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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
duìqí
tónghào
yángshù
sōngbǎi
hónglǐngjīn
shuǐshān
cónglín
shēnchù
xióngmāo
yuánzhūbǐ
二、填空題2、照樣子,寫一寫,并說說你的發(fā)現(xiàn)。
①:______②:______③:______④:______
⑤:______⑥:______⑦:______
我發(fā)現(xiàn):用“月”作偏旁的字大多和__________________有關(guān)。三、偏旁選擇3、“裂”的部首是()A.刂B.列C.衣4、按照課文內(nèi)容填空。
1.________露秋寒霜降,冬雪______________。
2.接天蓮葉____________,映日____________。
3.名言“__________________________。”告訴我們做人要誠實守信。
4.春天,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),詩人高鼎的詩句:“________________,____________”就寫了放風(fēng)箏的情景。
5.學(xué)了《傳統(tǒng)節(jié)日》這一課,我知道了我國的傳統(tǒng)節(jié)日有:___________、____________、__________……
6.我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了“揠苗助長”和“亡羊補牢”兩則寓言。讀了“亡羊補牢”,我懂得了_________________________。5、我會填,也會分類。
搖______擺______
半______半______
東______西______
神氣____________大搖____________
______假______威
1.寫老虎的:______________________
2.寫狐貍的:______________________四、詞語聯(lián)想6、按要求寫詞語。
1.描寫雨的詞語:_________________
2.ABB式詞語:_________________
3.照樣子寫一寫。
例:宇宇宙宇宙飛船洗(
)(
)
照(
)(
)
辦(
)(
)7、我會選擇正確的答案。
(1)不屬于同一類的是(
)A.白樺
B.松柏
C.銀杏
D.茉莉
(2)“隱蔽”的意思是(
)A.隱藏
B.躲藏
C.躲避
D.隱約
(3)詞語搭配不正確的是(
)A.披紅袍
B.修電視
C.唱舞蹈
(4)加點字注音不正確的是(
)A.天都(dū)
B.稻上場(chāng)
C.重量(zhòng)五、語言表達8、程盈的媽媽生病住進了醫(yī)院。程盈很難過,整天心事重重的,有時還會默默流淚。你作為她的同學(xué),會怎樣安慰她呢?
____________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。蟋蟀和蚯蚓在一塊荒地上,蚯蚓和蟋蟀相遇了。蟋蟀指著荒地說:“蚯蚓大哥,這么好的一塊土地,怎么能讓它荒蕪呢?”“對,不能讓它荒蕪。蟋蟀老弟,讓我們同心協(xié)力把它開墾出來。”蚯蚓贊同地回答。“不過,要把它開墾出來,那可不容易?。 斌翱紤]了一下,有點兒猶豫了?!耙k成一件事,哪有不費力氣就成功的?!彬球菊f,“讓我們馬上就動手干吧。”“這……”蟋蟀想打退堂鼓,但想到事情又是自己提出來的,只好硬著頭皮說,“好吧,試一試。”蚯蚓一頭扎進地里,日夜不停地耕耘。他爭分奪秒,甚至連把頭伸出地面歇一會兒也不愿意。蟋蟀找到一個小洞鉆了進去,盡量使自己待得舒服些,嘴里不停地喊著:“干呀!干呀!”就這樣一直喊到現(xiàn)在。1.短文有____個自然段。
2.開墾荒地前,蟋蟀和蚯蚓的想法是不一樣的,用橫線畫出蟋蟀說的話,用波浪線畫出蚯蚓說的話。
3.開墾荒地時,蟋蟀和蚯蚓的做法是不一樣的,用“(
)”標出描寫蟋蟀表現(xiàn)的句子,用“{
}”標出描寫蚯蚓表現(xiàn)的句子。
4.讀了《蟋蟀和蚯蚓》,我喜歡文中的______
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