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第頁共頁精選學校老師工作總結(jié)模版1000字通用學校老師工作總結(jié)模版(篇1)在20__年_月_日我如愿以償,我來到了學校工作,擁有了我的第一份教學工作,成為了一名人名老師,時間已經(jīng)過去了一個月了,這一個月里我收獲很多,也明白了當老師的不易,因為這是我第一次當老師,還有很多地方需要我探究,我還有很多地方值得進步,我相信我會成為一名受人尊敬的好老師,下面我對我一個月的工作做一個總結(jié):一、自我審視我今年畢業(yè)于__師范學院,在學校時期,表現(xiàn)優(yōu)異,屢次評獎被提名,今年剛畢業(yè)就來到了我們學校參加工作,得益于學校領(lǐng)導的賞識我成為了我們學校這個大家庭的一員,學校很重視我,給我委托了重任,我從沒想過我剛接觸老師行業(yè)就讓我?guī)б粋€班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來到學校,我也是。因為我也才剛畢業(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的鍛煉了我的溝通才能和表達才能,還有管理班級的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過的才能,有壓力才有動力。我對工作的熱情還是很大的,干勁十足。二、工作的開展由于我也才剛畢業(yè),就有很多學生的家長對我的教學才能還有管理班級的才能表示質(zhì)疑,好幾位同學的家長表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班,這點我也能理解,畢竟我如今的工作經(jīng)歷為零,所以我到學校的第一件事就是做好學生家長的思想工作,我對家長都下過口頭保證,一定會帶好這個班,對待每一個學會都會做到絕對的公平,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數(shù)學老師,工作量肯定是很大的,每天要處理的事很多,漸漸的熟悉了工作,才顯得沒那么忙。在這一個月里,我想方設(shè)法的去理解班級實際情況,去制定學期工作方案,還有班規(guī),每天的工作量都是超標的,我的教案只有等到晚上才有時間撰寫。我比擬重視學生的思想教育和行為標準,每周的班級例會,我都會強調(diào)這一點。三、自身的缺乏我上課的方式有一定的問題,我目前的上課情況就是我在講臺上講我的,也不跟學生們互動,課堂氣氛不活潑,顯得我很嚴肅,導致教學效率并不高,上課的重難點講解,還有上課語速問題。班規(guī)的懲罰措施如今都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能承受的,如今出現(xiàn)的情況是很多人都無視懲罰,該觸犯的班規(guī)他們一點也不會忌諱,這點我還是需要跟學校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)心學生,導致跟學生很是陌生,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來的工作中需要改良的地方。學校老師工作總結(jié)模版(篇2)本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建立,教育教學中不斷探究,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,獲得了一定的收效并且有了良性的開展。班主任工作方面一、增強治理意識,使班級工作更上一個臺階。通過上學期的.努力,班級治理已獲得一定的成效,學生的行為標準已被納入正軌,班級情況根本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,穩(wěn)固上學期的治理成果,將班級治理進步一個檔次。1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)立了更加完好的班級治理體制,參加了新穎血液,讓更多學生得到鍛煉的時機。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氣氛,給學生一片更加漂亮而又合適展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。2、繼續(xù)做好《中學生日常行為標準》宣傳和施行工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為標準》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲清楚,讓他們從小有明辨是非的才能。對每一項班級事務(wù),落實措施,穩(wěn)固成果,使班級治理工作再上一個臺階。3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶著他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的間隔,形成團結(jié)向上的良好班風。本學期我?guī)е鴮W生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進展____傳統(tǒng)和集體教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,保護環(huán)境,使學生受到的深化的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,進步了學生的整體素質(zhì)改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶著全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境奉獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在學生學習的同時,他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w熱誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。二、樹立正確的學習觀念,班級學習氣氛較濃。1、治理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,進步課堂的學習效率。課后能及時與任課老師聯(lián)絡(luò),理解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。2、果斷制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),進步學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課老師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。教學工作方面本學期本人繼續(xù)深化教育教學改革,不斷探究出合適本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注重發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題果斷讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷進步學生分析^p問題與解決問題的才能。在教學過程中注重培養(yǎng)學生學習愛好,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學生的愛好上來了,知識既輕易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習愛好。再次,注重對根底較差的同學的單獨輔導,幫助他們進步,還鼓勵根底好的同學和他們結(jié)成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學習,進步自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結(jié)教學中的得與失,漸漸完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。主要成績:1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。2、本學期在學校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。3、韋永勝同學在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律才能強.5、學習成績比上學期略有進步。6、學生的穩(wěn)固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。存在缺乏:1、有不少成績差的學生有待進步。2、局部科目成績一直難以進步。3、需進一步加強學生的治理,進步學習的愛好,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。學校老師工作總結(jié)模版(篇3)本學期我被華南師范大學網(wǎng)絡(luò)學院聘為封開學習中心的輔導員,根據(jù)網(wǎng)院輔導員的工作要求結(jié)合本中心學員的特點大膽開展好工作,以培養(yǎng)學員自主學習,認真完成作業(yè)為打破口,結(jié)合各學員的詳細實際,以、qq群、飛信等方式開展一系列的輔導活動。通過半年的輔導老師工作,現(xiàn)將我這學期作為輔導老師所開展的工作做出以下總結(jié)。自從__電大學習中心與華師網(wǎng)院合作以來,我就一直擔任我學習中心“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)的班主任工作。因此,我非常熟悉華師網(wǎng)院教育教學的特點和要求,對所任專業(yè)和輔導課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導學課件、教材、課程作業(yè)、課程論壇等也非常的熟悉和理解。作為華南師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學院校外學習中心的輔導老師,這一學期我主要做了以下的工作。本學期開學初期,我從各班主任處找到我學習中心所有學員的聯(lián)絡(luò),向他們公布了我自己的、email、qq、飛信等,并以專業(yè)和班級為單位建了qq群。把學院的“面授安排表”按各專業(yè)教學方案重新編排后發(fā)到相應的qq群。面授課的前一天,我會發(fā)飛信通知相應的學員準時聽課;及時下載直播課件,上傳到學習中心的網(wǎng)站,并刻成光盤給上網(wǎng)不方便的學員。及時掌握學員的學習動態(tài),催促學員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件和直播課件。催促學員按時完成作業(yè)。要求學員每周必須上網(wǎng)學習,且學習時間應不少于2小時,積極參與課程論壇中的互動交流。對學員學習過程中的問題做出細致、耐心的解答,對學員一致出現(xiàn)的問題及時修正,或是向責任老師反映,以求得解決。根據(jù)工作實際,堅持做到以下幾點:一、以嫻熟的技術(shù)力量和飽滿的熱情投入工作。輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的學習團隊,全面進步學員素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要進步學員的素質(zhì),首先要進步自身的素質(zhì)。在工作中,能真正做到熟悉華師網(wǎng)院教育教學特點和要求,對所任輔導課程的網(wǎng)絡(luò)課件、直播導學課件、教材、課程作業(yè)、交流園地等有充分的理解,掌握各個環(huán)節(jié)的操作。注意自己的言行,以飽滿的工作熱情投入到網(wǎng)絡(luò)輔導工作中,努力成為學員的知心朋友。二、重點突出,強調(diào)學習時效性和自主性網(wǎng)絡(luò)學習要重視學習的時效性。比方選課、作業(yè)的提交、預約考試、參加考試等都有相當?shù)臅r效性,一旦過了工作時間是無法進展操作的,但學員由于工作忙,有時可能會忘記,所以作為輔導員及時的提醒每位學員及時進展相關(guān)操作相當重要。本學期都能定期發(fā)布提醒信息,及時催促學員收看、收聽網(wǎng)絡(luò)課件、直播課件、教材學習、參與課程bbs交流和完成作業(yè)。根本上每個月進展一次面對面交流,解決疑難,催促領(lǐng)教材、參與學習、完成作業(yè)和復習考試,明確考試紀律,防止違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。同時強調(diào)學習主要是靠自己,努力培養(yǎng)學員學習的自主性也是這個學期的重點,結(jié)合網(wǎng)院及中心領(lǐng)導要求,注意及時提醒、解惑,決不包辦,讓學員在自覺學習過程中消化知識,增長才干。在學期末的階段特別加強考前的復____結(jié)工作,催促學員完成并成功提交作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時與教學部溝通解決,組織學員收看考前輔導直播課件,并做相應的考前準備,考試前再次通過面對面、qq群、飛信等形式進展考前發(fā)動和考風、考紀教育,要求學員以良好的狀態(tài)參加考試,杜絕違紀、作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。學校老師工作總結(jié)模版(篇4)要我說培養(yǎng)指導青年老師談不上,只是本著在工作中互幫互學、共同進步的原那么來實現(xiàn)自己的做法。教務(wù)處分配給我的任務(wù)是指導青年老師程業(yè)紅老師。經(jīng)過一年來的培養(yǎng)和指導,她在教學方法、備課、課堂教學等方面獲得了較大成果。成績顯著,得到了領(lǐng)學校導、老師們和學生們的認可和好評。我在培養(yǎng)和指導上采取了如下的做法:首先從思想上給予指點。做老師首先應該在學生中樹立一個較好的形象,也應具有良好的師德師風,要讓學生喜歡你們。首先得讓學生喜歡你們,要學會和學生交朋友處好關(guān)系等,來感化他們喜歡學習。其次在常規(guī)教學中耐心細致的指點。我毫無保存的把自己的所想所為全部傳授給她。大到章節(jié)課時安排、課時內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,小到一個動作。一年來,我們教同一個年級,幾乎在每一節(jié)上課前都要進展互相交流,甚至布置作業(yè)我們都要商討統(tǒng)一布置。在上學期,我們互相聽課,每次聽完課我們都要認真討論分析^p,肯定好的方面,指出缺乏的一面。當她在工作中遇到困惑時,我會好心地開導她。例如在她準備的幾次公開課中,大家聽了她試講后,同行們一人說一套,給她提出了很多建議,大

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