調查報告作文合集6篇

第頁調查報告作文合集6篇調查報告作文篇1

星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后馬上集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調查家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。

我們首先來到了沱江河旁，這是流經我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當我親眼望見那被污染的河水后，我特別驚訝。那些形容河水澄澈的奇妙語句根本就沒方法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂移著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這里白天是個家禽屠宰市場），這里河水的狀況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，間或我們都能望見蚊子和蒼蠅在空中飄舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著很多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。

在商機廠的一角，有很多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經過，就可以望見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因為汲取不到干凈水的精華都失去了朝氣和活力，滿身只?？葜∪~了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得非常茂密，綠油油的，公園里的樹都已經發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢？很明顯，這是因為沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清爽、漂亮的環(huán)境里生存，我們應當從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻擋別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。愛護環(huán)境，就是愛護我們的家鄉(xiāng)。

調查報告作文篇2

每年3月22日是世界水日，今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會。眾所周知，人類居住的地球，被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水就占了97.5%，而這些水是不能干脆利用的。除去地球兩極冰山，人類簡單利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水對我們人類非常重要、非常珍貴，人體內大約70-80%都是水。水是我們最密切的摯友，我們每一天都離不開水。然而，我們卻對水資源非常不珍惜，水環(huán)境已經被我們嚴峻污染。

來看看一些數據吧！聯(lián)合國在發(fā)表的一份報告指出：20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%，比人口增長率高出1倍。到20xx年，全球人均年可用水量將削減1/3。最新資料顯示，到目前，世界上已有101個國家缺水（包括中國），26個國家嚴峻缺水，40%的人口遭遇缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡，有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的四分之一；在全國600多個城市中，竟有400多個城市供水不足。并且，我國的水污染問題也很嚴峻：我國江河流域普遍遭到污染，且呈發(fā)展趨勢。對全國55000km的河段調查表明，水質污染嚴峻而不能用于澆灌的河段約占23.3%，45%的河段魚蝦絕跡，85%的河段不能滿意ⅲ類水質標準，生態(tài)功能嚴峻衰退。就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍藻事務，就是因為四周的工廠排放污水不當而造成的，從而給太湖旁邊的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇無錫市城區(qū)的大批市民家中自來水水質當日起突然發(fā)生改變，并伴有難聞的氣味，無法正常飲用。不少市民起先大量購買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料，他們擔憂用變質水做飯影響健康。直到6月3日下午，藍藻污染導致的異味才基本清除。

面對如此嚴峻的問題，作為學生，我們應當做些什么呢？因為我們沒有先進的設備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒有方法將咸水變?yōu)榈?，所以，我們只有從身邊的點滴小事做起，從生活細微環(huán)節(jié)中節(jié)約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關緊；對花草樹木進行澆灌時，最好選擇在夜間，如遇到雨天則停止?jié)补啵辉谙词?、洗澡時，如要打肥皂，盡量先將水短暫關閉；洗一些小件的衣物時，盡量用手洗；如發(fā)覺漏水現(xiàn)象，應剛好進行修理；可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中，削減每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來沖馬桶等。這些方法都可以達到節(jié)約用水的效果。即使現(xiàn)在無法解決這個問題，我們還可以在將來學好學問后，利用先進的科學技術，將咸水變?yōu)榈?，將受污染的水回收后進行處理并再次利用。而且，我們還可以在課余時間，多做一些宣揚活動，呼吁更多的人來節(jié)約用水，愛護水資源。還有，如發(fā)覺有排放污水不當而導致其他水源受污染的狀況，也可以剛好向有關部門舉報，以便剛好制止。

水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，愛護每一滴水！

調查報告作文篇3

調查報告背景:

新華社消息：國家教化部和衛(wèi)生部的調查顯示，目前我國學生的近視率已經居世界其次位！中小學生近視率已達３４.６％，中學生近視率達７０％。我國青少年因近視致盲的人數已達30萬！愛護視力，預防近視，已引起政府和社會的親密關注！

狀況調查:

在十二中高一(5)班近視狀況也較為嚴峻，在接受調查的54人中，有人近視,占48.21％是患有近視,只有51.79％視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26％，女生的近視狀況比男生嚴峻(見圖2)。很多的同學近視的度數在200~~300度左右(見圖3)。愛護視力，預防近視，已經是非常重要。除了近視，我班有些同學還有其他的視力問題，如散光、遠視等等。高一(5)班的調查中，近視人數將近一半，女生占差不多60％。男生常常進行體育熬煉，而女生比起男生較為文雅，不大愛運動。運動可以減小近視的發(fā)生。近視人群中大多數人是200~~300度，屬于度數不深，有可能是假性近視，若剛好矯正，可能使眼睛復原正常視力，或是使近視不再加深。

數據分析:

去年，本市市區(qū)學生的視力不良率為小學31.8%，初中61.3％，中學80.8%。從數據上看到中學學生比初中學生的視力不良率要高出許多，這是因為中學學生的學習壓力大，常常用眼，沒有得到充分的休息，是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的相識有關，在調查中，90％的同學表示在得知有近視后，才起先留意。大多數同學認為已經近視了，也沒有機會復原正常，就不再會理睬它了。有些沒有近視的同學，也不大留意自己的視力，認為遲早都會有近視。

男同學為什么會比女同學的近視率低？是否運動導致？是否是女同學比較仔細地學習，看書比較多？男同學玩嬉戲機的.人會比較多。還是與遺傳有關呢？

近視的度數大部分集中在什么范圍？說明近視率雖然高，但是大多數都不是高度的近視，是可以預防接著加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢？有的同學近視不很深，但是常常不戴眼鏡，這樣會使眼睛近視加深嗎？這種狀況多不多？

我們班近視嚴峻，我們通過調查了解到有以下幾個緣由：一：過長時間讀書，沒有得到充分的休息；二：長時間觀看電視，距離不夠遠；三：運用電腦時間過長，姿態(tài)不正確。四：邊走路邊讀書，或是邊乘車邊讀書；五：沒有仔細做好眼保健操。近視對我們并沒有好處，只有壞處。在生活造成許多的不便利，眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來，將造成許多的不便。在升高校時，因為近視，許多專業(yè)都不招收（如參軍、飛行員等），白白奢侈自己的專長。我們提議這樣愛護眼睛：

1．光線須足夠：光線要足夠舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。2．反光要避開：書桌邊應有燈光裝置，其目的在削減反光以降低對眼睛的損害。3．閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不行太長，以每三非常鐘休息片刻為佳。

4．姿要端正：不行彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌驚慌過度，進而造成近視。

5．書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相協(xié)作，不行牽強將就。

6．看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分

鐘必需休息片刻。

7．睡眠不行太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體簡單疲憊，易造成假性近視。8．多做戶外運動：常常遠眺遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。

9．養(yǎng)分攝取應無均衡：不行偏食，應特殊留意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10．定期做視力：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。11．電腦操作留意：

1電腦操作應保持六十公分以上距離，視線向下約30度；

2請勿連續(xù)操作

3螢幕的光度與清楚適當，環(huán)境的光線柔軟，桌椅的高度及舒適度能協(xié)作終端○機的高度；

調查報告作文篇4

自然課學習了“池塘群落”，可是池塘里的“居民”究竟是怎樣生活的呢？我們很想了解一下。在“創(chuàng)建性隊日”活動中，同學們在池塘里撈到了卿魚、草魚、泥鰍、黑魚(烏鰻)和一些小蝦子、螺娜、蚌等，回校后養(yǎng)在一只大玻璃魚缸內。每天從池塘舀水來換水，又在水溝里撈紅蟲，拿來豆渣、麩皮喂它們。對這個“人工池塘群落”，我們細致視察了一個多月，明白了不少事情。

我們把小紅蟲投人水中，卿魚特殊寵愛，只見它小嘴巴一張一合，一會兒就把紅蟲子吞進去了。有時還望見它吃水草，它在草邊輕輕搖擺著尾巴，把草一點一點地啃下去，怪有意思的。老師說它還吃水中的微生物，我們把缸內的水取一滴在顯微鏡下視察，果真望見水中有些小東西在動，奇形怪狀，我們叫不出它們的名字。麩皮、豆渣腳魚也吃，可見它是雜食的。

我們養(yǎng)的一條草魚比卿魚大一點兒，它光吃水草，沒有見它吃過別的食物。有一次見到草魚拉了一溜綠色的、顆粒狀的糞便，漸漸沉到水底去了。沒過多久，只見幾只小蝦子游過來，用它那帶著“鉗子”的“手”，把草魚糞夾到嘴里去了。蝦子也吃沉到水底的豆渣，還吃水中的微生物。

黑魚最兇惡，它游到哪里，哪里的魚都很怕它。這樣，我們就把它單獨養(yǎng)到一個大瓶子里。數皮、豆渣它不吃，沒法子，我們就在它的瓶子里放了五只蝦。蝦都伏在水底不動。其次天我們發(fā)覺少了兩只，水中又不見死蝦，是黑魚吃了。五天后，發(fā)覺又少了一只蝦，它也許不須要每天吃東西吧。

人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦子，蝦子吃泥巴?！痹瓉砦覀円惨詾槭沁@樣。但經過視察，證明這句話是不科學的，魚是否吃別的魚，不在于它的個子的大小而在于它屬于哪一類的魚。假如它是草食性的魚，再大也不會吃別的魚；假如它是肉食性的魚類，再小也要吃魚蝦。至于蝦子，并不是吃泥巴，只不過它生活在水的下層，貼近泥巴，而它的食物又多在泥巴表面或泥巴中，給人一種蝦子吃泥巴的錯覺。

通過調查，我們還知道：在一個池塘里，水生植物用從水底泥土或水中吸取的養(yǎng)分，加上溶解在水里的二氧化碳，靠太陽光的能量進行光合作用，來生產養(yǎng)分物質，使自己長大。

水生植物的生長，為水中以植物為生的魚、蝦、螺、蚌等供應了豐富的食物。這些水生動物的生長又為一些食肉魚類，如黑魚、級魚、鱔魚等供應了食物。

這些魚類假如不受人為的破壞，到了肯定的年齡就會自然死亡。它們死后，遺骸在水中被細菌分解、腐爛，或被其他生物吃掉，變成糞便，又成了肥料，存在于水里或水底泥土中。這些肥料又為水生植物的生長供應了有利條件，池塘里的生物就是這樣循環(huán)的。

池塘里的生物群落就是這樣相互依靠、共同生存的。人類假如打破了這個平衡，就應以另外的一種形式來補救，讓它保持平衡。要不然，就會破壞大自然，受到大自然的懲處。

調查報告作文篇5

今日我特殊興奮，因為我們要去四海市場調查看有沒有錯別字。八點多鐘我們小組在海月會所集合后就直奔“四海廣場”了。

一到市場我們就一窩蜂的從小小的門里擠了進去之后，就起先找尋錯別字，我們找得可仔細了哩：連包裝袋上的和一些標價上的字，一點都不放過。我們在市場里面轉了好幾圈，才找到兩個錯別字，他們寫錯的地方，盡然都是我們沒有怎么留意的。一個是寫在大牌子上面的“雞翼”這個詞，他們就把它寫成了“雞亦”一詞。不說對漢字不敬重，你還對不起雞呢！其次個錯別字就是：原味的“原”，他們把上面的廠字頭多加了一點，就變成廣字頭了。我們把這兩個錯別字都登記來了以后，再轉了幾圈，這次，我們是在細心不過了，經過我們的頂級努力，最終，又找到了一個錯誤微小的錯別字，那個字就是整齊的“潔”，他們把“潔”字上面的“士”字寫成了“土”字，當我們找到這個子的時候，我興奮萬分，因為我們最終找到了三個錯別字。又轉了幾圈之后，就再也沒有找到其他的錯別字了。我們只好把地點換到旁邊的洗車場了。我們在里面兜了一大圈，都沒有找到一個錯別字，突然，有一個架子上的玻璃引起了我的留意力，我快步走到架子的旁邊，讀者上面的文字，突然，我發(fā)覺有一塊玻璃上貼著“黑衣綺士”的標記?！拔梗∧銈兛靵砜窗?！”我招呼小組成員過來，“這個‘綺’只是不是寫錯了？”“管它呢！就把它判到錯別字那一類里面吧！這個應當是騎士的‘騎’。”于是，我們都把本子拿了出來，把這個字記在了本子上。

我們找出的這幾個錯別字，寫錯有兩個緣由。一個是讀音相近，另外一個緣由是筆劃相近，還是很簡單搞錯的。別小看錯別字，有時會讓我們不明白意思，有時還會理解成不同的意思呢。

把漢字寫對的確是一件很重要的事，讓我們從今起先仔細，不再讓錯別字生活在我們的作業(yè)本上吧！

調查報告作文篇6

20xx年3月17日，***街道林業(yè)站王春、***村委會對李政申請擬采伐現(xiàn)場***村委會第一村民小組李灣麥地需采伐林木進行勘驗調查，調查報告如下：

一、擬采伐地方自然概況

***街道轄****等7個村（社）。土地總面積16.4萬畝，其中林業(yè)用地面積6.6萬畝，林地面積中有林地6.1萬畝。***街道氣候為高原季風氣候，干濕季分明，冬、春干旱多風，夏季雨量集中，年平均降雨量為700—1010毫米，年平均日照20xx.9H，擬采伐地方土壤黃紅壤，酸性，缺磷，有機質含量低，質地粘重，板結，結構差。黃賢飛提出申請采伐林木地點位于***村委會第一村民小組，四至界限分別為：東至溝邊；西至小房子；南至地；北至溝。擬采伐地方東西長1101米，南北寬190米，共有楊樹及泡桐樹1300余株。經現(xiàn)場勘查，擬采伐林木系人工林，屬黃賢飛承包造林，部分林木在地邊。

二、采伐林木林種、樹種、林分起源、采伐方式

林種：一般用材林；樹種：楊樹、泡桐樹；林分起源：人工；采伐方式：皆伐。

三、采伐林木位置、權屬

擬采伐林木位于***縣***街道***村委會第一村民小組李灣麥地，林地、林木權屬是