幼兒園大班暑假計劃

2/2幼兒園大班暑假計劃幼兒園大班暑假方案

幼兒園大班暑假方案1

一、班級狀況分析

我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培育與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習慣.自理力氣.適應性.語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣，增加幼兒的語言力氣.生活自理力氣及培育幼兒的社會交往力氣。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面進展。

二、具體目標、措施

(一)保育工作

目標：

1.逐步適應幼兒園環(huán)境，心情穩(wěn)定。

2.在老師的指導下，學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡潔的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.時常喝水的生活.衛(wèi)生習慣。

4.引導幼兒了解必要的平安保健學問，學習愛惜自己。

措施：

1.能高開心而興奮興上幼兒園，自己走進活動室。

2.學習盥洗，穿.*服的挨次和基本技能。

3.熟識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4.熟識平安標志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領域

目標：

1.情愿參預戶外玩耍活動和體育熬煉，動作比較協(xié)調，對外界的適應力氣逐步增加，對參預體育活動感到快樂。

2.在好玩的活動中，組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操，增加體質，促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調進展。

3.激發(fā)幼兒堅持熬煉的興趣，培育幼兒不怕寒冷的意志品質，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應力和對疾病的抵抗力。

4.在體育活動中，培育幼兒遵守規(guī)章.謙讓合作.勇敢堅韌.疼惜器械等良好品質。

措施：

1.通過好玩味的體育玩耍和戶外活動，培育幼兒主動參預集體活動，多交新伴侶，保持快樂的心情。

2.接受應用幼兒喜聞樂見的玩耍，進展走.跑.跳動.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

3.學習各類體育器械的玩法，了解愛惜方法，有基本的平安愛惜意識。

4.每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領域

目標：

1.情愿參預各項有益的玩耍和活動，并感到歡快。

2.寵愛與親人.老師.同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。

3.逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“感謝”等。

4.知道遵守玩耍規(guī)章和集體規(guī)章：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學習謙讓，不獨占和爭奪玩具;疼惜糧食.圖書.玩具，用完會放回原處。

5.在成人和老師的鼓舞下，情愿做一些力所能及的事。

措施：

1.通過“老師節(jié)”.“（中秋節(jié)）”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日，進行相關訓練，培育幼兒關懷他人.寵愛祖國的情感。

2.讓幼兒參預環(huán)境創(chuàng)設，體驗勞動帶來的歡快，感受與人合作的歡快。

3.鼓舞并供應機會讓幼兒做自己力所能及的事，培育幼兒自我服務力氣。

4.通過活動區(qū)活動和玩耍，讓幼兒理解并遵守玩耍規(guī)章和社會秩序。

(四)語言領域

目標：

1.情愿.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.情愿傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。

3.能聽懂簡潔的語言指令，并按語言指令行動。

4.樂于用簡潔的語句表達自己的請求和愿望。

5.情愿效仿成人和老師的發(fā)音，學習感到困難的發(fā)音，情愿學說一般話，逐步能聽懂一般話。

措施：

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培育良好的閱讀習慣。

2.創(chuàng)設語言角，培育幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學（詩歌）.聽故事.敘述.傾聽等語言活動，培育幼兒愛動口，進展幼兒口語表達力氣。

(五)科學領域

目標：

1.在成人的帶動和引導下，對四周環(huán)境中好玩的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.情愿嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)覺和熟識常見事物和現(xiàn)象。

3.快樂地參預一些有簡潔.好玩的數(shù)學玩耍和操作活動，并能進行簡潔的分類.比較。

4.寵愛到戶外接觸大自然，在成人的帶動.引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，熟識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征，知道要疼惜動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施：

1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探究，進展幼兒思維力氣。

2.在日常生活中學習數(shù)數(shù).找圖形等，并能進行簡潔的分類.比較。

3.在科學活動中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導幼兒發(fā)覺和熟識常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術領域

目標：

1.能初步感受并寵愛環(huán)境.生活和藝術中的美。

2.情愿參預唱歌.舞蹈.美術等藝術活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己寵愛的方式表現(xiàn)藝術活動。

3.熟識三種以上顏色和常用的美術工具.材料，并學習表現(xiàn).塑造簡潔的物體形象。

4.情愿和同伴一起消遣.表演。

措施：

1.設置“表演角”，供應打擊樂器等材料，進展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培育幼兒締造力.動手力氣和對美的感受力。

3.時常給幼兒供應表演的機會，培育幼兒表演欲和膽識。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標：

1.出版好“家長園地”，指導家長做好訓練工作，爭取家園同步一起訓練孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒（家庭）狀況進行了解，與家長溝通，關懷家長明確自己所應擔當?shù)牧x務，并能主動協(xié)作老師建立對幼兒統(tǒng)一的訓練思想和訓練方法。

3.請家長協(xié)作主題，有目的的帶孩子參預（社會實踐）活動。

措施：

1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好訓練工作，爭取家園同步一起訓練孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭狀況進行了解，與家長相相互互溝通育兒心得。

3.請家長協(xié)作主題，有目的地帶孩子參預社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴共享。

4.通過邀請家長參預幼兒園的開放性活動，讓家進步一步了解幼兒園的訓練。

幼兒園大班暑假方案2

要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛惜自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下方案。

一：老師應做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2．開飯時留意，預防燙傷幼兒。確定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3．把好幼兒服藥關，藥確定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，確定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5．保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6．準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7．嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數(shù)和物品。

8．戶外活動時,老師認真檢查活動場地的平安性，準時排除擔憂全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

9．培育幼兒的自我愛惜力氣,與家長親熱協(xié)作,加強防范意識．

10．嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的'手中。

11．上下午班老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及寶貴物品要入庫。

12.老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。

二：在幼兒方面要做到：

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛惜力氣，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎

1.加強常規(guī)訓練，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互幫忙，保證幼兒平安。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔憂全因素。

幼兒園大班暑假方案3

一、工作要求

1.認真支配好在園幼兒的一日生活和活動，做到有方案.有落實，并依據(jù)幼兒園制定的保健工作要求，留意做好食品衛(wèi)生.平安及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2.對不來園幼兒，班主任做好平安訓練工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒支配好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”熟識新伴侶活動。

4.開展一次全園性的文明禮儀學問講座，并進行學問競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5.組織好老師參預暑期全園培訓工作。

6.認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責

1.值班人員工作要求：

1.1認真制定方案，并按要求組織好幼兒活動。

1.2巡察并檢查幼兒園環(huán)境.設施設備，檢查幼兒園施工人員工作狀況，準時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。

1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。

2.行政值班人員

2.1組織好暑期活動。

2.2準時收集信息并做好傳送工作。

2.3按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

2.4做好大修檢查指導工作。

2.5做好新生編班和發(fā)放錄用通知書。

3.信息員要求

3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。

四、暑期值班時間

上午7：00—下午5：00。

五、具體工作支配

1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園老師暑期培訓工作。

2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀學問講座，并進行學問競賽活動。

3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”熟識新伴侶活動。

4.8月31日開展幼兒文明禮儀呈現(xiàn)活動和向家長發(fā)放“飲食用。

幼兒園大班暑假方案4

一年一度的假期生活即將開頭了，為了讓大班的孩子度過一個歡快而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——歡快成長活動方案”。

一、方案簡介：

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀看智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入學校作好學問及力氣的預備。

二、課程支配：

除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探究活動。

游泳課程：由班級老師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。

科學探究活動：依據(jù)20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學試驗活動。

水墨畫創(chuàng)作：由有閱歷的老師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有閱歷的學校語文老師，教授學校漢語拼音課程。

三、時間支配：

游泳課程：每周二次，每次1小時科學探究：每周二次，每次1小時

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時

--

即將升到大班的孩子，已經(jīng)沒有了小班時的焦慮擔憂、中班時的懵懂莽撞，他們完全適應了幼兒園的集體生活，正預備迎來自己在幼兒園最“輝煌”的時間——做幼兒園最大的哥哥、姐姐。

他們還會記得前任哥哥姐姐是怎樣的“有本領”，也會由于幼兒園更多接待、呈現(xiàn)任務的降落，面對更多的表現(xiàn)機會，這可是熬煉珍寶的大好時機，也是他們給下一任弟弟妹妹做好榜樣的大好時機!當珍寶意識到自己的這一角色，往往會平生出許多傲慢感和責任感，對自己的要求也就自然地嚴格起來。

父母誤區(qū)

孩子上大班，很快就要上學校了，得抓緊帶他參預為學校打基礎的各種興趣班：拼音班、珠心算班、毛筆字班、英語班……