教師職業(yè)道德小測1附答案

教師職業(yè)道德小測1[復(fù)制]判斷題

根據(jù)所學(xué)知識判斷一下觀點(diǎn)是對是錯(cuò)，每題5分，共100分基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________班級：________________________學(xué)號（小學(xué)號）:________________________1.教師職業(yè)義務(wù)只是外在的社會性規(guī)范要求。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)2.《教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)履行的義務(wù)既是法律明確規(guī)定的義務(wù)，也是廣大教師應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德義務(wù)。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)3.教師職業(yè)良心是由一定的社會關(guān)系和社會生活條件所決定的，是教師個(gè)人在職業(yè)活動中所處的各種社會關(guān)系的自覺反映。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)4.教師職業(yè)良心不可能使得教師具備高尚的道德品質(zhì)。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)5.道德教育在教師職業(yè)良心的形成中沒有什么作用。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)6.教師職業(yè)公正主要包括教師對自己的公正、同儕性公正及對象性公正三個(gè)方面。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)7.教師要做到公正就不能懲罰學(xué)生。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)8.教師職業(yè)幸福應(yīng)當(dāng)只是一種純粹精神性的感受。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)9.教師幸福的實(shí)現(xiàn)與學(xué)生和社會無關(guān)。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)10.寬容、樂觀、知足、進(jìn)取的心態(tài)有利于教師幸福的達(dá)成。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)11.人格的形成一方面是特定文化對個(gè)體的直接影響，使特定的人接受一定倫理文化，實(shí)現(xiàn)其社會化的過程；另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營養(yǎng)，追求價(jià)值與人格的理想，從而實(shí)現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)12.公正本身是一個(gè)社會性和歷史性的范疇，但公正能解決教育中的全部問題[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)13.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。這是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)14.在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)15.孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?？梢?，早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)16.一個(gè)教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠意。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)17.俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞”，所以愛學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)18.所謂的師表美就是教師的外在形象之美。[判斷題]*對錯(cuò)(正確答案)19.從廣義上說，凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德