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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
tòumíngxíngshìfēiyuèyīngérxīwàng
lāchězǒuláng
mùwǎnjiāoruǎnyǎngtóu
二、填空題2、按要求完成填空。
“視”字按照音序查字法,應(yīng)查大寫字母______,再查音節(jié)______;按照部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫?!耙暋痹谧值渲械慕忉層校孩倏矗虎谝暡?,觀察;③看待。
請給下面句子中的“視”字選擇正確的解釋。(填序號)
(1)茂密的樹林擋住了我的視線。(
)
(2)媽媽很重視我的健康,每天給我做有營養(yǎng)的飯菜。(
)
(3)今天上午,上級領(lǐng)導(dǎo)到我校來視察工作。(
)3、辨字組詞。
約(
)
驗(yàn)(
)
社(
)
藥(
)
檢(
)
杜(
)
趙(
)
佳(
)
術(shù)(
)
超(
)
掛(
)
木(
)三、信息匹配4、給下列句子選擇合適的詞語。
倒影
倒映
1.石拱橋的橋洞和水中的(
)正好合成一個圓圈。
2.房子(
)在湖水中的影子是斜的。
安閑
清閑
3.池子()地躺在柔軟的泥土里,過著()的無憂無慮的生活。
雖然……但是……
因?yàn)椤浴挥小拧?/p>
4.(
)靠自己的努力,(
)能有所收獲,想不勞而獲是不可能的。
5.鹿角(
)華而不實(shí),(
)也有它的長處。
6.河流(
)不顧自身的安逸,用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益,(
)受到大家的尊敬。四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)A.設(shè)記
清爽
別至
撲騰B.冰雪
戲要
分裂
嬌軟C.布料
襯衫
流淌
思緒D.莫非
池塘
題前
負(fù)責(zé)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
“鳥要準(zhǔn)備歌唱了?!备赣H和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來?!斑@是樹林和鳥最快活的時刻?!备赣H說。我知道父親此時也最快活。過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,容易被獵人打中?!薄盀槭裁矗俊蔽殷@愕地問。父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!蔽艺娓吲d,父親不是獵人。1.文段中有一個表示時間極短的詞語“______”,像這樣的詞語我還知道________、__________。
2.文段中“_______”和“_________”兩句話互相照應(yīng),表明父親的觀察很準(zhǔn)確。
3.文段中畫“___”的句子寫出了父親既欣慰又擔(dān)心的心情。父親欣慰的是_______,擔(dān)心的是_______。
4.下列對畫“﹏﹏﹏”句子理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.以慶幸的語言結(jié)尾,顯得既稚氣又純真,從中可以體會到“我”也會像父親那樣知鳥愛鳥。B.父親了解鳥的習(xí)性,而且善于觀察。如果他做獵人,樹林中的鳥就會被輕而易舉地獵殺。C.父親這么了解小鳥卻不傷害它們,而且非常喜愛它們,“我"為父親感到驕傲。D.獵人這種職業(yè)很辛苦,“我”心疼父親,所以不想讓他成為獵人。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀拓展。蒼蠅與蜜蜂蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲,聽到人們贊揚(yáng)蜜蜂,他又是妒忌,又是眼紅,于是便脫去白色的緊身衣,模仿著蜜蜂的模樣,把自己從頭到腳打扮了一番。但是,人們照樣討厭他,見了就揮舞蠅拍,攆得他東躲西藏,差點(diǎn)丟了小命。蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里,停在一朵荷花上,苦悶地向青蛙訴說道:“青蛙博士,有件事我真想不通,想請您評評理?!鼻嗤苷U4笱劬Γ璧卣f:“有什么事,你就說吧!”蒼蠅憤憤不平地說:“你瞧我,有哪點(diǎn)兒不如蜜蜂?她有一對翅膀,我也有一對翅膀;她有六條腿,我有腿六條;她會嗡嗡唱歌,我會嗡嗡歌唱;她會在天上畫圈圈兒,我也能在天上畫圈圈兒,①憑什么她高我一等?一碗水端得太不平了。[]”青蛙沉吟地“嗯”了一聲,挪挪身子說:“你還有什么想法,都講出來吧!”蒼蠅撅著屁股,伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理,嘟嘟噥噥地說:“要認(rèn)真比一比,蜜蜂好多地方還不如我呢?、谀憧此巧硪律眩坏赖傈S杠杠黑條條,俗氣死了;[]③瞧我,一身金衣,閃閃發(fā)光,多時髦,多漂亮![]再看看她那頂帽子,黃不黃,黑不黑,灰不溜秋的,哪有我這頂紅絨帽引人注目?可人們偏偏把她當(dāng)成寶貝,又是給她造房子,又是給她找鮮花,還帶著她乘火車、輪船到處旅游;見了我,又吹胡子又瞪眼睛,恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公平不公平?”青蛙“呱呱”一叫:“一個人的價(jià)值不在于美麗的外表,而在于他對社會的奉獻(xiàn)。④蜜蜂雖然沒有你那么時髦,但人家辛辛苦苦地工作,為鮮花做媒,為人類釀蜜[];而你呢,外表雖然很漂亮,內(nèi)里卻骯臟透頂,整日里追腐逐臭,飛到哪兒,就把病菌帶到哪兒。⑤瞧,剛才你又在荷花上拉了一堆屎呢!你這害人的東西![]”青蛙說著說著來了氣,一縱身,結(jié)果了蒼蠅的小命。(選自《克雷洛夫寓言》)1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
(1)斬盡殺絕:_____________________________
(2)結(jié)果:_________________________________
2.仿寫。
東躲西藏
東()西()
東()西()
東()西()
東()西()
3.讀文中畫“
”的句子,體會這些語言表達(dá)了說話者怎樣的情感,請標(biāo)在文中的“[]”中。
4.請概括短文講了一個什么故事。
____________________________________________________
5.這個寓言告訴我們一個什么道理?請從文中找出一句話來回答。
____________________________________________________七、語言表達(dá)8、語言表達(dá)。
東東經(jīng)常丟三落四,比如上課才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,出去春游忘記帶水……東東十分苦惱,他決定請教麗麗。
東東:麗麗,你好!___________________。
麗麗:可以呀!你請說!
東東:我_______________,你說我該怎樣做才不會犯這樣的錯誤。
麗麗:你可以__________________________。
東東:這個辦法真好!___________________。
麗麗:不用謝!八、想象作文9、想象作文。一陣狂風(fēng)吹來,瞬(shùn)間把全世界的大人吹得無影無蹤,地球成了沒有大人的世界,哈哈,只剩下我們小孩子……接下來會發(fā)生什么故事呢?請你展開想象,接著寫下去。注意加好題目
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