì)題目“陽(yáng)光地帶”的理解
3、課外閱讀。
時(shí)間即生命
梁實(shí)秋
①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng),每移動(dòng)一下就
表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張
就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視
他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn),充實(shí)自己,幫助別人,使生
命有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂。可是很少有人真能積極不懈
地善于利用他的時(shí)間。
②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影,?/p>
年中難得一次,我不長(zhǎng)時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門子閑聊天。有人問(wèn)我:
“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?"我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所
不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書,我應(yīng)
該利用所有時(shí)間,寫我所要寫的東西。但是我沒(méi)有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混
過(guò)去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
③例如我翻譯莎士比亞,本來(lái)計(jì)劃于課余之xid每年翻譯兩部,二十年即可完
成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久,
十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的
時(shí)候鞭“自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。
④再例如,作為一個(gè)中國(guó)人,經(jīng)書不可不讀。我年過(guò)三十才知道讀書自修的重要。
我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易,可以無(wú)打過(guò)矣,我如今過(guò)八十,
還沒(méi)有接觸過(guò)《易經(jīng)》,說(shuō)來(lái)慚愧。史書也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同
文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回
來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時(shí)間有限。
⑤無(wú)論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫
運(yùn)動(dòng)”,我踢破過(guò)幾雙球鞋,打斷過(guò)幾只球拍。因此jid。幸維持下來(lái)最低限度的體
力。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳,目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友,千萬(wàn)要持之以恒地
從事運(yùn)動(dòng),這不是Xi戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢。
1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。
2、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)痛自反省()A、探望B、醒悟C、檢查自己的思想行為
(2)課余之暇()A、空閑B、長(zhǎng)久C、玉上的斑點(diǎn)
(3)悔之晚矣()A、晚上B、時(shí)間靠后的Co后來(lái)的時(shí)作時(shí)輟
(4)時(shí)作時(shí)輟()A、休息B、停止C、繼續(xù)
3、“少壯不努力,老大徒悲傷。''“徒”是()意思。這兩句出自(),
前兩句是()你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是
()o
4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
愛(ài)惜()充實(shí)()假使()驚險(xiǎn)()慚愧()鞭
策()
5、“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起(
的作用。
6、作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,他舉了幾個(gè)事例?請(qǐng)概括寫出來(lái)。
7、作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上?
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五、作文題(本題共計(jì)30分)
1、思考一下,寫一寫。
美無(wú)處不在,生活中處處都有美。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動(dòng)為話題,
寫一篇記敘文??梢詫懽约核?jiàn)的或所聞的,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。
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試題答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)
1、略
2、清爽優(yōu)雅靜謐勉勵(lì)嚴(yán)肅領(lǐng)略咳嗽逝世
3、風(fēng)(雨)同(舟-)(懸)崖(峭)壁(奇)(妙)無(wú)比和(藹)可(親)
(抑)揚(yáng)頓(挫)(德)高(望)重(寢)不
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