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中考沖刺學習計劃

中考沖刺學習規(guī)劃1

自小學六年猶如白駒過隙般的度過后,我就開頭覺得時間其實消逝的速度遠比我想象的要快。尤其是在初中參加了更多的科目之后,繁忙的學習就讓時間變得更加緊迫。但是我并不厭煩這樣勞碌的感覺,只要想到現(xiàn)在這樣充實的學習生活都是為了今后的幻想而努力,我就覺得布滿了動力!

現(xiàn)在,初中的學習最終到了最終的第三階段。這學年的任務完成后,我們將面臨初中最終的挑戰(zhàn)!為了抱負的的高中,我要在初三這個階段背水一戰(zhàn),將自己的全部精力都投入到學習中去,無論最終的結(jié)果如何,我不能讓自己懊悔。對此,我做出了初三上學期的學習規(guī)劃如下:

一、針對性的突破

雖然有努力的學過,但是奈何天賦有別,我在一些科目上的成績實在是拖了自己不少的分數(shù)。假如連續(xù)這樣下去,明顯自己最抱負的升學之路是沒戲了。所以,現(xiàn)在最需要做的,就是對這些科目進展突破性的學習。

首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數(shù)學,對與數(shù)學的學習難以規(guī)劃,能做的只有多做,多練,遇上不會的就抓緊問。數(shù)學的運用只有嫻熟才是硬道理,我會在下個學期加強對數(shù)學的練習,多去向教師請教,努力讓自己熟識數(shù)學的思路。

其次,就是物理。與數(shù)學一樣,這門課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問題上實在是感到慚愧。但是我會不放棄,加緊練習,提升自己的嫻熟度,同時向優(yōu)秀的同事多多討教。

二、生活安排

在初三,我會大大的削減自己的消遣時間。過去的自己在消遣上花費了太多的時間,現(xiàn)在想起來那些時候?qū)嵲谑怯行╀亸垺,F(xiàn)在的時間雖然不如過去充裕,但是我也會好好的利用起來。

首先是課余的時間,這是最常見的空閑時間,也是最簡單讓我們選擇用在休息上的時間。但是在初三,我要好好的利用這段在的時間,在下課后也要好好的穩(wěn)固課堂上學習的學問,在下節(jié)課上課前稍稍預習一下。雖然時間短暫,但是只要好好的運用,也能起到特別重要的作用。

其次,就是在中午的時候,這段時間我不準備常常用來學習,為了保持一個良好的狀態(tài),充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午學過的學問,努力的再回想一遍,加強記憶。

最終,也是最重要的時候,每天的晚自習!雖然現(xiàn)在許多時候都會被教師用來趕進度,但是也會有讓我們自學的時候,這個時候就是對我的那些缺乏的科目突破的好時候,晚自習漫長的時間可不能任憑的放過!

三、總結(jié)

總的來說,初三的學習規(guī)劃就是不放過任何可以學習的時間,同時也不能放過任何的必要的休息時間。最終一年的努力,就是為了這樣的超負荷運轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動了,就是我們的成功,懈怠了,我們就會失去最好的時機。

中考沖刺學習規(guī)劃2

白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特殊的快,長達兩月個月的暑假時間就要完畢了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了初三。暑假過去后,我就又要投入到初三的緊急學習氣氛當中,在初三肯定需要自己更加的奮勉圖強,初三是特別關鍵的時刻,初三打算著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收獲更好的教育,學問就會更加的豐富。所以,在初三肯定要規(guī)劃好自己的學習,用一個縝密的.學習規(guī)劃充實地度過自己初三這個學期,讓自己不留圓滿。所以,我制訂了以下學習規(guī)劃:

一、改掉馬虎、毛躁的問題

在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很急躁,處理事情不會那么的細致,總是馬虎大意。而我的馬虎和毛躁主要表達在完成作業(yè)和考試兩個方面。做作業(yè)遇到略微難一點的題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思索問題。在自己沒有找到解決方法的時候,自己就會否認自己,認為自己很差勁。但有的時候,并不是對學問的把握不夠全面,而是自己的馬虎毛躁沒有認真地審清晰題目。在考試的時候,更能反響我自己的這個毛病,考試馬虎會讓自己喪失掉很關鍵的分數(shù),一分之差都能與別人拉開很大的差距。

所以,我要克制自己都馬虎、毛躁的毛病,想要克制自己的這個毛病就需要在尋常的小事上做起,比方,父母對自己的關懷和嘮叨,我就要學會去承受父母賜予我的這樣的關愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有急躁的處理。

二、自主學習

現(xiàn)在學生的學習步驟都是教師安排的,都是教師在為我們學生的學習做一個比擬完善的規(guī)劃,我們就只需要執(zhí)行??墒牵覀儾粌H要根據(jù)教師交給我們的任務去提高自己的學習,更需要有自己的學習主動性,學會安排自己的學習,很重要。在教師的規(guī)定規(guī)劃內(nèi),自己不肯定能完全到達教師和自己需要的效果,這時就要針對自己的缺乏之處去加強學習,到達一個自主學習。借助課外輔導資料,轉(zhuǎn)變自己學習上的缺漏。

三、制定一個學習的目標

學習目標的制定是讓自己有一個明確的方一直奮斗,而不是像原來一樣,學習的時候就是一只無頭的蒼蠅,不知道自己學習的側(cè)重點在哪里,完全就沒有發(fā)揮出學習的成效,這樣導致自己鋪張了許多的時間。因此,我肯定要改正自己的這個缺點,規(guī)定好在什么時間做什么事情

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