上傳人：橙***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：許**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-03-15 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?6KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

zìxìn

tíshì

jǐnzhāng

hōngtángdàxiào

zhìjīn

fǒuzé

xuànfēng

kuàngqiě

shìbīng

kuìbài

yǐzi

yóuqí

二、填空題2、下列詞語中帶點(diǎn)字與“彎曲”的“曲”字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．曲藝B．歌曲C．曲線D．樂曲3、請(qǐng)用“繁”字組詞填入括號(hào)內(nèi)。

（1）坐在高高的山頂，我仰望夜空，可以看見那滿天(

)。

（2）(

)的都市生活，讓這個(gè)從農(nóng)村來的孩子一下子難以適應(yīng)。4、仿寫

1．清凈的反義詞

(

)

(

)(

)

2．重荷的近義詞

(

)

(

)

(

)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那樣簡(jiǎn)單，你(

)會(huì)大吃一驚。

（2）燕子窩的右上角(

)留了一個(gè)洞口，(

)燕子要從這里進(jìn)它們的家。6、先填空，再分類。

視()如歸

鐵面()()

精()報(bào)()

秉()執(zhí)()

()存高()

()()凜然

剛()不()

英勇()()

1．形容英勇無比的人：____________

2．形容公正嚴(yán)明的人：____________

3．形容國(guó)家竭盡忠誠的人：____________

4．形容有遠(yuǎn)大理想的人：____________

5．形容剛強(qiáng)正直的人：____________

6．形容胸懷正義直的人：____________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《麻雀》課文片段，按要求回答問題。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．作者在描寫老麻雀拯救小麻雀的經(jīng)過時(shí)，對(duì)老麻雀的（

）進(jìn)行了具體描寫。（多選）A．動(dòng)作B．神態(tài)C．聲音D．外形2．用“”畫出文中體現(xiàn)老麻雀緊張姿態(tài)的句子。

3．文中獵狗的龐大和老麻雀的_____________形成了鮮明的對(duì)比，突出了老麻雀的_____________。

4．文中“一種強(qiáng)大的力量”指的是____________________。

5．最后，獵狗慢慢后退的原因是_____________________。四、散文閱讀8、課外閱讀。竹春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候開始萌發(fā)。春季，是竹子生長(zhǎng)的（初期旺期中期）。可這時(shí)，常常因?yàn)橥寥辣容^（干旱干燥），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。它的枝丫，扎成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。1．用“/”把短文中兩處括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。

2．第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)（

）A．疑問句B．設(shè)問句C．反問句3．選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。

①竹林

②新竹

③春筍

(

)一夜之間能長(zhǎng)一、二尺，(

)不到一年能長(zhǎng)成(

)。

4．選字填空。

這篇短文介紹竹的用途的順序是(

)→(

)→(

)

①梢

②竿

③葉

5．讀了這篇短文，請(qǐng)你針對(duì)短文，從內(nèi)容上、寫法上、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)上提問，并在問題后面注明提問的角度。

問題1：______________________________

提問角度：____________________________

問題2：___________________________

提問角度：__________________________

問題3：__________________________

提問角度：__________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起。請(qǐng)你說說我們身邊存在哪些環(huán)境問題