關(guān)于年度就業(yè)工作計(jì)劃2000字匯總

第關(guān)于年度就業(yè)工作計(jì)劃2000字匯總

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇1】

一、發(fā)展目標(biāo)

做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬，在教學(xué)上能起引導(dǎo)作用的老師。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

做一名具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有自己獨(dú)到教學(xué)風(fēng)格的老師。

在教科研方面，改變“為寫(xiě)而寫(xiě)”的心理，培養(yǎng)常記“教育教學(xué)隨筆”的習(xí)慣，為教科研積累實(shí)踐素材。結(jié)合教育教學(xué)方面的研究課題，形成研究成果。

二、情況分析

優(yōu)勢(shì)分析：

在本職工作中，每天早來(lái)晚走，回到家里多半也都在努力看書(shū)備課，做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默地奉獻(xiàn)，雖談不上成績(jī)顯赫，但也碩果累累。

1、作為中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以相互借鑒，家務(wù)少，可以全身心地鋪在教學(xué)上。并且有著充沛的精力和多年黨校工作的經(jīng)歷，練就了敏銳的政治靈感，扎實(shí)的知識(shí)功底。對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心，平時(shí)能對(duì)照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、教學(xué)態(tài)度端正，努力鉆研教學(xué)，注重積累材料，在教學(xué)中注重反思，在市級(jí)刊物上發(fā)表一些文章。

4、能協(xié)調(diào)好社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的溝通，教學(xué)中師生關(guān)系融洽，學(xué)生喜歡我的教學(xué)方式、為人、性格。

不足剖析：

我漸漸地感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長(zhǎng)跑中的“極限”，以往的成績(jī)已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。

首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏深入思考，無(wú)法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，使自己逐步淪為“算盤(pán)珠子”，領(lǐng)導(dǎo)撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，怎么撥，怎么動(dòng)。

其次，學(xué)習(xí)上知識(shí)結(jié)構(gòu)偏頗。本學(xué)科強(qiáng)而其他相關(guān)方面的知識(shí)特別是科技方面的缺乏。

我對(duì)教師這一職業(yè)還是充滿(mǎn)期待的，對(duì)有效的教學(xué)方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實(shí)地地去做。針對(duì)我的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。

三、自我發(fā)展

（一）學(xué)習(xí)方面

1、每學(xué)期聽(tīng)課不少于28節(jié)，特別是市級(jí)公開(kāi)課，通過(guò)多聽(tīng)不同層面教師的課堂教學(xué)，努力吸取精華，不斷反思總結(jié)提高教學(xué)正反經(jīng)驗(yàn)為無(wú)所用。

2、繼續(xù)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！弊屪x書(shū)與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣?，F(xiàn)代社會(huì)信息日新月異，知識(shí)在不斷更新，各種理念也時(shí)時(shí)進(jìn)步著，作為一個(gè)教師，必須讓自己與日俱進(jìn)才能符合時(shí)代的要求。平時(shí)多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論，看一些比較有權(quán)威的教育專(zhuān)著，把自己的讀書(shū)心得及時(shí)寫(xiě)成文章，積蓄力量與經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而使自己的教育教學(xué)水平向特級(jí)教師方向靠近。

（二）教育方面

1、尊重、關(guān)愛(ài)、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見(jiàn)和要求，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)他們、研究他們。

2、興趣是的老師。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒學(xué)生的潛力。我要在課堂教學(xué)中努力嘗試著轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，進(jìn)而促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生愿意學(xué)、會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。以后，在教學(xué)方法上要多樣化，選材貼近學(xué)生的生活，貼近社會(huì)，盡量用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言授課。

（三）教學(xué)方面

1、在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

2、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面給予關(guān)心和指導(dǎo)，幫助他們盡快掌握教育教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，展開(kāi)對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，認(rèn)真履行一名的責(zé)任和義務(wù)。

3、教學(xué)中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的化。

4、向特級(jí)教師，有成就的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，汲取各家之長(zhǎng)。堅(jiān)持在課前做到兩問(wèn)：一問(wèn)教材，深刻鉆研教材寫(xiě)好教案，理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；二問(wèn)自己，“準(zhǔn)備好沒(méi)有，這堂課難點(diǎn)在哪里，怎樣突破，要教給學(xué)生什么？怎么上最有效。最后反思教學(xué)得失，寫(xiě)好教后隨筆。

5、結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異，采用分層輔導(dǎo)教育的方法，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都達(dá)到要求。

6、“珍視學(xué)生獨(dú)特感受，體驗(yàn)和理解”，教學(xué)中少一些“一言霸權(quán)”，多一些“百家爭(zhēng)鳴”；在教法上少一些墨守成規(guī)，多一些不拘一格，努力讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)、自信地學(xué)、聰明地學(xué)。

7、努力貫徹政治課教學(xué)的基本原則，特別是理論聯(lián)系實(shí)際的原則，讓學(xué)生充分了解學(xué)習(xí)政治的意義，培養(yǎng)學(xué)生寬闊的視野，關(guān)心國(guó)家、民族的命運(yùn)，具有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)。注重課內(nèi)外結(jié)合，做到“得法于課內(nèi)，得益于課外”讓學(xué)生能夠靈活而創(chuàng)新地運(yùn)用知識(shí)，觸類(lèi)旁通。

（四）教科研方面

1、在試卷的命題上，特別是區(qū)級(jí)以上的命題，努力使命題做到創(chuàng)新。更加貼近高考。

2、重視科學(xué)研究與成果匯報(bào)工作。爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)年能寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的省、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內(nèi)對(duì)主題教學(xué)模式進(jìn)行有系統(tǒng)探索，力爭(zhēng)拿出符合松江一中思想政治課教學(xué)的有效方法。每年力求在上好l節(jié)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課，并積極進(jìn)行反思。

三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，教師說(shuō)平凡也不平凡，我相信只要用心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，一切都可能實(shí)現(xiàn)。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇2】

一、校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快，人們的生活環(huán)境，生活方式都發(fā)生了很大的變化！兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚，學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要；學(xué)以致用的需要；學(xué)生了解社會(huì)的需要；提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要；增加社會(huì)經(jīng)歷的需要；為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。

團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活，已經(jīng)開(kāi)始流行，這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然。

團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面，團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢(qián)，節(jié)約時(shí)間，用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠，學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng)，學(xué)生是純消費(fèi)者，品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高，學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿。團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性。品牌。實(shí)惠最佳消費(fèi)方式。

打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng)，其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?/p>

二、校園創(chuàng)業(yè)宗旨

著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，建立校園兼職平臺(tái)，學(xué)生實(shí)踐報(bào)告平臺(tái)，校園商業(yè)平臺(tái)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)高校。

三、創(chuàng)業(yè)主題

關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)：讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，學(xué)以致用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，校園市場(chǎng)，由學(xué)生自己開(kāi)發(fā)，自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù)。

四、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng)以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場(chǎng)，打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì)。

五、市場(chǎng)需求點(diǎn)

1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要

2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，提高自己綜合素質(zhì)的需要

3、學(xué)生個(gè)性消費(fèi)，品牌消費(fèi)。實(shí)惠消費(fèi)。安全消費(fèi)的需要。

4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要

5、響應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要

7、商家要求打開(kāi)校園市場(chǎng)的需要

8、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇3】

前言

職業(yè)是在人類(lèi)長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果，同時(shí)，它又反過(guò)來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成；而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?？傊殬I(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。

就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問(wèn)題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)代，到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始，經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。

1、1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專(zhuān)業(yè)，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，專(zhuān)業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才招聘需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大專(zhuān)學(xué)歷人才需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的酬薪比較高，精通市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人才。

1、2人才需求狀況

從行業(yè)角度來(lái)看，快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，并且對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是目前招聘類(lèi)別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景的營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才。

二、自我評(píng)價(jià)

1、性格本人性格較為開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，對(duì)生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。

3、特長(zhǎng)本人在英語(yǔ)方面有較深的了解，四級(jí)之內(nèi)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都能應(yīng)用。

4、學(xué)識(shí)一直以來(lái)本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用。

5、技能我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證，英語(yǔ)二級(jí)證，普通話(huà)二甲，高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，并評(píng)為入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

6、智商我的智商屬于普通型，但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。

7、情商我的情商較為突出，不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員，還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。

8、價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，把為人類(lèi)謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

三、求職目標(biāo)

在飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對(duì)于哪種職業(yè)自己有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專(zhuān)業(yè)對(duì)口，有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

四、求職準(zhǔn)備

首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯(cuò)誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱(chēng)心的職位，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、正視現(xiàn)實(shí)，正視社會(huì)，正視自己2、敢于競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，靠真才實(shí)學(xué)，準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3、不怕挫折4、放眼未來(lái)，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次，準(zhǔn)備求職信。1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫(xiě)作步驟，第一步：（1）我是誰(shuí)（2）說(shuō)明自己從何處得到招聘信息（3）如何巧用第三者（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位；第二步：（1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解（2）介紹自身的綜合能力（3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)；第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

注意問(wèn)題：（1）對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理（2）恰如其分的進(jìn)行文字處理（3）應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出。

再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷；主要包括：標(biāo)題，個(gè)人基本情況，求職意向，教育背景，社會(huì)經(jīng)歷，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人信息，要求：文字簡(jiǎn)練，文風(fēng)樸實(shí)，重點(diǎn)突出，版面美觀，文筆通順。

最后，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備：（1）資料準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績(jī)單，獲獎(jiǎng)證書(shū)，成果證明，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料，個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職信，推薦書(shū)；（2）對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類(lèi)問(wèn)題，求職動(dòng)機(jī)類(lèi)問(wèn)題，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)，未來(lái)計(jì)劃或目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題；（3）形象準(zhǔn)備：穿著打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。

五、求職渠道

收集處理就業(yè)信息通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì)，國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施

想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備，古人有云：不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。所以說(shuō)不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。

結(jié)語(yǔ)

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活及快結(jié)束了，在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對(duì)自我、對(duì)未來(lái)想的很少。無(wú)論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有一個(gè)更加清晰地了解，從而朝著目標(biāo)更加高效的去實(shí)現(xiàn)，少走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿(mǎn)著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，所以我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇4】

兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問(wèn)題，這是一個(gè)我們不想面對(duì)卻不得不面對(duì)的問(wèn)題，當(dāng)今社會(huì)到處都充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。

作為一名大三學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，應(yīng)該非常明白自己是否適合本專(zhuān)業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。

1、職業(yè)定位：

我是一名土木工程工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專(zhuān)業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識(shí)，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。

2、擇業(yè)心態(tài)：

我們應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì)給你留一扇窗的，要做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。

對(duì)于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會(huì)患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。

不怕吃苦，必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，另外，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間畢竟有限，步入社會(huì)會(huì)可能會(huì)遇到很多我們?cè)趯W(xué)校遇到的困難，本就實(shí)踐知識(shí)少，害怕吃苦受累的話(huà)，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn)，使自己變得更有價(jià)值。

思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備，但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì)有幾次失敗，我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財(cái)富，不斷地完善自己要相信自己會(huì)變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。

3、擇業(yè)原則：

正確的自己，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，就我自己來(lái)說(shuō)，我是工程造價(jià)的專(zhuān)科學(xué)生，但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。

了解用人單位的需求，做一個(gè)對(duì)用人單位對(duì)別人有用的人，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。另外，求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解，這樣才能應(yīng)對(duì)的游刃有余，不至于手忙腳亂。

擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時(shí)又要知道，社會(huì)是在不斷發(fā)展變化，每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該，也不可能一次決定終身。

把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣隨心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿(mǎn)足自己最看重的選擇項(xiàng)，同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。

4、擇業(yè)準(zhǔn)備：

我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備，要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應(yīng)該事事為先，積極努力一點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等，大量收集就業(yè)信息，對(duì)自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經(jīng)驗(yàn)，為今后更好地求職做準(zhǔn)備。

5、擇業(yè)技巧：

⑴要主動(dòng)向社會(huì)推銷(xiāo)自己，要去找單位，而不是等單位來(lái)找自己。不等不靠，主動(dòng)出擊，才能爭(zhēng)取成功。

⑵某個(gè)單位不接收自己，并不說(shuō)明自己沒(méi)有能力，應(yīng)堅(jiān)信自己的實(shí)力，不氣餒，不斷努力直至落實(shí)接收單位。

⑶在自我推銷(xiāo)時(shí)，要實(shí)事求是，不能夸大其辭，無(wú)中生有。⑷應(yīng)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)，找一個(gè)有利于自己發(fā)展的單位，不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。

⑸應(yīng)看清就業(yè)形勢(shì)，不要把目標(biāo)定得過(guò)高，不要只選擇機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大城市，相對(duì)來(lái)講，一些中小城市和各類(lèi)基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。

6、擇業(yè)途徑：

⑴用人單位高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)

⑵行業(yè)主管部門(mén)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)

⑶地區(qū)赴高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、

⑷?。ㄊ校┐笾袑?zhuān)畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)、

⑸各地（市）人才交流市場(chǎng)舉辦的招聘會(huì)、

⑹網(wǎng)上招聘會(huì)、

⑺院系老師推薦、

⑻父母親友安排、

⑼實(shí)習(xí)單位聘用等。

都說(shuō)計(jì)劃趕不上計(jì)劃，但我們也不能因此就不去做計(jì)劃，要知道每個(gè)將軍都不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，沒(méi)有萬(wàn)全的準(zhǔn)備我們就會(huì)完全處以被動(dòng)地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計(jì)劃書(shū)為方向，不斷地改進(jìn)自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)并盡量與實(shí)際工作相結(jié)合，利用各種空閑時(shí)間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力，為自己步入職場(chǎng)作充足的準(zhǔn)備。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇5】

強(qiáng)化政府對(duì)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置。建立健全公共就業(yè)服務(wù)制度、職業(yè)培訓(xùn)制度和就業(yè)援助制度。加大對(duì)《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳力度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)保障部門(mén)依法行政的能力。以公平就業(yè)為原則，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)就業(yè)一體化，引導(dǎo)、支持農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)領(lǐng)域和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。(語(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道)

2、實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，努力擴(kuò)大就業(yè)總量。(語(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄，版權(quán)屬原作者)

擴(kuò)大就業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ);開(kāi)發(fā)崗位，項(xiàng)目支撐是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施積極的就業(yè)政策，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)擴(kuò)大良性互動(dòng)。圍繞清鎮(zhèn)市重大工業(yè)項(xiàng)目和招商引資項(xiàng)目建設(shè)，抓好崗位與項(xiàng)目銜接。對(duì)落戶(hù)清鎮(zhèn)的工業(yè)項(xiàng)目，提前介入，掌握工程開(kāi)工、竣工時(shí)間，用工數(shù)量及用人條件，盯住崗位、盯住需求，深化人力資源配置服務(wù)，把就業(yè)崗位落到實(shí)處;同時(shí)，圍繞社區(qū)公共服務(wù)、生活服務(wù)等，挖掘一批公益性崗位;圍繞清鎮(zhèn)市的發(fā)展定位，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，開(kāi)發(fā)一批服務(wù)崗位。全年實(shí)現(xiàn)新增就業(yè)崗位2700個(gè)。

(語(yǔ)文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄，版權(quán)屬原作者)

3、進(jìn)一步完善人力資源市場(chǎng)配置功能，提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。

在現(xiàn)有勞動(dòng)力(人才)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，整合市場(chǎng)資源，成立清鎮(zhèn)市人力資源市場(chǎng)，力爭(zhēng)建成人力資源市場(chǎng)綜合樓。進(jìn)一步完善市鄉(xiāng)村三級(jí)就業(yè)服務(wù)體系，力爭(zhēng)在全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均建成人力資源分市場(chǎng)，形成覆蓋全市的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，為大中專(zhuān)畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民和農(nóng)村勞動(dòng)力提供優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。以人力資源市場(chǎng)為載體，深入開(kāi)展促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員、失地農(nóng)民、大中專(zhuān)技校畢業(yè)生和復(fù)退軍人等就業(yè)的“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”、“民營(yíng)企業(yè)招聘周”“大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”等活動(dòng)，增進(jìn)求職者與企業(yè)的交流，促進(jìn)就業(yè)。

與市境內(nèi)用工企業(yè)開(kāi)展“我助你發(fā)展、你助我就業(yè)”聯(lián)誼活動(dòng)，與用工企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。

4、健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度，提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

重點(diǎn)采取七項(xiàng)措施：一是加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)劃和管理，制訂清鎮(zhèn)市職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)全市的職業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一安排和管理。二是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為，確保培訓(xùn)質(zhì)量。建立對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量考核體系，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。三是加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，充分結(jié)合就業(yè)的需求來(lái)確定培訓(xùn)的工種和要求，達(dá)到以培訓(xùn)促就業(yè)的目的。四是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)，全年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力3300人。五是實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)大型項(xiàng)目、重點(diǎn)工程所需的高技能人才，將對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，調(diào)動(dòng)全社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的積極性。六是舉辦一次高水平的技能比武大賽，在全社會(huì)營(yíng)造一種學(xué)技能、比技能的良好氛圍，促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。七是加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)載體建設(shè)。采取自建實(shí)訓(xùn)基地與利用社會(huì)資源并舉、自我培養(yǎng)和委托培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，形成布局合理、功能完善、企業(yè)滿(mǎn)意的技能人才實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)勞動(dòng)者技能提升、素質(zhì)提高改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、拉動(dòng)就業(yè)增長(zhǎng)，使職業(yè)技能培訓(xùn)與擴(kuò)大就業(yè)緊密結(jié)合，將從根本上穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)，促進(jìn)就業(yè)之路越走越寬。

5、加大創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作力度，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

建立支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的機(jī)制，幫助勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策，鼓勵(lì)各類(lèi)人員創(chuàng)辦民營(yíng)企業(yè)。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員，提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和專(zhuān)家咨詢(xún)、項(xiàng)目論證、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。二是對(duì)從事個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人員，自籌資金有困難的，給予小額擔(dān)保貸款扶持。從事微利項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的，給予兩年貸款貼息。三是實(shí)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)政策，向廣大市民有獎(jiǎng)?wù)骷瘎?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，根據(jù)項(xiàng)目的使用率和吸納就業(yè)數(shù)量，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、完善面向所有困難群眾的就業(yè)援助制度，建立就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制。

一是繼續(xù)做好創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作，完善社區(qū)勞動(dòng)保障工作站，以社區(qū)為依托，積極開(kāi)發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難對(duì)象;二是建立就業(yè)困難人員申報(bào)制度和定期回訪(fǎng)制度，掌握就業(yè)困難人員基本情況，包括就業(yè)需求、培訓(xùn)需求以及生活上存在的困難;三是積極為就業(yè)困難對(duì)象落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策，免費(fèi)提供職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。對(duì)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，給予就業(yè)補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼;對(duì)公益性崗位安置的，落實(shí)公益性崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼;四是建立完善就業(yè)困難對(duì)象安置動(dòng)態(tài)為零制度，對(duì)現(xiàn)有的就業(yè)困難對(duì)象及時(shí)給予就業(yè)援助，全年實(shí)現(xiàn)下崗失業(yè)人員中“4050”人員和零就業(yè)家庭實(shí)現(xiàn)安置動(dòng)態(tài)為零的目標(biāo)。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇6】

畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著我們學(xué)生的個(gè)人前途，是社會(huì)對(duì)我們所培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量的重要考驗(yàn)。我專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)分部將“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以職業(yè)生涯規(guī)劃、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)”制定新一年的就業(yè)工作計(jì)劃，以幫助增強(qiáng)我部學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，從而確保就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。我部20__年就業(yè)工作計(jì)劃具體如下：

一、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,做好其思想教育工作

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，引導(dǎo)我部學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，并正對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就，經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化學(xué)生生擇業(yè)觀念。樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)學(xué)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者.

二、多渠道開(kāi)展學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

1、組織我部學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)課，就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形式,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo).開(kāi)展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛(ài)一行.進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念；

2、成立以分部主任為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組；3、指導(dǎo)學(xué)生做好日常就業(yè)推薦材料;

4、通過(guò)各種渠道收集就業(yè)信息,及時(shí)發(fā)布各類(lèi)信息,讓學(xué)生能及時(shí)地了解工作動(dòng)態(tài);

5、鼓勵(lì)我部學(xué)生登錄我院就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

6、積極配合我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開(kāi)展工作,認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大醫(yī)院及學(xué)校到我院開(kāi)展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟多條渠道;

7、關(guān)注家庭困難的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),給與他們力所能及確實(shí)的幫助。

三、做好實(shí)習(xí)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

進(jìn)一步完善我部實(shí)習(xí)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好實(shí)習(xí)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與實(shí)習(xí)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的最新工作情況。各班輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)了解實(shí)習(xí)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證實(shí)習(xí)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整，保證我部的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院

專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)分部20__年1月15日

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇7】

今年以來(lái)，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)

業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委“123456”總體發(fā)展思路和“1366”總體目標(biāo)，以保民生、保穩(wěn)定為己任，以打造“民生就業(yè)360”服務(wù)品牌為目標(biāo)，立足新起點(diǎn)，著眼新目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，全力推動(dòng)全區(qū)就業(yè)工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)將今年上半年工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

(一)就業(yè)和再就業(yè)。城鎮(zhèn)新增就業(yè)13759人，完成年任務(wù)22600人的60.89%;其中，失業(yè)人員再就業(yè)8428人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.28%，始終控制在了4%以?xún)?nèi);召開(kāi)用工洽談會(huì)43場(chǎng)，完成年任務(wù)60次的71.67%;發(fā)布用工信息崗位28240個(gè)，完成市定年任務(wù)30000個(gè)的94.13%;職業(yè)指導(dǎo)12729人，完成市定年任務(wù)13000人的97.92%;職業(yè)介紹成功2808人，完成市定年任務(wù)5400人的52%;開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位661個(gè)，完成市定年任務(wù)1100個(gè)的60.09%;創(chuàng)辦社區(qū)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)205個(gè)，完成市定年任務(wù)250個(gè)的82%。創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)示范點(diǎn)51個(gè)，完成年任務(wù)100個(gè)的51%;召開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)明星報(bào)告會(huì)、交流會(huì)12場(chǎng)，完成年任務(wù)20場(chǎng)的60%。

(二)就業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)各類(lèi)失業(yè)人員6084人，完成年目標(biāo)任務(wù)11200人的54%，培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)80%。其中，組織職業(yè)技能培訓(xùn)5371人，完成年任務(wù)10000人的53.71%，創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)713人，完成年任務(wù)1200的59%，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)當(dāng)期成功創(chuàng)業(yè)率達(dá)40%。

(三)失業(yè)保險(xiǎn)。失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)人數(shù)增長(zhǎng)率達(dá)到19.45%;失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面1257人，完成年任務(wù)1704人的73.72%;失業(yè)保險(xiǎn)參保16599人，完成年任務(wù)17620人的94.2%;配合地稅部門(mén)征繳失業(yè)保險(xiǎn)金302萬(wàn)元，完成市定半年任務(wù)269萬(wàn)元的112.26%;對(duì)250戶(hù)企事業(yè)單位的5700多名職工參保繳納失業(yè)保險(xiǎn)金的基數(shù)進(jìn)行了審核，失業(yè)保險(xiǎn)審核率達(dá)到93%;失業(yè)保險(xiǎn)稽核27戶(hù)，5035人，完成了市上要求稽核達(dá)到參保人數(shù)30%以上的目標(biāo)任務(wù);向市上爭(zhēng)取就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金3615萬(wàn)元，完成年任務(wù)4500萬(wàn)元的80.33%;發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金302.8萬(wàn)元，發(fā)放門(mén)診醫(yī)療費(fèi)84345元，報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)1.2769萬(wàn)元，報(bào)銷(xiāo)生育補(bǔ)助1290元，報(bào)銷(xiāo)喪葬費(fèi)1.5797萬(wàn)元;按照省人社廳、省檔案局《社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的通知》文件，對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行歸檔、裝盒。

(四)小額擔(dān)保貸款。推薦下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款679人發(fā)放貸款4425萬(wàn)元，完成年任務(wù)8000萬(wàn)元的55%;完善了下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款跟蹤服務(wù)臺(tái)賬，跟蹤服務(wù)率100%;對(duì)推薦申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款的下崗失業(yè)人員開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)率100%。

(五)勞務(wù)工作。輸轉(zhuǎn)勞動(dòng)力9471人次，完成年任務(wù)1.1萬(wàn)人次的86%;其中：有組織輸出5209人，完成年任務(wù)5500人的90%;創(chuàng)勞務(wù)收入5999.03萬(wàn)元，完成年任務(wù)9900萬(wàn)元的61%;職業(yè)技能培訓(xùn)847人，完成年任務(wù)1100人的77%，其中：失地農(nóng)民培訓(xùn)200人，完成年任務(wù)300人的67%;登記回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)105人，完成年任務(wù)156人的67%;境外就業(yè)75人，完成年任務(wù)120人的63%;刊發(fā)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)民工工作信息8篇，完成年任務(wù)12篇的67%。

(六)信息工作。每月按時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)送工作信息6條以上，累計(jì)報(bào)送62條，勞務(wù)調(diào)研報(bào)告1篇，勞務(wù)信息10篇，辦理市長(zhǎng)專(zhuān)線(xiàn)2個(gè)，信訪(fǎng)2件，辦復(fù)率均達(dá)100%。

二、重點(diǎn)亮點(diǎn)工作情況

(一)就業(yè)服務(wù)“1112”行動(dòng)計(jì)劃全面實(shí)施

今年以來(lái)，我們把打造“民生就業(yè)360”服務(wù)品牌與就業(yè)服務(wù)“1112”行動(dòng)計(jì)劃(即：全年完成就業(yè)培訓(xùn)1萬(wàn)人，社保補(bǔ)貼發(fā)放1萬(wàn)人，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)1萬(wàn)人，新增就業(yè)2萬(wàn)人)的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新工作思路，拓展服務(wù)項(xiàng)目，強(qiáng)化工作措施，為轄區(qū)用工單位和求職個(gè)人全面開(kāi)展全方位、全覆蓋、一站式就業(yè)服務(wù)，取得了較好成效。

1.萬(wàn)人就業(yè)培訓(xùn)有效開(kāi)展。我們以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為根本,充分發(fā)揮社會(huì)力量，全力開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)工作。

一是開(kāi)展“菜單式”培訓(xùn)。今年，區(qū)培訓(xùn)中心根據(jù)失業(yè)人員需要和勞動(dòng)力市場(chǎng)用工需求，在開(kāi)展月嫂、手工編織、辦公自動(dòng)化、保健按摩等技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又新開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)等特色專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，并將培訓(xùn)中心50多個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)工種作為“菜單”，供培訓(xùn)對(duì)象“點(diǎn)菜”。同時(shí)，我們聯(lián)合已認(rèn)定的18家培訓(xùn)基地，積極開(kāi)展數(shù)控車(chē)床、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)修理、手機(jī)維修、旅游服務(wù)、中式烹飪、服裝裁剪縫紉、車(chē)工、鉗工、電氣焊等40多個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。另外，我們還認(rèn)定城關(guān)區(qū)虛擬養(yǎng)老院為我區(qū)第50家大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，為大學(xué)生提供就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位，幫助大學(xué)生進(jìn)入用人單位見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)能力。截止目前，區(qū)培訓(xùn)中心和街道培訓(xùn)失業(yè)人員5357人，基地培訓(xùn)失業(yè)人員45人，幫助51名大學(xué)生進(jìn)入基地實(shí)訓(xùn)。

二是開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)，服務(wù)行業(yè)人員需求量大的特點(diǎn)，我們深入到轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)企業(yè)調(diào)查、了解勞動(dòng)用工和崗位技能培訓(xùn)情況，并與用工單位達(dá)成招聘用工和崗位技能培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議，根據(jù)用工單位的需求，積極開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)。截止目前，為亞歐餐飲公司、良友飯店和金麗商城開(kāi)展?fàn)I業(yè)員、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員等專(zhuān)業(yè)的“訂單式”培訓(xùn)682人，為勞動(dòng)者就業(yè)和企業(yè)用工提供了良好的服務(wù)。

三是職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合。我們?cè)陂_(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)，依托職業(yè)技能鑒定所，每月組織職業(yè)技能考試鑒定，將培訓(xùn)和鑒定、培訓(xùn)證和資格證有效結(jié)合起來(lái)，提高勞動(dòng)者技能水平，為企業(yè)培養(yǎng)人才。截止目前，已組織餐廳服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員、保健按摩師、中式烹調(diào)師等工種的職業(yè)技能鑒定考試876人。

2.萬(wàn)人社保補(bǔ)貼繼續(xù)發(fā)放。今年以來(lái)，我們不斷加強(qiáng)資金管理，通過(guò)社區(qū)就業(yè)站初審，街道保障所復(fù)審、就業(yè)局審核公示等程序，對(duì)轄區(qū)靈活就業(yè)人員、公益性崗位工作人員、吸納就業(yè)人員的企業(yè)發(fā)放社保補(bǔ)貼。目前，已為918名靈活就業(yè)人員和城關(guān)物業(yè)、良友飯店等11戶(hù)吸納就業(yè)的企業(yè)集中發(fā)放首批社保補(bǔ)貼278萬(wàn)元。目前，還有4182名靈活就業(yè)人員和公益性崗位工作人員，正在通過(guò)“城關(guān)就業(yè)網(wǎng)”、“城關(guān)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、《人力資源周刊》、社區(qū)公告欄等媒介，向社會(huì)公示，經(jīng)公示無(wú)異議后，將于近日發(fā)放社保補(bǔ)貼330多萬(wàn)元。

3.萬(wàn)人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)有序推進(jìn)。為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作深入開(kāi)展，我們通過(guò)建立健全制度、加強(qiáng)資金扶持、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)等多項(xiàng)舉措，建立了360度全方位創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

一是完善制度，為創(chuàng)業(yè)促就業(yè)提供政策保障。今年我們修改完善了《城關(guān)區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地認(rèn)定和管理辦法》、《城關(guān)區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)示范點(diǎn)認(rèn)定管理辦法》、《城關(guān)區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范社區(qū)認(rèn)定管理辦法》等辦法，形成了較為完備的政策扶持體系，為廣大創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的政策保障。

二是扶持創(chuàng)業(yè)，為創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)提供資金保障。為幫助創(chuàng)業(yè)者解決資金難題，我們聯(lián)合街道社區(qū)，通過(guò)定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)規(guī)范小額擔(dān)保貸款基金管理使用，將小額擔(dān)保貸款推薦與syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合建立“貸培”工作機(jī)制，充分發(fā)揮小額擔(dān)保貸款扶持創(chuàng)業(yè)作用，幫助更多失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。截止目前，通過(guò)小額擔(dān)保貸款扶持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)1800人。

三是創(chuàng)新思路，為創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)提供全方位服務(wù)。我們通過(guò)組織專(zhuān)家團(tuán)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)臺(tái)推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)孵化園”孵化創(chuàng)業(yè)、開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營(yíng)”、創(chuàng)業(yè)明星現(xiàn)身說(shuō)法鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、syb+_創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、認(rèn)定創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)等措施，合力促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作。截止目前，完成創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)2300多人，創(chuàng)業(yè)孵化105人，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)3期，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)90多人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)713人，召開(kāi)創(chuàng)業(yè)明星報(bào)告會(huì)12場(chǎng)，認(rèn)定創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)51家，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)5239人，完成年任務(wù)10000人的52.39%。

4.兩萬(wàn)人新增就業(yè)全面推進(jìn)。為幫助大中專(zhuān)畢業(yè)生、進(jìn)城就業(yè)人員、“4045”就業(yè)困難人員、農(nóng)民工等各類(lèi)失業(yè)人員早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我們?cè)诜?wù)上下功夫、出實(shí)招，做了大量工作。

一是千方百計(jì)“找飯碗”。我們采取安排專(zhuān)人深入轄區(qū)大型企業(yè)搜集崗位信息、社區(qū)與轄區(qū)個(gè)體工商戶(hù)簽訂協(xié)議提供崗位等多種措施，為失業(yè)人員“找飯碗”。先后組織開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”跨省大型視頻電話(huà)招聘周活動(dòng)、民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)，召開(kāi)了迎“三八”婦女專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、大學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、周六定期現(xiàn)場(chǎng)招聘洽談會(huì)，電話(huà)視頻招聘會(huì)等各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)招聘活動(dòng)，全力幫助失業(yè)人員就業(yè)。截止目前，已為服務(wù)對(duì)象提供就業(yè)崗位近3萬(wàn)個(gè)，已幫助各類(lèi)失業(yè)人員7400多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，其中：大中專(zhuān)畢業(yè)生202人，婦女998人。

二是開(kāi)發(fā)公益性崗位“造飯碗”。我們積極落實(shí)《城關(guān)區(qū)公益性崗位管理辦法》，通過(guò)政府開(kāi)發(fā)保潔、保綠、保安等10多個(gè)工種5300多個(gè)公益性崗位，專(zhuān)門(mén)用于兜底安置“4045”大齡就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員。截止目前，我區(qū)公益性崗位安置就業(yè)困難人員455人，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)為零的目標(biāo)。

三是就業(yè)援助“送飯碗”。我們針對(duì)各類(lèi)失業(yè)人員不同情況，通過(guò)“一對(duì)一”幫扶、黨員結(jié)對(duì)幫扶，舉辦“就業(yè)援助、獻(xiàn)愛(ài)心”春聯(lián)書(shū)畫(huà)義贈(zèng)，開(kāi)展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家門(mén)、送政策、送培訓(xùn)、送崗位、送溫暖、送服務(wù)等就業(yè)援助活動(dòng)，主動(dòng)為就業(yè)困難人員“送飯碗”，幫扶其就業(yè)。截止目前，已為

610多名就業(yè)困難人員進(jìn)行了“一對(duì)一”幫扶;為社區(qū)就業(yè)困難人員發(fā)放就業(yè)愛(ài)心卡57600張，就業(yè)援助卡88張，為近萬(wàn)人針對(duì)性提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)等服務(wù)，累計(jì)幫助3901人就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部利用節(jié)假日深入社區(qū)為125戶(hù)特困家庭提供用工信息、就業(yè)政策及就業(yè)崗位的同時(shí)，為他們送去蘭州晚報(bào)訂報(bào)卡200份，米面油80余份及慰問(wèn)金2.8萬(wàn)元，鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、樹(shù)立就業(yè)信心，擺脫生活困境，早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。

(二)信息化建設(shè)有新突破

為暢通就業(yè)信息，我們不斷加強(qiáng)信息宣傳平臺(tái)建設(shè)，通過(guò)不懈努力，目前已形成了網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、視頻、電話(huà)等橫向擴(kuò)展，區(qū)、街道、社區(qū)縱向延伸的“360”廣覆蓋“信息網(wǎng)”。

我們充分利用“城關(guān)就業(yè)網(wǎng)”、“城關(guān)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、《人力資源周刊》、“12580”就業(yè)服務(wù)信息熱線(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電話(huà)”等“多位一體”信息宣傳體系，發(fā)布就業(yè)優(yōu)惠政策、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、用工招聘等信息，并在蘭州日?qǐng)?bào)開(kāi)設(shè)“民生就業(yè)360”專(zhuān)欄，蘭州晨報(bào)、蘭州晚報(bào)、蘭州電視臺(tái)、人民網(wǎng)等各類(lèi)媒體報(bào)道就業(yè)信息300多篇(次)。同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)信息化管理，利用互聯(lián)網(wǎng)建立了城關(guān)區(qū)社區(qū)街道就業(yè)工作qq群，將24個(gè)街道勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障所、150個(gè)社區(qū)就業(yè)工作站、18個(gè)村級(jí)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作站全部納入到qq群管理中，提供了一個(gè)上傳下達(dá)、經(jīng)驗(yàn)交流、政策學(xué)習(xí)的平臺(tái)，極大提高了就業(yè)工作效率，有效推動(dòng)我區(qū)實(shí)現(xiàn)“就業(yè)服務(wù)信息化管理全覆蓋”。

(三)“三級(jí)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”首次實(shí)現(xiàn)全覆蓋

今年以來(lái)，我們?cè)诨鶎泳蜆I(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)方面，狠下功夫，做了大量工作，尤其充分發(fā)揮了社區(qū)就業(yè)站就業(yè)服務(wù)前沿陣地的作用。

1.完善“三級(jí)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”。今年3月初，我們又在伏龍坪、青白石、東崗、鹽場(chǎng)路4個(gè)涉農(nóng)街道的18個(gè)行政村成立村勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作站，每個(gè)行政村配備一名專(zhuān)職人員，在全省率先建立村級(jí)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步拓展基層就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，延伸就業(yè)服務(wù)與管理職能，健全完善了區(qū)、街道、社區(qū)“三級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)”并實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、制度、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人員、工作“六到位”，實(shí)現(xiàn)了基層就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)100%全覆蓋。截止目前，已培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力971人，為500多名農(nóng)民工進(jìn)行了免費(fèi)職業(yè)技能鑒定。

2.建立健全就業(yè)服務(wù)制度。我們根據(jù)城關(guān)區(qū)實(shí)際情況，重新修訂印制了《城關(guān)區(qū)就業(yè)服務(wù)局制度匯編》，進(jìn)一步規(guī)范日常管理，提升業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在街道社區(qū)健全完善了《城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬》等18個(gè)電子臺(tái)賬，《街道社區(qū)目標(biāo)任務(wù)完成數(shù)據(jù)臺(tái)賬》等4個(gè)數(shù)據(jù)臺(tái)賬，《社區(qū)就業(yè)工作站考核管理暫行辦法》等35項(xiàng)工作職責(zé)、制度及業(yè)務(wù)流程，為轄區(qū)各類(lèi)用人單位和居民群眾提供全方位、針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.不斷加強(qiáng)考核管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)、街道、社區(qū)“三級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)”就業(yè)所站管理，提高就業(yè)服務(wù)工作效率，我們根據(jù)市、區(qū)目標(biāo)任務(wù)，將工作層層分解到局各部門(mén)、下發(fā)至24個(gè)街道、150個(gè)社區(qū)就業(yè)工作機(jī)構(gòu)。采取月季考核，日督查通報(bào)、月例會(huì)安排、街道社區(qū)工作人員培訓(xùn)等辦法和措施，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，實(shí)現(xiàn)了管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，三級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)作用得到了充分發(fā)揮。

(四)亮點(diǎn)特色工作不斷推出

今年以來(lái)，我們?cè)谌ψ龊镁蜆I(yè)服務(wù)工作的同時(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作載體，形成了多項(xiàng)亮點(diǎn)特色工作。

1.在全省率先實(shí)行外來(lái)就業(yè)人員“證件”管理和服務(wù)。我們通過(guò)出臺(tái)《城關(guān)區(qū)進(jìn)城人員就業(yè)證管理暫行辦法》，免費(fèi)辦理《進(jìn)城人員就業(yè)證》，為進(jìn)城就業(yè)人員全面提供職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、優(yōu)惠政策落實(shí)等“一站式”同城同等就業(yè)服務(wù)。截止目前，已為1__多名進(jìn)城就業(yè)人員免費(fèi)辦理《進(jìn)城人員就業(yè)證》，提供政策宣傳、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等針對(duì)性服務(wù)5300多人次。

2.率先建成“遠(yuǎn)程視頻電話(huà)求職專(zhuān)區(qū)”。我們根據(jù)高校大中專(zhuān)畢業(yè)生等新生就業(yè)群體就業(yè)需求，建成“遠(yuǎn)程視頻電話(huà)求職專(zhuān)區(qū)”，形成了現(xiàn)場(chǎng)招聘、網(wǎng)站招聘、視頻招聘、電話(huà)招聘“四位一體”的用工求職新模式。截止目前，通過(guò)視頻、電話(huà)方式，已幫助1520多名求職者實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

3.率先建成“一中心、一園區(qū)”。為幫扶高校畢業(yè)生等失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們整合區(qū)人才交流中心和區(qū)人力資源市場(chǎng)資源，在區(qū)就業(yè)局掛牌成立城關(guān)區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心，面向各類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生、各類(lèi)用工單位免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、人事代理三大類(lèi)，職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)政策咨詢(xún)、擇業(yè)登記等20多項(xiàng)全方位、一站式服務(wù)，幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)，我們聯(lián)合蘭州龍馬燈飾城，建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)園區(qū)1個(gè)，為高校畢業(yè)生等有意創(chuàng)業(yè)者搭建一個(gè)集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)、創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)為一體的綜合性創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。

4.承辦了“蘭州市就業(yè)工作城關(guān)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)”。為推廣城關(guān)區(qū)就業(yè)工作好的做好和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)市就業(yè)局的安排，我局于5月組織召開(kāi)“蘭州市就業(yè)工作城關(guān)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)”向全市其他縣區(qū)就業(yè)局全面介紹了，近年城關(guān)區(qū)就業(yè)工作采取的主要措施及取得的成效，全面推廣了城關(guān)區(qū)“360”全方位、全覆蓋、一站式就業(yè)工作服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)。在此次會(huì)議中，我局在就業(yè)工作開(kāi)展中形成的“民生就業(yè)360”服務(wù)品牌以及國(guó)家級(jí)“充分就業(yè)示范社區(qū)”張家園社區(qū)典型工作經(jīng)驗(yàn)得到了各縣區(qū)兄弟單位的一致好評(píng)。

5.組織開(kāi)展了城關(guān)區(qū)就業(yè)系統(tǒng)“迎接建黨90周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為全面提高我區(qū)就業(yè)工作人員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和就業(yè)服務(wù)水平，我們以慶祝建黨90周年為契機(jī)，自3月中旬開(kāi)始修訂印制了《城關(guān)區(qū)就業(yè)服務(wù)局文件匯編》，并購(gòu)買(mǎi)了《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽500題》，組織全區(qū)就業(yè)系統(tǒng)工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極籌備開(kāi)展以黨史黨建、就業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。6月10日，我們?cè)诔顷P(guān)區(qū)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行了初賽，區(qū)就業(yè)局及24個(gè)街道共26支代表隊(duì)參賽，進(jìn)行了5場(chǎng)激烈的比拼。最終，根據(jù)成績(jī)高低，選出了鐵路西村街道、渭源路街道、區(qū)就業(yè)局等10個(gè)參賽隊(duì)參加了6月23日的決賽，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，進(jìn)一步激發(fā)了全區(qū)就業(yè)工作人員的工作熱情，增強(qiáng)了工作人員服務(wù)意識(shí)，提高了就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

三、存在主要問(wèn)題

半年來(lái)，我區(qū)就業(yè)服務(wù)工作雖然取得了好的成績(jī)，但還存在困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

(一)就業(yè)和再就業(yè)的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，特別是供求雙方結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出，城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力和大中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)壓力大。

(二)我區(qū)再就業(yè)資金缺口較大。

(三)公益性崗位工作人員工資待遇偏低，隊(duì)伍不穩(wěn)定。

(四)“民生就業(yè)360”服務(wù)品牌還需加大創(chuàng)建力度。

四、下半年工作打算

下半年，我們將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的安排部署，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(一)繼續(xù)大力實(shí)施“1112”行動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作載體，確保完成全年就業(yè)培訓(xùn)1萬(wàn)人，發(fā)放社保補(bǔ)貼1萬(wàn)人，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)1萬(wàn)人，新增就業(yè)再就業(yè)2萬(wàn)人以上目標(biāo)任務(wù)。

(二)繼續(xù)開(kāi)展“充分就業(yè)街道”、“充分就業(yè)社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織開(kāi)展復(fù)查、考評(píng)等措施，對(duì)已創(chuàng)建的“充分就業(yè)街道”和“充分就業(yè)社區(qū)”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)不符合條件的街道和社區(qū)進(jìn)行摘牌處理。同時(shí)，指導(dǎo)督促18個(gè)村就業(yè)站開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)年內(nèi)50%的村成為“充分就業(yè)村”。

(三)加大高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，在充分發(fā)揮城關(guān)區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心和城關(guān)區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)園區(qū)“一中心、一園區(qū)”作用的基礎(chǔ)上，再建1個(gè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)園區(qū)，為轄區(qū)高校畢業(yè)生提供專(zhuān)業(yè)化、一站式就業(yè)服務(wù)。

(四)聯(lián)合蘭州晚報(bào)社共同推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作，通過(guò)樹(shù)立創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型、認(rèn)定創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)故事宣講、創(chuàng)業(yè)成果展示等系列活動(dòng)，營(yíng)造“人人想創(chuàng)業(yè)、人人敢創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的失業(yè)人員投身創(chuàng)業(yè)。

(五)在入戶(hù)調(diào)查轄區(qū)500戶(hù)各類(lèi)用工單位的基礎(chǔ)上,

測(cè)算發(fā)布城關(guān)區(qū)行業(yè)工資指導(dǎo)價(jià)，為企業(yè)規(guī)范用工、穩(wěn)定崗位，勞動(dòng)者維護(hù)自身權(quán)益、求職洽談薪酬提供參考依據(jù)。

(六)對(duì)城關(guān)區(qū)就業(yè)工作進(jìn)行iso9001質(zhì)量管理認(rèn)證，全面規(guī)范和提升就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和水平。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇8】

職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對(duì)于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō)，職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對(duì)自己未來(lái)的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

一、自我盤(pán)點(diǎn)

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，而非劣勢(shì)。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂(lè)于助人，個(gè)人交際較廣。

個(gè)人劣勢(shì)：成績(jī)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問(wèn)題不果斷，考慮事情不全面。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

二、職業(yè)準(zhǔn)備

職業(yè)準(zhǔn)備階段首先離不開(kāi)對(duì)該職業(yè)在我國(guó)的形勢(shì)。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。機(jī)械工業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門(mén)，被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時(shí)，機(jī)械工業(yè)是我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)依靠進(jìn)口外國(guó)先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國(guó)的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個(gè)世界的機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)。

機(jī)械制造及其自動(dòng)化是一門(mén)研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動(dòng)化目標(biāo)很明確，就是將機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化通過(guò)計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來(lái)，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）、CAM（計(jì)算機(jī)輔助制造）、FMC（柔性制造系統(tǒng)）等等，最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIMS），使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。

專(zhuān)業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能。特別值得注意的是，這些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻(xiàn)資料，具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的，很多招聘機(jī)械類(lèi)人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國(guó)家科研單位如中科院各研究院（所）、飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院（所）等，也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等部門(mén)。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。

職業(yè)要求：

1、具有較扎實(shí)的。自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力。

2、較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

3、具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。

4、具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì)。

5、具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力。

6、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：

1、從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作，從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作。

2、從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作，從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作，鉗工、車(chē)工或電工的初級(jí)技能。

3、從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，從事機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

4、編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的基本能力，使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力。

5、選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力，行機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力。

6、應(yīng)用機(jī)械CAD的基本能力，應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。

可從事的行業(yè)：

1、國(guó)企的有：電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。

2、外企有：施耐德電氣，通用電氣（GE）、三菱電機(jī)、西門(mén)子等等都是。

施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。

3、生產(chǎn)型企業(yè)。

4、物流中心。

作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地，其次是國(guó)有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車(chē)公司，大連造船廠(chǎng)等等。

當(dāng)然，我不是一個(gè)傳說(shuō)，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè)，但是我不會(huì)灰心，或許我會(huì)走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由于我的不甘，我勢(shì)必要跳槽，進(jìn)入至少能讓我滿(mǎn)意的企業(yè)。

年度就業(yè)工作計(jì)劃【篇9】

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)“爆炸”的社會(huì)，教師個(gè)人的發(fā)展是我們做教師的應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，幼兒教育對(duì)如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個(gè)新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發(fā)展規(guī)劃。

一、自我分析：

我于1997年7月開(kāi)始幼教工作，到今年已有10年了。對(duì)于這份工作，我充滿(mǎn)熱情，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠(chéng)，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

（一）優(yōu)勢(shì)分析

1、我快樂(lè)，我充滿(mǎn)童真

一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲，一種喜悅。

2、我年輕，我充滿(mǎn)希望

二十七歲的'我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。在從教10年中，我經(jīng)過(guò)努力先后取得了大學(xué)專(zhuān)科和本科的學(xué)歷，并通過(guò)了武漢市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)高級(jí)證書(shū)，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有，只有更好！

（二）弱勢(shì)分析

在教育教學(xué)中我雖已積累了些經(jīng)驗(yàn)，但隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的教育也隨之發(fā)生著轉(zhuǎn)變，尤其要在遵循最基本的教學(xué)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強(qiáng)對(duì)《綱要》的解讀，并進(jìn)行實(shí)踐。

二、職業(yè)前景

教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè)，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類(lèi)靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這無(wú)上的榮譽(yù)承載著多少人對(duì)我們教師的囑托，同時(shí)也意味著我們的責(zé)任之重大。那么要挑起這份重?fù)?dān)，我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。因?yàn)?，熱?ài)是的老師。只有對(duì)這份職業(yè)始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容。作為一名教師，我們今后的道路依然漫長(zhǎng)。前方也許荊棘密布，但當(dāng)你享受孩子們成長(zhǎng)的喜悅時(shí)，一切都是微不足道的。在這個(gè)日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因?yàn)槲覀冇梦覀兊膼?ài)心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會(huì)地位也在逐日的提高。這就為我們的發(fā)展提供了一個(gè)良好的發(fā)展氛圍和前景。

三、自我定位及總目標(biāo)

1、自我定位：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，努力成為學(xué)科帶頭人。

2、發(fā)展目標(biāo)：努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達(dá)、謹(jǐn)慎，待人真誠(chéng)、和善的處世能力；提升勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)水平。

使自己成為一名有思想、有見(jiàn)解的教師；師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被孩子和社會(huì)稱(chēng)道的教師；有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。

四、目標(biāo)分析

（一）師德目標(biāo)方面：

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

（二）學(xué)識(shí)目標(biāo)方面：

1、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)同行的課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

2、結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準(zhǔn)備，課后作好筆記。

3、教學(xué)中，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，質(zhì)疑問(wèn)難，使幼兒養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（三）教育教學(xué)方面：

以幼兒為本，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。使幼兒整個(gè)身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，去經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程，在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。新的教育觀念中特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，就是幼兒學(xué)習(xí)的方法，要求幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、以及收集到的新的知識(shí)信息，開(kāi)發(fā)幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問(wèn)題進(jìn)行交流，達(dá)成新的知識(shí)資源，不斷綜合、完善新的知識(shí)體系。多向互動(dòng)，通過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)熱情。

通過(guò)三年對(duì)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、逐步完善自己的教育博客，充分發(fā)揮博客的“反思—交流”功能。

4、成為學(xué)科帶頭人和研究型教師。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的資深教師。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。

五、措施與對(duì)策

（一）專(zhuān)業(yè)水平的提高：

1、學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

（二）善于思考，以反思促發(fā)展：

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們往往容易忽略對(duì)自己教學(xué)行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待一切問(wèn)題，恰好犯了經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義的錯(cuò)誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中所說(shuō)的：“預(yù)見(jiàn)變化，隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備，追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)”，只有這樣，我們才能“盡快適應(yīng)變化，越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪，改變，隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險(xiǎn)，去享受新奶酪的美味”。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，教師應(yīng)該善于反思，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于一個(gè)參加工作不久的新教師，我們更應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我將在每次活動(dòng)后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到：反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（三）利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)：

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果，探索多媒體教學(xué)在幼兒教育中的應(yīng)用和課件的制作，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)博客。

六、個(gè)人的建議和要求

1、多參加各類(lèi)高層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的各方面水平有所提高。

2、多提供機(jī)會(huì)走出校門(mén)，吸取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，我覺(jué)得在任何時(shí)候