2020版語文浙江一輪復習習題：專題五 句式的選用、仿用和變換（含修辭） 含答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精專題規(guī)范練五句式的選用、仿用和變換（含修辭)1.仿照下面的示例，另選一組對象寫一段話。世界上所有的生靈都有它們的眼睛，波濤是大海的眼睛.假如大海沒有了波濤,就結束了它浩瀚博大的使命,再也不能負舟遠航，再也不能搏擊長空,再也不能繁養(yǎng)水族。世界上所有的生靈都有它們的眼睛，

2.仿照下面的示例，自選話題,另寫一句話。要求:使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。平和猶如綠葉,春天襯萬紫千紅卻無妒意,秋天托累累碩果而不張揚。3.某校征集高三勵志對聯(lián),有甲、乙兩位學生各自想出了一聯(lián),請你幫他們補寫出缺少的一聯(lián)（平仄不論)。甲學生：；錐刺股,仗筆抒豪情.

乙學生:花開花落蠟梅傲雪盼新春;。

4.請你參照選修課《中國傳統(tǒng)吉祥文化淺探》的宣傳介紹,為另一門選修課《新聞故事背后的探討》寫幾句介紹性的文字，要求語言精練。《中國傳統(tǒng)吉祥文化淺探》：欣賞豐富多彩的吉祥圖案,感知巧妙靈活的表現(xiàn)形式，了解博大精深的作品內(nèi)涵,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣?！缎侣劰适卤澈蟮奶接憽?

5.將下面長句改寫成三個短句.要求:可以增刪字詞,但不得改變原意.創(chuàng)客空間是指配備3D打印、激光切割等新型的生產(chǎn)設備以及各種生產(chǎn)工具并且廣泛采用Arduino單片機等開源硬件平臺,利用開源軟硬件和互聯(lián)網(wǎng)分享與交流創(chuàng)意并自己動手將創(chuàng)意轉變?yōu)橛布?，方便設計師、DIY愛好者等創(chuàng)客們進行知識交流、分享和共同工作來創(chuàng)造新事物的一種新型學習生產(chǎn)空間。6。請仿照示例，另選他物，寫一句話。要求句式一致，內(nèi)容貼切。示例:蟬在中國詩人的筆下，變成了林中非凡不屈的孤獨者，每到夏日,便重復著它不可言說的寂寞與堅持.7.結合個人的感情對漢字進行新的理解,可以賦予漢字特殊的意義。請依照示例,從所給的四個漢字中任選兩個進行別解,要求緊扣字形，表述簡練,有積極意義。騙:一旦被人看穿,“馬”上就會被看“扁”。超：

舒：

值:

起:

8.仿照下面例句，以“微笑”或“心靈”為本體，再寫一個比喻句。眼睛像一片安詳?shù)母５?，蓄著一泓無底的寧靜.不艷,不俗；無喜，無悲。微笑:

心靈：

9。把下面的長句改寫成幾個連貫的短句,可適當調整語序,增減詞語，但不得改變原意。慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)出來的一種為了增強知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人或組織開發(fā)的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的被譽為“未來教育”曙光的大規(guī)模網(wǎng)絡開發(fā)課程.10.請根據(jù)下面對聯(lián)的上聯(lián),用課文《長亭送別》《雷雨》或《祝?！返南嚓P內(nèi)容對出下聯(lián)。上聯(lián):千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓(《羅密歐與朱麗葉》）下聯(lián)：

11.把下面的三個短句改為一個長單句,不得改變原意,可適當增刪詞語.①嚴監(jiān)生是我國作家吳敬梓的古典長篇諷刺小說《儒林外史》中的人物。②嚴監(jiān)生體現(xiàn)了封建時代財主的吝嗇和守財。③他又是個充滿焦慮和恐懼的可憐人.12。請根據(jù)畫線句子仿寫兩個句子,能使用修辭方法，語言連貫、準確。那些詩句連接著山川名勝,滋養(yǎng)著我們的心靈?！八拿婧苫ㄈ媪?一城山色半城湖”描寫了大明湖,昭示著我們,靈動的水成就沉穩(wěn)的山；

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13.把下面長句改寫成四個語意連貫的短句,可增刪個別詞語,但不得改變原意.《書摘》雜志是由光明日報報業(yè)集團主辦的秉承“新文化、新圖書、新生活、新方向”的辦刊宗旨，以獨特而豐富的人文精神風貌體現(xiàn)厚重的文化品格和人文情懷，從2013年起連續(xù)三屆被評為“中國百種社科期刊重點期刊”的綜合性大型社科文化刊物。14。將下面5個短句改為長句，要求不得改變原意，可以添加或刪減個別詞語。①孔子學院是中外合作建立的非營利性教育機構。②孔子學院致力于滿足世界各國(地區(qū)）人民學習漢語的需要。③它有利于增進世界各國(地區(qū))人民對中國語言文化的了解。④它能加強中國與世界各國教育文化交流合作。⑤它有利于發(fā)展中國與外國的友好關系。15。請在所提供的文學形象中任選兩個,以“理想”為開頭擬寫句子。要求在內(nèi)容上能體現(xiàn)與人物相關的信息,句式、修辭等與例句基本相同?！纠洹繉懡o“荊軻”:理想就是你以自己的生命換來兵戈止息，現(xiàn)實中卻是易水河畔慷慨的歌聲,令天地為之動容。文學形象:項羽林黛玉祥林嫂瑪?shù)贍柕?6。仿照下面的示例仿寫,運用比喻和擬人的修辭方法。要求合乎事理,句式結構與示例相似，語言優(yōu)美.【示例】陽光將欄桿投影成琴鍵卻從不奏響怕驚人睡眠17.把下面的長句改寫成3個短句，不得改變原意,可適當增刪詞語,注意語句連貫。為我國現(xiàn)代教育做出卓越貢獻的公認的人民教育家和社會改革家陶行知先生提出的“生活即教育”“教學做合一"等教育理念至今仍影響著千千萬萬教育工作者。18.南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序和句子內(nèi)部結構已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián),進行適當?shù)恼{整。上聯(lián):大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山,山外白云，何處是唐宮漢闕?下聯(lián):紅雨樹邊,小苑西回,一庭佳麗鶯喚起,看池邊綠樹,此間有堯天舜日。19。將下面的長句改成4個語意連貫的短句,要求不得改變原意，可以添加個別詞語。麗達實業(yè)總公司批準了財務部部門經(jīng)理免除王陽因被誣告違反費用支出制度而被取消由于一年來工作成績突出而被準予晉升一級工資的處罰的請示.

專題規(guī)范練五句式的選用、仿用和變換（含修辭）1。示例星辰是夜空的眼睛。假如夜空沒有了星辰，就迷失了前行的方向，再也不能點亮路途,再也不能追逐光明,再也不能點綴宇宙。2.答案示例寬容猶如河水,夏天容涓涓細流卻不排斥，冬天承厚厚冰層而不懊惱。解析解答本題需要認真審題,明白題目的要求,所寫句子要符合事理,比喻要貼切。3。示例頭懸梁，揮毫寫壯志春去春來長風破浪迎高考4.示例感觸手心手背的血肉親情，敘說普通人家的咸淡生活,體會平民百姓的善良純樸，探討新聞背后的價值取向.5。(1）創(chuàng)客空間是方便設計師、DIY愛好者等創(chuàng)客們進行知識交流、分享和共同工作來創(chuàng)造新事物的一種新型學習生產(chǎn)空間.（2)它配備3D打印、激光切割等新型的生產(chǎn)設備以及各種生產(chǎn)工具并且廣泛采用Arduino單片機等開源軟硬件和互聯(lián)網(wǎng)分享與交流創(chuàng)意并自己動手將創(chuàng)意轉變?yōu)橛布?6.示例(1)杜鵑在中國詩人的筆下,變成了旅途中時時盼歸的漂泊者，每到月夜,便呼喚著它綿綿不絕的鄉(xiāng)思和愁苦。（2）梅在中國詩人的筆下,變成了山間孤高獨立的隱居者,每到寒冬，便綻放著它不求人知的清香和執(zhí)著。7。示例超:昭（“召”）示你，只有不停地“走”,你才能超越別人.舒:“舍”得給“予"他人,自己才能舒心。值:站得“直”,“人”的身份才高。起:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出來的。8.示例微笑像一朵嬌嫩的花蕾，包容一團溫馨的真誠.不濃,不淡；無剛，無媚.心靈像一處澄碧的潭水,裝載一汪無盡的沉穩(wěn)。不亢,不卑;無樂,無哀。9.示例慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)出來的一種大規(guī)模網(wǎng)絡開發(fā)課程,它的目的是增強知識傳播,它由具有分享和協(xié)作精神的個人或組織開發(fā),散布于互聯(lián)網(wǎng)上，被譽為“未來教育”的曙光。10。答案示例（1）十里長亭,崔鶯鶯淚灑黃花地(《長亭送別》）(2)一場雷雨，魯侍萍情斷周公館(《雷雨》）(3）幾聲祝福,祥林嫂命喪魯鎮(zhèn)街(《祝?！?解析下聯(lián)的補寫要注意對偶修辭方法的運用,詞性相同，結構相近。11。示例既具有封建時代財主的吝嗇和守財，又充滿焦慮和恐懼的可憐人嚴監(jiān)生是我國作家吳敬梓的古典長篇諷刺小說《儒林外史》中的人物.12。示例(1)“岱宗夫如何,齊魯青未了”描繪了泰山，讓我們明白，登高才能視野寥廓（2)“人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”定格了滕王閣,啟示我們,地利還須人和13。示例①《書摘》雜志是由光明日報報業(yè)集團主辦的綜合性大型社科文化刊物。②《書摘》雜志秉承“新文化、新圖書、新生活、新方向"的辦刊宗旨。③《書摘》以獨特而豐富的人文精神風貌，體現(xiàn)厚重的文化品格和人文情懷。④該雜志從2013年起連續(xù)三屆被評為“中國百種社科期刊重點期刊”。14。示例致力于滿足世界各國(地區(qū)）人民學習漢語需要的孔子學院是中外合作建立的,有利于增進世界各國（地區(qū))人民對中國語言文化了解的，能加強中國與世界各國教育文化交流合作的,有利于發(fā)展中國與外國的友好關系的非營利性教育機構。15.示例（1）寫給“林黛玉":理想就是你以自己的真情贏得木石姻緣，現(xiàn)實中卻是大觀園里零落的淚水,令世人為之嘆惋。（2)寫給“項羽”：理想就是你寧愿自刎烏江也不失做人的尊嚴，現(xiàn)實中卻是被圍垓下之時悲壯的吟唱，令英雄為之扼腕.16。示例西風將雪水/冰凍成利劍/卻從未試刃/怕惹人憎厭17.示例(1）陶行知先生是一位公認的人民教育家和社會改革家。他為我國現(xiàn)代教育做出了卓越貢獻。他提出的“生活即教育"“教學做合一”等教育理念至今仍影響著千千萬萬教育工作者。(2)陶行知先生是一位為我國現(xiàn)代教育做出了卓越貢獻的公認的人民教育家和社會改革家。他提出了“生活即教育”“教學做合一”等教育理念。這些教育理念至今仍影響著千千萬萬教育工作者。18。答案示例小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹,樹邊紅雨，此間有舜日堯天。解析對聯(lián)講究字數(shù)相等并押韻，所以在做對聯(lián)題的時候一定要注意字數(shù)相等、詞性一致、句式一致、結構相應、仄起平落、內(nèi)容相關等特點。解答本題，可把下聯(lián)五個句子的外部順序調整為：小苑西回,一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹,紅雨樹邊,此間有堯天舜日。根據(jù)上聯(lián)“浪淘盡千古英雄”調整下聯(lián)為:鶯喚起一庭佳麗.根據(jù)上聯(lián)“問樓外青山，山外白云"為頂真修辭的特點，將下聯(lián)調整為：看池邊綠樹,樹邊紅雨。根據(jù)仄起平落的特點,